游艺活动方案（精品多篇）

【引言】游艺活动方案（精品多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

庆元旦游艺会活动方案 篇一

庆元旦游艺会活动方案

一、活动目的：

为了迎接新年的到来，丰富全校教师和学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年 庆元旦”亲子游艺会。通过亲子活动，帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，促进儿童健康成长。通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

二、组织委员会

主 任：邓向东

副主任：谭俊梅李大刚付斌

成 员：杨涛周娇娥各班班主任

三、活动内容与对象：元旦亲子游艺会全体师生

四、活动程序：

1、全校师生在操场集会。（8：00）

2、校长致迎新年贺词。（8：10）

3、学生庆元旦游艺会开始（8：30——11：30）

五、工作人员安排及职责

1、策划组: 负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等成员：谭俊梅杨涛周娇娥

2、安全保卫组： ①负责本次活动的安全工作，分区域进行巡视。 ②对学生相对较拥挤的活动场地进行疏导，保障学生的安全。

组长：谭俊梅成员：门卫

3、奖品组：负责购买奖品以及活动的兑奖。

组长：付斌成员：向方仁

4、摄像摄影：宋正平谭俊梅

5、游艺会颁奖：参加完所有项目后参加者凭奖券到小卖部换取礼品。

六 、活动时间：12 月 31日上午 8：30——11：30

2014-12-16

游艺活动规则

1）亲子跳绳游戏（负责人：熊仁国吴凤华王红）

方法：负责人准备好 5 根跳绳，一二年级学生由家长带领双人跳绳， 5 组谁跳的时间长且中途不停为胜，得一张奖券。三至六年级家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发1张奖券。

2）亲子抢板凳（负责人：杜凌云刘素芹望阵）

方法：家长和孩子分组同时进行抢凳，5个家庭同时pk，主持人准备 5把椅子，椅子要围成一个圈，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号， 声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，凡没抢到椅子的一组被淘汰，同时椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得 1 张奖券，坚持到最后坐到椅子的得两张奖券。

3）亲子抛接沙包（负责人：王永宋慧珍颜克英）

方法：孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于4米远处接球。命中的派发1张奖券。

4）二人三足（负责人：陈献华刘芳刘小芹）

方法：2人一组，共分5组同时进行比赛，父子或母子配合。家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两条腿要用绳绑住，教师发令后跑出必须绕过标志物返回。第一名发2张奖券，二三名发1张奖券。

规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。

5）父母认孩（负责人：屈红周玉琴黄秀珍）

方法：5名父母蒙上眼睛，孩子们随机站于父母们前，父母们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的派发1张奖券。

6）亲子乒乓球（负责人：王卫华周金华谭必高邓忠香）

方法：5张乒乓球台，父子或母子两人一组，5组同时进行，1分钟内两人推挡球，中途不掉球且坚持时间最长为胜，第一名2张奖券，二三名1张奖券。

7）齐心协力（负责人：张其红张桂英向玉双）

方法：主持人要准备好排球和体操棒，父子或母子两人参赛，每

次3组。球放在两根体操棒的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地得 1 张奖券。

8）比比划划（负责人：杨涛周娇娥谭敬军）

方法：主持人要准备好若干个词，游戏时父子或母子两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，1 分钟内猜中得 1 张奖券。

注意事项：

1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全，各项目组参加活动。

游艺活动方案 篇二

一、活动目标

1. 通过此次活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

2. 加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

3. 通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4. 通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

5. 通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

二、活动内容

1. 幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

2. 老师向家长介绍我园的教育教学情况。

3. 幼儿展示本学期所学的技能。

三、活动准备

1. 布置富有新年欢庆气氛的环境。

2. 撰写活动方案；抓好幼儿生活技能的教育和学习。

3. 加强早操练习；展示幼儿作业、绘画作品等。

四、活动时间及程序安排

（一）活动时间：12月30日下午3点到5点10分

（二）活动程序

1. 全园活动   地点：操场

(1)3点40之前家长签到。

(2)4点领导致辞。

（3）庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

2. 班级活动

地点：本班教室

（1）向家长介绍我园的教育教学情况。

接下来请各位检阅孩子们的学习成果。

（2）幼儿展示活动。

（3）交流反馈。

（4）活动结束。

游艺活动方案 篇三

一、活动目的

让学生在新年到来之际，在各种游园活动中度过愉快的下午。通过活动，使我们学生自主的参与到游艺活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛，体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。

二、活动时间

20xx年12月31日（星期五）下午13：40—15：00

1、12：00前各班级活动点做好准备，正、副班主任到位。

2、13：40学生开始游艺活动。

3、三个活动结束后学生用游艺卡到年级办公室兑换相应奖品（年级组长负责）。

4、各班把使用过的教室和公共场地打扫干净。

5、14.50游园结束。

三、游艺费用补贴：

每年级300元（年级组长负责），用于购买道具和奖品，活动结束后上交购物清单。

四、活动地点：各班级教室

五、活动形式及要求

1、以年级为单位，每个年级自由组织三个活动节目，要求内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。（备注：每个节目满分10分）

2、全校18个班分六个组进行，即一、二、三、四、五、六年级各为一组，每位学生凭游园卡自由参加自己年级组内各个班级的活动，共可参加3个活动。

3、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

4、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人负责本节目的进行、维持游戏秩序。

5、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名或盖章有效，自己签名或涂改无效。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

六、活动准备与安排

1、各年级充分发动学生征集游园活动节目方案，讨论出本年级的节目方案后，上报德育处（放德育ftp中，简要说明游戏名称及规则，每一个组中节目不能重复），并开始准备活动的组织工作（包括各班级的人员安排与准备道具等）。

2、各年级的节目在12月27日（周一）前上报。

3、在12月31日中午，各班布置好场地，并做好各项准备，在班级显眼处粘贴一张海报，注明本班活动游戏的名称、规则等。

七、奖励规则（原则上人人参与、人人得奖）

一等奖：30分——25分

二等奖：24分——15分

三等奖：15分及以下

“庆六一”游艺活动方案 篇四

郴州市涌泉小学2014年“庆六一”游艺活动暨

新少先队员入队仪式活动方案

为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”， 让孩子们能愉快地度过这一天，经学校研究，决定于5月31日开展以“欢乐六一，趣味童年”为主题的大型游艺活动暨新少先队员入队仪式，现制定以下活动方案：

一、游艺活动宗旨：突显“成长、趣味、快乐”

二、活动目的：

1、发展一批品学兼优、积极上进的学生成为少先队员，使每位队员时刻牢记自己的光荣与使命，记住这个难忘的六一。

2、营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

三、活动时间：

2014年5月31日

上午

8：00—9：00举行新少先队员入队仪式

9:00—10：00书包减负主题队会

10：00—11：40以班级（年级）为单位组织游艺活动。

四、活动准备：

1、各班于5月28日前将新少先队员名单上报至谭流娥老师处。

2、各班在通知下发后充分发动学生开始准备活动的组织工作（材

料购买、收集等）。学校将按照3元/人的标准，将活动费用发放至各班主任老师处。

3、各班的活动准备工作（场地布置、人员落实）必须在5月31日中午放学前完成，以确保活动的顺利进行。

五、注意事项：

1、参加入队的仪式的少先队员必须佩戴好红领巾，在指定场地准时集合。

2、环境布置：班级黑板上需书写“‘欢乐六一 趣味童年’——× ×班庆六一游艺活动”；在班级显眼处张贴游戏海报，海报内容包括：游戏名称、规则等。班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。

3、游艺活动安排需考虑到学生的人身安全、身心健康等相关问题，若有室外游艺活动，应做好防暑降温的相关准备工作。

4、学生进行游艺活动时，要保持教室内外环境的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生，关好水、电、门、窗，并布置好放假的相关注意事项后，方可放学。

郴州市涌泉小学2014年5月18日

游艺活动方案 篇五

一、设计思路：

婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期，也是大脑发展的关键期，适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。

早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。在活动中，父母可从观察孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的`情和爱在其激荡。

结合以上特点，我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

二、活动总目标：

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：各班教师。

四、活动安排：

中(1)班

保龄球

1.给每位幼儿家庭发4个球。

2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。

3.击倒8个保龄球以上算优胜。

中(2)班

套 圈

1.每位幼儿发5个圈。

2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。

3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。

中(3)班

投飞镖

1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。

2.每人投3镖，累计得分后发奖。

中(4)班

钓 鱼

1.参加的家庭每人拿一根钓竿。

2.站在规定线后进行钓鱼活动。

3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。

大(1)班

抢椅子

1.幼儿8人一组进行游戏。

2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。

3.音乐停止，马上抢到位子并坐下。

趣味游艺活动方案 篇六

趣味游艺活动方案

四、活动办法：

活动时，以各活动组为单位组织活动。每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。每参加完一个比赛，由负责该活动的老师发给奖票。凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。

五、活动过程

1、全校师生集合。 2、宣布活动开始。

3、各组组织活动，做好活动准备，宣布 4、游艺活动进行中。 5、自行到兑奖处进行兑奖。

六、活动准备

1、及时出海报把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。让每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

2、学校准备好奖票和奖品。

七、注意事项：

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。 5、游戏中要能够互相谦让。

八、活动项目、场地及负责人安排：

1、猜谜语比赛

负责人：罗聪、戴伶俐、旷丽萍地点：二年级教室 活动规则:学生自选谜语，每次只允许抽取一个，猜中一个谜语发一张奖券。 2、趣味数学

负责人：吴立香、王秋兰、戴菊香地点：幼儿班教室

活动规则：学生自选题目，每次只允许抽取一个，得出正确答案发一张奖券。

3、抬花轿

负责人：俞伶聪、唐艳波地点：篮球场 规则：每次二组参加比赛。2名同学为一个参赛组，两人背对背夹住篮球横向向前跑，全长20米，途中如出现掉球现象，即算失败，过关者每人发一张奖券。

4、套圈

负责人：李文杰、李佩平地点：大镜前

规则：在距离投掷线2。5米的位置摆上前后两排物品，学生站在投掷线后，套中前排一个物品即可得一奖券。套中后排一个物品即可得两张奖券 5、赶猪跑

负责人：王敏、杨艳梅、肖立军地点：篮球场

规则：一名同学在左右宽为50厘米的跑道中用一木棍向前推实心球，距离为20米，赶出跑道或球碰手、脚都算犯规，赶到终点者可获一张奖券。

6、投球（限幼儿班、一年级学生参加）

负责人：刘水玲、延鹏地点：餐厅

规则：学生在距离框1.5米的地方投球，每人限投10球，投中5个可获奖券一张。

7、挤气球

负责人：金山、旷伟伟、李待焱地点：操场

规则：每次比赛分为三组，每2个人为一个参赛组。参赛者背靠背挤气球，最先挤破5个的一组为胜，每人可获一张奖券。

8、神投手积分投掷

负责人：胡丽君、聂军英地点：宣传窗前

规则：一正方形内标有0、0.25、0.5九个数，比赛者在距离正方形3米的地方往里投掷羽毛球，每人投三次，按羽毛球落点的数字发奖券。

9、小型保龄球比赛

负责人：刘湘莲、廖秋林、周菊英地点：餐厅外走廊 规则：比赛者用垒球滚动的方式撞击2米外的饮料瓶，撞倒二个获1张奖券，撞倒三个或三个以上获奖券2张

元旦游艺活动方案模板大全 篇七

活动背景：

吹着新年继续的号角，迎着新年东升的旭日，元旦的脚步声正向我们靠近，前段时间，由于搬迁新校区，许多活动都无法很好的开展。于是在新一年的开头，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，我校信息管理系定于元旦举办一场丰富多彩的元旦晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的一年奏响华丽的乐章，展现我们信息学子的风采。

一、活动目的

为了丰富信息管理系同学的课余文化生活，让大家重新燃起刚进入大学时的热情，我系学生将在领导、老师的指导与支持下举行“信息管理系20____年度元旦联欢晚会”。本次活动既能让同学们尽情的绽放青春和活力，又能展现我们信息学子的才艺风采。让他们在快乐中迎接新年的到来。

二、活动整体情况

1、晚会主题名称：

“联欢夜，信息Year”元旦联欢晚会

带着青春气息的大学新生们，怀着梦想跨入校门，不经回首，大学的第一个学期已是悄然的逝去，即将迎来他们在大学里的第一个新年。以“联欢夜，信息Year”为主题的元旦晚会不但体现出信息系师生之间的情深谊厚，也展现出了信息系师生积极，愉悦的活力，同时代表着我们的20____年已经逝去，我们充满希望的20____正向我们走来，我们要以饱满的激情去迎接新的希望，人生也会因为对新的希望充满无尽的遐想而彰显得五彩缤纷，绽放得丰富多彩。

2、晚会参与对象：信息管理系全体师生

3、时间：20____年12月28日

4、地点：多媒体教室（暂定）

5、主办：信息管理系团总支

6、承办：信息管理系学生会各部门

7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

第一部分具体组织安排

1、拉赞助

由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

2、选择主持人

先由各班同学自我推荐后，再由文艺部全体成员共同决定，择优选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、安全秩序

由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

4、会场布置

由学生会其它部门负责，会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、等一切有关晚会的服务性工作。

5、节目编排

由各部负责人负责本部门节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各部门节目自带与节目相关的伴奏。

第二部分具体活动安排

晚会筹备进度：

1、11月16号—11月22号：各班级节目准备阶段，各班级推荐1—2个节目，多了不限，节目要主题鲜明，内容积极向上，格调高雅，节目形式多样。

2、11月23号：各班级上报节目单。

3、11月23号—24号：节目筛选。

4、11月25号—30号：调剂节目单，撰写主持词，节目单设计，准备道具。

5、12月10号：第一次彩排。

6、12月20号：第二次彩排。

7、12月25号：音乐，现场安装布置。

8、12月28号：晚会正式演出。

第三部分工作人员和项目组

1、工作人员顾问：________

2、统筹组：文艺部

3、节目组：文艺部

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

b、主持人的选择、形象设计及台词审核。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会的一切道具等。

e、做好与各部门的联系，构思晚会的整体布置。

游艺活动方案 篇八

一、设计思路：

20xx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动总目标：

1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

三、活动组织者：幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

12月31日上午9：00开始入园参与游艺活动，11：30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点：

幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由1至3位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（分班级教室内）

（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。

（4）歌曲音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

（1）游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。

①图书阅览区：托班（一层）负责人：李东颖

②游艺区：

小二班（一层）

游艺项目：贴鼻子、钓鱼、套圈。

主要负责人：贾倩楠

分项负责人：刘亚勤、侯红侠

小一班（二层）

游艺项目：拼图、找不同、五子棋、跳棋。

主要负责人：白茹雪

分项负责人：孟岩、刘立平

中二班（二层）

游艺项目：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。

主要负责人：陈润莹

分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。

③音乐表演区：

中一班（二层）

游艺项目：卡拉OK

主要负责人：梁志辉、庞义珍

亲子教室（一层）游艺项目：童话剧（模特表演）

主要负责人：赵楠

分项负责人：胡阳、张凤莉

④手工DIY：

大一班（三层）

游艺项目：手工制作

主要负责人：刘颖冀路霞

大二班（三层）

游艺项目：手工制作

主要负责人：赵春红康旭莉马新鲜

⑤物品交易区（一层舞蹈房）

主要负责人：韩亚娟古文娟

（2）活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。

（3）门口扮演圣诞老人人员：张邵伟（发放贺卡）。

（4）大门口安全负责人：周师傅

十、活动办法：

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。

十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

十二：活动流程：

1、李园长送上新年祝福。

2、9：00钟开始，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。

4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。

5、11：30新年游艺活动结束。

游艺活动方案 篇九

“欢乐六一·快乐无限”庆六·一游艺活动及新队员

入队仪式活动方案

为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让同学们愉快地度过这节日，学校决定于“6月2”日开展以“欢乐六一·快乐无限”为主题的游艺活动及新队员入队仪式、表彰大会等活动。

一、活动目的：

营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

二、活动时间：2014年6月2日

1、上午8：00—9：30 举行入队仪式、表彰优秀少先队员；

2、9:40—12:00开展游艺活动。

3、下午全体师生做好参加文艺晚会的化妆。

三、活动对象：南寨小学全体师生

四、领导小组：

组长：杨荣华

副组长：李才智、黄万彬

组员：南寨小学全体教师

五、活动形式：

以学校为单位组织安排游艺活动，学生可以自由选择活动项目参加活动。一年级（周燕云老师）、学前班（李芳老师）由班主任带队到各活动场所去参加。 （活动中一律凭“活动券”参加活动。）

六、具体要求：

1、各负责老师根据安排的活动项目布置好活动场所。在教室门口张贴活动项目名称，将活动规则写在黑板上，并准确设置好活动的入口处和出口处。

2、各中队长要协助好班主任在本班开展的活动。

3、为保证参与的公平性及广泛性，一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”，每参加一项游艺活动，由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾，打勾后本项目不得再次参加，一顶活动只能参加一次。

4、奖品兑换：完成某一项目后由该项目奖品发放人即可发放奖品。

七、注意事项：

1、早完成的学生可以到校园打球，不得到校外其他地方闲逛。

2、学生在参加活动时不得乱起哄，要按顺序排队参加各项活动，听从指挥，遵守纪律。（如发现严重违纪的取消活动资格，并给相应的班级扣分。）

3、要保持校园卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

4、活动时，各班可用气球、彩带适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。 ★请班主任老师在活动前要对本班学生进行教育，将活动方法对本班学生进行说明，做好活动时的纪律和卫生的教育。

八、活动人员安排

1、各班主任在本班举行活动（具体安排如下：）

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