个人述职教学-教师述职报告-好范文网

正文

第一篇：个人述职(教学方面)

2014-2014学年第二学期个人述职（教学方面）

为了能进一步总结经验，以谋求教学上更大的进步，现在我将本学期的工作情况述职如下，请予以评议。

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用工作之余的时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。另外，本学期我在体育教学中实施分层、分组的教学方法探索。具体实施办法教材分层、学生分组。通过近一个学期的教学，学生的身体素质有了较大幅度的提高。并且整个教学过程民主、科学，学生自主选择空间大，学习积极性高，自主合作、探究学习的氛围高涨。对认知、技能、素质以及学习进度不同的学生掌握教材内容，完成教学任务，起到一定的教学效果。由于此项教学工作正处在摸索阶段，组织教材的计划性和层次性较欠缺，学生组织的较混乱。今后要善于观察、分析和指导教学，为学生选层入组出谋划策，认真搞好教学的导教工作。

在我的日常本职工作和体育教学工作都比较繁忙的情况下，我仍然积极参与与体育教学相关的其他工作，如参与本学期体育教学学生补考工作、大学生体能测试的后期数据整理工作、担任篮球比赛的组织编排工作，参与我院第一届“绿鹰杯”羽毛球

比赛等。

三、今后工作思路

首先，我要加大学习份额，不断提升自身的课堂教学能力。一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力的高低直接影响着学生们的健康成长。为了不断地磨练自己，我要积极参加学校组织的各项活动，如教师说课大赛、教案评比大赛、听讲座等，这些活动一定能为自己实现这个目标提供一个学习的机会。其次，加大对同行的听课次数，让自己能有多学习观摩的机会，取其之长，补己之短；另外，为了真正改变教学模式，除了继续完善分层、分组教学外，下学期起，从备课开始，进行双案制的尝试。从教师和学生在教学活动中的作用这两头入手，即变备“课”为备“人”，变备“形”为备“神”。最后，我希望在下学期及以后的教学中，通过不断的教学方法尝试来完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习型的教学工作习惯。

综上所述，本学期的工作取得了一定的成绩，应该说成绩是在领导们指导下，同事们的支持下取得的。本学期仍还存在一些问题，如在新教学方法的探索上，由于正处在摸索阶段，组织教材的计划性和层次性较欠缺，学生组织的较混乱缺乏等，这些问题都有待于在今后工作中，加强学习、密切配合、逐一克服。

述职完毕，望给予批评指正。

述职人：****

2014年7月4日

第二篇：教学个人述职报告

教学个人述职报告

一年来本人在上级党委和中心支部的正确领导下，牢固树立科学发展观，以邓小平理论为指导，认真贯彻“三个代表”重要思想，努力学习并积极落实科学发展观和党的路线、方针、政策，在政治上、思想一和党保持高度一致。勤奋学习，与时俱进，始终保持高度的责任感和强烈的事业心，努力钻研业务，认真履行职责，廉洁秉公办事，依靠上级部门和领导的指导帮助，在综合科全体同志的帮助支持下，较好的完成了各项工作任务，各方面都得到了锻炼和提高。现将一年来的工作情况报告如下，请同志们批评指正：

一、坚持学习、努力钻研，不断提高自身的综合素质。

加强理论学习是提高思想素质、更新观念、与时俱进、提高工作能力和创新能力的必然要求。本人一直比较重视理论学习，一年来能积极参加交通厅组织的干部理论培训班及中心党支部学习，认真学习党的十七大，学习国务院《意见》和省委八届八次全会精神，每次学习都有新的认识和提高。尤其是对科学发展观、构建和谐社会的重大意义有了更深刻的认识。在学习中本人也经常自我剖析，不断提升思想境界，不断完善品德修养，自觉将认识的提高和学习的成果融入自己的工作和生活中，转化为努力工作的动力。到中心工作后，工作职责和内容发生变化，知识结构和能力要求也要随之转变，要做好综合科的工作，必须具备与岗位职责相适应的业务能力和政策水平。为此本人平时注重加强业务知识、政策法规等知识的学习，坚持利用业余时间自学，以增加自己的知识储备，根据工作需要认真学习了有关全额拨款事业单位财务管理制度、人事、办公室、党建、纪检、教育、群团、安全生产等方面的知识。积极参加继续教育，认真学习，不断更新专业知识。通过学习，提高自身的理论水平，并做到理论联系实际，自觉将所学知识指导实践，改进工作方法，提高工作效率。工作中遇到问题时，能够多思多想，勤于总结，能客观的对待工作和问题，能在调查研究的基础上，提出自己的意见和建议。通过努力学习和实践积累，使自己的业务工作能力、组织协调能力有了明显的提高。

二、认真履职、开拓进取，为做好中心的工作尽心尽力。

（一）自觉履行岗位职责，组织和调动本科室同志做好日常工作。科室职工之间能默契配合，团结协作，互帮互助，遇到问题都能积极进行沟通，互相研讨。本人与综合科的同志间能做到勤谈心，常沟通，积极探索政治思想工作新方式新方法，把政治思想工作寄予平常的实践工作中去，防微杜渐，实时引导，使职工思想和行动始终沿正确的轨道发展，并按上级的要求做好综合科的各项工作。

（二）建章立制，加强制度建设。重视各项制度的贯彻落实，先后建立了财务内控制度，明确财务人员的职责权限，使财务管理规范化；建立了车辆管理制度，使车辆管理有章可循；建立人事档案管理办法，规范人事档案管理；建立ab角制，保证工作的正常开展；建立党费管理管理使用办法，规范党费管理；建立招投标管理办法，提高透明度。做到用制度化规范言行，从自身做起。

（三）积极负责地做好办公室日常事务工作。本人能认真负责地做好单位办公室其他日常事务工作。一是做好考勤、车辆管理等事务性工作；二是组织科室人员做好安保、平安建设、综治等工作落实安全生产责任，狠抓各项安全管理措施的落实，及时准确的上报报表并定期做好安全检查，加强监督管理；三是严格办公用品采购，坚持货比三家，并组织做好《福建交通》、《建国60周年》画册印刷费招投标工作；四是抓财产管理，加强固定资产日常管理，及时反映固定资产增减变化。年初、年末都要对中心固定资产进行全面的盘点，保证账账、账实、账卡相符。做好固定资产核实工作，避免国有资产流失。五是做好后勤保障工作。认真落实为职工办实事项目，协调解决关系职工身心健康、生产安全和切身利益的问题，协助单位领导改善了职工生产、生活中的问题。六是快速反映，完成了临时工作和紧急任务。

（四）加强财务管理，夯实内业基础。能按照上级的要求，认真执行电算化管理办法，严格格执行国库集中支付改革。不断完善会计管理基础工作，使财务管理规范化。不私设小金库。加强对资金的管理，严格会计核算。按时办理个人所得税纳税申报，及时交纳税款。资金使用上做到量入为出，管好用好各类资金。加强预算的日常管理，把好行政经费与专项经费开支审核关，严格控制行政经费支出，确保预算资金专款专用，充分发挥资金的使用效益。保证行政经费与专项经费不超支。及时编制预、决算，确保会计信息真实、可靠。

（五）组织做好教育培训工作。按照年初计划安排，于2014年10月25日-27日协助单位领导举办全省交通系统新闻写作与摄影培训班，培训人员55人，完成本年度教育培训任务。并组织做好专业技术人的继续教育工作，着力培养和提高人员素质。

（六）以人为本，做好人事工作。能坚持原则，在事业单位岗位设置中，做到以人为本，广泛征求全体职工的意见，深入调研，对大家不理解的问题，能做耐心细致的解释。钻研政策法规，抓好工作落实。同事之间互相尊重，以诚相待，讲团结，顾全大局，协调好科室内外的工作关系。

第三篇：体育教学个人述职报告

个人教学工作

自述报告

雨樟小学教师：曾贵军

我自2014年9月参加工作以来，已在教育教学战线工作有几年了，可以说是伴着雨樟小学的发展和壮大成长起来的。更是在雨樟小学这个人才济济、团结又温暖的大家庭下让我逐步成长起来的。今天，我参加雨樟小学体育教师职位的竞聘，主要理由是：首先，我在思想上始终能和中国共产党保持一致，保持了共产党员的先进性。在工作中时刻提醒自己，加强了理论联系实际的学习，发扬了奉献的精神，与时俱进，起到了先锋模范的带头作用，所做的工作也是广大教师所耳闻目睹的。其次，人们常把教师的职业比喻为太阳底下最光辉的职业，而今天我作为一个多年从事体育教学工作的体育教师和一个体育人，我最有发言权；也最想发自肺腑的说：我们体育教师才是真正每天在太阳底下从事着最光辉职业的人，只有我们才知道什么是正的风吹日晒，酸甜苦辣，经受着成功与失败，鲜花与鼓励，光荣和梦想，但是我仍深爱我的工作，因为他可以磨炼我的意志，能使我从失败走向成功。从挫折中战胜自我，挑战自我。从奉献中体现自我并从学生的笑脸中找到快乐！真正体现了快乐健康，快乐体育！我的工作重点体现在以下几点：

一、吃苦耐劳和默默无闻的敬业精神。儿时的梦想和喜爱体育运动的我从小就培养了比较能吃苦耐劳的品质，我相信艰苦的环境更能磨练一个人的意志。我爱岗敬业，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，不管干什么从不讲价钱，更不怨天忧人，努力把工作做得最好。

二、有一定的教学组织能力和交流能力。在教学中能不断的掌握新的教学理念，也掌握了一定新的教学方法。能够在新课标的要求下，结合学生的实际情况，组织教学，积极引导学生主动探究的学习，尤其在低年级教学中，能克服各种困难，尝试多种教学方式、方法自编自学了很多实用而又有效的教学方法，注重了经历教育和过程教育，使学生玩的开心学的高兴，争取让每个学生都(请你收藏好范文，请便下次访问：wWw.hAowoRd.cOM)能享受到最好的教育，都能在公平的环境下有不同程度的发展。几年下来所教的学生的素质有了很大的提高，自己的教学水平和教学能力也在稳步提高。

三、能科学合理的坚持学生训练。在上好课的同时，能及时发现和培养一些体育特长生，注重学生的个性发展。组织他们进行训练，训练中在班主任的配合下能克服困难，起早贪黑科学有效的训练，使之我校的学生在参加乡运动会的比赛中取得了很好的成绩。

假如我能够竞聘上岗，我将以更大的热情投入到工作和学习中。首先在师德上严格要求自己，认真学习和领会党

的十六大精神和"三个代表"重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

荣誉和鲜花只能代表过去，我在教育的岗位上还须不懈的努力！教育的生命在于创新。我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！最后我想用我在工作总结的三句话来结束我的述职报告：辛勤工作是最好的投资，工作是眼睛能看见的爱，敬业的最终受益者是自己。谢谢大家！

第四篇：教学副校长个人述职报告

述职报告

副校长***

自2014年8月分配进入**中学以来，我一直担任语文教学工作，在**中学这片纯朴的沃土上，领导和同事为我提供了太多学习和锻炼的机会使我逐渐成长。在这里，非常感谢教育局和学校领导为我创造这样一个机会，2014年8月—2014年7月任教导主任,2014年8月至今任副校长。2014—2014学年度，是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年，由于有上级领导的热情关怀和指导，有学校全体领导和教职工的共同努力，学校的各项工作、各项建设成效是显著的。

回顾我这一年的工作，我深深体会到：要成为一名成熟的副校长，就必须甘于奉献，勤于学习，务本求实，团结协作，出色地完成自己的本职工作，调动广大教职工的积极性，增强了学校的凝聚力。本学年，我是这样想的，也是这样做的。

一、狠抓教学，提升质量。

以学校精细化管理、课堂教学改革为契机，在先进办学理念的指导下，结合校情、师情和生情，狠抓教学常规管理，落实“三四五”课堂教学模式，实现了学校课堂教学的新转变。有效的督查和正规范的管理，促进了教学质量的提高、教师专业的发展、学生素质的进步。学校连续两年被县委、县政府评为“初中教育质量优胜学校”，学生校内外学科竞赛成绩良好，教师在全县课堂教学讲赛中取得6人第一、4人第二、2人第三。尤其自己所得九年级语文在全县毕业会考中名列类2县6，被县局评为“教

学能手”。

二、甘于奉献，努力学习。这是我对自己一贯的要求，工作中本着对学校和学生负责的态度，每天早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，有时甚至放弃节假日休息，提前到校做好有关工作，同时，我也深感从事教育职业工作的紧迫和自己肩上责任的重大，因此自己在闲暇之时总不忘学习，积极参加远程本科教育和各类教师学习培训，创新了理念，提高了水平，很好的完成了服务、协调、组织等各项工作。

三、务本求实，团结协作。工作中认真贯彻执行上级文件精神，在切实抓好教学管理和教学协调组织工作的同时，根据学校教学发展的实情，深入教学一线，有目的，有计划地组织听课、评课，促进了教师教学水平的提高，及时地开展“作文竞赛”、“百科知识竞赛”等教学活动，极大地提高了学生的学习兴趣，收得了预期的效果。同时，积极沟通，及时地与校长办公室，教导处，政教处，各学科组长以及各班主任联系，协调安排学校各项活动，努力打造一支敬业、高效、务实的教师队伍，开创**中学的新辉煌。

四、爱岗敬业，不断提升。走进我的课堂，你会发现，孩子们乐在其中。我努力创设了新型、民主的师生关系，孩子们学习中的任何思考、任何问题都可以在课堂上进行探讨、分析。在教学中，我大胆实践，积极探索行之有效的教学方法和模式，主动进行研究，逐步形成了自己清新、自然、简约的教学风格。

五、以身作责，不断提高。在新教育形势下，自己的工作能力还远远不足，虽然在作风上实事求是，严谨认真，；处事上诚实守信，热情真诚，

与大家和谐共事，荣辱与共，但是有时工作缺少方法，所以除了严格要求，放手工作，还要不断地学习提高。

六、今后的工作设想，主要有：

一个根本——教育管理“以人为本”。

两个中心――学校工作以教学、安全为中心。

三大工程——名师工程、名校工程和“青蓝工程”。

四个提高——提高运用现代教育技术的质量、提高课堂教学的质量、提高校园文化建设的档次、提高学校特色教育的质量。

站在工作的这个新起点上，盘点反思这一年的工作，更加坚定了一颗诚挚的爱校、爱师、爱生之心和对工作、对事业的执著追求的信念，我将不断学习，扎实工作，不断进取，争创佳绩。

二○一三年二月五日

第五篇：初中语文教学论文个人述职材料

个人述职材料

我叫廖静，2014年从衡阳幼儿师范学校中师专业毕业，同时获得湖南师范大学汉语言文学专业大专自考文凭；现已于湖南科技大学汉语言文学专业函授本科班毕业；2014年参加工作；2014年10月被评聘为小教一级；2014年—2014年年度考核，由于工作认真、负责，被评为合格；2014、2014年由于工作成绩突出，年度考核被评为优秀；现已具备申报小教高级职称资格。七、八年来，在学校领导的关心培育下，在同事的支持帮助下，各方面取得了较大的进步。追忆往昔，展望未来，为了使自己更优秀、各方面工作更上一个台阶，现对六年来的工作情况总结如下：

一、政治思想和师德修养。

我自参加工作以来，坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的路线和方针政策，积极参

加政治理论学习和教育教学理论研究。忠诚于实践“三个代表”的重要思想，认真学习“八

荣八耻” 和“以人为本”创造和谐社会理论，并用这些先进的思想和理念指导自己的工作。

我忠诚于教育事业，为人师表，对本职工作有强烈的事业心和责任感，以教书育人为

己任，勤学乐教，爱校如家，认真履行岗位职责。这六年来，我坚持出满勤，从未请过事假，从未迟到、早退、旷工。在工作中，我任劳任怨，勇于承担艰苦工作，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真积极地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，识大体，顾大局，尊敬上级，关心同事，爱护学生。一直以来，我信奉“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天起，我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人，始终坚持给学生一个好的模范，同时我不断学习，以加强自身修养。

二、业务能力和工作业绩

在教学中，我严以律己，努力熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。积极学习新的

教育教学理论知识，认真钻研素质教育理论和现代教学技术，并不断地进行教育反思，同时向有经验的老教师虚心学习、跟同组的老师深入探讨，经过几年的教育教学实践，我已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法，拥有扎实的教学、教研基本功，在2014年县小学语文教师基本功竞赛中，获课件制作、下水作文一等奖。并将所学知识熟练地运用到教学中去，已经能够胜任小学到初中各年级的语文教学工作。我不断鞭策自己，积极参加各种业务培训，深入学习新课标，认真领会各种新的教育、教学理念，有计划、有针对性地落实到自己的教学工作中。

每学期期初，我结合教材和学生状况认真制定教学计划，以全面提高学生的人文素养

作为主导思想，以注重培养学生的语文能力作为训练方向。我认真钻研教材，结合学生实际情况，精心准备每一堂课。课堂教学中真正体现了“教师为主导，学生为主线”的教学思想，以学生自主、创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价，运用启发学习、尝试学习、合作学习、探究学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。同时积极开展提高学生学习兴趣、培养学生能力的语文课外活动。 1

引导学生广泛阅读课外书籍，扩展视野，指导学生做读书笔记，写旁批，总批及心得体会等；精心设计名人故事会、古诗词背诵比赛、演讲比赛、作文比赛、课本剧表演等形式多样的课内外活动，在班级举办 “优秀作文选”、“班级报社”。耐心细致地进行课外辅导学生，面向全体，不放弃每一个学生。

“一份耕耘，一份收获。”这几年来，我所教的班级的语文成绩年年获乡镇第一，得到了学生、校领导和同科级老师的充分肯定。辅导学生参加学科竞赛也有多人分别获得市、县多项奖励。2014年，廖俊惠、柳惠、向明亮等学生在县个性作文竞赛中分别获得县一、二等奖，2014年，指导柳惠同学写的《立志为先》一文，在县《恰同学少年》读书征文中获得县三等奖，并指导她在县《恰同学少年》演讲赛中获县三等奖。本人也多次被评为校“先进工作者”， 2014年—2014年年度考核，由于工作认真、负责，被评为合格；2014年、2014年由于工作成绩突出，连续两年年度考核被评为“优秀”。

三、科研教学和继续教育。

在平时的工作中，我一向重视教育教学理论研究，积极参加学校组织的教学科研课题研究，常把自己的教学改革实践心得写成论文或经验总结，多次在市、县内论文交流。其中《认识生物圈》教学设计获县新课程教学设计中获县一等奖；论文《让兴趣贯穿语文学习的始终》、《朗读：语文教学的金钥匙》、《和谐理念与语文教学》获市二等奖；论文《走向生命相融的新境界》获市一等奖。撰写的《人生有梦才会精彩》一文在《恰同学少年》读书征文中获市一等奖。为不断提高自己的业务能力，改善自己的知识结构，我积极参加课改培训、计算机高级培训等，现都顺利结业；自2014年3月参加湖南科技大学汉语言文学专业函授本科的学习，现以顺利毕业。

四、班主任工作。

自2014年参加工作以来，我一直担任班主任工作。工作中兢兢业业，用“心”耕耘，以责任心和爱心为基石，以细心和耐心求实效。班级建设中，注重培养班干部，形成良好班风，树立远大的追求目标，积极应到具有努力、好学、坚持不懈学风；团结、奋进、积极、乐观班风的优秀班集体。班级管理中，以班干部为骨干，全班共同参与管理，做到“人人有事做，事事有人做”，并与任课教师精诚协作，家校联系形成教育教学合力，因而班级凝聚力强，所带班级年年被评为“优秀班集体”。

在工作中，我坚持面向全体学生的原则，同时注意培优辅差。做学生的的思想政治工作方面耐心细致的教育工作。在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”，受到了学生的一致好评。坚持做每一个学生的思想工作，每个学期个别谈心不少于120人次。对优生，引导他们注意保持优势，树立远大的理想，及时调整不适应的学习方法，防止不良的意识的侵蚀；对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃，耐心教育，悉心指导，在学习和生活上给予关心和帮助。后进生转化率100%，2014级的年李远，以前是个典型的“坏学生”，曾经无心上学，旷课迟到严重，甚至纠集社会上的打架斗殴，经过转化教育，现已 2

改邪归正，顺利毕业，成绩良好。同时，我坚持不懈地做好学生的安全教育工作。几年来，所带班级的学生从未出现安全事故。

过去的几年，在学校领导和同事的关心和帮助下，在自己勤奋努力下，各方面能力有了较大的进步，工作上也取得了一点成绩。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，今后，我将依然本着对学生的爱心，对教育事业的责任心，对未来的信心，一如既往地认真工作、努力学习，将自己的生命奉献给教育这方乐土，争取在这平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。