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“感恩之心”演讲比赛策划书

发布时间:2014-11-25 07:16:22 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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正文

第一篇:"感恩之心"演讲比赛策划书

"感恩之心"演讲比赛策划书

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二.活动意义

"感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1 活动时间及有关场地安排

(1) 时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4:00 (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 10月9日下午3:30在b栋415集合

2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

3 比赛开始

4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

6 比赛结束

六.奖励.

(转载需注明来源:wWw.HAOWORD.COm)比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

七.活动所需费用预算:

附表:

一.评分标准

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

(三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

策划人:

第二篇:感恩演讲比赛策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们好范文为您推荐的策划书供您参考:

"感恩之心"演讲比赛策划书

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二.活动意义

"感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1 活动时间及有关场地安排

(1) 时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4:00 (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 10月9日下午3:30在b栋415集合

2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

3 比赛开始

4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

6 比赛结束

六.奖励.

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

七.活动所需费用预算:

附表:

一.评分标准

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

(三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

策划人:

第三篇:感恩之心演讲方案

广东省南华技工学校存档资料广东·英德

“感恩之心”演讲比赛策划书

为了丰富广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我、提升自我的舞台,举办“感恩之心”演讲比赛。

一、活动主题

感恩父母,感恩学校, 感恩老师,抒发内心真情

二、活动意义

“感恩之心”演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现学生的平台,对学生进行感恩教育,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设。

三、活动方式

以班级为单位进行初选,机电经贸部各班挑选2名参赛选手,演讲稿题目自定(切合主题),内容要求健康,反应真实情感。

四、活动前准备工作

1、活动时间及有关场地安排

(1) 4月13日报名截止。

(2) 4月17日公布参加选拔赛名单。

(3) 4月26日进行选拔赛,同时,上午9:50在机电经贸部办公室进行演讲抽签,比赛地点:阶梯教室。

(4) 4月30日公布参加决赛名单。

(3) 5月10日进行决赛,同时,上午9:50在机电经贸部办公室进行演讲抽签,比赛地点:阶梯教室。

2、参赛选手要求:

(1)在校学生(2)题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具

3 主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学部内部选取4评委的邀请

5现场工作人员

五. 比赛流程

1由主持人宣读赛事流程及评分标准

2比赛开始

第 1 页 共 2 页

广东省南华技工学校存档资料广东·英德

3支持人宣布获奖名单并主持颁奖

4有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

5比赛结束

6

六.奖励.

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

七.活动所需费用预算:

附表:

一.评分标准

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

(三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《??》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

第 2 页 共 2 页

第四篇:感恩祖国演讲比赛策划书

一、活动目的:

帮助同学们树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神,倡导社会主义人生观、价值观、道德观,明确学习目的,加强学习动力,真正树立起科学的人生理想和坚定信念,不断增强使命感、紧迫感、责任感,把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来,从身边的点滴作起,努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

二.活动特点

以演讲的形式,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌,突出活动的纪律性,组织性与时代性。

倡导全院学生在奥运到来之际,树立社会主义荣辱观意识,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

三.具体活动事宜

活动项目:爱国主义演讲

活动时间:预赛,分3次进行

自动化4月12日8点——9点

信工4月12日9点——10点

软件4月12日10点——11点

各专业选出3名进行决赛

决赛,4月13日(周日)19:00——22:00

1,办公室申请教室

2,组织部整理个组织相关事宜,并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加,并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人:吴学章,李志广,郭素兵。06负责人:邵雅超,付强。

3,制作活动海报,主要以“感恩祖国点燃青春”为主题,表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

海报内容要有感染力和吸引力,力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

4 月9日上午对外宣传,二食堂门口一张,篮球场一张,教学楼前一张。

四,活动安排:

1.参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支b402进行初选,团总支成员对演讲稿进行选拔,让参赛者留下电话,以便通知(办公室)

2.参加比赛的人在赛前进行抽签,来确定演讲前后顺序。

3.参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支,迟交或未交稿者视为弃权。

4.初赛团总之成员各自己专业导员做评委,专业学生参加。

决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员),部分团总之成员做评委。

5.前排留给评委,两边前两排留给演讲者

6.赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

7.每次演讲结束后,评委晾分,(魏海霞和大兵合计记录,在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

8。演讲完毕张素凯进行结束语

五、评分标准:

1、妆容得体,举止大方,恰当运用态势语(10分)

2、脱稿,吐字清晰,语言标准流畅(20分)

3、感情充沛,充满激情,有感染力和号召力(30分)

4、内容紧扣主题,有文采,脉络清晰,层次分明(40分)

六、活动要求:

1、演讲内容:内容紧扣主题,富有较强的社会责任感和历史使命感,适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流,体现xx有关“xxxx”的论述精神,展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向,表达出感恩祖国,扎实求学,立志作为的人生志向。

2、演讲时间:每人5——10分钟,可以ppt做辅助工具。

七.活动细节:

1,现场秩序的的维护(组织部)

2,现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)

八.活动经费预算。

荣誉证书——50

奖品——150

其它物资(矿泉水。。。)50

合计250

九.后期工作:

评定一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名)

对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔,笔记本),一等奖演讲在院刊中发表,对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔,笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕,并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

第五篇:“感恩的季节”演讲比赛策划书

“感恩的季节”

计算机系团总支 学生会学习部 2014年5月1日

一、活动背景:

母亲是世界上最慈爱的女性,母亲的呼唤是世界上最美的声音,母亲给予我们的太多太多,可我们又拿什么来回报母亲?我国虽无类似的庆祝活动,但感念母亲教养的恩德则是一致的。我们经常忽视对母亲的感激,就让我们在母亲节来临之际,多想一想母亲为家庭所付出的一切,怀着感恩的心表达出我们对母亲的爱与赞美。为让学生体贴为人父母者的苦心及母亲怀胎十月的辛劳,故举办“感恩的季节”—母亲节活动.

二、活动母的:

(1)通过活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。能让学生懂得乌鸦反哺的精神,进而能在生活中身体力行。

(2)弘扬母爱精神,感恩母爱的无私和伟大,让我们常怀感恩的心,让社会充满爱,充满阳光,让母爱成为人世间最纯洁的爱。

三、活动主题:

感恩母爱,用行动向母亲节献礼

四、活动对象:

计算机系11级全体学生

五、活动时间:

2014年5月12日夜晚7点到9点

六、活动地点:

河南工程学院校本部6204

七、活动主旨:

用朴实的语言、动人的细节,表述您生活中那些感动他人、温暖社会的平凡而闪亮地弘扬母爱的人和事。

八、活动流程:

1、前期宣传

时间为自本策划书公示起到在本次活动举行,首先由学习部干事将本次活动策划书发送给各个班长,其次学习部干事到各个班进行宣传激发学生的积极性。使活动达到最佳效果。

2、演讲比赛

演讲比赛正式开始时间为2014年5月12夜晚7点

(1)主持人致开场词

(2)主持人介绍该场参赛队员及所演讲的题目、介绍评委。

(3)主持人宣布得分规则,并宣布比赛开始。

(4)比赛进行一半时,进行全场互动活动。

※由主持人随机挑选5到10人参与互动活动(观众也可要求参加),所选到的学生需说出自己母亲的生日,以及此时此刻最想对母亲说的话。

※有学习部干事将心愿纸发到观众手中,每个人需写出自己想说给母亲听的话,以及一些祝福语,并且交上一张自己认为值得分享的照片(可以使打印的),活动过后将粘贴在黑板报上展览。

(5)主持人宣布比赛结果,比赛结束。以每位选手的得分为依

据评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,并颁发奖品和证书。在成绩公布之前由某某唱一首歌。

(6)主持人宣布本次活动结束。

九、奖励办法:(暂定)

一等奖(一名)无线键盘(大约60元,1个)+奖状

二等奖(二名)u盘(大约30元,2个)+奖状

三等奖(三名)笔记本(大约10元,3个)+奖状

十、评选标准:

1、仪表形象(20%)

【1】、着装整齐,大方得体5%;

【2】、礼节、礼貌 5%;

【3】、姿态自然、动作适度10%;

2、内容(50%)

【1】、主题鲜明,内容健康10%;

【2】、行文流畅,用词精练,详略得当10%;

【3】、结构:10%;

* 构思新颖,层次分明10-8;

* 结构简单,层次较清晰8-6;

* 结构混乱,层次模糊6-0;

【4】、论点:10%;

*论点突出10-8 论据切题;

* 论点隐晦8-6 论据较切题;

* 论点非常不明显 6-0;

【5】、论据:10%;

* 旁征博引10-8;

* 例证有局限性8-6;

* 论据缺乏力度,没有例证6-0;

3、语言艺术(25%)

【1】、普通话标准程度5%;

* 发音准确,吐字清晰5-4;

* 发音较准确,吐字较清晰3-2;

* 发音含糊,吐字不清晰1-0;

【2】、节奏处理得当5%;

* 语速适中5-4;

* 语速较快或较慢3-2;

* 语速过快或过慢1-0;

【3】、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

* 用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8;

* 用词较贴切,面无表情,缺乏感染力7-5;

* 用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0;

【4】、现场观众气氛5%。

* 观众反应热烈,情绪高亢5-4;

* 观众反应一般,情绪不热烈3-2;

* 观众没有反应,情绪低落1-0;

4、现场随机应变能力5%

* 台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒5-4;

* 台上缺乏镇定,即兴演讲准备时间超过30秒3-0;

十一、后期工作:

(1)向老师汇报此次活动的情况,总结活动中的一些问题。

(2)开部门会议,对本次活动进行总结,对活动中出现的问题要在以后的工作中避免出现,为以后的工作积累经验教训,更好的作好以后的工作。

十二、注意事项:

(1)参赛者以及观众必须提前到场,18:50之前必须到指定区域就坐,并注意现场纪律。

(2)评分要严格按照评分标准进行。

(3)如果参赛者在规定比赛时间未到者取消比赛资格。

(4)比赛禁止带演讲稿。

(5)举止大方,表现自然,与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。

(6)如有背景音乐,则自带光碟。

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