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实验中学党支部2019年工作计划

发布时间:2019-04-14 10:04:01 作者:蓝天飞鹰463 审核编辑:本站小编 点击:下载该Word文档收藏本文

不忘党员初心,牢记教育使命

实验中学党支部2019年工作计划

一指导思想

2019年学校党支部将在县委和教育党工委的指导下,继续认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神,围绕我校中心工作,坚持立德树人根本任务,结合我校党建工作实际,把“用‘四个意识(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)’导航、用‘四个自信(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信)’强基、用‘两个维护()’铸魂”作为学校党组织建设的总抓手,全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设,以“抓党建,促发展,提质量”的思路,增强党组织的凝聚力和战斗力,更好的发挥党员的先锋模范和党组织的战斗堡垒作用,为学校工作提供坚强的组织保证,进一步推进学校各项工作快速发展。

二、总体目标

以构建有幸福感的团队,培养有竞争力的学生,塑造德智体美劳全面发展的人才的办学思想为指导,大力抓好”“规范党组织关系”、“规范组织生活”、“规范党员教育管理”、 “规范组织活动”、“规范党建责任制”五个规范,以党的新时代中国特色社会主义思想、爱党爱国教育、社会主义核心价值观教育开展学习和实践活动, 进一步做好“书记项目”和“行动支部”的活动开展,争取做出特色;夯实基层党建基础,建强战斗堡垒,党建促发展成效显著,办学质量稳步提升,实现让孩子享受最优质的教育的学校价值观。

三、工作任务

(一)抓好党支部建设

1.规范党组织关系

加强党员党组织关系管理。对于因借用、支教、工作关系调离离开组织关系我支部3个月以上的,应及时将组织关系转入现工作单位。对新分配及新调入的党员教师及时转入组织关系和个人档案,参加学校支部的活动。

2.规范组织生活

(1)健全完善“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课)制度。规范支部会议记录簿、党小组会议记录簿、党员大会记录簿、党课记录簿以及党员花名册等“四簿一册”。

(2)开展好主题党日活动。党支部每月固定1天时间作为活动日,制定主题党日活动方案,明确活动主题、内容、方式。

(3)严格落实专题组织生活会制度。规范会议程序、步骤,组织理论学习、交心谈心、查摆问题、进行批评和自我批评。学校党员领导干部要以普通党员身份带头参加双重组织生活,做好表率、树立标杆。

(4)认真开展民主评议党员。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。党支部结合民主评议情况,综合分析党员日常表现,作出组织评定,对评为优秀的党员要予以表扬,对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求,对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,按照相关规定作出相应组织处置。

3.规范党员教育管理

(1)推动“两学一做”学习教育经常化常态化。要以上率下、层层示范,推动学习教育融入日常、抓在经常。加强师德师风建设。在党员教师中开展“亮身份比思想,亮承诺比业绩、亮作风比担当”“三亮三比”活动,践行“四讲四有(讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为)”,做到“四个合格(政治合格、品德合格、执纪合格、发挥作用合格)”。

(2)提高党员发展质量。严把党员发展标准,严格党员发展程序,建立年度发展党员工作台账,加强分类指导和跟踪管理。实施“双培养”工程,把优秀骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学和管理骨干。真正做到一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。

(3)加强党费收缴管理。教育每名党员每月按时足额向党组织缴纳党费。要严格按照党员缴纳党费标准按月收缴党费,每月存入教育党工委指定账户。

(4)实施党员名师工作室工程,开展党员教师的师徒结对活动,让新老教师共同提高。充分发挥党员教师攻坚克难、敢于担当、拼搏进取的先锋模范作用,实施党员名师工程,建立党员名师工作室,将优秀党员中的优秀教师吸收到党员名师工作室来,开展党员名师与年青教师和学生结对帮联活动,在发挥党员名师先锋模范作用的基础上带动更多优秀人才成长进步,为质量兴教提供人才保障。

(5)做好做实党建纪实。在开展党建工作中,要把管理过程中发生的人和事记录下来,对党建工作涉及到的原始记录、图片、电子档案等资料统一收集、整理、归档、保存,接受上级党组织的检查、考核、验收。把党建工作由“虚”变实做细,做出成效,做到每一个工作步骤、环节都留下痕迹,有据可查。分类建档做到统一标识封面、统一目录编写、统一装档。

4、规范党组织活动

以党的领导为中心,每月都要有组织活动,活动内容健康、积极向上,宣传社会正能量,活动有主题、方案、过程、总结等。

5.规范党建责任制

(1)建立完善党建责任清单。建立完善党组织及其书记、成员党建责任清单,实行项目管理,细化到人、量化到岗,让人人肩上有任务、个个心中有压力,更好地用责任制来传导压力。

(2)开展党员公开承诺践诺。深入开展支部书记和党员党建工作公开承诺践诺活动。加强过程监督管理,推行承诺践诺事项情况实行全过程跟踪、全方位监督。

(3)建立校党支部书记党建工作述职评议考核制度。学校党支部书记就抓党建工作情况,每年向上一级党组织和学校全体党员、师生员工代表进行专项述职。建立点评评议制度,对学校党组织抓党建工作情况,定期组织党员和师生员工、家长代表等进行评议。

(4)坚持把党、群团工作摆在发展大局中通盘考虑、统筹安排,以服务型党组织建设为总抓手,着力创新机制,强化保障,初步形成了党、群、团"一盘棋、一齐抓"的工作格局和"党建带动群团工会建设,群团工会建设促进党建"的良性互动。

四、具体措施

(一)认真组织学习,提高政治思想素质

1.保障学习制度。严格执行党内“三会一课”、每月一次的主题党日活动制度,坚持班子例会制度,做到党员干部带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围,以此作为加强支部思想建设的首要任务来抓,以党员干部的学习来带动全校教师的思想政治学习,使我校党支部努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。

2.创新学习方式。将根据学校实际,除了开展常态化的学习活动外,将与时俱进,力求学习形式多样化,采用集中,或分组,或网上微视频、或手机微信等多种形式,特别是依托好最新的学习强国APP的平台,重点组织学习《党章》、《党规》、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大会议精神等重要内容。

3.抓好教师学习。将以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,注重理论学习和教育教学实践相结合,要求广大教师在实践中形成自己的教育思想,使学习理论不空洞,教学实践有目标,工作业绩有实效,严防有偿补课、兼职取薪等师德失范行为。

(二)加强组织建设,提高领导管理能力

1.加强班子队伍建设。党支部充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强领导班子的战斗力。学校领导班子要率先垂范,做勤奋学习的表率、做踏实工作的表率、做促进学校和谐发展的表率,开拓创新,真抓实干。同时,认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件,为学校的可持续发展打好基础。

2.加强党员队伍建设。进一步发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”,做到关键岗位有党员、困难面前有党员、科研攻关有党员;党员身边无事故、党员身边无违规、党员身边无投诉。

3.做好党员管理工作。开展好两次组织生活会、做好党员的积分考核以及党员民主评议等工作,成为学校党支部的常规工作,并以此当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。规范做好每月一次的党费收缴工作;继续健全落实党员、干部、教师谈话谈心制度。发挥党组织的政治核心作用。

(三)健全监督机制,保障支部堡垒作用

1、加强班子作风建设。进一步加强学校党政班子作风建设,在服务发展、服务中心工作、服务师生、服务教职工中履好职,时时维护党的形象,处处维护师生的利益,全心全意为广大教职工谋利益,把解决群众反映最强烈和最突出的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高服务的水平和质量。

2、做好党员自律工作。继续深入开展党风党纪法规教育,让每一名干部、党员熟知党纪党规,增强自律意识,严守法规底线,树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成廉洁从教的良好环境。

3.加强党内监督工作。继续认真履行《党章》赋予的监督职责,进一步健全监督程序,增强监督效果,进一步巩固行风建设成果。认真贯彻落实《党员权利保障条例》,实施党内民主,积极推进党务校务公开工作,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校重大事务的知情权、参与权和监督权,为党内监督创造良好的机制和氛围。

(四)发挥积极因素,全面促进学校发展

1.加强与学校中心工作的结合。将在去年工作的基础上,进一步开展好以“让党旗在课堂上飘扬”为抓手的“书记项目”、 “党员一对一帮扶”、“四全德育(全面、全员、全程、全方位)”三个项目组的“树人党建”校园文化建设的“行动支部”的活动,争取更具成效,做出特色。

2.加强对团队工作的指导。以“党建带团建”的方式,把学校团队组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青少年组织。继续加强青年教师的思想政治工作,经常组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

3.加强对学校工会工作的指导。继续积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。同时,通过工会了解群众需求,征求群众意见建议,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、关心、帮助困难教职工,共同构建和谐校园。重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,充分发挥女教工的才能。

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