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2019年上半年教师个人述职报告

发布时间:2019-07-11 08:59:04 作者:sunflower~157 审核编辑:本站小编 点击:下载该Word文档收藏本文

2019年上半年教师个人述职报告

甘南州特殊教育学校      黄新春

一、思想方面

我能够积极参加政治学习,关心国家大事, 拥护党中央的领导,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。

二、主要工作方面

本学期感谢学校的信任让我担任听障三年级的班主任,听障三年级的数学、英语教学工作和兴趣技能课串珠。工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。

(一) 班主任工作方面

听障三年级共有8名学生,全部是藏族,其中男生5人女生3人,男生处在年龄偏大(其中十岁以下1人,十岁以上7人)。班内学生的情况比较复杂,男生较多,单亲家庭也相对较多,由于早期教育的缺失等原因,在入学后存在许多问题,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺。不管是在上课还是在班级管理方面又有了更大的难度。我是从以下几点做起的:

1.做好安全教育,保障学生安全。

教师除了在每周班会课中对学生进行安全教育以外,还应该在平时多对学生进行实时的安全教育。留心学生的各项活动,在活动中找安全隐患。发现问题要对学生及时进行讲解,帮助学生改正不安全的行为教师在教学过程中还需要做到无教学事故。提高课堂教学的安全意识。上课前没有检查询问学生到校缺勤情况,对教学的教具、学具进行检查。对课堂上必须要使用的剪刀、小刀等物品要使用安全性能高的物品。课堂上提醒学生注意安全,及时进行收纳,避免安全事故的发生

2.抓好班级常规管理。

班主任工作琐碎繁杂学校里负责各项工作的人员都会将班级任务下达给班主任比如区域卫生的干净整洁班级学生的人身安全班级的纪律学生的卫生学生坏习惯的改变和良好习惯的养成放收假时间向家长的通知……班主任忙于应付各种表格的填写不安全因素的排查与家长沟通学生未曾到校的原因各种有关部门政策向学生和家长的宣传整天关注班集体的卫生区域,及时提醒学生增减衣物。课堂内外我都是学生真诚的朋友,不因学生身有残疾而歧视和不尊重他们。在班级管理中,我深知班主任工作的重要性和责任的重大。在平时的工作中,积极对他们进行感恩教育,让他们感到温暖和关心,发现学生有生病等异常情况及时带学生到校医跟前进行查看,并及时与家长沟通。

(二)教育教学方面

 之前虽有担任过听障数学教学工作但由于本人并没有系统的学习过学科数学教学另一方面和学生的沟通交流也有一定的困难,使我觉得听障数学课很难上。知耻而后勇,我积极参加教研组组织的教研活动,我利用早上没课的时间积极去听其他教师的课,认真的向他们学习,学习手语学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。课前认真备好课,并根据聋生的特点编写出具有针对性、导向性的教学计划。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,找优秀老师上课的视频进行观看集中别人的优点确定自己的教学思路,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。 运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

存在问题及下一步打算

(一)存在问题

1.在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高

2.对知识点的检查落实不到位

3.对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4.教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

(二)下一步打算

  1.在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

   3.加强听力障碍学生的感恩教育,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生生活自理能力进一步做到缺陷补偿潜能开发

4.加强与家长的沟通交流,家校结合,促进学生身心发展。

5.加强对学生日常行为习惯教育和养成教育,努力改善学生的不良行为习惯。

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