数学备课组学期工作总结

数学备课组学期工作总结

我们数学备课组在2022-2023年度第一学期按照学校的教学计划和教学要求，在教务处和年级组的统一领导下，本着求真务实的原则，认认真真的备课、踏踏实实的上课。在全组教师的共同努力下，取得了较好的成绩。现将本学期工作做以下总结:

一、团结协作，发挥集体力量。

（一）备课组活动的认真开展，使同组教师之间能及时沟通，及时反馈，解决了很多实际问题。备课组活动每两周碰头一次，备课时针对教材进行逐章逐节的分析，每位教师具体负责一部分，提出本章的知识重点，难点及学生在学习中的易错点，并配备各类练习题和相应的测试题，集体讨论，课件资源共享。通过备课组活动，很多老师都有不同程度的提高。

（二）掌握学情，做到有的放矢。我们高二数学备课组的每位教师都深入到学生中去、与学生做朋友，去了解他们的实际学习情况、学习能力和学习水平，或通过平时测验及时了解学生的掌握情况，并针对情况调整教学进度，教学方法，做到有的放矢，使教学更有针对性。不同层次的班级按照不同的要求去教学，相同层次的班级采药相同的教学资源但也注意差异。所以我们全体学生学习数学的积极性高、成绩都比较理想。

（三）认真开展各项教研活动。（1）认真做好每一份测试练习，做好章节练习的命题、阅卷、试卷评讲工作。试题基本做到：基础、典型、精练。通过测试练习及时了解学生的学习情况和对知识的掌握能力，以调整教学过程。

（2）认真做好学生的答疑解惑，耐心解答学生的问题。及时收齐学生的资料检查学生的完成情况，做好督促学生课后认真做题巩固新知识的工作。

（3）注重抓知识点过关，认真批改作业，注重个别辅导，坚持功在平时的质量观，注重抓两头促中间，把质量观落实到日常教学中来，注重提高平均分和及格率。

（4）认真做好月考的命题工作，结合学生实际，注重命题的难度、效度，注重基础知识重点知识的考查，突出能力，反映教学实际，命题基本符合学校的要求。

二、教学教研情况

（1）高一的教师认真学习新课标，钻研新教材，利用集体备课小组的力量对教材中新的内容及旧内容新要求的知识点进行讨论分析，把握其深度和广度。

（2）通过听课、评课的教研活动，组内教师们指出相互之间值得学习和借鉴的优点以及值得改进的不足之处，努力优化教学过程，优化教学手段，优化教学效果，充分提高上课的教学效率。

（3）组内教师们积极参加校内外的各种教研活动，按时召开科组会议，认真学习科组到校外培训的内容，学习先进的教育教学经验和理论。如12月15日参加民办学校的共同体联盟教研活动。

三、教学思考

（1）有经验的老教师只有保持一颗不断学习的心才能立足于不败之地；

（2）能给学生学生良好感觉的课堂终将使学生爱上学习；

（3）学生真正的自主是思维上的独立思考；

（4）教给方法并给予足够训练的课堂是提高成绩的保障.