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国庆节活动方案-十一国庆活动策划方案(精彩多篇)

发布时间:2023-11-11 21:20:37 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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国庆节活动方案-十一国庆活动策划方案(精彩多篇)

国庆节活动策划方案 篇一

一、活动背景

在祖国建国__周年,五四运动__周年,澳门回归__周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。五四运动__周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

二、活动的目的及意义

为了使班级同学更加了解我国建国__周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“一国两制”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的(www.haoword.com)准备。

三、活动名称

祖国__周年成就班级演讲比赛

四、活动主题

弘扬爱国主义精神,展现大学生风采,我与祖国共奋进

五、举办单位

__建筑大学法政学院社会工作专业___班

六、活动时间

国庆期间(初步定在10月_日上午)

七、活动地点

__建筑大学大学生活动中心影视厅

八、活动内容

(一)观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

(二)举行祖国__周年成就班级演讲比赛

九、活动宗旨

1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。

2、让每一位班级成员都贡献力量。

3、锻炼部分同学组织策划协调能力。

4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

十、活动要求

1、将全班同学共__人一一编号,采用随机抽样的方式,每四人一组,共八组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国__周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。

十一、评判标准

从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

十二、奖项设置

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。

附:

活动经费:

1、影视厅包场:__元

2、奖品:

汰渍洗衣粉四袋:_元/袋__袋=_元

牙膏:_元/盒__盒=_元

洗洁精:_元/盒__盒=_元

空气清新剂:_元/瓶__瓶=_元

总计:___元

十一国庆节活动策划方案 篇二

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;__我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人:

整体统筹:

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

十一国庆节活动策划方案 篇三

为大力弘扬优秀传统文化,丰富群众精神文化生活,让广大群众欢度中秋、国庆双节,营造热烈喜庆、文明和谐的文化氛围。经区委、区政府同意,决定在全区开展“我们的节日?中秋、国庆节”主题群众文化活动。现将有关事项活动方案通知如下:

按照“节俭办活动”的要求,通过组织开展“我们的节日?中秋、国庆节”主题群众文化活动,积极引导和激励广大干部群众进一步增强爱党、爱国、爱社会的情感,引导群众认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体,努力提升群众文明素养,为“精致淮北、美好杜集”建设提供强大的精神力量。

(一)发挥文化民生工程作用,搞好公共文化服务。

各镇(办)综合文化站要以文化站免费开放为契机,组织好送电影下乡活动,以积极健康的电影文化丰富群众的文化生活。

在农家书屋或者村级文化信息资源共享工程点因地制宜举办科学养生健康知识讲座、开展读书朗诵比赛等增知识、促成长的适合儿童的文娱活动。

用好农民体育健身工程,举办群众喜闻乐见、主动愿意参与的趣味农民运动会、农民篮球赛、乒乓球赛等活动,增强群众体质,活跃节日气氛。

(二)抓好一团体两队伍,搞好文化志愿服务。

各镇(办)综合文化站要发挥好主导作用,利用文化站办民间文艺团体,组织好文化志愿者队伍和群众文化辅导员队伍,围绕“精致淮北、美好杜集”主题,开展迎中秋、庆国庆群众性文体活动、送文化下乡活动。

倡导在美好乡村建设试点村或开放式村部的文体活动室开展“家庭和睦、邻里友善、社会和谐、参与广泛”的小型室内文体活动,让群众在欢乐互动的氛围里感受节日的美好。

(三)做好两个宣传,加强农村文化建设。

做好活动宣传工作,鼓励群众积极参与,提高群众的参与热情,引导群众在自娱自乐中不断提高文化、文明素养,真正达到“文化乐民、文化育民、文化富民”的目的,加快推进农村文化建设和精神文明建设。以高度的文化自觉和文化自信,结合农村文化建设、文化站免费开放等民生工程工作,做好媒体宣传报道工作,不断扩大杜集群众文化的影响力。

(一)高度重视,精心组织。

组织开展“我们的节日?中秋、国庆节”主题文化活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是加强农村建设、丰富群众精神文化生活的重要途径,对于推进农村传统文化建设和弘扬文明新风具有重要意义。

各镇(办)综合文化站要把开展主题文化活动,作为群众爱国主义教育活动的一件大事,制订具体方案,落实工作措施,做到覆盖面广,影响度深,务求取得良好效果。做好安全预案,做好活动过程中的安保工作,确保群众文体活动安全有序。

(二)创新载体,彰显特色。

要按照“三贴近”的原则,认真设计特色鲜明,积极健康、群众喜闻乐见的活动,要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主题,弘扬中华民族优秀传统文化。

积极创新欢度节日的形式和载体,使传统节日与现代社会人际交往相结合,与现代群众生活方式相吻合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

(三)大力宣传,营造氛围。

要充分发挥新闻媒体的宣传教育作用,通过专题专栏、新闻报道、张贴标语等,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,营造浓厚的舆论氛围,使“我们的节日”深入人心。

活动开展情况资料、图片请及时报送xxx办公室。

国庆节活动方案-十一国庆活动策划方案 篇四

1、协助部门经理完成对公司全年的活动策划 ;

2、撰写公司各类活动的方案 ;

3、协助部门经理完成公司歌曲版权方案的审核和制定;

4、协助部门经理对接活动公司和活动执行方,完成整个活动的监督执行;

5、协助部门经理完成公司各类总结的撰写 ;

6、会影视音频软件制作剪辑技能;

国庆节活动策划方案 篇五

一、活动目的

为热烈庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步推动__公司集体建设工作,激发__员工的爱国主义情感,增强__员工的集体荣誉感,进一步加强公司全体员工的生活积极性,我公司特开展“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”庆国庆文艺晚会。

二、活动主题

“祖国,我为你骄傲;__,我为你自豪!”

三、活动时间

20__年_月_日18:30

四、活动地点

五楼多功能厅

五、活动对象

___公司领导及全体员工

六、活动分工

庆典领导组

总指挥:___

副总指挥:___

职责:

1、负责总体策划、组织、协调庆典活动,对庆典活动中产生的重大事项进行决策。

2、直接领导庆典活动筹备办公室的工作,处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和进行中产生的问题,并及时解决与指导。

庆典活动筹备办公室

成员:行政部

职责:

1、接受庆典活动领导小组的直接领导,监督与管理庆典各专项小组工作。

2、负责制定公司文艺晚会活动方案,并报庆典活动领导小组批准。

3、根据庆典活动领导小组批准的整体庆典方案,确定各专项小组的组成;对各专项小组的工作内容进行规划与要求;制订与传达活动的流程与日程安排表。

4、对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导,并对各小组的工作进行情况进行协调和组织。

5、及时向庆典活动领导小组反映工作的进展情况,以及需要解决的问题和矛盾。

专项小组:

(一)宣传报道组:

成员:__

职责:

(1)直接接受庆典活动筹备办公室的领导,制订本小组工作的日程表。

(2)制定庆典活动宣传的总体方案,包括宣传的渠道、形式、内容,以及宣传的阶段性内容要求。

(3)对本次庆典活动进行全程的记录,向庆典活动筹备办公室提出宣传所需的各项软、硬件材料要求。

(4)围绕庆典,制作本次活动所需的横幅、节目单、展板、彩球等。

(5)舞美设计。

(6)负责摄影拍照。

(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作。

(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

(二)文体活动组

成员:__

职责:

(1)组织培训工作人员为庆典服务。

(2)负责表演人员的妆容。

(3)拟订活动所需的设备、人员、稿件,递交庆典活动筹备办公室。

(4)制订节目的流程、风格、形式等细节问题。

(5)策划、准备文艺演出。

(6)主持庆典活动。

(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作。

(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

(三)会务后勤组:

成员:___

职责:

(1)密切与各工作小组进行联系,对各小组工作活动所需的设备、工具、人员情况做到紧密跟踪,并及时解决相关问题。

(2)负责采购事宜(礼品、奖品、饮料、道具等)。

(3)辅助其他工作小组的工作,并负责主要活动的安全保卫工作。

(4)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作。

(5)负责庆典会场的布置;负责音响、灯光。

(6)负责庆典期间的会场秩序的维护。

(7)负责奖品的发放。

(8)负责庆典期间公司环境卫生。

(9)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

七、活动流程

8:30布置庆典仪式台,及音响设备安装到位。

11:00由会务后勤组对活动场地进行全面清洁,晚会范围内确保没有杂物。

18:00领导、来宾及全体员工进场。

18:30主持人宣布晚会开始。

18:40总经理致辞。

18:50文艺汇演,穿插自编文艺节目、互动游戏(节目单另附)。

21:15评选节目,公布获奖人员,由领导及嘉宾颁奖。

21:25主持人宣布晚会结束。

21:30领导、嘉宾及全体员工合影。

十一国庆节活动策划方案 篇六

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际,组织全体初x学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

3、教师准备祖国风光录像。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的广场上的花坛等。

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,国庆节的由来及对祖国的理解,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

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