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2018年教师个人述职报告

发布时间:2018-12-27 13:20:54 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

转眼间,一年又过去了,作为一名青年教师,我付出着,也收获着。今年,我主要承担四年级(1)班的语文、心理健康教学,同时兼任学校教信息化、教育技术装备等工作的副校长职务,认真做好自己的本职工作,在岗位上兢兢业业。

首先,在师德上严格要求自己,认真学习十九大精神、习近平总书记的系列讲话等重要思想内容,为了提高自己的思想觉悟,每周一结合学校教师例会,进行政治理论学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。所以,我积极参加各类培训学习,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。在工作中我积极、主动,乐于接受学校党支部安排的各项工作,任劳任怨,在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平得到较快的提高。

  其次,加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是教学工作的首要任务。我充分利用语文课、心理健康课,有针对性地开展多种形式的教育教学活动,通过“爱我中华”的经典诵读、“我爱阅读”手抄报比赛等方式,无形中提高学生的思想品德素质。用小学生守则、日常行为规范严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。结合学校“五星级班级管理制度”及“班级优化大师”对学生做出准确的评价,并坚持每月小结一次。

第三,严格遵守学校的规章制度,利用家校合作管理学生。在平时的教育教学工作中,不迟到,不早退,有事请假时严格执行学校的请假制度。协助班主任管理学生时,针对班里的每位学生的学习能力,通过家长会、家校合作群、家访等形式全面了解学生的思想、学习和生活状况,调动他们的学习积极性,结合心理健康课充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确立奋斗目标,并进行跟踪研究,撰写相关论文

第四,在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变教学观念,努力提高课堂教学效率,做到备好一节课,上好一节课。注意培养学生良好的学习习惯,提高学生的自学能力。抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查;每天下午上学后,利用上课前的5分钟,指导学生规范写字,培养书写规范工整的习惯;课堂上,想方设法让学生通过读、说、听、写等活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性;阅读教学中优化教学方法,充分发挥学生的主体作用,以读为本,训练为实,在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得,读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。在班级后进生学生转化工作中,做得细,有恒心,抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上没解决的问题,利用课余时间,进行个别辅导。现在,一部分学生乐意配合老师,学习成绩也在慢慢地进步。我所任教班级的语文学科成绩在不断的进步,与同年级其他班级相比不断地缩小差距,受到学校领导及家长的好评。

  另外,我能廉洁从教。本人不参与校外任何补课机构的活动,一门心思的搞教育,积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展集体备课活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加课外时间的听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习。本年度,在全省组织的中小学(幼儿园)教学设计、教育论文等评比活动中荣获一等奖,参赛的课例《听听声音》在第六届小学科学优质课评比中荣获国家级二等奖,执教的《在Word中插入表格》在新技术新媒体课堂教学观摩活动中荣获国家级三等奖,参与的省级课题和市级课题顺利结题,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

   我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我会继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

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