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高职教师工作总结新版多篇

发布时间:2023-06-28 11:36:01 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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高职教师工作总结新版多篇

高职教师工作总结 篇一

今年,是我来到xxx学院的第一个学年,作为xx级、xx级xx班的任课老师,也兼职了xx级xx班的班主任,走上人民教师的岗位,感觉发挥了自己所学,但还有很多不足。本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的'情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,现在已经能记住大部分上课班级的同学名字,引发学生学专业课的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,高职学生好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在自己上课之余,曾经听过工程管理系教研室主任王冲老师的建筑材料课以及外聘老师李雪寒的工程制图,感觉受益匪浅,给自己也有较多启迪。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。会经常性找班上问题学生谈心,了解他们的最新动态,和心理活动,及时做好调整。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

高职教师工作总结 篇二

一、开展各类研讨、论证会和研修班等教学交流活动

(一)1月在东莞南城职业中学邀请省内部分中高职院校针对英语通用技能转型的可行性开座谈会。为20xx年英语技能竞赛新增英文听打技能模块听取各方意见,会议共有10多所学校的30多位教师参加,初步形成我省英语技能竞赛英文听打技能模块。

(二)1月在广州科信图书发行有限公司召开“广东英语职教网转型可行性”的专题论证会。经专家论证确定职教网站改版从通用型逐步转型为专业网站——外语外贸职教网,向服务技能竞赛、服务外语外贸职教教研教改方向发展。参加论证会的有广东电教馆、华南师范大学等10多所院校的23名专家和教师,他们对网站建设给予较高评价。

(三)2—3月期间在广东省财经职业技术学校召开了10多场中小型英语技能竞赛的各类专题研讨和论证会。共有60多所学校、20多名专家、会员学校骨干教师和多家企业参加。使我委历时七年、具有广东中职英语教改原创特色的英语应用技能竞赛模块得以在全省推广。

(四)4月在广东省财经职业技术学校召开20xx年广东省中等职业学校技能大赛英语技能竞赛赛前预备会议。来自全省40多所中高职院校的59位专家和教师参加,为20xx年英语技能竞赛的顺利举办起保障作用。

(五)10月在广州科信图书发行有限公司召开20xx年英语技能竞赛规程研讨会。有32所会员学校的36位专家和教师参加,20xx年英语技能竞赛规程获得省厅批准实施。

(六)搭建平台让一线教师走出去。11月初我委推荐20多所会员学校、30多位一线外语教师参加由外语教学与研究出版社举办的20xx年全国中职外语教育研究中心学术年会暨第二届全国中等职业学校教师高级研修班。这批教师主动参与的态度和教科研的能力得到了20xx年全国中职外语教育研究中心学术年会的褒扬。

二、做好师资培训和教科研指导

(一)1月在顺德梁銶琚职业技术学校举办20xx年广东省中等职业学校技能大赛英语技能竞赛师资培训班。共有70多所学校的126位教师参加,收到教师对推进我省英语技能竞赛的建言献策100多篇,首次颁发了国家认可的“全国中等职业学校教师继续教育证书”。

(二)1月派出多名专家任评委,支持和指导在顺德陈村职业技术学校举办的20xx年广东省中等职业学校技能大赛英语技能竞赛顺德区选拔赛。

(三)3月推荐多名专家任评委,支持和指导广东省财经职业技术学校举办的20xx年广东省中等职业学校技能大赛英语技能竞赛省属学校选拔赛。

(四)6月派出多名专家任评委,观摩和指导顺德陈登职业技术学校英语教师专业技能比赛。

三、英语技能竞赛不断创新有所发展

(一)添加英文听打技能模块。在广东省中等职业学校技能大赛办公室的指导下,我委根据部颁《中等职业学校英语大纲》对英语技能竞赛原有主题演讲、情景描述、现场答问三个模块完善提升,创新开发了英语技能应用中的英文听打技能模块。英语技能竞赛中的四个模块的研发对我省中职学校基础课程的改革创新起示范作用,其推广应用在会员学校的课堂教学中的`效果明显。

(二)英语技能竞赛平稳有序。4月初在广东省财经职业技术学校举办了20xx年广东省中等职业技能大赛“科信杯”英语技能竞赛,来自24个地市的72所学校组成的24代表队、125名选手参赛,评出一等奖13名、二等奖25名、三等奖38名和优秀奖49名;120多名指导教师获得“优秀指导教师奖”。本届竞赛的指导教师水平、学生综合成绩和人数是我省中职学校参加英语技能竞赛的历年之最,成效受到普遍认可。

四、产教研结合贴近服务需求

(一)争取社会力量支持。在往届争取中国·亚龙科技集团有限公司、广东华强制衣实业有限公司、中国高等教育出版社等20多个企业支持的基础上,我委今年新争取广州科信图书发行有限公司以挂杯形式支持英语技能竞赛;又争取到中国·亚龙科技集团有限公司、广东省财经职业技术学校等20多个企业、院校和30多位高校专家在财力、物力和教科研多种资源的支持,形成我委自20xx年成立以来最好的教科研氛围和研发平台。

(二)凝聚所能给力培养人才倍出。通过新增4名委员、2名常委和1名副秘书长以及调整指委会副主任的组织建设,我委形成人才梯队;通过开展各类教科研活动发现和培养了一大批骨干力量;通过创造条件开发出具有全省认可的、已推广的外语外贸教科研成果。

(三)专题研发以评促赛。为解决英语技能竞赛难以普及推广的瓶颈问题,我委改变传统教科研评审模式,以英语技能竞赛教科研成果评审的形式首次开展英语技能竞赛教科研成果的专项评审活动。通过两个月的努力,共45所学校50位教师参加,共评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名和优秀奖20名,对推动20xx年继续举行全省英语技能竞赛工作起引导作用。

一年工作匆匆而过,有付出,有收获,更有感慨,不一而足;但更重要的是有省职教学会支持,有全社会对职业教育的重视和关注,有对英语技能应用到职业岗位的需求,有我委多年沉淀的乐于奉献精神才能逐步使所有难题成为乐趣!

高职教师工作总结 篇三

忙忙碌碌中,20xx年已经过去。20xx年是一个不平凡的一年,我校经历了轰轰烈烈的升本工作。在学院领导的指挥下,围绕学校的工作计划和安排,本人尽心竭力地完成了本学年的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。现对本年度的工作总结如下:

一、思想方面

本人坚持党的各项方针政策,热爱教育事业。对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表。因此不断的学习,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面

本人担任了5个班的高职xx的。教学工作。坚持认真的备好每一节课,上好每一节课,是我的原则。备好课是上好课的关键,从备课入手,仔细发掘教材,认真研究设计教学环节,合理安排课内外习题,切实提高自己的教学设计能力。在课堂上,多关注学生,努力把握教学契机,努力使自己成为课堂的组织者、引导者,激发学生的潜力,把更多机会留给学生,让学生成为课堂的主人。积极参加学校组织的专题研讨活动,在活动中提高自己的教学能力,及时写好教学反思,记录成功和失败的点点滴滴。在平时的教学活动中,虚心向有经验的老师学习。同事之间在平时的教学中,互相合作听听彼此的课,多交流,多讨论,努力做到互相帮助,扬长避短,共同进步。

三、其他方面

20xx年暑假期间,本人与多名同事在校进行电话回访工作,在后期又去了郯城当地进行招生。在招生期间,我经常与同事相互交流经验,向业绩突出的人员学习经验,关注群中分享的各种方法,最终成功招生1名。在升本工作期间,积极配合学校的各项计划,贯彻始终,没有请过一天假。并根据领导安排,制作多份升本所需材料。总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。在教学研究和专业知识方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。因此,我计划在20xx年要加强自己的专业知识的研究学习,并总结几年来的教学经验,发表论文一篇。

在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

高职教师工作总结 篇四

20xx年,我认真遵守社会公德和教师职业道德,圆满完成了今年的各项工作,教学、科研工作都取得了进步。现总结如下:

一、教学工作

20xx年,进行电加工实训共有8个班共计约300人参加,共计444小时的教学任务。实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时电加工实训教学也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。

指导12级模设专业10名学生完成《模具设计与制造专业综合实践》课程及毕业设计;1副有机玻璃模具设计、加工指导。完成3副冷冲模具的线切割加工指导任务,使模具专业课程改革得到提升,学生的专业综合能力增强。

二、实训室管理人员工作:

1.制定材料、物资等报购计划清单2批次,种类若10余种。

2.改进机床冷却系统5台,维修机床换向故障1次,加工配件15件。

3.严格管理实训材料、工、量及设备,及时维护,降低损耗,节约成本,创有明显间接效益。

4.对线切割机床导轨、丝杠及锥度头等关键部位进行了保养、维护工作,以延长使用寿命。

5.注重实训安全,确保实训室无安全隐患。

6.定期检查、维护电脑设备,保证满足实训、软件教学需要。

三、导师工作:

本学年还担任了模设14-2班导师工作,负责对学生学习专业课程的指导,在工作中,定期跟班听课、和学生进行专业课程学习交流,了解学生学习状况;

四、科研、培训工作:

1.主编《电加工实训教程》书,现已出版。

2.参与申报省级科研项目、院级科研项目各一项,现已评审通过。

3.发表论文2篇。

五、其他工作:

1、积极参与《零件数控线切割》精品资源开放课程建设。

2.完成模具设计与制造、数控技术专业20xx级课程标准的编写工作;

3、参加20xx级招生宣传工作。

经过一年的`工作与学习,给我积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。同时也发现自身还存在着一些不足与缺点,如处理事情的方法考虑的不够全面,个人业务能力还需要不断地提高,自身的专业知识与修养还需要进一步提升。

高职教师工作总结 篇五

回顾16年,在学院党委的领导下,围绕公路学院教学教研的中心工作,结合实际,认真学习贯彻党的各项方针、政策,认真参加科学发展观的学习,通过学习,进一步坚定了建设中国特色社会主义的信念和决心,提高了思想政治觉悟,与同志们一道勤奋工作,为学院的发展做出贡献。现将16工作完成情况汇报如下:

一、思想政治方面:

在学院从事教育工作以来,积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,能够认真贯彻党的路线、方针、政策,自觉地在思想上、行动上同党中央保持高度一致。能够把党的方针、政策同实际教学工作相结合,认认真真的开展工作;有较强的民主作风和团队精神,善于并且敢于听取不同意见,从工作中吸取教训;勤奋好学,谦虚谨慎,遵纪守法,遵守职业道德,遵守社会公德,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的`明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心、爱护学生,为人师表,表现出了良好的敬业精神和职业道德;遵守法纪,严以律己,清正廉洁,务实工作;始终保持谦虚、谨慎的工作作风,始终保持旺盛的工作热情,较好地履行了自己的岗位职责。

二、教学方面:

在从事教育教学管理过程中,响应学校号召,积极推进教学管理制度化、规范化、科学化建设,遵守教学管理规章制度和教学文件,规范了各类教学行为,强化了对学生实践技能的培养。服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学校与学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。前后担任公路学院高管教研室工作,主讲了《高等级公路养护》、《公路工程招标与投标》、《公路概论》、《城市轨道交通概论》、《高等级公路绿化与景观》等相关课程的授课任务,并指导学生的测量实习、顶岗实习、毕业实习、毕业设计和毕业论文答辩,圆满完成教学任务,并获得良好评价。

三、实验室建设方面:

积极参与实验室建设工作,认真做好实践教学工作,抓好学生的操作动手能力培养,认真仔细教好每一个实训环节,听从领导指示,服从教学安排,圆满完成实验实训教学工作。

四、实践教学方面:

积极参加公路学院毕业生实习实训工作,如测量实习、综合实习、顶岗实习、毕业实习,在实践中不仅锻炼了自己,提高了业务水平,而且使学生在知识方面实现理论与实践相很好结合。

五、再教育及培训情况方面:

在工作中,一直注重知识更新,积极参加继续教育和培训学习,积极参加双师素质培训学习,参加行业举办的各种知识培训学时,努力学习,在实践中不仅锻炼了自己,提高了业务水平,而且使学生在知识方面实现理论与实践相很好结合。

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