学生工作处工作计划(精选多篇)

第一篇：学生工作处工作计划

工作重点:

1． 围绕学校总体工作目标，进一步强化“道德与法制教育”、“行为养成教育”和“校风学风建设”，努力开创学生工作新局面。

2．组织学生认真学习胡总书记关于构建社会主义和谐社会的重要讲话精神和《治安处罚法》、《未成年人保护法》等。

3．积极做好迎新生准备工作，加强对学生的日常安全教育和管理，确保学生的人身健康与安全。

4．督促班主任加强学生缴费的工作。

5．指导新生班主任做好学生国家助学金的填写、申报、审查等工作。

6．抓好新聘用班主任的培训工作，使之更快地适应岗位要求。

7．抓好总值班工作，加强校园安全、文明建设。

8. 抓好新校区各项学生管理工作。

主要工作内容

九月份：

1．8月28日召开处务会议，研究安排本学期工作。

2．8月29日召开全体班主任会议，安排开学和迎新准备工作。

3．9月1、2日新生报到。做好新生报到、编班、住宿安排等工作。

4．抓好新生开学典礼的组织工作和新生军训工作。安排新生入学教育。

5．抓好新老校区学生报到交费工作。

6.举办新生班级的“校规校纪”和“心理健康”等系列教育讲座。

7．指导新生班主任做好班级学生“国家助学金”的填报、审查等工作。

8．检查班主任工作计划、班级工作计划和学生会工作计划。

9．指导各班奖学金评定，评选“三好学生”、“优秀学生干部”、并进行表彰活动。

10．班主任交回学生学籍卡片、成绩通知单和班主任工作手册。

11．组织评选学年的“优秀班主任”、“先进班级”。

12．组织班主任进行对管制刀具等的检查收缴工作。

13．做好“国庆”长假期间的学生管理工作。

十月份：

1．召开新生班主任座谈会，听取学生管理工作方面意见。

2．协助体艺教研室搞好第二十五届田径运动会。

3．举办新生广播体操比赛活动。

4．组织新生班级开展学习《学生管理手册》竞赛活动。

5．举办新生班干部培训，指导新生班干部开展工作。

6．组织召开学生管理工作座谈会，交流学生行为养成教育的方法和经验。

7．开展节电节水宣传与教育系列活动。

8．学生管理资料归档整理。

十一月份：

1．抓好本学期学费缴纳统计和清理工作。

2．各班召开主题班会，进行期中考试的学风和考风教育。

3．召开处务会议，总结上半学期工作，研究下半学期工作。

4．召开学生会干部和各班班长工作会议，针对少数学生在学习和遵章守纪方面存在的问题进行专题讨论。举办1—2期违纪学生学习班。

5．配合招生就业处做好毕业班级学生的就业教育与推荐工作。

6．对各班教室和宿舍公物损坏情况进行全面检查。

7．组织班主任进行教室和宿舍卫生大检查；开展文明宿舍评比活动。

8．召开学生代表座谈会，了解学生对学生管理工作的建议和意见。

十二月份：

1．协助教务处和实训处抓好校内实习班级的动员与管理工作。

2．对学生进行一次法律知识及安全意识的教育。

3．对学生早起床和早操出勤情况进行专项检查。

4．继续开展“争创文明卫生宿舍”竞赛活动。

5．组织学生开展“跳绳”、“拔河”比赛。

6．举办“专业知识竞赛”。

7．组织各班开展庆“元旦”文体活动。

8．召开学代会。

元月份：

1．对新生中的特困生进行补助。

2．讨论撤销违纪学生的处分。

3．检查各教室公物使用及损坏情况，纳入评比。

4．召开班主任例会，布置期末工作。

5．抓好考风考纪教育，迎接期末考试。

6．审阅班主任工作手册、学生操行评语。

7．检查学生会资料保存、归档等情况。

8．处部资料整理、归档。

注：每两个星期举办一次“广场音乐会”。

每周二下午对学生宿舍组织自查或检查

第二篇：学生工作处2014年工作计划

学生工作处2014年工作计划

2014年是学校“十二五”发展承上启下的一年，也是学校各项事业转型发展的关键一年。学生工作处将紧密围绕学校中心工作开展学生工作的总体思路，坚持“以学生发展为第一导向、以学生需要为第一目标，以学生满意为第一标准”的工作原则，大力开展“学风建设提高年”的各项工作，积极构建适合我校特点的学生工作体系，全面推进学校学生工作迈向更高的台阶。

一、坚持一个中心

2014年是学校的“学风建设提高年”，要继续坚持以学风建设为中心，以构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”体系为目标，不断推进学风建设向前发展。在制度保障上，各院系要根据学校即将出台的“学风建设提高年”实施方案中的有关要求，同时结合本院系实际情况，制定切实有效的本院系学风建设实施方案。在工作落实上，要把贯彻落实“学风建设提高年”各项目标作为工作重点，要通过开展“四抓双推”工作实现“六提高三降低”。“四抓双推”即抓课堂出勤、抓文明规范、抓考风考纪、抓就业考研；推“导师制”、推“学业职业生涯规划”。“六提高三降低”即：上课出勤率提高，学生学习与科研能力提高，四、六级通过率提高，获得学位率提高，考研率提高和毕业生协议率提高；学生不及格率降低，考试违纪率降低，旷课、迟到、早退率降低。在成果转化上，要积极引进并建立针对学风建设成效的评价机制和奖惩机制，大力宣扬表彰对推动学风建设做出贡献的先进单位和个人；结合“身边榜样、前行力量”主题活动所取得的成果，利用网络专栏、读书论坛、事迹报告会等形式进行深入宣传，引导广大学生以身边榜样为标准，认真查找自身不足，努力缩小与先进典型的差距，做到“学有目标，赶有对象”。要积极总结梳理学风建设过程中的先进办法和思路，通过凝炼为构建具有我校特点的学生工作理论体系添砖加瓦。

二、强化两个教育

1、强化大学生思想政治教育。

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要以学生党建为抓手，充分发挥党员示范和支部堡垒作用，深入推进“创先争优”工作，以优异的成绩迎接党的十八大召开。要积极探索灵活多样的学生党支部建设的新机制，推进支部小型化建设，努力把党组织建在最活跃的细胞上。要进一步探索学生党建在学生班级、学生宿舍、学生社团、学生社会实践活动的全覆盖工作机制，充分发挥党小组作用，使之成为团结协调、结构合理、有战斗力的学生党支部。

要以网络媒介为载体，开展丰富多彩的校园网络文化活动，不断推进主旋律教育。要高度重视和充分运用信息网络技术开展思想教育工作，积极关注“博客”、“微博”等新兴网络平台在工作中的运用。要在大学生中开展网络道德行为规范教育，举办多种形式的网络普法教育活动，教育引导大学生树立网络道德意识和网络法制意识。

2、强化大学生创新、创业教育。

组织好大学生科研立项各项工作，探索和完善大学生科研活动的长效机制建设，夯实大学生科研立项活动基础，确保学生科研项目有序开展，扩大学生科研的覆盖面，努力促进高质量学生科研成果的形成，提升学生专业技能、水平和学术研究能力。通过开展就业创业座谈会、励志讲座、创业先锋进校园、推进网上创业学院等多项工作，加强对大学生就业创业的舆论引导、信息服务和创业指导。同时，继续整合社会资源，建立就业创业基地，为大学生创业项目提供场地、资金和政策支持。要继续开展职业规划大赛、模拟招聘、就业咨询等活动，铺设就业宽跑道，增强我校学生的就业竞争力。

三、完善三项服务

1、做好招生咨询服务。

全方位做好招生宣传和服务工作，要重视并开展外省招生宣传工作，继续适度扩大招生规模，保证生源质量。要加强同生源地教育主管部门和中学的联系，一方面积极设法提高学校在生源地省份的招生层次，提升学校的招生知名度和招生影响力，另一方面也通过充分展示学校各项事业全面发展以及地理区位优势等有利条件，吸引更多的优质生源报考我校。

2、做好学生发展引领服务。

要坚持发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的“三自”功能，充分利用好学生发展事务管理委员会“引领学生发展，服务学生需要，反馈学生诉求，排解学生困惑”的组织作用。要坚持以“以学生发展为第一导向、以学生需要为第一目标，以学生满意为第一标准”的工作原则，深入学生，通过调查分析，及时掌握学生的思想实际和个性特点，通过听证会、协调会、座谈会等形式，听取、了解并解决学生学习生活中存在的实际问题，切实维护好学生及家长的根本利益，引导和保障大学生健康成长和全面发展。

3、做好就业指导服务。

进一步加强就业观念教育，推进和完善“四轮驱动”就业服务体系，培育就业工作新的增长点。要继续加强毕业生就业技能指导，努力提高毕业生就业指导课实效，引导学生客观、理性地认清就业形势，转变就业观念，调整就业期望值，积极主动地就业，鼓励更多的学生面向基层和艰苦边远地区就业。要积极推广在招聘现场开展就业现场指导，切实提高招聘现场的签约率。要持续有效地开展校园招聘会，对文史哲、师范类等就业弱势专业开展有针对性的招聘专场，从薄弱环节提高学校整体就业率。要努力推进大学生创业教育，增强大学生创业实践能力，依托创业教育基地和实践基地，不断推进大学生创业实践培训，同时引导和支持有条件的学生创办公司，开展形式多样的创业实践活动。不断提高就业质量和提升毕业生对学校的满意度。

四、关注四种群体

1、关注学习困难学生群体。

对学习能力差、自控能力弱的学生要建立学籍预警机制，重点关注、努力帮助他们强化学习意识、改进学习方法、树立学习信心，实现由后进向先进的转化。要积极探索辅导员助理、班主任助理等制度，选拔一批学习成绩优秀的高年级学生，配合辅导员、班主任开展学风建设，辅助学习困难学生日常学习。要通过开展“推进文明公寓建设，共建学习型公寓”教育活动，促进学生良好生活习惯和文明行为的养成。要充分发挥学习标兵、学生党员等骨干的先锋模范作用，同时做好“一帮一”学习互助、家

校联系等工作，努力形成合力做好学习困难学生帮扶工作。

2、关注家庭经济困难学生群体。

切实做好家庭经济困难学生的资格认定工作和统计工作，建立经济困难学生档案，健全和完善以奖、助、勤、减（免）、补为内容的奖助体系。要充分发挥资助工作的育人功能，以人为本地开展针对家庭经济困难学生的“精神帮扶端稳平常心、励志教育树立自信心、 他助到助人充满感恩心”的“三心工程”。要继续积极组织学生开展各种形式的勤工助学活动，不断增设勤工助学岗位。要按照有关要求，认真做好国家助学贷款和生源地助学贷款工作和各类奖助学金的评审、发放及管理工作。

3、关注心理健康问题学生群体。

要完善并深化“省级大学生心理健康教育与研究示范中心”建设，继续丰富中心的软、硬件配套。要继续做好对专、兼职心理咨询师、辅导员和班级心理委员的培训工作，扩大心理咨询队伍。要继续动员和指导二级学院做好各项心理普查和监测工作，加大开展个体咨询和团体咨询的力度，继续跟踪与更新问题学生的心理档案，定期对心理咨询个案进行集中讨论研究，提升心理问题干预的成效。要办好“5?25”大学生心理健康节及相关活动，充分调动学生参与的积极性，营造良好的心理健康教育氛围。

4、关注就业困难学生群体。

要建立并完善就业困难学生信息收集与统计系统，准确掌握和了解就业困难学生的就业状态。要继续开展好“就业门诊”、“毕业生春风行动”、“往届毕业生校园招聘会”、就业弱势专业专场招聘会，加大对就业困难群体提供有针对性的帮扶。要落实特殊人群的就业指导和跟踪服务，开展人才配送工作，帮助他们顺利就业。

五、做好辅导员队伍建设

要继续加强对辅导员队伍的建设，保证辅导员队伍的人员配备。要积极制定辅导员系统培训的规划，完善辅导员岗前培训与日常培训、理论培训与技能培训、系统培训与专题培训、校内培训与校外培训相结合的模式。要努力创新辅导员队伍建设平台，通过继续举办“辅导员沙龙”，形成研究

工作、交流经验、共享成果的互学、互动、互助氛围。要重视提高辅导员的职业荣誉感和成就感，不断提高辅导员对本职岗位的热爱。

学生工作处

2014年2月

第三篇：2014年学生工作处工作计划

湖南信息科学职业学院学生工作处

2014年工作计划

2014年是我院建设和发展的重要年，我院将迎来教育部高职高专人才培养水平评估，根据学院学生工作实际情况，按照学院“十一五”规划的有关工作要求，制定2014年工作计划如下：

一、指导思想

2014年学生工作要以十七大精神为指导，深入贯彻执行中央16号文件、省委8号文件精神，牢固树立“以学生为本”的教育理念，把科学发展观贯穿于学生工作整个过程中，坚持稳定是前提，素质是基础，学风是关键，成人成才是目标的学生工作指导思想，认真落实完成学生工作会议提出的各项指标。

二、工作要点

（一）迎评工作

1、规范奖惩制度，为提升学生综合素质创造条件

健全机制，进一步落实学生素质综合测评。以学生素质综合测评为依据，进一步健全奖惩机制和评奖、评优制度，做好奖、惩、补、助工作。按照有关学生素质综合测评实施细则要求，实行学生素质综合测评与评奖学金、评优相挂钩，严格按照评比条件、程序进行，学工处将进一步做好对系（部）的监督检查工作。关于学生处分，要在事实和根据的基础之上，经过慎重考虑做出决定，处分不是目的而是手段，各系部要根据〈善后处理办法〉做好善后教育转化工作。另外，还要重点做好

贫困学生资助工作，根据学生综合素质考核和学生家庭具体情况建立完整的困难学生信息库，帮助贫困而又品学兼优的学生顺利完成学业。

2、认真组织学工迎评专题研讨会

根据有关评估要求，制定《学工迎评专题研讨会实施方案》，按步骤、按阶段组织实施学生专题研讨会的准备、模拟、督促检查工作。

3、不断完善学生心理健康教育工作。

（1）心理健康知识的普及与教育。通过开展讲座、报告会等大力宣传心理健康知识。

（2）建立、完善学生心理健康档案。

（3）继续开展心理咨询工作。加大开展个别咨询与团体咨询的力度。

（4）加大心理健康教育工作人员培训。并在各班、宿舍设立心理委员，形成较完善的心理健康教育网络，通过报告、讲座、会议等形式加强对心理健康教育工作人员的培训。

4、 积极开展迎评活动。如围绕“评估在我身边”，“我为评估做贡献“等主题开展系列活动。

（二）加强学生工作队伍建设

1、进一步明确系（部）学生工作各要素之间的职责，理顺工作机制。明确系（部）分管领导、团总支、辅导员之间的分工与责任。

2、学生工作队伍培训。根据形势发展和实际工作需要,利用假期和业余时间有计划地举办政治理论、教育学、心理学等专题培训；有计划的开展专题研讨，针对学生中普遍存在的难点、热点问题进行讨论，另外,基于学生工作的性质,学校还应在外出考察、参观访问、社会实践等方面给予适当的考虑和安排。

3、严格考核，优化工作作风。对他们的思想、生活关心的同时,要严格管理。引入激励竞争机制,在学生工作队伍内部提倡公平竞争,对他们的工作要建立科学的考核体制,合理选贤任能,实行优胜劣汰。通过全面系统的考核,使学生工作队伍的德、能、勤、绩同其他教师一样得到公认,并作为评优、晋升、提(本文 来自好范文网：wwW.hAoWoRD.COM)职的重要依据,实行奖惩统一,能上能下,真正发挥他们在学生工作中的作用。

（三）学生思想政治教育

1、加大对学生思想政治宣传教育力度

注重思想政治教育工作的针对性，把握学生脉搏，解决学生实际问题。贴近学生，大力营造校园文化环境。把社会发展的新观念、新趋势及时引入学校，让学生走上社会，与社会发展同步。同时，改进工作方法，注重理论联系实际，发展学生社团，运用文化熏陶、社团活动、网上宣传、分类指导等行之有效的学生工作的方法和途径，充分运用现代科学技术和手段，保证学生工作的生动活泼，富有成效，取得实效。

2、高水平办好下一届艺术节。

结合当前学生思想政治教育实际，以党团活动日、党团课、主题班会、座谈会、主题报告、知识竞赛、征文、演讲、社会实践等为载体，组织学生开展形式多样的、符合思想政治教育实际和专业特点的、有特色的活动，要特别加大推进主题班会活动，寓思想教育于主题班会活动之中，对各系（部）班级主题班会活动进行检查督促，评比出效果较好的优秀主题班会树立典型，给予奖励。

3、学工人员要做好学生思想政治教育工作。要进行集中教育与个别教育相结合、预防工作与及时解决相结合的工作方法进一步做好对学生的思想政治教育。

4、进一步加强学风建设。

（1）广泛宣传，努力营造良好的学风。充分发挥各种载体特别是各班级、院系学生会的作用，通过点、线、面相结合在学生中深入、持久地开展学风建设的宣传活动；鼓励一专多能。组织学生参加英语等级考试、计算机等级考试，各种专业技能证书考试等，以此来提高学生就业的综合竞争能力。

（2）加强对学生学习习惯的管理，养成学生良好的学习生活习惯。从学生晨读、上课出勤、晚自习及宿舍就寝抓起，从严要求，杜绝迟到、早退、旷课、夜不归宿等行为，通过严格的管理，塑造良好学风；加大对违纪现象的查处力度，特别是对旷课、考试作弊、夜不归宿等违纪进行严肃处理，

（3）丰富课余文化，努力形成健康高雅的育人氛围，在我院大学生中开展以“提高人文修养”，“诚信教育”为主题的多形式活动。

5、规范奖、助学金的发放。

在全校范围内开展向先进学习的高潮，对获奖的同学的先进事迹要大力宣传。对资助金的管理要严格按照有关文件执行，要最广泛的接受监督。

6、认真做好毕业生的离校工作。

通过毕业生（顶岗实习生）座谈会，交心会，加强和毕业生的沟，通，拉近和学生的距离。要简化办理手续，为毕业生提供方便，确保08届毕业生离校快捷、安全、顺心。

（四）扎实推进学生公寓管理

1、加强公寓的管理工作。加强对公寓管理部的考核、监督、指导，促使公寓管理的制度化和人性化不断的完善，以最好的管理和服务面向学生。

2、以省级文明示范宿舍的标准规范公寓的管理。高标准，严要求，以标准化和省级文明示范宿舍进行公寓管理。

3、加强公寓内的纪律和文明教育。通过检查、通报、督促系（部）及时处理和反馈来保证不断的加强公寓文明教育。

4、继续推进公寓文化建设。继续通过贴近学生的公寓书画展、主题板报等公寓文化活动进一步加强公寓文化建设。

5、大力开展共产党员进公寓活动。通过设立党员示范岗，示范寝室、示范系等加大对学生公寓样板工程建设。

三、保障措施

1、加强干部队伍建设。通过培训、考察提高学工干部的管理水平；加强平时的考核，多走访，多沟通，及时发现干部队伍的问题，并进行指导。

2、完善学生管理相关制度，建立制度保障措施。

3、加强监督检查。在学生日常管理、制度与要求的落实辅导员管理考核、系（部）总体工作等方面，学工处将组织定期检查，并将检查结果予以通报。

4、加强作风建设。学生工作人员，特别是辅导员要大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，及时更新理念，关心学生冷暖疾苦，帮助学生解决实际困难。各系部分管学生工作领导要经常深入学生，与学生真诚面对面，了解学生在学习、生活等方面的需求。

5、改革完善院系两级考核体系，坚持定性与定量考核结合。08年开始学工处就学生工作方面对各系（部）进行全面量化考核，即对各系（部）学生不及格率、违纪率、留级率、缴费率、退学率、英语等级考试通过率、计算机等级考试通过率、党员发展率、就业率等指标进行汇总，并以此指标作为对各系（部）学生工作考核的标准。

2014年元月10日

第四篇：2014年学生工作处工作计划

践行三全育人创建国家示范

――学生工作部（处）、人武部2014工作计划

2014是我院实现战略发展的关键之年，我们必须根据学院第一届党代会精神和2014年全院工作报告精神，紧紧围绕学院今年“四大任务”， 以“人生导师导人生，三全育人育全人”为指导思想，以“三个一切”为工作理念，坚持严格管理、热情服务，通过深入细致的学生思想政治教育、学生事务管理、学生助学管理、心理健康教育等工作，积极创建“学生工作满意工程”，努力实现“学生满意度和学生公寓管理满意度均达到85分，学生投诉率不超过3‰，无重大安全事故”的学生工作总体目标。

一、提高认识，不断增强学生思想政治教育实效 切实加强和改进大学生思想政治教育工作，积极完善宣传、“两课”、学工和共青团工作机制，牢牢把握“培养什么人、怎样培养人”这一根本，坚持以社会主义核心价值观为引领，不断增强学生思想政治教育实效。结合恩来精神学习和“周恩来班”建设，加强学生的理想信念教育；试行义工制度，积极引导大学生把志愿报务、奉献社会作为不懈追求的优良品德。

二、完善体系，继续加强学生心理健康教育

进一步加强大学生心理健康教育，建立和完善学生心理危机干预机制和预案，强化心理疏导工作，引导学生“健心”，变“压抑”为“阳光”。进一步完善新生心理测试以及日常咨询工作，建立学生心理档案，细化落实“筛查－诊断－干预－跟踪”的工作机制，积极开展“5〃25”“10〃10”主题周活动；积极推进辅导员队伍“心理咨询师、就业指导师”准入制度，不断增强学生教育的针对性；加强心理咨询中心软件和硬件设施建设，做好省心理健康教育检查评估各项准备工作。

三、以生为本，进一步完善学生奖励资助体系

完成2014年全院学生的困难资助工作，充分发挥资助工作的育人功能，引导学生学会自立，不断促进受助学生的健康成长，同时要求受助学生学会感恩、学会奉献、学会回报，通过奖励资助，积极培养学生的爱党爱国意识、勤俭节约意识和感恩奉献意识。

四、形成合力，维护校园安全稳定

认真贯彻落实党和国家关于安全稳定的各项要求，切实加强学生安全教育和管理，建立安全稳定预警机制，完善学生城镇居民医疗保险制度，鼓励和引导学生购买学生平安和人生意外伤害险，做好学生公寓火灾、财物安全、人身伤害的防范和隐患排查工作，消除引发群体性事件、公共安全问

题的风险。突出重点部位、重点人群、重点时段（开学、放假、毕业离校），进一步加强学生安全教育，计划2014级新生不准配备个人电脑。

五、全员育人，进一步推进 “人生导师制”模式

出台学院“人生导师制”相关管理制度，加强对人生导师的考核和奖励，全员关注、关心、关爱学生的健康成长，努力形成全员育人的良好氛围，在完成2014－2014学年人生导师工作总结基础上，评选院“十佳导师”。

六、以学为纲，进一步加强学风建设

深入开展“教育树学风、教风正学风、管理促学风”为主题的学风建设活动，进一步完善任课教师抓学风制度，以诚信考试为抓手，通过教学与学工联席会议，进一步探讨加强学生考风建设新举措。

七、形成规范，加强2014届新生入学教育

做到组织有序、工作到位、文明热情、保障有力，顺利完成2014级新生接待工作。进一步加强新生的心理教育、校规校纪教育、专业思想教育和安全教育等入学教育，努力形成全人教育课程化教育体系，帮助他们尽快适应大学生活，学会自我管理、自我调节，以积极主动、健康的心态投入到学习和生活中来。

八、居安思危，积极开展学生国防教育

认真组织好2014级新生军训工作，通过加强学生的军事

技能训练和军事理论教学，增强学生的国防观念和国家安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性；积极开展在校大学生应征入伍宣传工作，进一步加强军事理论教研室自身建设，规范军事理论教学和教科研工作。

九、坚持方针，不断加强辅导员队伍建设

邀请相关专家和优秀辅导员代表积极开展业务培训，不断提高辅导员队伍的整体工作水平。加强辅导员工作的交流与合作，举办一期“辅导员工作论坛”，积极搭建辅导员交流平台，进一步促进广大辅导员之间的沟通、交流。加大对优秀辅导员的表彰宣传力度，发掘、培育辅导员中的先进典型，加大宣传力度，强化工作导向，营造辅导员队伍建设的良好氛围。积极开展主题班会说课评比和文体活动，增强辅导员队伍的凝聚力。

十、以评促建，进一步加强学生党建工作

充分发挥学生党员、发展对象、积极分子和学生干部的先锋模范作用，通过学生党员、积极分子示范宿舍，不断提高学生党员的影响力，也进一步增强对他们的约束力。进一步明确工作要求，细化迎评工作方案，积极做好党建迎评工作。

十一、关注网络，协助开展数字化校园建设

进一步完善贴吧、论坛、网站管理，畅通学生信息反馈渠道，配合完成2014年学工系统开发、测试、培训和现场操作。

十二、厉行节约，共建节约型校园

以学生公寓的节水节电为突破口，强化服务承包方节约意识，制定相关制度，杜绝长流水、长明灯、使用大功率电器现象，实现节水节电2%目标，共建节约型校园。

学生工作部（处）、人武部

2014年12月20日

第五篇：2014上学期学生工作处工作计划

湖南艺术职业学院学生工作处、院团委

2014年上学期工作计划

2014年是“十二五”规划的开局之年，是学院新址建设、省示范性高职院校建设的重要年份，为了使学生工作在巩固以往成果的基础上，更进一步务实创新，突出特色，取得更大成绩，按照省教育工委、学院2014年的工作部署和工作要点，结合学生工作实际，特制定本学期工作计划。

一、指导思想

2014年学生工作的指导思想是：在学院党委、行政的正确领导下，以科学发展观为指导，以建设省示范性高职院校为统领，根据省教育工委和学院党政工作要点及对学生工作的要求，紧紧围绕学院中心工作，服务于学院教学和学院发展两个大局，进一步提升学生思想政治教育工作，努力探索艺术职业院校学生教育管理的特点与规律，切实促进学生个性化发展和健康成人成才，切实促进学院校风根本性好转，为学院建设省示范性高职院校做出应有的贡献。

二、工作思路

（一）紧紧围绕一个目标：即以学生的全面发展和综合素质全面提升为目标。特别要确保“四条底线”（即不出现大学生因心理问题而自杀；不发生大学生危害社会、伤害他人等重大刑事案件；不发生学生群体性闹事事件等政治性事端；不发生重大安全责任性事故）。

（二）牢固树立学生工作理念：即树立以学生为本，学生工作无小事，时时为学生着想、时时为学生排忧解难，在思想上教育好学生、在生活上关心好学生的工作理念。

（三）完善学生工作模式：坚持以人为本的工作理念，以学生党建为龙头，以班风学风校风建设为主线，以服务学生成长成才为宗旨，以团学组织为依托，以校园文化为载体，以社会实践为平台，以促进学生全面发 1

展和综合素质提升为目标，增强理解力，提高执行力和工作效率，努力构建教育、管理、服务、发展“四位一体“的学生工作模式，充分引导、发挥系部管理学生的自主性和积极性、创造性，进一步提高院、系二级学生管理工作水平。

（四）以班委、班风建设为基础：切实引导、发挥班委自主管理班级的主导作用，实现班级工作由班主任（辅导员）引导、班委自主管理的自治模式。切实引导班委当好班主任（辅导员）的有力助手，切实减轻班主任管理学生的工作压力，让班主任有更多的精力抓好教学，以培养学生的学习积极性。通过抓班委建设和班风建设，逐步实现以班风的好转来促进校风的根本好转的最终目标。

（五）推动学生自我管理为根本：加强学生干部的培养，充分发挥学生干部管理学生的作用，逐步实现学生自我管理，达到学生管理自治。

三、工作要点

本学期，学工管理工作将依托以德育教育为基础的思想政治教育、班风学风校风建设、校园文化建设、心理健康教育、队伍建设、资助医保工作、招生就业、理论研究等八大着力点来完成工作目标。

（一）德育教育工作

以育人为本，德育为先，根据我院学生管理的特点，开展具有我院特色的德育教育，建立以“以德育教育为基础的思想政治教育为核心、以班风学风校风教育、心理健康教育为重点，以安全教育、诚信教育、文明修养教育为主体”的长效教育机制。

1、每月组织一次的全院性升旗活动，进行爱国主义教育和校训。

2、根据学生工作阶段性特点和学院及系部具体情况，组织开展以“德育教育、文明细节”为主题的教育活动。

3、以三月学雷锋、党的“七·一”生日等节日为契机，结合其他重大纪念日开展德育教育工作。本期重点组织落实好中共湖南省委建设学习型党组织工作领导小组《湖南省学习型党组织建设知识竞赛总体方案》关于

（新思想·新知识·新经验100题）的竞赛活动、省教育工委《在大学生中开展“光辉的旗帜”主题教育》和“五·四”主题团日活动和表彰大会、第12期业余党校培训及“七·一”前夕学生党员发展工作。

4、组织开展文明系、文明班、文明大学生评比活动，将德育教育工作落实到班级。召开学期德育教育工作会议，总结经验，提出要求，并对先进集体和个人进行表彰。

5、充分发挥网络优势和各种宣传载体，完善“学管网络系统”，加强学生思想政治宣传工作。

（二）班风学风校风建设

1、继续开展“细节文明”行为活动，并将之变成学院学生教育管理一项特色活动。坚持教室、学生公寓（宿舍）等场所纪律卫生天天查月月评活动，做好“文明宿舍”的评选工作，推动学生公寓（宿舍）区文化建设；坚持学生宿舍晚上11点熄灯制度，着力抓好大学生公寓（宿舍）内的思想教育工作和安全工作，努力营造良好的育人环境。

2、以学生党建为龙头，抓好争先创优工作。抓好学生党员的教育和管理工作，特别是加强对学生入党后的教育和管理，在日常学习、工作、生活中体现学生党员的先进性和模范带头作用，使学生党员真正成为党组织插在学生当中的一面旗帜。

3、与教务处、基础课部、实践部等相关系部门一道，开展“学风建设月”活动，积极协助组织开展各类教学竞赛活动，加强对学生的学习过程和学习环节管理，提高学生自主学习能力，培养学生良好的学习习惯，力争减少直至杜绝“三无” 学生（无书、无笔、无笔记），力争减少直至杜绝杜绝“三不”学生（上课不迟到、不早退、不缺课）。

4、严格学生管理，严格遵循学生管理相关规定和程序，实现学生管理工作规范化、制度化。本期修订完善《学生手册》，做好各类违纪学生的教育处理工作。

5、强化安全责任意识，协同保卫部门，开展法制教育、安全意识教育，

定期开展安全检查工作。

（三）心理健康教育

1、进一步抓好学生心理健康教育知识的普及宣传与教育。

2、加强“五早”、“三级”预警机制建设，抓好心理专干和心理委员的培训工作，做好常规和重点时期的学生心理危机排查和干预工作，及时掌握学生不安全隐患动态，及时化解学生的心理危机，确保学生心理安全和生命安全。

3、根据学生生长、发展特点，开展丰富多彩的活动，扩大心理健康知识宣传力度，把普及教育与学生自我教育相结合，构建心理健康教育的立体平台，使心理辅导真正融入学生学习生活。主要抓好5.25心理健康教育月活动、团体辅导活动、心理主题班会，同时积极开展其他形式多样的活动。

4、坚持“走出去，请进来”， 加强专业化培训，加强和兄弟院校的学习交流，同时也请心理学领域专家来我院讲学。

5、着力抓好值班工作和个体心理咨询工作。

6、 抓好申报省级项目工作。

（四）队伍建设

1、抓好学工队伍特别是辅导员、班主任队伍建设。采取“送出去，请进来”相结合的办法，加大辅导员、班主任培训力度。本学期拟组织一期辅导员班主任培训班，进行学习与经验交流，提高工作能力。

2、抓好院、系、班“三级”学生干部队伍建设，坚持学生干部例会及工作考核制度，培养一支素质优良的学生干部队伍，提高学生“自我教育，自我管理、自我服务”的能力，充分发挥学生自治作用。

（五）资助工作和医保工作

1、按照上级要求和规定发放国家奖助学金、中职助学金。

2、努力拓展勤工助学渠道，解决一部分贫困生的后顾之忧。

3、本期完善医保前期准备工作并实施。

4、在有条件的情况下，开通“绿色通道”，努力解决学生上学难问题。

（六）校园文化建设

1、开学氛围的营造：标语、横幅、开学宣传专刊等。

2、三月开展“情系雷锋月，爱洒三月天”学雷锋系列活动。

3、四月份，组织学生会、学社联分别开展“青春，我们一起走过”及“与青春有约”校园系列活动。

4、以“五·四”为契机，举行爱国主义方面的征文或演讲比赛。

5、六月份，以建党90周年为契机，组织党团员开展 “光辉的旗帜”主题教育等系列主题活动。

6、组织校内外专家进行人文学术讲座，提升学院人文氛围。

7、组合好每周的演出观摩活动。

8、继续办好《艺苑新报》、“学管网络系统”和校园广播站以及板报、墙报、宣传栏、宣传横幅、pop招贴等，营造健康清新的校园文化。

9、大力支持学生社团发展，以社团为载体，开展丰富多彩、健康有益的科技、文体、社团活动，提升学生的创新精神和实践能力，增强学生的就业竞争力和社会生存能力。

（七）招生就业

1、进一步拓展生源联系点和就业渠道，做到招得进来送得出去。

2、积极开展2014年新生招生宣传工作，争取圆满完成本年度招生任务。

（八）理论研究

1、加强理论学习，对新近颁布的各种规定组织学工队伍人员进行学习，努力提升政治素养和施政能力，促进研究水平提高。

2、加强理论研究，要求学工队伍结合工作实际撰写经验总结材料和论文，鼓励有能力的老师努力申报院级和省级科研课题，提升理论水平。

3、做好大学生思想道德素质提升工程的院级、省级项目的申报工作。

四、常规工作

1、抓好学生事务性管理工作。本期主要是学生毕业证的办理与发放和

档案的整理与发放工作，协助做好毕业生的后期就业援助工作等，为学生提供人性化服务服务，通过良好的服务来促进学生管理工作，同时也要在管理中树立服务理念，为学生办实事、办好事。

2、做好学生转学、退学等学籍异动工作。

3、做好学院及上级交办的其他工作。

学生工作处、院团委

二o一一年二月二十八日