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学校教育工作要点

发布时间:2020-06-16 11:09:25 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

学校教育工作要点

我校教育工作的总体要求是:全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“办好人民满意教育、争做人民满意教师”为目标,以开展“优质均衡提升年”、“师德建设深化年”为抓手,以“翰墨书香,和雅海中”特色学校建设为突破口,加快新旧动能转换,全面提升教育教学质量和办学水平,推动学校工作内涵优质特色发展。

一、全面实施雅行德育,拓展和雅育人新内涵

1、进一步优化德育机制,发挥育人合力。(1)重视加强德育队伍建设,进一步健全全员育人导师制、教书育人“一岗双责”等制度,形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好局面。(2)切实加强以班主任、心理健康教师为重点的德育队伍建设及其培养、培训工作,积极参加上级组织的各类培训活动。年内举办一次班主任工作论坛,组织一次优秀班主任评选,突出示范引领,夯实德育中坚。(3)提高家校合作水平,进一步完善落实家长代表委员会制度、家长膳食委员会制度以及家长开放日制度;继续办好《和雅校报》家庭教育版面,邀请校内外专家举办家教讲座,突出强化互联网+家教培训渠道,利用微信圈、QQ群等途径,进一步强化家教指导。年内,利用家长会至少组织四次家庭教育专题讲座。

2、深入开展“三进一评”活动,进一步拓展德育内容,提高德育实效。(1)推进十九大精神进课堂。以教研组为单位,开展“十九大精神进课堂”为主题的研讨活动,力争在“特色示范课堂”活动中进行展示交流。(2)推进红色文化进课程。成立红色文化校本课程开发小组,结合我市红色文化资源开发校本课程和研学旅行,充分运用本地的红色文化资源对学生进行系统的红色文化教育,并制定详实的研学旅行方案,利用清明节、国庆节等传统节日组织学生开展研学旅行活动。年内,推出研学指导课程。(3)推进传统文化进校园。认真落实《关于在全市中小学进一步加强中华优秀传统文化教育的实施意见》,每个学科根据学科特点开发本学科的传统文化校本课程,并按计划对学生进行宣传教育;在全校认真开展晨诵、午写和暮读活动的基础上,今年将举办诵读经典、成语竞赛、汉字听写书写大赛、中学生辩论大赛等活动,切实提高学生的文化素养和道德修养,促进学生全面发展。年内,组织一次德育优秀工作案例和德育课程一体化优秀案例评选活动。

3、切实加强学生心理健康教育和分析引导。加大心理教师培训力度,不断提升心理教师的专业水平;继续办好《和雅校报》心理指导专栏,加强对学生及家长进行系统化的心理辅导和指导;每学期由专职心理教师或者领导干部代表组织两次心理健康专题讲座。

二、加快教育改革步伐,创新和雅育人新思路

1、严格规范办学行为,强化督查管理。在严格执行“中小学管理基本规范”以及“减负行动六公开”等规定的基础上,重点解决教师拖堂、作业超量、课程规范开设等问题,优化教育环境。

2、深入开展问题调研,实行销号管理。以“查薄弱、补短板”为主题,采取“走出去”学习取经、“请进来”讲座指导等方式,深入查找学校发展短板,寻求解决方法,突破薄弱环节,推动学校整体工作提升。

3、抓实学校基础管理,科学谋划重点工作。一要坚持目标管理,结合学校章程,细化学段、处室、教师、学生的岗位职责和发展方向,落实责任,确保每项工作有分工、有安排、有落实、有督导、有考核、有结果。二要细化工作流程,明确每个环节的具体标准和要求,推动工作的标准化、流程化、协同化。三要完善教育教学工作“级部化”管理,下移管理重心,强化督查权责,增强管理效能。四要建立健全问题查剖机制,坚持周一班子例会制度,强化问题导向,及时发现、分析、查剖影响教学质量提升、影响学校安全稳定的有关问题和不利因素,抓实整改,促上发展。五要进一步抓好学科组建设,充分发挥学科组长的教学引领作用,严把集体备课、试题选编、作业设置、教学进度、教学难度及质量检测关口,促进教学效益的整体提升。六要是优化人事制度改革,根据实际需求和个体能力水平,探索推行校内岗位竞聘制改革,调整优化校内岗位安排,确保“人尽其才,工作高效”。七要进一步完善绩效工资考核方案,突出实际实效,抓严规范考核,激发教师“能干多干、干好多得”的工作积极性、主动性。

4、深入推进教学改革,促上教育科研水平。(1)纵深推进和雅课堂的创新研究,将“三生四段式”教学模式向小学高年级延伸;年内在小学五年级教师中开展一次“三生四段式”优秀教学策略评选活动。(2)强化学段教学衔接的研究。一是注重课程衔接,开展课标研究,对中小学相同或相近科目的课标内容进行纵向梳理,形成“一体化”的教学体系,年内至少开展2个课标相同的教学体系;二是注重教学内容衔接,建立不同学段间联研制度,促进不同学段教师对学科内容的了解,并在教学中进行纵向渗透、整合;年内至少在语文、数学、英语三个学科中完成衔接的成功案例,并参与全市评选;三是注重教学方法的衔接,开展不同学段间双向观课、议课活动,将初中的“2+4师友合作”向小学中高年级纵深推进。(3)要立足于服务教学改革,本着“问题即课题”、“重点即课题”的原则,抓好市、校两级研究课题的申报、立项与研究工作,引导广大教师积极加强问题研究和小课题研究,有效解决学科教学中的梗阻难题,促上教师工作能力和研究水平的提升,本年度再力争一项省级课题立项。(4)学前教育践行“一切活动皆课程”的理念,强化幼儿户外区域活动研究,促推幼儿教师的专业发展;建立婴幼儿早期教养指导服务网络,进行指导人员培训,争取从下学期开始,每季度为我镇0―3岁婴幼儿家庭提供2次早教指导服务,初步实现托幼一体化。

5、认真做好语言文字工作。围绕晨诵、午写、暮读活动,积极开展诵读经典、成语竞赛、汉字听写书写大赛、中学生辩论大赛等竞赛活动,组织好第21届全国推广普通话宣传周活动,积极争创省级“语言文字规范化学校”。

三、探索特色活动建设,厚实和雅育人新平台

1、继续推进完善学科拓展课程。发挥年级组学科教师的合力,进一步完善拓展课程内容,建立拓展课程资源库;对原有的中小学各学科拓展课程校本教材进行梳理,使其特色课程体系更为科学。年内,对雅行、雅美课程进行序列化编排。

2、深入抓实和雅社团建设。一抓好团队建设,引导团支部、少先队创造性地开展团队主题活动。二抓实音乐、体育、美术、科技创新等学生社团,优化特长培养计划,抓实特长培训活动,促进学生特长发展。三要定期举办校园读书节、艺术节、体育节、科技节,丰富校园文化生活,为更多学生搭建才艺展示平台。积极组织参加全市中小学生艺术展演以及足球、排球、羽毛球、田径运动会等联赛活动和中小学生科技创新活动,提高学生的艺体素质和科技创新能力。四要从突出我校和雅教育特色出发,扎实做好足球自编操的编排训练工作,进一步丰富大课间的内涵。4月份举办校长杯班级足球联赛,6月初举办艺术节,9月份举办科技节,10月份举办学校运动会。积极争创“威海市足球特色学校”。

3、深入推进师生读书活动,加强书香校园建设。一要每学期举办一次教师读书论坛,建立完善教师读书奖励保障机制,引导教师多读书、多研究,充分发挥教师的读书引领作用。二要继续办好“和雅校报”,重点加强对外地教育教学改革经验的学习研究,推动教学创新与改革。三要创新实施学生经典诵读工程,组织教师分年级编撰中小学生经典诵读校本教材,广泛开展“每周三个一”(背诵一首古诗词、一句经典名言,阅读1万字的经典作品)活动。5月份,举办校园读书节;年内,适时组织国学小名士评选、现场作文大赛、校园朗读者大赛、经典诵读大赛等活动,浓厚读书氛围,推动书香校园建设,夯实学生文化积淀和未来发展根基。

四、优化干部教师队伍,铸造和雅育人新支撑

1、抓严实施“党建+”工程,发挥党员先锋作用。一要全面加强对党员干部的廉洁勤政教育,全面落实民主生活会、组织生活会、“三会一课”、民主评议党员等制度,增强党员的核心意识、看齐意识。二要积极开展争创“五星党员”活动,扎实实施党员承诺、践诺、评诺制度,研究制定星级党员评选标准和考核机制,推行党员干部挂牌上岗和党员承诺公开制度,每个学期初每名党员都要研究制定出4—5项具有示范引领作用的承诺事项,学期末进行星级量化考核,并公开考核结果。三要大力开展“和雅海中,党员领航行动”,通过党课教育、主题演讲、读书征文、歌咏比赛等形式,不断激发党员干部践岗履责的积极主动性,切实发挥其模范带头作用。三要积极推进廉政文化进校园活动,层层签订党风廉政建设责任书,全面落实党员责任区制度,积极参与志愿者服务活动。四要积极落实好年初承诺的五件实事:五月份邀请老干部进校园和组织退休老党员到马石山革命教育基地进行观摩,老人节看望慰问部分驻镇老干部,10月份联合镇老干办举办趣味运动会,元旦前组织老干部进校园。五要积极参与局党委组织的“五化五星”、“党建好案例、书记好党课、党员好故事的三个好”等活动。六要创造性地做好党员培训活动,年内组织参加教育系统党员全员培训,并分两次组织党员教师到马石山、天福山等红色教育基地开展“重温入党誓词,接受红色教育”活动。

2、抓实师德教育,夯实雅行德育根基。(1)健全制度,严格管理,进一步完善教师职业道德考核机制,强化师德考核,把师德表现作为职务评聘、评先选优、绩效奖励、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”,促进师德建设规范化、常态化。(2)大力推进依法治教,加大对有偿家教等失德失范问题的整治力度;开展家长、学生、社会评教活动,认真组织自查自纠,公开举报监督电话和邮箱,构建学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的师德监督体系。(3)深入开展“学乳娘、树师德、正师风”主题教育,定期举办主题征文、教师承诺、教师“美语”“忌语”征集、设立“师德红黑榜”、评选师德标兵等活动,以活动为载体,切实增强教师教书育人的责任感和使命感;强化师德培训,实行学分管理,列入师德考核和年度考核。

3、抓强业务培训,促进师能水平提升。一要严格落实教师培训学分考核制度,依托省研修平台,积极实施“互联网+教师专业发展”工程,组织教师参加各级业务培训。二要借助联片教研、校本培训等活动,采取“走出去”蹲靠教改名校跟岗学习,“请进来”交流研讨等方式,引导教师开阔视野,创新发展。三要依托“两优课评选”和“三项能力达标”等活动,促进教师教学能力和水平的新提升。四要积极参与乳山市名师工作坊的组建工作,争取至少有2—3名教师参与名师工作坊。五要进一步完善学分考核制度,确保每位教师每学年修满72学分。年内,每学期、每个学科组至少到市内、外名校取经学习2次。

五、做好各类保障支撑,添加和雅育人新动力

1、强化安全维稳保障工作。(1)深入推进校园安全网格化管理,促进校园安全管理制度化、常态化、规范化、过程化、精细化;(2)全面贯彻“七个一”制度,按照“一岗双责、全员管理”的要求,做好各时段、各节点的安全教育工作,建立隐患排查整改台账,实行销号制度,进一步完善各类应急预案,推行常态化的即时性疏散演练和“全天候”演练;(3)利用好学校安全教育平台的课程资源,定期开好安全教育课、法制教育课、食品安全课,进一步加强学校师生的安全法制教育;(4)深入强化对校园欺凌、校车、食堂食品、消防、安保、防溺水、交通等重点工作的专项管理防控,增强广大师生的安全防范意识。(5)建立学校安全督导检查机制,实行校级领导常态化包联督导,促推校园安全工作落到实处。(6)加强学生的视力保护、传染病防控、青春期教育、禁毒教育、健康教育等工作,进一步完善学生体质健康档案,争创威海市健康学校,确保学生健康成长。

2、强化经费机制保障。(1)严格财经纪律,规范财务管理,积极推行财务公开和重大投资项目领导班子集体研究、及时向教代会通报审议等制度。(2)严格收费管理,严格落实教辅资料等辅助性收费“致家长一封信”等制度,强化收费公开,确保规范收费。(3)严格执行对困难学生的资助政策,“建档立卡”,突出精准扶贫。

3、强化办学条件保障。(1)严格落实《关于进一步加强校园及校产设施管理工作的试行意见》,探索“互联网+校产管理”新模式,提高校产的利用、管理效益。年内,组织相关人员参加市级规范管理研讨培训班。(2)进一步提高学校食堂社会化经营服务水平,重视学校及幼儿园膳食营养管理,提升师生就餐满意度。(3)高水平地抓好音美教室改造工程、五楼会议室改造工程、消防水池新建工程、楼宇文化完善工程等重点工程建设,努力争取镇党委政府支持实施办公楼后的路面整修工程,进一步优化教育教学环境,打造精品校园。

4、强化教育宣传保障。要充分利用校园网、教育网以及微信、报刊等新闻媒体大力宣传我校教育发展的新成就、新举措、新典型,努力营造有利于推进学校内涵优质特色发展的舆论氛围。

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