刚入职新教师教育教学工作总结

2020年7月大学毕业，通过招聘考试，成为一名光荣的人民教师，加入我县连蒲小学语文教师团队。在参加工作即将满一年之际，现将自己一年来的政治思想、师德师风、业务学习、教育教学等作一总结，汇报如下。

一、政治思想方面

本人认真学习党和国家关于教育的方针政策，忠诚党的教育事业，在政治上，坚定地与党中央保持一致，有坚定的政治站位，坚持党的领导，坚持中国特色的社会主义道路，爱国敬业，教书育人。

二、师德师风方面

严格遵守国家有关教师的法律法规，严格遵守学校的规章制度，廉洁自律，洁身自好，确保作为一名光荣的人民教师的职业操守和道德规范。有高度的事业心和责任感；工作中能严格要求自己，服从领导安排，勇于承担各项教学及其他工作任务，踏实肯干，认真负责；能与人为善，乐于合作，有团队协作精神；教育教学态度端正，关心爱护学生，为学生的健康成长护航。

三、业务学习方面

作为刚入职的新教师，虽然有了良好的教育教学理论知识积累，但工作经验

不足。因此，为了尽快熟悉教育教学流程，自己主动向老教师请教带班的方法；积极听老教师的课，学习她们丰富的教学经验。业务时间，还通过学习书籍、网络的有关小学教师教育教学方面的经验介绍，从中汲取营养，不断充实自己的专业理论素养。通过学习、揣摩、实践，自己从一个生涩的新手，逐渐适应了小学教师的角色，熟悉了教育教学的流程，胜任了小学一年级班主任工作和语文教师的教学工作。

四、教育教学工作方面

（一）以生为本，做一个充满爱心的老师。

俗语云，亲其师，信其道。要让学生健康成长，老师首先就要做好表率。刚

工作，就担任一年级四班的班主任工作。一年级新生稚气未脱，良好的行为习惯还在形成过程初期，调皮捣蛋、好动多话等不良习惯表现突出。针对这种情况，自己一方面要给他们树立规范，并率先垂范，通过自己的行为引导孩子们逐渐步入良好行为规范的正规。同时对经常犯规犯错的孩子，循循善诱，主动沟通，和他们做朋友，获得孩子们的信任，从而让他们感受到老师的爱，他们也就能配合老师的教育，健康快乐地成长进步。

（二）备课认真，做一个有成就感的老师。

一年来，除了班主任工作，自己还承担了一年级四班的语文课和其他两个班的思想品德课的教学任务。为了上好每节课，课前自己都要认真备课，尽心钻研教材，大量阅读资料，精心编写教案，力保每节课都上得让学生满意，让自己满意。一年来，所带班级的考试成绩排名由后到前不断提高，自己内心有了满满的成就感。

（三）服从安排，做一个多面手的教师。

学校工作是多方面的。除了教育教学这个核心工作外，还有其他活动需要老师们参加。一年来，服从领导安排，参加了学校组织的校园读书月活动、校园朗诵活动、学校体操比赛活动、庆祝建党100周年文艺表演活动等。自己个人在读书月活动中介绍了学习《平凡的世界》的心得，朗诵活动中有出色的表现。通过校园文化活动的熏陶和锻炼，自己逐渐成为多面手的老师。

回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩。但自己深知，这点成绩离党和人民的要求还相差甚远，距成为一名优秀的人民教师还有很大距离。身上的惰性影响着自己的进步，工作教学上经验不足也还局限着自己的进一步发展。在今后工作中，自己决心不断克服惰性，增强工作的积极主动性，不断积累经验，取长补短，力争在来年工作中取得更大成绩。