2022——2023学年第一学期历史教学工作总结

2022——2023学年第一学期历史教学工作总结

忙碌而充实的日子总是过的很快，转眼一个学期已经接近尾声，本学期历史备课组在教导处、年级组的直接领导下，在全组教师的共同努力下，如期完成教学任务，在教学与教研方面取得了双丰收。以下就我们组的实践进行总结。

一、遵守师德要求，工作认真负责。像爱自己的孩子一样爱自己的学生。关注学生身体、心理、学习状态，特别是线上教学期间，通过统计线上课堂的出勤情况、作业完成质量、课堂互动交流情况，及时、准确的掌握学情，使教学做到有的放矢。

二、认真钻研2022年版《历史课程标准》，参加线上新课标培训，准确把握历史新课标的时代要求，努力使历史教学做到与时俱进。

三、积极参加线上教研活动，提升业务能力。2022年10月12日参加了“呼市中考历史分析会”，聆听了贾丹凤、姚琳、银来顺、王志刚老师的中考分析与教学经验分享；10月19日参加“民中历史线上教研会”，聆听了王晓娟老师的《秦始皇陵探秘——秦统一多民族封建国家的建立》新授课和常付莉老师的《再悟雅典民主政治》复习课；10月26日——27日参加和林一中初中部政史地赛课，学习到了他人的优秀教学思维也认识到了自身的不足；10月25日参加“和林二中线上教研会（历史学科）”，聆听了和林二中高娟老师和呼市三十六中闫丽湘老师同课异构《美国内战》的精彩讲解；11月15日参加全县中小学教师全员赛课复赛，也观看了他教师的精彩讲解，年轻教师网络技术的熟练应用让人惊叹；12月16日参加了呼市“2022——2023学年第一学期历史学科线上教学反馈及衔接线下教学研讨会”，聆听了呼市二十七中闫霄老师《有备而来，踵事增华——新课标下初中历史备课思路分享》，呼市十八中陈静老师《立足常规课，打造“学得会”的课堂》，呼市三十四中曾祥忠老师《信息技术赋能——初中历史线上线下作业融合的初步探索》，呼市历史教研员贾丹凤老师《“历”云端教学集众智，“史”线上线下巧衔接》，几位老师从备、讲、作业设计、评等不同维度进行了精彩的讲解与分享。通过一个学期的线上教研，学科思维得到了提升。特别是曾老师分享的问卷星、云痕大数据、蜜蜂试卷、蜜蜂家校等APP对于线上教学期间老师们提高作业处理能力、进行数据分析非常有帮助，受益匪浅。

四、认真备、讲、批、复、考。本学期大部分时间是线上教学，老师们认真备课，每次上课之前都要精心准备课件，上课时讲练结合，重点突破重难点，重视师生互动；及时留作业并批复，了解学生学习中遇到的问题，在下次上课时即使讲解，突破问题，学有所得；及时复习学过的知识，通过课堂提问和作业监测学情。在作业处理方面，一开始全批全改，工作压力很大，后来改为先让学生先做题然后自行校对答案，对完答案后还是不理解的题鼓励学生给老师提问、留言，帮助学生答疑解惑，也能较好的掌握学情。运用APP进行大数据分析效果会更好。

教育变革的时代已经到来，只有不断学习，提升自己，才能更好的授之以渔。在今后的教学中，我要继续钻研新课标，继续向同行学习，不断提升自身业务能力。