个人保证书【新版多篇】

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保证书样本 篇一

1、让新郎和兄弟在门外大合唱，“世上只有妈妈好，”一定要很响亮，否则就要加歌，当然姐妹们一定不能说听到啦，要说听不到听不到，要加唱一首，“老婆老婆我爱你”

2、老婆的名字？老婆的生日？几几年几月几日？阴历？老婆的身份证号码？

3、丈母娘生日或手机号。

4、说10个需要送老婆礼物的节日。

5、第一次见面时几几年几月几日 天气如何 地点在哪？

6、游戏：心心相印

用一张纸巾收集新娘和姊妹的唇印，然后让新郎辩认，认错了，就罚新朗用嘴咬住唇膏帮兄弟涂口红如果一直找不出新娘唇印，就帮兄弟团全部都涂上红，然后每人亲吻新朗一下，让新郎好像当选“香港小姐”那样，拍照留念。

道具：口红、大张既纸巾、相机。

7、游戏：你的名字

要新郎讲出平时对新娘的十个昵称。对一些众所周知的称呼可以不量数。

8、游戏：爱的宣言

给新郎和伴郎派发土司片，要求用嘴啃出”L” “O” “V” “E”字样，啃好后排成一排拍照留念。

道具：吐司片、水（喷的那种）、相机

9、让新郎做20个俯卧撑，把新娘照片放地上， 新郎俯卧撑，做一个亲一下。

10、游戏：爱无国界

要新郎用十种不同语言（方言）说出“我爱你”，参考语种有：英语、日语、法语、韩语、德语、广东话、上海话、潮汕话、普通话、客家话。

11、唱支山歌给党听。当在屋里

新郎在客厅大场唱歌，让房间里的新娘都能听到，这是最感人的时刻了。指定曲目可以有很多，比如有新娘名字的歌、新娘最喜欢的歌或者十首有“爱”字的歌、相识时的饮歌、林歌。新郎唱歌的（www.haoword.com）时候，可以让兄弟伴舞，做各种表达歌词的动作，这样更有热闹的气氛。

12、跳舞。让新郎，伴郎团 一起跳简单的舞蹈。

13、汇报新娘三围。说出老婆爱吃的 10样东西

14、让新郞说出爱新娘的十个理由

保证书 篇二

为了加强对学生的日常行为规范教育，保证学生有一个健康的学习生活环境，切实贯彻落实好素质教育，稳步提高教育质量，根据《中学生日常行为规范》的有关规定，结合我校的实际状况，特制定本规范作为我校学生的行为准则。请每一位学生和家长必须要认真阅读，并请各位家长配合学校搞好如下工作：

一、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发、怪发，女生不穿高跟鞋、“面包鞋”。在公共场所不穿背心、拖鞋。在生活上不互相攀比，要尊重父母的劳动所得，珍惜来之不易的学习机会。

二、讲究礼仪，同学之间要团结互助，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。使用礼貌用语，不打架、不骂人、不说脏话。尊重教职工，见面主动问候。教师管理过程中要用心配合，犯了错误认识态度要诚恳。

三、生病或有急事应做好请假手续，住宿生有事不在校就寝时，需经班主任和宿舍管理员的同意，并把请假条上交宿舍管理员和班主任老师。

四、进出学校要有纪律，学生在校门口应自觉下车，要按规定的位置与要求停车，学生的自行车应按规定停放。不准持藏刀械，自骑摩托车，携带手机上学。上课期间（包括课外活动、夜自修、午睡）不能擅自离校，如生病或有急事需经班主任或任课课教师的同意，方可离校。

五、课间不应大声喧哗，不准在教室内外、楼道吵闹，相互追逐。严禁在教室、楼道内打球、玩球。严禁在教学楼、住宿楼旁踢足球。自修课不应任意走动，不能擅自外出活动或去寝室。

六、讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰、不乱丢果壳纸屑，不往墙上踩脚印，不在黑板、墙壁、布告栏等处涂抹乱画、乱踢。校内禁止咀嚼口香糖、泡泡糖。

七、住校生务必按指定寝室床位就寝，未经同意，不准自行调换。要按时作息。上课及自修时间不得进入寝室。晚上熄灯后不准讲话、洗刷。不准点蜡烛，不准在寝室内外烧电炉，私接台灯，住宿生在外留宿，务必先向班主任请假，然后把请假条上交宿舍管理员留存。不准将外人带进宿舍。住校生经家长、班主任、宿舍管理员、学校领导研究同意后方可租住校外。严禁与校外人员人员来往，如有与校外人员相互勾结到校滋事者，立刻予以开除处理，触犯刑法律的，直至移交司法机关处理。

八、按时用餐，礼貌用餐，买菜饭自觉排队，不准插队，不准起哄。不准到校外乱买零食。

九、不上网吧，不去游戏厅等营业场所，不接触黄色等有害书报刊，不参加诸如“***”等非法组织，提高自身法制观念，增强自身安全意识。

十、除遵守本条例之外，还务必保证能按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自身的行为。

学生签名：

家长签名：

关于保证书 篇三

为积极开展民主评议行风工作，进一步转变工作作风，提高服务质量，医院行评办公室组织全院干部职工签订廉洁行医、优质服务承诺书，要求全院干部职工做到：

1、服务好。坚持“以病人为中心”，为患者提供优质服务，杜绝“生、冷、硬、顶、推”；

2、质量好。认真履行职责，严格依法执业，规范诊疗行为，做到合理检查、合理用药、合理治疗，确保医疗质量和医疗安全；

3、医德好。爱岗敬业，尊重患者权利，关爱患者，因病施治，严谨求实。遵纪守法，廉洁行医，坚决抵制商业贿赂等行业不正之风，弘扬大医、大德、大爱精神；

4、群众满意。以优质的服务，规范的诊疗，高尚的医德使患者放心，让患者满意；

5、做到四不。①拒绝收受医药“回扣”；②拒绝收受病人“红包”；③不私“收费”；④不为商业目的“统方”。

保证书怎么写 篇四

尊敬的老师：

我因学习态度不端正，缺乏学习动力，在学校开学后一周才在到校上课，影响了自己的学习进程的同时，严重违反学校校规和班级纪律。通过老师的教育帮助，使我深刻认识到缺课旷课无视学校纪律的行为是不对的，可能会造成严重后果，以及今后要用心、刻苦学习不辜负老师的期望的深刻道理。为此我向*老师，并通过*老师，向学校领导保证，今后一定做到:

一，按时到校，不无故旷课，早退，如有特殊情况一定先请假，先经过老师批准。

二，转变学习态度，上课仔细听课，按时交作业，踏实认真学习。

三，不违反其他校规校纪。

四，我保证言行一致。

请老师督促检查。

敬礼！

保证人：学生

优秀的保证书 篇五

尊敬的XX：

20xx年3月17日，星期一的早自习，我迟到了。而在前一天晚上班会课，班主任老师已经三令五申，一再要求，全体同学必须按时上课，作息时间已改为春季的了，大家切记不要迟到！其实老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，已经深刻认识到此事的重要性。

迟到大概有半分钟之久，虽然半分钟不算很长时间，但也是迟到了。那么，为什么会迟到半分钟呢？想了想列出以下若干个原因：首先，起来得晚，七点二十上早自习，应该提前些起床，避免因为其他特殊未能及时预料的原因而迟到；其次，昨晚没按时睡觉，导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观，可以成为一切迟到的理由，所以，真正迟到的原因还是主观方面！

主观上没有意识到迟到的严重性啊！由于一时的粗心大意，我酿成了今天之大祸，事后，我已明白，由于我一时大意造成的严重后果可能有如下：1、耽误老师和后勤处各位负责老师的正常工作；2、破坏班集体形象；3、给自己养成不良习惯等等。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视不足；2、平时生活作风懒散；3、纪律观念认识不到位；4、集体荣誉感不强。

据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份；2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果；3、制定计划，认真克服生活懒散、粗心大意的毛病；4、保证不再犯同样的错。请关心我的老师及同学继续监督，帮助我改正缺点。

虽然迟到是一件在现代学生面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一个人的品行，从小事就能看出一个人面对生活的态度。然而在这件小事上，我摔跟头了，而且摔得很惨，我的行为，连这一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事来，所以小事见人品，这一点也不为过。因此在我今后的人生中，我会注意，我会谨慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，无论在什么地方，我一定会记住老师对我的教诲，不辜负老师对我的一片良苦用心，严格要求自己。

一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你得先尊重别人的时间，而当你不守时，不公是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。是啊！为了我的迟到，老师在课堂上训了我一节课，对我一个人来说是一节课，可我们班有三十七位同学啊！这加起来就是二十八个小时了，实在对不起我的同学啊！

我保证以后绝不犯这样的错误，请老师给我个机会改正吧！

致此

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

保证书 篇六

尊敬的学校领导：

你们好，对于之前和同学打架的事，一直感到后悔，为了能得到原谅，特写了以下的保证书。

回顾错误经过：20xx年9月20日，高三(66)班的周同学因为买篮球鞋钱不够就问我借了两百元钱，当时答应最迟在一星期之内还钱。由于周同学借钱时候的诚恳态度，加上我知道他家庭富裕应该不差我这点钱，于是我爽快答应。不料，时间拖延到20xx年9月20日，整整过去一个多月，周同学也没有丝毫还钱的迹象。由于我家里给我的生活费不够，我在生活上捉襟见肘，连饭卡也没有钱可充。于是我就向周同学索还那借去的两百元钱。谁想周同学以他手头紧等理由又让我等待几个月，当时由于没钱充饭卡心里着急就与之发生了一些口角冲突。20xx年9月21日傍晚，我又到周同学班级教室索还两百元钱，这会周同学对我态度恶劣，还“小气鬼，想钱想疯了，怪不得某某人跟我分手“等言语讽刺说我。原本说我”小气鬼，想钱想疯了“我也就忍了，可是我与那”某某人“分手的早恋事件是我心中的一块伤疤、一片心痛、一份难以忘怀的记忆。当时我受到如此刺激，就气不打一处来，撩起教室旁边的板凳就往周同学背部扇区，只见当时我手起凳落，只见”啪叽“一声，周同学应声倒地，周围同学都为眼前的场景惊呆了，几位女同学还为这个事情尖叫不止。其实当时自己在拍板凳的时候明显有收住力气，周同学也显然有假摔的嫌疑，只是周同学似乎就有报考上海戏剧学员专业的意向，此时正拿我来练戏呢（我事后得知）。周同学应身倒地以后，起初一语不发，我以为他是休克了，顿时手忙脚乱、汗流满面、不知所措。不过一分钟以后，周同学发出了”哎哟、哎哟“的叫声，让我确信他还是有清醒意识的。正所谓”好汉做事好汉当“，我在拍了周同学以后并没有扬长而去，而是坐等学校领导老师前来处理，果然学校领导火速赶到将我就地处置。

错误发生以后，我心里是非常的懊悔、自责与羞愧的。我感觉自己上了周同学的当了，那只狐狸，真是一只千年修炼成精的老狐狸。他使出各种阴谋诡计引诱我前去讨要欠款，又用言语刺激我脆弱的灵魂，迫害我撩起板凳砸他。到现在，我也就没有脸面再向他讨还那拖欠已久的两百元钱。可是无论如何，自己是犯了错误了：

1，我不应该使用暴力。我须明白”暴力是解决不了问题的，暴力只会让问题更复杂、形势更糟糕“。

2，我不应该情绪激动，行为冲动。我在行为之前没有仔细考虑后果，犯了冲动、茹莽的大毛病。

3，我做事情缺乏理智思考，本就不应该借钱，又没有很好的心理调节能力。

针对这份检讨，我经过了深思熟虑，觉得很有必要跟领导汇报一下。因琐事跟同学打架的检讨书“顿时让我惊讶非常，我就那么一琢磨，莫非我是在做梦，正在我迷茫思索的时候，这时候莫言告诉我：”你没有在做梦“，顿时间我确信自己真的没有在做梦，所以我就认认真真得将这篇检讨书撰写在了稿纸上。我感觉错误的改正无非就是一份保证，还不如在今后学校实际生活当中我彻底改正错误，通过实实在在得行为表现来向学校领导、老师、同学表面我的改正决心。

因此，在这里我要向学校领导、老师郑重得保证一下：从今往后我绝不再违反学校规章制度了，在做任何事情以前都要经过深思熟虑，做好对于事情后果的详细判断以后再进行处置。还有就是我要从这次错误当中吸取经验教训，今后不再轻易借给同学欠款，尤其是两百元对于我这个高中生来说还是有点多的。

学生签名：_______

20____年____月____日

保证书 篇七

亲爱的领导：

你好！感谢您在百忙之中阅读我的保函！

自从我擅自离职以来，虽然我已经把旷工的原因告诉了领导，但在这个时候我觉得这些理由都是借口。我不想为我的错误找任何借口，这只会让我更加羞愧。此刻，我怀着深深的愧疚，写这封保证函，是为了向您表达我对旷工这种恶劣行为的深恶痛绝，以及我不会再旷工的决心。早在我踏入公司大门的那一刻，你就反复强调不能迟到或旷工。那时候，领导反复的教导还在耳边，严肃的表情还在眼前。我深感震惊，意识到这件事的重要性。所以我一次又一次的告诉自己，我不会辜负领导和管理团队对我的苦楚。我当时没有考虑到我的职责，这导致了我当时的错误。对于我的旷工，严重后果如下：

1、这在同事中造成了不良影响。仅因为我的旷工，就可能会引起他人的效仿，影响本单位的纪律。

2、影响个人综合水平的提高，使自己在本能提高的条件下得不到提高，使自己总是困惑！

3、现在，我对自己犯下的大错深感懊悔。经过深入的考察，笔者认为其思想上的致命错误是：思想觉悟不高，对重大问题的重视严重不足。即使有知识，也不能真正付诸行动。低意识的根本原因是我不尊重别人。对待工作的观念不够深刻和正确。我不知道在这个时候一个合适的工作机会是多么的难得和重要。

所以我决定采取以下个人整改措施：

写一封保证书！找出自己意识形态错误的根源，并认识到可能造成的严重后果。我们应该认真克服生活中懒惰和粗心的缺点，努力把工作做好，用优秀的表现来弥补自己的不足。经常与管理层沟通。保证以上错误不再发生。

仅仅几百个字无法表达我对自己的谴责。更多的责骂深深地印在我的脑海里。我错了。我不应该旷工。我希望领导能给我一个改变的机会。如果公司还能给我改变的机会，我会化后悔为力量。我永远不会在同一个地方摔倒。我会从头到尾做每件事，工作是一样的。我不能半途而废。所以，我想感谢领导让我写这个检查。领导让我认识到自己的错误，给了我改变的机会，让我从成功中进步。我会努力工作，说实话，在矿井里遇到这么多同事真的很高兴！我已经把这项工作当成了我生活的一部分！请继续注意监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。

1、加强安全职责及相关法规的学习，提高工作效率和业务水平。

2、加强自身的思想素质和责任感。

3、履行安全保卫职责，遵守劳动纪律。不要迟到早退，做好安全工作。团结团队成员，共同做好本职工作，为公司安全尽责。

4、如果我再次违反劳动纪律，我想了解领导对我的处罚。请再给我一次机会看看我未来的表现。

今后，我们将严格遵守单位制定的各项规章制度，按时保质保量完成组织交办的各项任务，努力工作，努力学习。如有违反工厂规章制度或有损工厂外观的行为，愿意了解单位的纪律处分。

担保人：

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