疫情防控期间线上教学心得体会

疫情防控期间线上教学心得体会

鼠年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒疫情席卷全国，此时正值中国人民最重视的节日—春节来临之际， 全国各族人民都投入到一场抗击病毒传染的斗争中，我每天关注着疫情发展情况，想着也能为抗击疫情贡献自己的一份微薄之力。

作为一名人民教师，就要以父母般的情怀关注着学生的健康状况和假期动向，通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争让学生及家长一切安好；当时家中没有网络，就向邻居求助，好心的邻居把wifi密码告诉了我。从此蜷缩在防盗门口上报、接收、传达上级防疫文件。一张小板凳从早坐到晚，腰酸背痛，眼胀头晕，而不满8岁的女儿也需要陪伴，但她不吵不闹还经常对我说：“妈妈，我不打扰你，你工作吧！”女儿的乖巧懂事使我常常热泪盈眶。

突如其来的疫情，有的家长奔赴前线，留下孩子一人。有的家长滞留在外地，只有老人在家中看管孩子，学生的学习效果无法保障。作为老师，能做到的就是认真上课，服务于学生，为家长分忧。病毒隔离了我们，却隔离不了老师对学生真挚的爱。在校领导的指导下，严格落实教育行政部门的工作要求，我用一种特殊的方式，拉开了新学期的序幕“爱不隔离，学不停步”做起了网络直播教学。找出家中的旧电脑，发现已经无法使用，为了能赶在3月2日开课，网购了一套全新的直播设备，家中安装了wifi，并且对比了多个教学课件，只为将优质的教育资源分享到学生手里。为落实“停课不停教、停课不停学”的精神，每天从早忙到晚。早上草草吃点儿早餐，就坐在电视机前和孩子们一起网上听课，记录每节课的知识要点，然后认真钻研教材，针对孩子情况布置相关作业。听课完毕，视线刚刚离开电视马上又盯着手机，检查孩子听课情况及作业完成情况，一丝不苟，不停地上下翻动着同学们上传的作业。五十个孩子的作业一个不落，逐一检查，并针对每个孩子做出评价。存在的问题，打电话或发微信让孩子纠正，直到满意为止。并及时打电话询问孩子们听课中存在的问题再一一解答。晚上七点要直播授课，电脑前一坐就是一两个小时。为了上好每一节课，直播结束后经常与同年组老师们教研到深夜，等这些工作完成前前后后已过去十多个小时。夜里学生群没有问题平静之后，我又开始准备第二天的新课。每天忙完累得筋疲力尽，但心里却洋溢着满满的幸福。

疫情虽给生活按了暂停健，但是学生们爱国爱党的情怀不能间断，每周一的清晨五星红旗都会准时的升起在我们班每孩子的电脑屏幕中。为了能给学生们呈现更优质的升旗仪式，天安门升旗的画面是我就举着手机站在电视机前面手工给孩子们录制的，并且自学视频剪辑，将每个升旗的环节拼凑在一起。为了让孩子们在家仍然能够感受到在校园一样的文化氛围，我将诗歌、美文、抗疫感人故事录制成《小小宣讲员》栏目，每天清晨准时分享给每一个孩子。为了录制效果，一个短短的镜头就要录制很多遍，不能晃动，也不能变换姿势，录制完毕当我静下来写教案时，才发现因长时间手臂上举，手抖得已写不成字。

每日清晨的古诗诵读是实验园的一大特色。为此我特意在微信群中推出一款《“雅韵古声”直播课堂》的线上互动学习模式，旨在利用疫情防疫阶段的充裕时间，让学生进一步感受古诗的魅力，积累一定的文言词汇和文言知识，获得语言的发展，提升学生的语文素养，为以后深入学习，感悟大家风范做铺垫。认真备课，融知识性与趣味性为一体，将古诗讲得通俗易懂，激发了学生学习古诗的兴趣。直播结束后，家长们在群里进行了反馈，肯定了这种古诗直播教学的方式，也提出了中肯的建议。下一步，雅韵古声直播课堂将继续完善，争取把古诗课堂做得更适合一年级的孩子们，把我们中国传统文化逐渐渗透到每个孩子的血液中。

疫情形势依然严峻，坚守仍在继续，我和学生们相隔的一面屏幕，便是最好的“守护”。线下到线上，变的仅仅是授课方式，不变的是我的教育初心。我会用关爱诠释师者仁心，用行动为抗击疫情贡献着自己的力量，诠释好新时代人民教师光辉本色。没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，我们相信，春天和花定会如期而至。

武汉加油！中国加油!