小学体育教师教师个人工作总结

小学体育教师教师个人工作总结

（2019---2020学年度）第一学期 张 磊

本学期在工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我对待每项工作都能兢兢业业，服从领导的安排，积极做好本职工作。为了今后更好地完成工作，现将本学期的工作总结如下：

一、政治思想方面：

本学期，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。拥护党的教育方针，关心国家大事，“不忘初心，牢记使命”争做一名优秀的共产党员。做为一名党员教师，同时，积极参加全校组织的政治学习及我们第二小组的党员学习活动。深入学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，《中国共产党纪律处分条例》等；观看电教片《中华人民共和国成立70周年国庆大阅兵》、《榜样4》、《时代楷模》学习张富清、黄文秀的先进事迹。在认真学习的基础上我用心地做好笔记，争取在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平得到较快的提高，以便更好地为教育教学工作服务。

二、教学工作：

在教学过程中，向学生传授体育知识的同时，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对一年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼，使那些学习不太好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

三、取得成绩：

我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。这一学期，我主要担任一年级两个班 体育教学工作，承担了学校足球初级班的训练工作，与其它几位体育老师共同合作训练田径队参加了根河市中小学生田径运动会并取得可喜成绩。

四、今后努力方向：

“金无足赤，人无完人”，这一学期以来，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高，其次，可能是年轻气盛的原因，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。我将通过自己的努力，不断学习，不断进取，为阿龙山小学的美好明天贡献自己的一份力量。