校长任期述职报告

第一篇：校长任期述职报告

述 职 报 告

汕头市浮东小学施培霓

2014年8月，我任浮东小学校长，针对学校的实际情况，向全体教职员工提出了“落实科学发展观，努力提高教育质量；以人为本，构建和谐校园”的发展目标。

几年来，围绕这一发展目标，我脚踏实地，认真做好以下工作。

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，切实可行地制订学校规划和工作计划。

2、认真执行党的知识分子政策和干部政策，积极依靠党组织，做好教职员工的思想政治工作。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、认真履行《浮东小学领导班子成员党风廉政建设岗位职责》，坚持校务公开制度，廉洁自律，自觉接受组织和群众监督，带动广大教职工依法从教、廉洁从教，树立教师队伍的高尚师德风范。

4、自觉加强现代教育教学理论学习，进一步树立现代管理理念，掌握现代科学管理方法，采取措施完善学校内部管理机制，使学校管理规范化和科学化。

5、坚持开展职业道德建设活动，倡导无私奉献、为人师表、敬业爱生、严谨治学的精神，用师德标准规范教师的教育实践活动，把师德表现作为教师工作考核的首要内容，努力提高教师的职业道德修养。

6、千方百计促进教师专业化成长。

⑴根据教育改革的形势要求，与时俱进，完善《教师专业化校本培训方案》，全面推进校本培训活动；有计划地选派教师参加省、市、区各级专业培训；开展学习讨论，撰写心得体会和教学随笔；举办专题研讨会，为教师研究成果的推广搭建交流平台；加强与兄弟学校的交流与联系；开展全员课改尝试??有

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效地促进教师业务能力的提高。

⑵在课改实践中，采取措施，落实对教师群体计算机网络知识和技能的培训要求，促进教师掌握和运用现代教育技术。

⑶围绕课改目标，落实《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见》，进一步完善校本教研制度并亲自检查督导。全校教师积极参与，认真完成，开出一节节课改尝试优质课，写出一篇篇高水平的随笔、案例、论文并在区级以上专业评选中屡屡获奖。

⑷制订实施方案，指导各教研组从学校教研制度的完善和管理、课堂教学改革的实施、评价方式的转变和校本资源的开发等方面推进新课程实验并取得较好的成效，三年来，我们结集出版了《浮东教学论坛》、《班主任工作杂谈》、《教学开放周专辑》、《教研周专辑》等内部刊物共五种，汇聚了本校教师在课改实践中的心得和智慧。

⑸切实抓好青年教师教研骨干的选拔和培养。目前，学校中层干部、各教研组长和年级级长等骨干人员中，青年教师占60%，拥有区级骨干教师五名、区级教学教研先进教师三名。青年骨干教师在学校管理和教学实践中发挥了重要作用。

7、重视和改进学校德育工作。

⑴把学生的日常行为规范的养成教育作为校风建设的切入点，以“阳光心灵”心理健康教育活动为契机，巩固校风建设的成果。通过抓好思想教育、品德教育、纪律教育和法制教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 ⑵充分发挥班主任的作用，同时，加强共青团、少先队建设，使之能主动根据各自的特点，积极开展丰富多彩的活动。

⑶充分发挥“法制副校长”的作用，通过“普法”进课堂活动，切实做好后进生转化工作，有效预防学生违法犯罪。制订《学校安全防范制度》、《学生安全守则》、《学校安全工作应急预案》等制度，加强安全教育，抓好安全防护工作，为校园架起一座“安全网”。

⑷充分利用学生在校内外的时间和空间，开展丰富多彩的活动，发掘学生潜

质，提高学生全面素质，促进学生个性发展。

8、想方设法进一步改善办学条件。由于本校开办时间长，校舍老旧、设施配套落后，我结合学校规范化建设的要求，想方设法争取多方支持，逐步改善办学条件。例如针对教师和家长代表提出的教室地板普遍破损、办学条件亟待改善等问题,千方百计争取浮东经联社支持,于09年度促成中信开发公司无偿投资学校修缮工程,完成了南侧危墙的重建和教室地板的铺设。近两年，我又努力克服经费紧缺的困难，筹措资金，对南教学楼小走廊加装防护铁罩；对原有监控设备进行升级改造，提升了视频监控的功能，提高了学校安全防范的水平。近期又取得浮东居委的资助，更换全校办公桌，改善了教师的办公条件。

在本任期内，我能够认真履行校长岗位职责，团结和带领教职员工同心协力，克服困难，实现了预定的发展目标。学校的办学水平不断提高，形成“自主、和谐、活泼、进取”的育人氛围。

2014年7月

第二篇：校长任期述职报告

校长任期述职报告

尊敬的考核组各位领导、各位校长：

大家上午好！

首先欢迎教体局领导来我镇进行校长任期工作考核，感谢各级领导对我工作的关心和大力支持，感谢在座各位校长、行管处同志对我工作的密切配合和协作，感谢全镇广大教师的辛勤付出。按上级安排和考核组的要求，下面，我就三年来中心校总体工作以及我个人的学习、工作情况向各位领导和各位校长做以汇报， 不妥之处，请大家批评指正。

一、规定性目标完成情况

（一）德育工作：三年来，我们不断加强和改进学校德育工作，着力培养“四有”新人，德育教育效果良好。⑴中心校成立了德育工作领导小组，制定了德育系列化实施方案，xx一中、中心学校创建有标准化的德育工作展室，德育基地活动开展经常。⑵结合实际，各校制定有创建市县文明校园、示范学校、平安和谐校园的实施方案，并抓好了落实工作。截至2014年底，xx中心学校、一中、二中、过凤楼小学、宝洁希望小学已创建为县级文明校园，石头梁小学已创建为市级文明校园，南家垤小学创建为县级绿色文明校园。石头梁小学2014年被陕西省教育厅评为陕西省教育系统先进集体（陕人社发【2014】156号）；过风楼小学2014年10月被山阳县委、县人民政府评为山阳县教育工作先进集体。（自评得分10分）

（二）素质教育：多年来，我们积极贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，成效显著。⑴制定了素质教育实施方案，有机构，有组织。⑵大力开展各类竞技比赛，组织六一、国庆文艺汇演，推动素质教育全面实施。2014年5月23日，中心校举办了全镇六一庆祝活动，25日晚，山阳电视台进行了报道；9月20日晚，中心校举办了庆国庆六十周年文艺晚会，山阳电视台于9月21晚进行了报道；2014年6月1日，中心校校本部举行庆六一文艺汇演，当日山阳教育信息网、山阳电视台相继进行了报道。⑶开展阳光体育运动，推广中小学校园集体舞，确保学生每天锻炼一小时。2014年6月27日，中心校举办了阳光体育运动比赛，全镇所有学校参加了比赛。xx一中还坚持每年召开春季田径运动会。⑷xx一中、xx中心学校、过风楼小学创建为镇级素质教育示范学校，三所学校分别办有素质教育展室。（自评得分5分）

(三)基础教育：作为造就人才和提高国民素质的奠基工程，我们非常重视基础教育。⑴三年来，辍学率初中控制在2%以内、小学辍学率为0, 入学率初中达98%以上，小学100%。⑵教学质量稳步提高：2014年夏季，xx一中八年级获全县第5名，xx二中获全县第11名，九年级毕业考试，两所中学考入县中47名。2014年春，xx一中八年级获全县第8名，xx二中获全县第11名，xx中心学校五年级全县14名；2014年夏季，xx一中七年级获全县第3名，xx二中获全县第16名，xx中心学校四年级全县11名，九年级毕业考试，两所中学共向山阳中学输送新生60人。2014年春，xx一中七年级获全县第5名，xx二中获全县第10名；2014年夏，xx一中八年级获全县第14名，xx二中获全县第20名，九年级毕业考试，两所中学考入县中62名，xx一中综合评比全县第二名。2014年3月，xx一中被县教体局评为“质量立校先进单位”，xx中心校被评为“提高初中教育质量先进单位”。（自评得分10分）

（四）安全稳定：安全责任重于泰山，我们始终坚持不懈抓好安全工作。⑴逐级签订有安全工作责任书，三年来做到了安全责任事故零发生。⑵政村小学以上学校全部创建为“平安校园”。⑶信访稳控工作落实专人负责，及时排查及处理信访案件，无群体上访和越级上访，师生无违法违纪现象发生。2014年2月，xx中心校被评为2014年度安全工作“先进单位”；2014年7月，商洛市校安工程现场会在我县召开，与会领导参观了xx一中、xx中心校。（自评得分9分）

（五）教师队伍：一支好的队伍是学校的根本，我们非常重视教师队伍建设。⑴不断加强教职工政治思想教育，把教育、培养教师爱岗敬业、教书育人作为工作重中之重。⑵完成了每年的教师继续教育任务，接受省市县新课程培训、信息技术培训、外教培训等600余人次。⑶开展了以“新规范、新师德、新形象”为主题的师德师风教育活动。2014年5月19日，中心校举办了“树高尚师德，做人民满意教师”的师德演讲赛。全镇260余名教师参加了这次活动，有10名教师进行了现身演讲。⑷制定了《xx镇中小学教师绩效考核实施方案》，专人负责，专人办理。（自评得分5分）

（六）职成教育：我们一贯重视职成教育，完成任务不打折扣。2014年完成职教招生105名，2014年完成职教招生94名， 2014年完成职教招生148人，其中xx一中完成89人，超额完成任务（101.1%）二中完成59人（88.06%）。一中任义本校长被评为“职教招生工作先进个人”。 （自评得分9分）

(七)信息技术教育：现在的社会，是一个信息化的社会，信息技术教育至关重要。⑴xx一中、xx二中、中心学校配备了电子备课室，中心学校、一中、二中、石头梁小学建起了校园局域网。除一个教学点、两个初小之外，其他初小以上学校全部配备了电脑，微机普及率、使用率达98%以上。⑵通过学习、培训，全镇50周岁以下教师基本上都会操作电脑，会上网、浏览信息，大部分会制作课件。⑶2014年石头梁小学被评为市级“五进三不漏”示范学校。（自评得分10分）

（八）教育督导：督导工作有计划、有总结、有评估。⑴2014年12月23日至24日，2014年11月16日至20日分别对石头梁小学、南家垤小学、双寨初小和宝洁初小、石桥初小、凉水井初小、骆驼巷初小进行了综合督导评估。⑵2014年11月17日至19日县督导室对中心学校校本部教育发展水平情况进行了综合督导评估，评估等次为优秀。（自评得分5分）

（九）招生工作：质量检测安排严密、督查到位，考风考纪教育措施具体、效果好，无违纪舞弊现象发生。考生试卷书写整齐，装订规范。考试期间安全工作措施到位，责任明确。（自评得分5分）

（十）教育科研：学校的中心是教学，教学的关键是质量，质量的提高靠教研。多年来，我们坚持不懈抓好教育科研工作，推进各种活动扎实有序开展。⑴2014年5月、2014年4月和2014年4月分别举办了教学标兵大赛和教学能手大赛。比赛情况山阳电视台、山阳教育信息网分别予以了报道。有5人获得“山阳县教学标兵”称号，4人获得“山阳县教学能手”称号。⑵深入开展校本课题研究，三年来，立项校级课题66个、县级课题9个，市级课题2个。⑶按照《山阳县中小学教育教学工作评估实施方案》，三年来分别对过风楼小学、兴年小学、宝洁小学、石桥小学、石头梁小学进行了调研评估。⑷教师积极参加教学成果评选活动。2014年，论文获省级奖5篇，获市、县级奖36篇，优秀教案获市县级奖24份。2014年，论文获省级奖5篇，获市级奖6篇，获县级奖63篇，优秀教案获县级奖39份，教案设计获市级奖2篇，获县级奖16篇，现代教育技术教学设计获县级奖3篇；制作的课件获县级奖8份。2014年，上报教案设计47份；素质教育论文76篇；教育叙事、教学反思、教育随笔、经验总结等42篇；优秀教案53份；教师征文12篇；课件15份；录像课2节；教具5件。其中获省级奖16份，获市级奖13份，获县级奖169份。⑸2014年，中心校获得教育叙事、教学设计、教学案例、课件制作征集评选活动优秀组织奖；xx一中获得优胜团体奖。2014年9月中心校被县教体局评为“教育科研工作先进集体”，xx一中被县教体局评为“科研兴校明星学校”，同时被县教研室命名为“校本教研示范学校”，xx中心校（校本部）也被县教研室命名为“校本教研示范学校”。 （自评得分10分）

（十一）财务工作：多年来，我们严格遵守财务纪律，始终坚持按章办事。对各校“两免一补”资金和生均公用经费的使用，严格按照上级规定执行，要求各校的会计帐目要做到日清月结，实行“收支两条线”管理。为此，中心校制订了《xx镇中心学校财务管理办法》，建立了按期报帐制度，定期对各校的帐务进行检查，杜绝了胡支滥花现象，确保把有限的教育经费用在刀刃上。（自评得分5分）

（十二）综合工作:我们非常重视教育宣传工作。2014年，《xx镇宝洁希望小学积极开展阳光体育运动》、《为全国希望小学而战》、《xx镇多措并举提高队伍素质》等教育短讯在《山阳教育》上发表。2014年学习实践科学发展观简报《创新方法抓学习，突出实践促发展》、《创新形式求实效，推动学习上水平》在《山阳教育》上发表。2014年短讯《xx镇党委政府多措并举抓校园安全》在《山阳教育》上发表。今年6月，两则消息《关注贫困儿童，慈善协会爱心送校园》、《xx镇中心学校“六·一”儿童节庆祝活动隆重举行》在山阳教育信息网上发布。我们的工作也得到了上级的充分肯定。2014年、2014年xx中心校连续被被山阳县教育体育局评为综合目标责任考核“优秀单位”。 （自评得分14分）

（总分97分 ）

二、发展性目标完成情况

（一）普实、双高普九工作：按照达标要求，各校建起了实验室、仪器室，开展了正常的实验教学，并且保证了“五率”达标。通过全镇上下共同努力，2014年 9月24日我镇普及实验教学顺利通过省上验收。从2014年开始，又全面启动“双高普九”工作。经过近两年的努力，将原29所校点撤并为19所，消除了所有土木结构校舍，建起了镇中心幼儿园，建配了高标准的部室，修复了水毁工程，全面完善了档案建设，学校整体面貌发生了根本性变化。2014年1月11日我镇“双高普九”工作顺利通过省政府验收。

（二）精神文明建设：近年来，我们认真学习实践科学发展观，大力开展创先争优活动，加强党的建设，抓好党员承诺活动的落实，精神文明建设成绩突出。除完成创佳评差任务之外，今年还将完成中心幼儿园晋升一类幼儿园申请验收工作；完成中心学校创建市级文明校园任务；完成中心学校创建市级标准化寄宿制学校任务。

（三）校园文化建设： 2014年，创建市级校园文化建设示范校一所（石头梁小学）；2014年xx一中被商洛市教育局评为“学校文化建设先进单位”。中心学校校园文化建设被教体局评为三等奖。今年将继续巩固学校文化建设成果，创建1-2所学校文化建设示范点。

（四）重点项目建设：2014年以来，先后投入资金785.38万元，建成xx一中教学楼、过风楼小学教学楼、综合楼、中心幼儿园综合楼、兴年小学综合楼、寺沟口小学综合楼、栋青初小教学楼、xx一中塑胶操场，进一步优化了办学条件。今年将力争xx一中综合楼早日开工建设。

（五）附属工程建设：三年来，共投入资金800余万元，修建楼门、厕所、围墙、花坛、大型景观，硬化路面，翻新旧楼，改造宿舍，添置办公设施，维修桌凳等。特别是2014年7.23水灾之后，各校排除万难，投入大量人力物力，清理堆积的泥石流，修复冲毁的河堤，恢复校园的面貌。通过全镇上下共同努力，终于在双高普九省验之前，完成了水毁工程的修复任务。

（六）大事活动：

2014年：⑴2014年7月商洛市第二届中学校长论坛在山阳召开，与会校长参观了石头梁小学。⑵ “普实”工作2014年9月省政府进行了验收。⑶l2014年11月15日，市校园文化巡回观摩团在石头梁小学观摩。

2014年：⑴ 2014年3月26日至27日，中心校组织全镇初小以上负责人对商南县青山中学、富水镇中心小学、丹凤县武关镇中心小学、商州区白杨店中学四所学校的校园文化建设进行了考察学习。⑵2014年4月全镇中小学教学标兵大赛活动在中心校、一中进行。⑶2014年5月，省委学习实践科学发展观督查组领导来xx中心校检查指导学习实践活动开展情况。⑷2014年5月22日，全镇庆六一表彰大会暨文艺汇演在中心校进行。⑸2014年5月26日，过风楼小学新校园落成庆典在过风楼小学新校园举行。⑹2014年6月份县委周书记、杨部长来xx中心校检查指导工作。⑺2014年6月份市委魏书记来xx中心校检查营养早餐工作。⑻2014年6月23日镇“两创”动员会召开。⑼2014年7月副市长徐明非在市教育局赵百全局长和县教体局刘常明局长陪同下在我镇过风楼小学检查指导教育工作。⑽2014年9月20日举办全镇庆国庆文艺晚会。⑾2014年10月省委书记赵乐际在石头梁小学视察工作。⑿2014年11月26日，组织全镇中小学校长观摩全镇各校校园文化建设。

2014年：⑴ 2014年1月13日，省市来我镇进行“五项工作”（规范办学行为、中小学安全稳定、蛋奶工程、教育人事、科学发展观学习）督查，县上陪同的领导有管教育的阮景霞副县长，教育局张德荣局长；⑵ 2014年5月，省政府副总督学席建忠来我镇检查双高普九工作；⑶ 2014年5月，商洛市教育局召开学校文化建设现场会，与会领导参观了xx一中；⑷2014年5月12日省委赵乐际书记一行到石头梁小学调研学校发展状况；⑸ 2014年5月30日，县宣传部等单位自愿服务队来xx中心校慰问帮扶贫困家庭学生；⑹ 2014年6月7日，人大隆主任一行调研体育法学习贯彻情况；⑺ 2014年7月，商洛市校安工程现场会在我县召开，与会领导参观了xx一中、xx中心校；⑻ 2014年7月23日，中、省、市、县有关领导深入我镇检查校建及债务化解情况；⑼ 2014年7月24日xx发生百年不遇特大洪水灾害；⑽ 2014年7月29日，刘常明局长一行来xx中心校慰问住校灾民；⑾ 2014年7月30日，市杨冠军市长来中心校慰问住校灾民；⑿ 2014年8月，副省长朱静芝来我镇检查灾后重建及秋季开学工作；⒀ 2014年8月3日，长安大学师生代表省教育厅来xx查灾救灾；⒁2014年8月10日，新华社记者在一中采访水毁工程恢复情况；⒂2014年8月13日，市县工会领导慰问受灾教师代表；⒃2014年9月13日，必康制药公司领导来xx金山小学慰问师生捐款捐物；⒄2014年9月14日，市政协领导来xx调研双高普九工作；⒅2014年9月19日，省妇联领导一行来xx中心校慰问受灾学生；⒆2014年11月17日，中国青年报、陕报、教师报一行记者来xx中心校、一中采访双高普九、救灾、灾后重建工作；⒇2014年12月12日，市黄市长来xx视察中心幼儿园。

2014年：⑴ 2014年1月11日省政府验收双高普九工作；⑵2014年1月18日，伊米儿公司在中心校慰问受灾学生；⑶ 2014年3月30日全市教育工作会在山阳召开，与会领导参观了中心校幼儿园、一中；⑷2014年4月20日，全镇中小学教学标兵大赛分别在中心校、二中进行；⑸2014年4月20-21日，县督导室对一中进行督导评估；⑹2014年5月23日，省席总督学来xx中心幼儿园调研；⑺2014年5月30日，省、市、县慈善协会领导在“六·一”前来xx慰问有困难学生。

三、几点体会

从2014年7月我担任xx中心校校长以来，转眼已走过三个年头。这三年，经历的大事、要事很多，一些事情不光关系到xx镇教育工作的好坏，而且影响着镇教育工作的声誉（省委书记到石头梁小学，副省长朱静芝到一中、中心校，市委书记到中心校等）。在完成上级交办的临时性重要工作中，有成功的喜悦，也有考虑不周的遗憾，成功伴随着艰辛，遗憾激励着奋斗。总结这三年的得与失，体会有四：

其一：通过学习,提高工作的前瞻性和预见性。我始终认为，作为校长，对学校的发展，对局势的把握，必须具备前瞻性和预见性。只有那样，学校才能持续、健康、快速向前发展。而学习是发展的前提，决策的前提。“不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。”只有勤奋学习，才能适应不断发展变化的新形势。通过学习党报党刊、领导讲话、上级文件精神，才能把握正确的政治方向，才能把自己的思想认识集中到主管局的大政方针决策上来；通过阅读《人民教育》、《中国教育报》、《中小学管理》等报刊杂志,才能了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念，不断提高自己的管理水平和业务能力；通过对法律法规的学习，才能懂法、知法，才能带头遵法、守法。所以多年来，我始终坚持对国家一些重要决策、领导讲话、教育规划发展纲要等方面内容反复学习，认真钻研，做好笔记。“玉不琢，不成器。人不学，不知意”。 通过学习，知识视野得到不断的扩大，知识面得到不断拓宽，认识水平逐步得到提高，为进一步干好工作、正确决策奠定基础，提供条件。

其二：率先垂范，当好领头雁。人生贵在立德，难在养性。做好领导工作，既要靠真理的力量，也要靠人格的力量。工作中，要求教师做到的,自己首先做到。我经常和行管处的同志说，我们就是为全镇中小学教师搞服务工作的，我们一定要热情对待每一位教师，绝不能高高在上。我常用“量小失众友，度大集群朋”来告戒自己。人有宽阔的胸襟，恢弘的度量，才能赢得友谊，增进团结。也只有度量恢弘的人，才能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短，从而产生很大的感召力，使人乐于信任亲近。而胸襟狭窄者则会嫉人之才，妒人之能，讽人之误，因而在他周围便会产生一种无形的排斥力，使人对之避而远之。正是由于这样，全镇上下才能凝心聚力，团结协作，各项工作协调、健康向前发展。

其三：一个好班子，一支好队伍是办好一所学校的根本。没有一个团结、和谐，勤政肯干事的班子，是不可能把一个学校，一个乡镇的教育工作搞好的；同样没有一支敬业、奉献，扎实工作的教师队伍，教育质量是不可能提高的，学校是不可能得到发展的。所以几年来，我们始终坚持抓班子带教师，形成一批爱岗敬业的师资队伍；坚持抓基础设施建设，创建良好的育人环境；坚持抓管理，全方位开展教育教学工作，全面培养“四有”新人。因此，“一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体一定有一个好的领导班子。”

其四：从小事做起，把小事做好。我一直倡导从小事做起，把小事做好的工作理念。伟业须从细小做起。老子曰：“天下大事，必作于细。”细小之事如何才能变成伟业呢？老子认为：“合抱之木，生于毫米，九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”对于我们来说，从小事做起，从一点一滴积累，抓好关键细节，方能成就一方事业。

四、存在问题

回首过去几年的工作，还有很多不足，也面临着许多困难,主要表现在：

1、个人在政治学习和业务水平的提高上，做得不够扎实，需要不断加强和提高；在与上级组织工作联系方面还很欠缺，有的工作汇报不够及时；近两年来xx中小学校面貌虽然发生了巨大变化，育人环境得到进一步的优化，但欠款数额比较大，我和各位校长一样压力很大。

2、小学教师老龄化、一中教师学科不配套等问题比较突出。

3、部分领导干部素质有待提高,干部队伍管理水平有待加强。

4、干部任用、教师管理、学生管理等制度建设需要进一步完善。

各位领导，各位校长，衷心感谢几年来教体局领导对我个人工作和xx教育事业的关心和支持，虽然工作中取得了一点成绩，但都是同志们共同努力的结果。以上汇报如有不妥之处，敬请考核组领导和各位校长批评指正。

谢谢大家！

第三篇：小学校长任期述职报告

小学校长任期述职报告

弹指一挥间，2014年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述，请各位领导和同行指正。

一、德

任期以来，我依然坚持自己做人做事的准则，那就是“诚心对人，真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长，毫不动摇地拥戴中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能

任期以来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清楚，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作：一是进一步明确了学校的成长思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充实内涵，提升品质”；二是加强对全体教职工在思想意识方面教育，强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识；三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机遇，让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高；四是丰富教育教学活动，促进师生全面成长；五是着力改善环境和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。任期以来，我听课30节，上校级研修课4节。

三、勤

本人能较好地遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差都提前向值班老师报告。平日里，对工作勤于思考，力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来，我多次与教师个别谈心。我想“兼听则明”，多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处，事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素质得到提升。

四、绩

任期以来在学校全体教职工的鼎力支持下，按照预期的任务目标完成了以下工作：

1、制定了《南冲小学奖励性绩效工资分配方案》、《南冲小学班主任工作检测细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下、自下而上反复的讨论，最后经过教职工代表大会表决通过；2、实施了食堂、教学楼、学生宿舍新建工程，目前房屋已竣工，下学期投入使用；3、逐步规范后勤服务管理工作，通过硬件的改善和软件的充实，后勤服务的条件整体有了提高；4、加大了队伍的培训学习力度：首先是继续抓好名师队伍建设，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机遇走出去学习受训，多次组织教师赴昆明、宜良等地听课学习。第三是扎实搞好校内学习与交流活动，任期以来，结合继续教育工作，学校共开展了32次教学交流研讨活动。学校在队伍的培训学习上逐年加大了投入，占公用经费总数比例也逐步上升；5、认真贯彻教学管理常规，紧抓教学品质不放松。一是全面落实教学常规，并加大督促检查力度。二是通过检测等手段引导老师重视教学品质。三是实施奖惩措施，奖优罚劣，促使整体水平的提高。四是开展教育教学活动，充实管理内涵，检验教育教学工作。如每学期学校召开的庆祝元旦、六一儿童节等大型综合活动对学校的全面工作就是一个很好的检测。五是抓教学

研究工作收到实效。任期以来，学校教学研究风气逐渐浓厚校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。2014年1月6日获镇艺术节活动大课间二等奖及镇合唱比赛三等奖，2014年12月获镇大课间比赛三等奖，2014年3月获县语文教研组校本教研先进教研组荣誉称号，2014年9月获镇鼓号队表演三等奖。2014年9月邹建发老师指导学生参加森林防火作文比赛获县三等奖，2014年12月汪忻园、王晓菊两位教师分别获镇教学模式创新比赛二等奖，张宏祥、汪忻园两位教师获昆明市少儿科幻作文指导教师三等奖，2014年5月王晓菊、李文琼、汪忻园三位教师参加云南省教师教学论文大赛获二等奖；6、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善，安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面；7、开展以“礼仪”为主题的校园文化建设，使学生的文明礼仪行为有了较大的改进；8、校党小组在开展学习实践科学发展观活动中，工作扎实，卓有成效，受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化，德育工作逐步加强，工会活动深入人心。

五、廉

任期以来，学校收支平衡，支出合理、有序，做到了校务、政务公开透明。个人能严格执行学校财务制度，严格按教育系统反腐倡廉制度建设活动规定规范自己的做法，学校

全体教师均能廉洁从教，无犯法违纪情况出现。

任期以来，学校总体工作稳中求进，但是还有以下几点目标的完成情况不够理想：

1、由于个人知识水平有限，所以随着工作深度和广度的拓展，感觉有些吃力；2、管理仍还不够精细；3、教学成绩在全体老师的一同努力下虽说有进步，但进步缓慢，与部分兄弟学校相比，还有不小的差距；4、整个学校办学条件低下，教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决。针对上述问题，今后将采取的主要措施：

1、依托继续教育工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机遇，“请进来，走出去”，继续强化学习培训工作，使全体教职工的整体素质得到持续的提升。

2、一切为教育教学工作服务，牢牢抓住教学品质这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单。

3、依托主管部门和地方政府，充分发挥主观能动性，加快学校建设的步伐，为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

任务多多，困难重重，但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下，在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领学校班子迎难而上，奋发拼搏，永不言弃，为xx小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

第四篇：新沟小学校长任期述职报告2014

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新沟小学校长任期述职报告

各位领导、老师们，大家好！

我叫毛建中，现任五和乡新沟小学校长。下面就任职三年以来的工作情况向大家做个述职汇报。

本人2014年8月调到五和乡新沟小学担任校长职务，在2014年又兼任学校党支部书记。任职以来，我在上级的正确领导关心支持和帮助下，在本校全体教师的理解支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，切实制订好学期工作计划，并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责，依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使学校各方面的工作在每一学期都取得长足的发展。总结三年来的工作，我始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

三年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“给学生美好的童年 给人生坚实的起步”的办学理念。以“深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生创新精神和实践能力”的合格人才为办学目标，以“为学校的可持续发展创造条件，为学生的终身发展奠定基础”为办学思想。进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

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大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教师中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解，相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才，我任用工作认真、责任心较强的老师负责学校安全工作。第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕

教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过三年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了有了明显的变化。

(一)严格考勤制度，做到为人师表

在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生和教师情况，发现问题，及时让教师纠正。

(二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

三年来，我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周四晚上定为教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学

能力。三年多来，我校全体教师分批参加了市、区以及兄弟学校的培训20多人次。我校全体教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法，让教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。

( 三)对各科作业进行科学管理

我校要求各代课教师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。

(四)扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。

(五)关爱学生，精心培养，全面发展

我鼓励各代课教师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视、不讽

刺、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在三年的学区统考中，我校成绩名列前茅。

四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。 我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个人素养。三年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情，加强学生思想品德教育。每年“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动，丰富了师生的校园生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识，学生的思想品德明显地提高了。

五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园

一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天利用放学时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。为了让学生增强安全意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份安全责任协议书。要求学生在放学期间，家长要护送。

为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境，在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。三年来合理节约开支筹措资金3万多元购买电脑2台，电脑桌3张，档案柜3个，图书600多册，粉刷校舍200多平方米。在教室外的墙面上，张贴科学家、伟人和名人名言标语，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

三年来，在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身。更是让我发现自身存在的许多缺点和不足：如在平时的学校管理工作中，缺乏对学校工作的深刻思考，理论的学习和提高还不够，自己的工作水平提高还不够快；对教师的思想工作还不够深入，谈工作多、谈思想少，对教师关心还不够，对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我，让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追究的最高境界，我有理由相信，在上级主管部门的正确领导下，在学区服务站的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教师一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家!

新沟小学校长毛建中

第五篇：校长任期目标述职报告

**镇**小学校长任期目标述职报告

我叫**，男，汉族，出生于**年，大专学历，小学一级教师，住**村。**年参加教育工作，**年负责学校全面工作。

在工作中能认真执行党的教育方针，严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。为不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性，思想道德上的纯洁性，工作管理和决策上的合理性、科学性，积极参加业务学习，做到从理论中来，到实践中去。在学校事务管理中，一贯坚持民主集中制原则，实行政务公开，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠全体教师，同心同德，齐心协力，才能办好教育的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇向前，在各位同事的大力帮助和协作下取得了令人欣慰的成绩。

学校概况及现状分析：

**小学始建于1951年。学校占地面积 2400平方米，建筑总面积1183平方米；学校规划合理，四季绿树葱茏。学校现有六个教学班，在校学生186人，现有专任教师8人。

学校教师群体有三大优势：第一，具有扎实的专业知识和丰富的教学经验；第二，具有吃苦耐劳、乐于奉献和敢于争先的敬业精神；第三，具有同心同德、团结协作的团队作风，具有强大的团队凝聚力。

学校学生管理有三大突出：一是狠抓班风建设，为学生营造良好的学习环境；二是狠抓学生吃苦精神的培养，养成不怕困难、勇于争

先的良好品质；三是狠抓考风考纪建设，以过硬的考风促进良好学风的形成。

学校教学管理有三大特点：第一，常规教学以教研为中心，注重教师整体教学优势的发挥；第二，扎实开展教研工作，注重如何提高课堂教学质量；第三，以培养骨干教师为重点，注重学校教育教学的可持续发展。

学校目前面临的主要问题：一是教师年龄结构不合理，县骨干教师是个空白，专任教师知识结构趋于老化；二是学生家庭教育缺失，学生思想品行和学习成绩分化严重，学生难教，安全事故防不胜防；三是办学硬件不能适应学生日益增长的学习和生活需要，教学设备落后、厕所需重建、操场、校园需硬化、教室面积小不能满足花东、花西的高年级学生入学就读、学生食宿条件等都亟待改善。

校长任期内的总目标:

一、学校定位：继承并发展学校传统文化，进一步增强教育质量意识；以教学质量为龙头，推动学校各方面工作，全面协调健康可持续发展。

二、教师队伍建设：加强思想道德建设，弘扬“团结、奉献、合作、共享、奋进”的校园文化主旋律，不断增强爱岗、爱生、敬业意识。形成一支思想向上、业务强劲有力的教师团队。

三、德育工作：探究新形势新环境下德育工作新途径。健全家庭、学校、社会三结合的德育教育平台。德育活动重实效，有针对性开展

爱国主义教育、理想教育、人生观教育、孝亲敬长教育和日常行为规范教育，培养德才兼备的人才。

四、教学工作：全面落实课程计划，规范教学行为；促进薄弱学科健康发展；向课堂四十分钟要效益。

五、教研工作：教研工作为学校全面工作提供智力支持。教师大兴教研之风，培养科研性教师；立足教育教学面临的实际问题开展教研活动，把“教学”与“教研”结合起来，使学校办学水平上层次、有深度。

六、学校管理：抓好教学日常管理，探索新形势下评价教职工的新方法，调动教职工工作积极性和创造性；坚持制度化管理、人性化服务。钢性制度管理要兼以人性化服务，学校通过关心教职工工作和生活，体现人性关怀，实现制度化治校，人性化兴校。

七、校园建设：利用目前校园建设现状，继续栽花种草，美化校容校貌；加强师生日常行为文明教育，让校园充满文化气息，实现环境育人，实现景美与人美的和谐统一。

八、安全稳定：加强对安全的组织领导，建立健全规章制度；加强教师安全意识和责任，切实落实学生日常行为管理，使安全工作制度化、常规化、系列化；落实安全事故责任追究制度，杜绝重大安全事故的发生。

校长完成任期目标实施方案及措施:

1、坚持党的领导，在中心校的直接领导下制定和实施学校发展规划；全体教师对任期目标的制定和实施进行监督并给予支持；

2、坚持正确的办学方向，全面贯彻执行党的教育方针，依法治校，依法执教，确保学校在中国特色的社会主义道路上健康发展；

3、让全体教师参与到学校管理之中，激发教师的创新意识，发挥教师的主人翁精神；

4、实行校长负责制和民主集中制，校长是学校发展规划的第一责任人，学校发展出现重大失误，校长要承担主要责任；充分发挥民主集中制的作用，全体教师将团结协作，真诚配合，为实现学校发展目标献计献策；

5、每学年未由全体教师对学校的工作目标进行专项考核。

6、学习实践科学发展观，结合学校发展实际，以科学发展理论作支撑，保证学校健康协调全面发展。

述职人：**

2014年4月28日