“能力作风大学习大调研”活动实施方案

小学党支部开展“能力作风大学习大调研”活动实施方案

根据《湛河区委组织部关于在全区开展“能力作风大学习大调研”活动的实施方案》相关精神，结合实际情况，经研究决定，在全校开展“能力作风大学习大调研”活动，现制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实省第十一次党代会、省委十一届二次全会暨省委经济工作会议精神，市第十次党代会、市委十届二次全会暨市委经济工作会议部署和区第六次党代会、区委六届三次全会暨经济工作会议精神，通过系统化学习、精准化调研，持续推进全区干部思想大解放、能力大提升，奋力开创我区教体工作高质量发展新局面，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

二、主要任务

（一）开展大学习活动

围绕习近平总书记重要论述和上级决策部署，突出政治学习、政策学习、业务学习，通过多种学习形式方式，进一步凝聚共识、提高站位，补上知识弱项、经验盲区和能力短板，切实提高看问题、解难题的能力。党员干部每年参加脱产学习培训要不少于90 学时（每半天计4 学时）。

1.加强理论学习。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“能力作风”工作的重要论述省市文件要求等，坚持领导干部带头学、全体干部主动学，通过集中学习会、支部主题党日、个人自学等形式， 准确领会精神实质和核心要义，不断提高党员干部政治理论水平。全区教体系统党员干部要在深入学习的基础上，积极撰写心得体会。2022 年 9 月每人上交学习体会不少于1 篇。

2.狠抓业务学习。要认真学习教育教学业务知识，准确把握上级的工作重点，不断夯实熟悉政策、制定政策、执行政策的基础，做到吃透上级精神、把握政策要求、找准定位方向。要及时开展岗位大练兵活动，统筹疫情防控要求和培训工作实际，根据不同类别、不同层次、不同岗位干部的培训需求，有针对性地设置培训课程，灵活采取现场授课、实地教学、外出考察等多种方式，综合运用专题研讨、典型示范、案例分析、情景模拟等方法开展实战化培训，充分调动学员的积极性和参与性，做到人员全覆盖，不断提高干部教育培训实效。

3.坚持学以致用。要坚持理论联系实际，通过“大学习”活动不断促进工作质量提升。要把学习与主责主业紧密结合起来，围绕学校工作，把学习成果转化为推动工作的实际成效。与双月观摩、季度比拼擂台赛活动结合起来，总结经验、交流成果、典型引领，把身边的好典型“立”起来，努力形成人人学先进、后进赶先进、先进更先进的良好氛围。

（二）开展大调研活动

结合“能力作风建设年”活动，以密切党群干群关系、帮助基层解决问题、总结推介基层创造为主旨，深入开展“大调研”活动。坚持走基层查实情、走出去学先进，深入了解基层干部、群众存在的困难问题，广泛学习区内外先进地区先进理念、先进制度、先进做法，把调研工作作为促改革、促攻坚、促落实的重要助力，推动各领域政策机制进一步完 善、工作方法进一步优化、工作成效进一步提升。

1.强化组织领导，确保调研质量。把调研作为改革攻坚、推动落实的重要抓手，聚焦当前工作的重点、难点、堵点，组织干部下沉基层一线，分教研组调研，找准关键点和突破点，科学选定主题内容，有针对地开展专题调研，通过“解剖麻雀式”深入调研分析，以“小切口”体现“大主题”，总结一线工作，提炼典型举措，推广成熟经验，形成一批有质量、有观点、有启发的调研报告，督促调研活动取得实效。

2.科学开展调研，确保取得实效。坚持问题导向，围绕单位重点工作，结合日常工作，服务学生、深入实际，扎实开展大调研，调研过程应当注意方式方法，综合运用随机访谈、专题座谈、问卷调查等多种形式，防止走马观花、“蜻蜓点水”式调研。对调研发现的问题和群众反映强烈的问题提出对策建议，逐条分析研究、逐个研究解决，形成可行性调研报告。

3.及时总结经验，固化调研成果。要通过大调研活动，形成一批高质量调研报告。调研报告要主题鲜明、内容客观、文风朴实，有焦点问题、有亮点经验、有可行建议、有数据支撑、有典型事例。2022 年 10 月每个党员上报不少于1 篇调研报告。

三、保障措施

（一）加强组织领导。高度重视“能力作风大学习大调研”活动，主要负责同志要亲自抓、分管负责同志具体抓，研究制定工作方案，统筹推动活动各项工作，协调解决工作中的重点、难点问题。党员干部要按照活动安排，积极主动参与，切实推动解决知识恐慌、本领不够、经验不足等问题。

（二）强化跟踪问效。学校要加强督促指导，将“能力作风大学习大调研”活动开展情况，纳入“能力作风建设年”活动综合考评内容。强化对能力提升行动成效的日常跟踪评价，找准薄弱环节和不足之处切实抓好改进提升，督促抓好整改落实，确保能力提升行动取得实效。

（三）杜绝形式主义。要把活动要求贯穿工作全方位和各领域，努力谋实策、出实招、求实效，要注重深入实地看现场、看进度、看实物工作量，坚决杜绝走过场、做虚功和以文件落实文件，切实防范和纠治不落实、假落实、慢落实、落实打折扣等现象和行为，不断改进工作方式方法，把活动抓实抓好抓出成效。