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2014小学学校工作计划

发布时间:2014-10-25 07:51:11 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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正文

第一篇:2014年小学学校工作计划

2014年小学学校工作计划

一、指导思想

新学期, 学校将以党的十八大胜利召开为契机,认真贯彻落实党的教育方针,全面深入推进义务教育均衡发展,依据《义务教育法》以及国家、省《教育中长期改革和发展规划纲要》,在县局的正确领导下,坚持以科学发展观为统领,以先进的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,围绕县教育局工作会议精神,贯彻落实我镇义务教育均衡发展实施方案,以开展“对标找差,创先争优”活动为载体,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,以实现师生共同发展为终极目标,走质量强校、科研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作目标

1、以学生的发展为本,德育为先,践行优质均衡发展,以爱国主义教育为主旋律,深化养成教育、行为规范教育、道德品质等系列教育。

2、强化师德师风建设。积极开展教师职业道德教育,加强师德和校园文化建设,营造关爱学生、严谨笃学、自尊自律的良好师德师风和全员育人的健康向上的校园文化。

3、加强干部队伍建设。进一步提高干部队伍的政治思想素养、职业道德修养;形成讲诚信、善协作,比贡献的精神风貌,不断提高干部队伍的综合素质,不断提高为学校发展的服务意识和服务能力。

4、加强师资队伍建设。加强教师队伍及骨干引领教学团队建设,全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。有计划开展教师校际交流学习,加强教师系列培训,提升教师的育人水平、教学能力、实践能力和科研能力。抓住学校实现“班班通”机会,提升教师信息化应用能力。

5、着力“活力课堂”建设,提升教学质量。狠抓“细节、过程、规范、态度、创新”五个环节,健全完善教学质量评价机制和监控体系,全面提高教育教学质量。

6、牢固树立学校安全意识,提高学校安全管理水平。积极争创“安全文明校园”,确保学校和谐发展。

7、加强学籍管理,规范义务教育阶段学校招生工作,践行均衡发展,促进教育公平,确保辖区内适龄儿童100%入学,同时做好学额巩固工作。

8、提高后勤服务能力,改变食堂供餐模式,让师生生活舒心,学习工作顺心。

9、进一步落实校务公开工作,加大执行力,增加透明度。

10、认真落实学校的标准化建设,改善办学条件,美化学校环境,均衡发展教育。

11、着力发展学前教育,改善办园条件,规范管理,让学前儿童健康成长。

12、认真落实,着力实施好教育民生工程。

三、工作措施

(一)坚持以人为本,提高队伍素质

1、加强领导班子建设,不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,加强各部门之间的密切通力合作,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,争创更大的教育教学业绩。

2、加强师德教育,以安庆市教师师德建设规范“八不准”为标准,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,加强学校“骨干”教师工程,打造校内名师;弘扬学为人师、行为示范、以德育人的职业道德;关心呵护每一位学生成长,尤其是关注留守学生,促进教师的思想观念的转变与更新。

(二)细化落实常规工作,规范招生行为,促进教育公平。

1、细化各项常规工作, 本学期要深入分析省、市教育部门的各类督导、考核、评估方案的各项指标,结合义务教育均衡发展改革意见,强化管理,严格按照各项指标要求,扎实做好工作,做好近几年来的各类资料的收集、统计、整理和归档工作,迎接上级部门的验收评估,并顺利通过评估和考核。以利学校可持续性发展。

2、做好招生和学籍管理工作。认真学习2014年的招生政策,践行均衡发展思路,主动与中心校密切配合,加强宣传力度,依据《义务教育法》,确保一年级六周岁入学。继续规范学籍管理,凡有学生转学、休学等情况,教导处按规定处理。

3、遵循幼儿身心发展规律,纠正学前教育“小学化”教育方式,严格执行学前教育以五大活动为主的教学模式。

4、加快学校标准化建设的力度,改善办学条件,让我们的校园环境更加优美。

(三)坚持德育首位,提高育人实效

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。整合德育资源,规范师生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明行为习惯。要充分发挥学校德育工作的领导决策作用,发挥德育工作的整合功能,初中要严格落实班主任例会制度,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力,以评选 “优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀班主任的示范、辐射作用。各校要充分发挥团、队或学生会的德育功能,发挥学生自我教育、自主管理的作用,在教学中让每个教师肩负起德育工作任务,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《中学生日常行为规范》为标准,依托校本教材,开展好文明礼仪教育系列活动。利用每周一的升旗仪式、班会、主题教育、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、课间操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生 “讲仪表、讲礼貌、讲勤奋、讲孝道、讲公德”文明素养。结合重大节日、纪念日,发挥团队和学生会阵地作用,每月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的主题教育,促进学生良好品质的形成。

3、重视心理健康教育。培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好寄宿生、学困生和贫困生的心理辅导;特别关注单亲儿童、留守儿童的心理健康,注意问题学生的心理疏导。

4、重视家校合力教育。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,学校通过发放《致家长信》,定期召开各年家长会,深入管理,合力育人。此外学校还要主动争取社区、派出所等方面的大力支持,全方位地促进青少年的健康成长。

(四)教学工作

1、规范教学管理,提高教学质量

围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划,严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学调研制,切实做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,使我校各科教学质量进一步得到提升。

1)加强教学常规管理,中心校将定期组织对各校、幼儿园的教学常规检查,特别注重各校的查课制度、备课和学生作业的检查,以及幼儿园的各种活动计划的落实情况。狠抓过程落实,加大教学过程检查的实效性、针对性,真正起到促进教学,提高质量的作用。实行学生问卷调查制度,重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

2)初中要继续抓好段考工作,重视考风考纪教育,努力促进良好学风的形成。从命题制卷到考后分析合理把关,并尽可能加大与周边学校的联系,做好联考工作,真正做到以考促学;加强对考试前、中、后的过程管理,杜绝不良风气的形成。

3)提升课堂教学有效性,大力提升教学质量。引导教师更新教育观念,深化对素质教育基本理念和基本要求的认识,着力培养学生的科学精神、创新思维、实践能力与健全的人格。

4)进一步完善《绩效工资实施方案》,将教育教学质量放在重要位置,充分调动教师抓质量的积极性。

5)强化工作纪律,确保教学时间。本期学校采用多种手段加强教师考勤,保证教师在校时间,做到提高教育教学质量“时间、效率两不误”。

2、加强教育教学科研,走科研兴校之路

教而不研则浅,研而不教则空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课堂教学改革和德育工作开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

1)结合教师继续教育,展开新课标学习研讨,通过理论学习,各科教师熟悉新课标内容,能撰写专题心得体会报告。

2)教导处要着力督促课题研究组开展科研活动,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施新课程的能力。

3)积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,提高论文发表和获奖的层次。

4)组织教师召开教学研讨活动,提高教育教学水平。

5)幼儿园以中心园为主,组织学前老师参加各种形式的教学研讨活动

3、加强教育技术装备研究和使用

重视实验课,提高音、体、美、计学科等教育装备使用率,发挥图书育人效果,规范管理,重视装备使用过程管理,作好记录,强化专人管理。特别要高度重视“班班通”信息化工作,力争每人本期能利用电子白板进行一次公开课教学。

(五)体卫艺工作。

严格执行体育和卫生工作两个“条例”,保证学生身心健康,加大艺术科技等教育,促进学生全面发展。

1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动时间;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;根据中考体育考试变动情况,加强学生专项训练工作;筹办好学校秋季田径运动会。

2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育,利用橱窗、板报、校园广播等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,定期对全体学生进行体检。

3、艺术工作抓形成。通过组织中学生绘画、书法比赛,提高学生美术素养;通过校园广播、班级每周一歌、迎新春汇演等,提高学生的音乐素养。

(六)健全管理机制,确保师生平安

1、抓好安全工作,创建平安校园。

落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是深入开展“平安校园” 创建活动,层层签定安全责任承诺书,学校校长与科任教师、职能部门,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。二是定期召开安全工作会。学校要通过召开各班班主任参加的安全会议,定期对学校的安全隐患进行全面排查,逐一分析,逐一排除,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除,提高校园安全系数。三是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力,有计划安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强处理突发事件能力。四是配合有关部门清理整顿校园周边环境治安,维护学校正常的教育教学秩序。五是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。

2、加强饮食安全管理。学校食堂、小卖部的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,建立细致台账,严格把好食品采购的源头关、制作关、储存关、消毒关、留样关等。

3、加强 “防溺水”等“七防”教育。任何时候,不得擅自游泳、戏水;杜绝乘坐无安全保障车辆,严禁驾驶机动车;与镇政府、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。二是利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育,三是要确保各类设施设备的安全运行,不定期开展安全隐患排查,发现问题及时整改。

(七)保障工作

学校的后勤、财务、图书、档案等工作,为教育教学服务,为师生服务。

1、树立服务意识,强化服务功能。供餐模式的改变,更要加强食堂安全管理,保障饭菜质量,使师生就餐满意,就餐放心。及时安装好“班班通”,为信息技术到每个教室提供物质基础。

2、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产,协助后勤保管、使用,监督赔偿,使物尽其用。初中尤其是要加强对新加固的教学楼、宿舍楼及“班班通”、监控系统、安全设施、绿化带的养护与管理。

3、加强校务公开,提高工作透明度。在宣传栏设立管理工作监督台,接受师生及社会监督。实行有关工作每月一公示或每周一通报制度。凡是涉及学校重大事项,教师关心、家长们关注的热点问题都要及时公开,接受监督。特别是要严格规范教育收费,严格执行收费制度,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。要严肃财经纪律,各项开支精打细算,做到花小钱办实事。

4、规范学校图书、档案管理工作。要及时整理好图书室书籍,定期向师生开放,发挥育人功能;档案室的管理要定人定责,及时收集装订好学校的相关资料。

5、加强党建工作,增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力,为广大党员和全校教职工全身心投入到学校的各项工作活动,保驾护航。

6、抓好工会、共青团及少先队工作。学校工会、共青团、少先队要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。及时组织召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策。

7、组织学生参加县中学生运动会,争创佳绩;筹备好秋季运动会和元旦文艺晚会。

8、做好教师对生病教师和退休教师的慰问工作,认真落实好惠师政策,努力提高教师的工作积极性。

9、专人负责,组织实施好各项民生工程。

新的一年,新的开始,我校一定会按照科学发展的要求,在县局正确领导下,克服困难、锐意进取、不断创新,全面实现学校跨越性发展。

第二篇:2014年春季小学学校工作计划

2014年春季小学学校工作计划

一、 指导思想

以科学发展观和十八精神为指导,根据新区管委会、教育局相关文件精神,在顶效教育办的指导下,科学、合理的制定我校2014年春季学期学校工作计划。

二、 工作目标

1、 在上级相关文件的指引下,抓好我校的安全保卫工作。使全体师生能有一个安全、和谐的学习和工作环境。

2、 在上级的指导下,抓好我校的教育教学质量,使家长放心把子女交到我们学校,不断提升学校知名度,使我校的办学规模越来越大。质量越来越高,把我校办成家长满意,社会放心的学校。

3、 抓好师生德育工作,狠抓学生养成教育,使学生不但成绩优秀,在家庭、学校、社会更要做个好少年。

4、 继续把好食品安全关,使全体学生能吃上安全、味美的营养餐。

5、 加强卫生防疫工作,确保每一个学生都了解春季防传染病知识,争取不生病,保持良好、健康的身体。

6、 加强各种活动,使全体师生寓教于乐、在乐中学,通过各种活动不断锻炼和提升自己,不断充实自己。使自己的特长得到充分发展

三、 工作措施

1、 根据2014年各种安全责任书抓好学校安全工作,开学初结合学校实际,制定确实可行的安全计划、制度、预案等。并认真落实,定期或不定期对校园内、校园外进行安全大检查,发现问题及时整改、上报。跟教师、学生签订安全责任书,举行安全防灾演练,通过课间操、广播、黑板报、国旗下的演讲、班队会、课余时间等对学生进行安全教育,争取做到教育一个学生影响一个家庭,带动整个社会的目标,建立建全各类安全档案。多措施确保安全事故的发生。

2、 继续抓好教育教学质量,教学质量是一个学校生存和发展的生命线,必须长抓不懈,根据《学校绩效工资考核办法》,科学、合理制定各种奖励措施,不断提高广大师生的积极性,为我校的明天打下坚实的基础。

3、 加强常规工作管理,不断完善学校各种制度,使之科学、合理更加人性化。同时也要加强各常规工作的监督,使之成为常态化。

4、 抓好各组织工作,每月必须有一次教研活动,今年本人亲自带头,上好交流课,争取举行一次与外校的大型交流活动,认真组织“六· 一”活动,每月必须有一次校级的少先队活动,抓好国旗下的演讲,通过一次次的活动不断增进教师、学生之间的感情,通过一次次的活动不断提高全体师生的团队合作精神,也就是通过这一次次的活动使全体师生在活动中学习,不断充实自我,为学校、为自己的明天有更好的发展。

5、 继续把好食品关,使全体学生能吃上放心、味美的营养餐,做好相关制度、台账、应急预案等,定期向全体师生公布营养餐费使用情况。

6、 抓好学校卫生、传染病防治等工作,做到早发现早隔离,及时上报,认真做好各种宣传与监督,保障全体师生的生命财产安全。

7、 抓好师生法制工作,经常组织教师学习相关法律法规,要学会用法律的武器武装自己的头脑,多了解法律知识,必要时能进行自我保护与自我调整,对学生进行法制教育,使学生学法、知法、懂法、不犯法。做一个遵纪守法的好公民。

8、 抓好师生德育工作,利用每周例会组织教师进行师德师风学习,处处为人师表,狠抓学生养成教育,使全体学生都尊老爱幼,做社会主义的好公民。

9、 做好学校财务工作,账目做到日清月结,定期向全体教师公示,争取上级经费,解决新教学楼教室防盗窗,办公室防盗门等基础设施的改造。有一分钱就办一分钱的事。

10、 继续抓好校园文化建设,使全体师生有一个和谐、舒适的工作和学习环境。

互助小学

2014年3月3日

第三篇:2014小学学校体育工作计划

2014-2014学年度第二学期

体育工作计划

佐龙小学

2014年02月

2014-2014学年度第二学期

体育工作计划

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地发展。

二、工作要求

认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。

3.对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理

特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

4.抓好学生身体保健方面

要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

6.继续抓好业余训练,特别是田径、乒乓球、跳绳,争取更大成绩。认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练,力争在各比赛中取得好的成绩,为校争光。逐渐建立了“只要我努力坚持,不断训练,我也能成功”的心志,孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。 三、重视体育课安全问题

体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

四、具体工作安排:

三月份:

1、积极开展学校的田径队、篮球队、乒乓球队的训练,争取在

岚皋县中小学运动会赛出好的成绩。

2、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

3、组织体育教师学习体育新课标。

四月份:

1、继续进行学校各运动队的训练工作。举行队内比赛,以提高队员成绩。

2、开展班级间的跳绳比赛(具体另定)。

3、加强全校的广播体操质量监督工作,提高做操质量。

4、启动校运动会的准备工作及训练。

5、体育课听评课。

五月份:

1、抓好学校体育的常规工作。

2、学校运动会。

3、做好学校体育档案工作。(传统项目的档案工作)

六月份:

1、开展班级间的拔河比赛。

2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。积极做好学生身体素质测试、登记等工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

3、做好运动器材的整理、登记工作。

第四篇:2014年和平小学学校工作计划

一、指导思想 2014年和平小学学校工作计划

深入学习贯彻党的十八大精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重内涵发展,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,竭力打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、工作思路及工作方向

(一)工作思路:

总的思路是:树立“三个为本”思想,即“教育以人为本”——尊重人性人格,发展个人特长,培养全面发展人才;老师以学生为本——一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切;校长以教职工为本——尊重知识,尊重老师,关心教育,营造民主和谐、人和政通的管理氛围。通过目标激励,情感激励,参与激励、物质激励等方法求得教师工作积极性。”

结合我们学校工作实际情况,我觉得要想使和平小学成为窗口学校,必须“创特色”。

1、创管理特色:实行民主管理,制度管理,全员管理。

(1)民主管理。民主管理要体现教职工学校的主人翁地位,凡是学校重大决策、重大事项,重大教育政策都必须由教师参与并让全体教职工知道。

(2)制度管理。依法治校、依法治教,学校各方面工作必须建立系统、完整、科学的规章制度,使教师都知道各项工作怎样做,凡事有章可循,有法可依,在今后工作中我们对学校现有各种管理制度进行修改进一步完善。

(3)全员管理。坚持全体教师人人都是管理者,人人又是被管理者这个原则。实行校长负责制,一级对一级负责,校长是学校管理工作核心,中层干部、班主

任、全体教师都是学校工作职责范围内完成管理任务者,在工作管理中严禁马虎了事,不负责任,相互扯皮的不良作风,高标准,严要求,把各项工作落实到实处。

2、创育人特色:育人为本,素质优先,张扬个性,发展能力是我们学校育人理念,学校工作最终促进人的发展工作,在育人工作时,应根据学生年龄,家庭教育,区域位置,周边环境等方面抓好学生的基本道德教育、文明习惯教育和心理健康教育,要注重德育方法,拓宽育人渠道,增强德育的实效性,继续抓好主题班会,学雷锋树新风等教育活动;办好校园窗、黑板报,弘扬正气;定期与家长沟通,加强学校和学生家长的联系,为办好家长学校打下基础;注重学生人文精神的培养,把人文教育贯穿于一切学科教育之中。要成才,必须先成人。

3、创教学特色:坚持教学质量不断提高的前提下,办出特色是学校唯一出路。教务处要继续加大教学改革力度,牢固树立质量意识,服务意识,教学要朝着“活、新、实”方面发展,以优质教育服务学生、服务社会,要继续办好“课内比教学、课外访万家”活动。要不断提高授课教师理论与业务水平,逐步适应教学的需要,努力实现教学的目标。

4、创科研特色:教研立校、科研兴校、已是当今教育界一种共识。我校应充分利用现有教育教学资源,发挥骨干教师、资深教师辐射作用,校内各教研组的教研活动要向课题化方向发展,在“研究”二字上下功夫,针对教学中的一些典型问题,疑难问题,症结问题有目的、有步骤地开展专题性研究。任课教师要针对目前教学中存在的问题和面临的困惑开展重点研究,大胆进行教学实验,探索提高教学质量的途径和方法。

(二)工作方向:

一、二月份工作安排:

1、校产清理,财务清理;

2、开学报到及控流保学工作;

3、学籍管理建档、学生异动工作;

4、继续开展“万民教师大家访”活动;

5、学校各项制度修改完善。

6、开学工作检查(区级、市级)

7、开学学校安全隐患排查及上报工作(各学校)

三月份工作安排

1、 学生安全演练;

2、 学生行为规范教育,文明礼仪教育月活动;

3、 开展“学雷锋,树新风”月主题班会活动

4、 “三说”比赛学区初赛、区级决赛;

5、 开展教研月活动,确立学校课题研究主题;

6、 2014年继续教育学分登记工作

7、 小学生新广播操学习

四月份工作安排

1、学生书画比赛;

2、课堂教学达标竞赛( 上学期达标活动);

3、结合4月7号“世界卫生日”开展“美丽校园”月主题班会活动;

4、举办第一届和平学校小学生诗歌朗诵比赛。

5、组织新招录教师教学比武(学区初赛)

6、学区教学质量监控(期中考试)

五月份工作安排

1、期中考试及表彰大会;

2、常规工作及期中考试讲评;

3、开展“勤奋·尚美”月主题班会活动;

4、举办“六·一”儿童节文艺汇演。

5、新教师教学比武(区级决赛)(学区)

6、小学生阳光体育活动(新广播操比赛)(学区) 7、省级论文征集工作

六月份工作安排

1、举办“文明礼仪”月主题班会活动;

2、学科竞赛(低年级听写,中低年级书写,高年级阅读);

3、期末备考工作;

4、各项资料归档;

5、迎检。

七月份工作安排

1、校产、财务清理;

2、教师走访发放学生成绩单。

3、教师培训安排及培训管理

我们力争通过做工作,鼓舞士气、凝聚人心,齐心协力把和平学校办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。

第五篇:2014桥头镇中心小学学校工作计划

深化教育综合改革 促进桥小科学发展

——桥头镇中心小学2014年春学期学校工作计划

一、指导思想

一元复始,万象更新。2014年,是深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,全面深化改革的第一年。按县教委的教育工作定神,规范学校管理,创新管理模式;加强师资建设,争创学习型组织;坚持以立德树人为根本任务,促进学生全面发展;优化资源配置,大力促进教育公平提高教育质量;实施科研兴校,推进有效课堂;打造和谐校园,凸显办学特色;增强安全意识,落实后勤保障。力争学校全局工作有新作为、新成效、新亮点,努力把桥头小学办成百姓身边的好学校。

二、工作重点

1、谋划学校总体布局,结合校园文化建设和学校功能室的建设上,加快学校总体布局完善的节奏。

2、 以人为本,科学管理。在推进精致化管理的基础上,继续深化学校内部管理体制改革,进一步完善学校各项规章制度。同时,进一步完善并实施教师绩效工资管理办法,充分调动广大教职员工服务意识,争先意识。加强团结互助的合力建设。

3、加强师德师风建设,提高师资队伍素质。通过“学习讨论、开展活动、考核评比”等多种手段切实提高教师队伍的整体素质,不断增强中层干部的服务意识,班主任的责任意识,教师的奉献意识、学习意识、质量意识。让“尽心、尽力、尽责,良心、耐心、细心”时刻记在心中,并附诸行动,培养学生会生存的能力,要像水一样对待学生,常怀感恩的心态。

4、扎实开展学校德育工作,注重培养学生行为习惯。拓宽德育渠道,丰富德育内容,创新德育方法,密切家校联系,加强常规训练,营造良好的育人环境。

5、规范教学管理,提高办学效益。坚持依法治校治教,严格遵守“五严”规定,严格执行课程计划,加强过程性督查考核,从而进一步规范教与学的行为,不断提高学科教学质量。

6、立足课堂教学,加大新课改力度,提升教学品位。正常开展校本培训活动,做好新课程改革的管理、研究、资料积累等工作,以研究促提高、求发展。

7、全面深化艺术教育,努力彰显学校特色。加强艺术校本课程的开发与研究(重点放在书法和体育上),规范校本课程的管理、评价与考核工作。以班级、校级艺术兴趣小组为载体,面向全体,全面提升学生的艺术素养,彰显学校特色,建百姓身边的好学校。

8、加强安全防范工作,构建平安和谐校园。开展安全教育,增强学生的安全防范意识及能力,定期进行隐患排查、整改,有计划地组织安全疏散演练活动,严格执行学校的各项安全管理制度。

9、建设食堂示范村校。争取教育主管部门的支持,将我镇下辖的四所村校食堂,加大硬件设施设备的投入,早日拿到餐饮许可证等证件,将村校食堂建成我县农村示范村校。

10、围绕“办好学校,教好学生”的目标,推动学校科学发展、内涵发展,让老师能“静心教书、潜心育人”让教育改革成果温暖每一个孩子的心灵,让每一个孩子拥有健康快乐的童年。

三、主要措施

(一)狠抓规范管理,提升学校管理水平

本学期,将以“全员参与、全程参与、全程管理”为思路,在规范的基础上求创新,不断提高管理效益。

1.完善管理制度。完善各项规章制度,履行岗位职责,提高学校管理水平和办学水平,是学校多年来的重要工作方法和管理经验。本学期要进一步强化师德、考勤、教学、教研、班主任等工作考核制度,以制度管理学校,促进学校各项工作规范化、科学化。同时进一步完善并实施教师奖励性绩效工资方案,充分调动广大教职员工服务意识,争先意识。

2.深化校务公开。充分发挥学校党支部的政治核心作用,切实加强教育行风建设,优化民主监督各项制度,提高校务管理工作民主化、法制化程度,结合走群众实践路线,落实家访工作。一是通过落实教代会制度、校务公开制度,推动学校内部民主监督工作的深入开展;二是自觉接受社会舆论的监督,认真办理家长投诉,努力树立教育行业廉洁、诚信、公正的良好形象。

3.强化教育宣传。利用教育城域网,积极宣传学校的办学思路,学校活动和发展,展示本校教育教学成果,进一步提高学校在社会上的知名、美誉度,进一步为学校的长足发展服务。

(二)重视养成教育,培养文明健康学生

1.注重规范教育。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。

2.密切家校联系。着力加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学期中至少要与60%的家长主动联系一次,要重视联系的实际效果。

3.丰富德育活动。以雷锋纪念日、植树节、妇女节、安全教育日、清明节、端午节等重大节日为契机,通过开展主题班队会、举办主题实践活动等形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、安全意识,激励学生争当文明好少年。同时,举办心理健康教育专题讲座,帮助学生掌握心理保健知识和方法;开展心理辅导,发挥心理健康教育的矫正性功能。

(三)注重校本研修,推进教师专业成长

1.加强师德师风建设。精心组织各种专题学习活动,认真学习宣传贯彻党的十八大精神。利用政治学习时间,加强教师政治理论学习,全面贯彻党的教育方针;发挥职业道德考核工作的导向、激励和约束机制,进一步规范教师的教学行为,落实教师职业道德考核一票否决制的举措。

2.加大校本培训力度。鼓励教师自觉主动接受“专业化、课程化、科学化”的学科教研培训,充分发挥外出培训老师的“二次培训”作用,实现“一人培训,多人受益”,带动教师队伍素质的整体提升;成立教师读书会,号召教师每学期读一本好书,写一篇心得体会;充分发挥学科带头人、教学能手的示范引领作用,通过讲座、观摩、沙龙、研讨等途径来引领青年教师的业成长。

3.重视专业提升需求。中青年教师要自觉做到“四个一”:每天读一篇教学论文,每周听一节课,每月写一篇教学案例,每学期开设一节公开课,进而能够随时从容地参加校、县、市各类专业竞赛。学校也将通过多种举措、搭建多个平台,积极鼓励、支持、帮助教师在专业发展、职称晋级上更进一步,力争让更多的桥小教师在专业发展的舞台上展示才华、展示丰彩。

(四)深化课堂改革,全面提高教学质量

1.立足课堂主阵地。认真实施国家课程计划,开足开齐开好课程,全面落实新课标要求,更新备课模式,强化集体备课和个人二次备课,着力构建优质课堂。完善技能学科教学设备设施,加强技能学科的校本教研,随机督促检查,进一步提高技能学科的教育质量。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。

2.全员都是“守门员”。各年级各学科的任教者要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,又要努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低。重点研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“小步走、重激励、勤反复、多指导”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。

3.突出毕业班工作。充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。加强寄宿生的在校管理力度,由蒋红兵主任亲自担任毕业班管理。加强协作,做到全校一盘棋,做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

4.督促检查常态化。认真执行教学常规督查管理制度,以定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,对不能按时整改的教师进行谈话教育乃至通报批评。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”,即坚持每周听课不少于1节,坚持每月汇总听课情况,坚持每月进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。

(五)深化特色建设,提升学校办学品质

随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,塑创学校特色已经成为当前改革与发展的必然趋势。我校要从实际出发,强化优势项目,培植新的亮点,彰显鲜明的办学特色

1.做特做优艺术教育。因我校在艺术教育特色方面,早在良好的传统,本学期力争书法教育进一步做特做优。主要是“抓活动,促发展”。在全校师生中广泛开展书法教育活动,并与艺术节活动相结合,促进艺术教育蓬勃发展。

2.课外阅读持续开展。通过“梦想书屋”,积极开展课外阅读活动,围绕各年级推荐书目,向学生推荐必读和选读书目,每天要充分利用中午和课余时间让学生静心读书,让学生在与经典、与大家、名师的对话中丰厚文化底蕴,汲取做人智慧。各年级、班级要通过开展读书经验交流会、读书成果展示会、等形式持之以恒地推动读书活动的深入,切实为学生的人生成长打亮底色。

3.提升活动文化品位。全面实施《国家学生体质健康标准》,深入开展“阳光体育”运动,保证学生每天运动一小时;举行作文竞赛、绘画比赛、科技竞赛、庆“六一”活动等一系列丰富多彩、健康向上的校园文化活动,营造活跃的校园文化氛围,促进学生个性的自由与和谐发展。

(六)落实后勤工作,确保学校正常运作

1.强化安全保障。强化安全责任,做好校园安全保卫工作,加大校园周边环境巡查力度,加大对安全隐患的查找和整改力度。安排专项资金用于安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保“三防”工作的到位和有效运转。落实门卫值班制度,加强教师值日管理,每天由总值日对各值日教师在岗情况进行巡查。

2.提高服务水平。做好期初教材、簿籍、教具、办公用品、保洁用品的分发工作,做好期初各处室设备检修工作,做好电教设备的日常维修维护工作,促进后勤服务能力的不断提高。加强环境卫生管理,重视饮水饮食卫生,创设整洁有序、文明和谐的校园安全环境。

3.规范收费制度。落实收费公示,实行阳光收费。严格按照县物价局核定(本站向您推荐WWW.haOwOrd.COm)的收费项目和收费标准,及时在学校公开栏、网站发布收费公告,规范收费每个细节,让学生、家长知晓收费政策和标准。

(七)更新幼教观念,进一步形成家园合力

幼儿园要把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的教育合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新局面

总之,新学期的工作目标和任务已经基本明确,立足现在,展望未来,我们要以全县开学工作会议精神为指导,紧紧围绕学校的教育教学工作,严谨的敬业精神,扎实的工作作风,充满信心,鼓足干劲,勤奋工作,齐心协力,为我校再创新的业绩而努力奋斗。

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