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职教教师到公司实践锻炼总结报告

发布时间:2022-02-05 11:09:02 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

职教教师到公司实践锻炼总结报告

为培养学生的职业能力和职业素养,指导学生解决技术难题的能力得到提升,根据学校关于教师下企业参加实践锻炼的通知精神,2021年1月至3月,本人到济南圣都食品有限公司进行了为期近三个月的带队实践锻炼,接受了企业先进的管理理念、严格的管理制度、浓厚的企业文化的洗礼,使我的教育思想、教育理念得到了升华,感受很深,收获很大。通过这次锻炼,使我感受了很多,领悟了很多,我相信很多东西都将终身受用。现将实践锻炼情况总结如下:

一、开展企业实践锻炼活动,提高了我的实践能力

我是财会专业的一名教师,在学生管理工作中,我也深知,学生实际操作技能对其今后真正走上工作岗位很重要。因此,对此次实践锻炼机会,我十分珍惜。在实践锻炼的过程中,我抓住一切机会,虚心向工厂的管理人员和工作人员请教,积累经验,切实提高自己理论应用于实践的能力。通过现场的实践锻炼,让我认识到了理论联系实际的必要性。

二、参与企业实践锻炼活动,了解了行业现状和发展方向

在企业实践锻炼期间,我了解熟悉了济南圣都食品有限公司产品的营销流程,了解了财经商贸类专业所对应企业、行业的现状和发展方向,对于教育学生今后有针对性的学好专业知识,提升学生学习信心都有很大的帮助。在今后的学生管理工作中,有利于本人把行业现状和特点

如实地展现给学生,让学生尽早适应与社会接轨,了解行业人才需求,也让学生对今后自己的工作内容和工作范围有一个比较清楚的了解,消除学生在学习专业课程中的盲目性。

三、进行企业实践锻炼活动,可以推动专业教学改革

通过下企业实践锻炼活动,我了解了目前行业、企业对财经商贸专业的人才需求、就业状况。通过自己亲身体验各岗位的工作内容,掌握了企业对本专业人才知识结构、职业能力、职业素养的要求,这对于电子商务和农村经济综合管理专业建设、教育教学改革也将起到很好的推动作用。我将根据企业要求和工作过程特点,协助本专业负责人一起修订人才培养方案,改革课程体系,整合教学内容,按知识结构分模块,按认知规律分任务,采用项目教学及教学做一体化模式进行教学,根据企业对员工身体素质、心理素质、沟通协调能力、随机应变能力、服务意识、敬业精神的要求,切实提高学生处理实际问题的能力。

四、增进了校企之间的相互了解和认识

通过这次实践,在了解的同时,也让对方对圣都商学院有了初步的认识,增进了友谊,对宣传学校,增加学校的知名度和社会影响力方面起到了积极的作用。

此次深入企业实践,使我接开拓了眼界,增长了知识,积累了经验,提高了自身专业能力和职业素质,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。通过与企业人员的交流,对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了较充分的认识,明确了高职教育教学改革的方向,同时也密切了校企合作关系。

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