2023年小学六年级语文词语复习计划

【考点提示】

1. 正确的读写、理解、使用学过的词语。

2. 能辨析和正确的使用近义词、反义词，恰当的使用词语。

3. 辨译褒义词、贬义词。

4. 能熟记和正确理解使用常见的成语。

5. 能进行词语的逻辑归类。

6. 注意词语的积累，并能灵活运用。

【常见的题型】

1. 解释词语加点字意思。

2. 把成语补充完整，再选词填空。

3. 选择合适的词语进行搭配。

4. 根据语境写词语。

5. 给带点词选择正确解释。

6. 联系上下文解释词语。

【题型走向】

近年来，各地的毕业考试都很重视词语的积累和运用，尤其是成语的积累，学生掌握的词语越多，思路越开阔，运用语言的能力就会越强。

【复习要点】

1、词语的理解

词语是语言中有一定意义的、能独立运用的最小的单位，对学过的词语，尤其是五、六年级教材中的词语，以“词语表”中列举的词语为重点，要能确切的理解，懂得意思，能够辨析词语的适用范围和使用效果，大部分词语要能准确运用。

2、近义词与反义词

近义词就是意思相近的词，它们之间往往存在着细微的差别，在运用时，一般不能互相替代，对近义词的辨析，要从以下几方面去进行：

（1） 词义的轻重。（如“快活”与“愉快”）；

（2） 范围的大小。（如“事件”与“事情”）；

（3） 适用的对象。（如“关怀”与“关心”）；

（4） 搭配的习惯。（如“保护眼睛”与“维持秩序”）；

（5） 感情色彩（如“武断”与“果断”）。

反义词就是意思相反或相对的词与，并不是所有的词语都有反义词，恰当的使用反义词，可以使两种相反的情况更加鲜明，突出，给人深刻的印象。辨析反义词可以从以下几方面进行：

（1） 从意义上辨析；

（2） 从感情色彩上辨析；

（3） 先分解再组合；

（4） 从结构、词性上分析。

3、褒义词与贬义词

褒义词具有肯定、热爱、褒扬、尊敬等感情色彩的词，贬义词指带有否定、憎恨、指责和贬斥等意思的词。有的词语不表示褒贬，是中性词，在正确使用褒义词和贬义词的时候，要能读懂句子中的贬词褒用，褒词贬用。

4、成语、谚语、歇后语

成语是长期以来形成的具有某种特定意义的固定词组和短语。它们不能随便拆开和更改其中的成分，是约定俗成的固定结构。一般由四个字组成。使用成语时，一要读准字音，二要正确的书写，不能随意换字、减字和颠倒顺序，三要理解成语的意思，弄清成语的感情色彩。

谚语是人们口头上多年流传的通俗简练。含义深刻的现成语，在文章中使用谚语，可以使文字生动形象，增强文字的表达力。

歇后语是一种短小、风趣、形象的语句，它由前后两部分组成，前部分是形象的比喻，后部分是对前部分的解释说明，指出本意。

5、词语的归类

把学过的词语，根据他们所表示的事物的性质、特点、用途、关系等方面的不同，把它们分成几大类，这属于词的归类，也叫词的逻辑关系。归类的方法有很多种。

【近三年的检测题及分值分析】

1、2020年（11分）

（1）按查字典的要求填空。（2分）

（2）把下列词语补充完整，并选词填空。（6分）

（3）下面句子中横线处所填内容最恰当的一组是（根据语境选词语）。（1分）

（4）联系上下文解释下列词语。（2分）

2、2021年（4分）

（1）解释词语。（2分）

（2）根据文章内容，解释下面句子中加点词语的不同含义。（2分）

（3）加上合适的关联词，把两句话合并成一句话。（1分）

3、2022年（13分）

（1）依次填入句子中的横线上，最恰当的一项是（根据语境选词语）。（2分）

（2）下列各组成语全部来源于寓言故事的一组是。（2分）

（3）填入下文空缺处最恰当的一项是（根据语境辨析同义词语）。（2分）

（4）把下列词语补充完整，并选词填空。（5分）

（5）从文中找出能体现下面意思的词语写在括号里。（2分）

4、未考点：

（1） 按要求写词语，如：ABB AABB ABCC AABC ABAB

（2） 含近义、反义、数字、动物的词语。

（3） 排序

（4） 选出词中的错字并改错。

（5） 用词写话。

……….

5、题型预测：

（1） 解释加点的字。

（2） 把词语补充完整，并选词填空。

（3） 联系上下文理解词语。

（4） 根据语境填写谚语，俗语、合适的词。

【复习方法】

1、针对考点进行分类复习2

2、针对常考点多练习

3、教会学生的解题方法

4、提醒学生平时多积累

5、常听写，常练习