社会实践活动方案

社会实践活动方案

1、“四史”学习教育

习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”是牢记党的初心和使命的重要途径，也是爱国主义教育的重要组成部分。通过深入开展“四史”学习教育，引导广大青年学生全面了解我党成立、新中国成立以及改革开放以来艰苦卓绝的发展史和斗争历程，鼓励学生深入了解家乡在党的带领下发展建设的奋斗故事，包括但不限于红色革命故事、改革开放故事、脱贫致富故事、绿水青山故事、移风易俗故事等，主体可以是地区、群体或个人。鼓励大家以拍摄短视频、照片，人物访谈，文字记录等多种方式宣传家乡的奋斗故事，激发学生爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

2、讲好四个故事

习近平总书记曾说，讲故事是国际传播的最佳方式，讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理，要组织各种精彩、精炼的故事载体，把中国道路、中国理论、中国制度、中国精神、中国力量寓于其中，使人想听爱听，听有所思，听有所得。讲故事不仅可以传播好的声音，也能加深青年学子对祖国改革开放发展进程的了解，激发责任与担当。身为八一农大学子既应讲好中国的故事，也应讲好老校长王震将军的故事，讲好北大荒的故事，讲好八一农大的故事。通过资料查阅、实地调研、跟踪采访等方式，运用视频或文字进行记录，讲述和还原那些异常艰辛却让人热血沸腾的精彩故事。

3、疫情时期国情社情调查

突如其来的新冠肺炎疫情为我国和全世界各国的发展均带来了深刻且持续的影响，人们的生活、工作甚至生命安全均受到了疫情的冲击。因此，疫情后国家和社会的发展成为了最受关注的问题。身为大学生应做到广泛了解当下国情发展，积极关注社会时政热点，将所学专业知识运用到发现问题、解决问题中去，通过国情调研、垦区垦情调研、实地调查、学习体验等不同的社会实践活动，参与到祖国的发展重启中去，运用图像记录、音视频录制、文字解说等多种呈现方式，聚焦社会细微之处，以独特创新的视角认识国情社情，为社会发展做出贡献。

4、决胜全面小康，助力脱贫收官

今年是坚决打赢脱贫攻坚战的决战决胜之年，也是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年。围绕党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神和各项要求，鼓励同学们结合个人所学专业特点、利用专业知识，聚焦脱贫攻坚和乡村振兴战略，深入家乡的基层和劳动生产一线，通过实地考察、调研走访等形式，了解本地区在全面建成小康社会过程中取得的辉煌成就，总结减贫经验、思考减贫方案，利用互联网为媒介，通过线上线下的联合互作，重点围绕乡村振兴战略，开展农技培训推广、农业科普讲座等形式的社会实践活动，助力偏远贫困地区顺利完成脱贫收官。

5、教育精准帮扶

为助力脱贫攻坚，用爱心温暖童心，进一步贯彻落实《中共黑龙江省委、黑龙江省委人民政府关于进一步加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》文件精神，结合我校大学生暑期社会实践活动，对基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡）进行帮扶，帮助留守儿童，利用互联网平台进行课业辅导、心理辅导、素质拓展、读书沙龙、文艺演出等活动，与留守儿童学在一起，玩在一起，乐在一起，使留守儿童加强理论知识学习，感受艺术的熏陶，培养他们积极向上、热爱生活的健康情感。

6、围绕所学专业开展相关实践

将社会实践活动与专业学习相结合、与就业指导相结合、与服务社会相结合，深入开展与专业相关的社会实践活动。鼓励学生结合学科专业特点，以个人为单位自主立项，通过专业实习提升就业本领、业务素质、动手能力和协作能力，发现新知，运用真知，在解决实际问题的过程中，实践所学知识、积累社会经验、培养吃苦耐劳的精神，使学生多维、深度了解行业专业需求，激发学生投身行业学习实践的激情动力，为走上社会、成就事业打下坚实的基础。