班团活动策划书

第一篇：班团活动策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一.活动主题：你编织好了你身边的人际关系网了么

二.活动时间：2014年5月16日晚19：30~21:00

三.活动地点：教学楼4楼 营销10班级教室

四.活动人员：营销10全体人员

五.活动策划：殷佳妮

六.活动承办单位：营销10

七.活动记录者：陈万泉

八.后勤工作人员：钱红侠，叶丙滔，刘美珍，曹莹

九.主持人：殷佳妮

十.活动总负责：闫伦语

十一.活动总协调：陈浩

十二.活动背景：

经历了高考，远离了家人，我们背着行囊相聚在大学。我们学会了自立，明白了在一个陌生的群体中怎样生活。寝室、教室成为了我们重要的活动和学习的场所。在室友之间，老师之间，同学之间，我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐，让身边的人愿意对你们吐露心声，让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通，他能让这一切成为现实。人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离，建立起心灵深处的桥梁。

十三.前期准备：

(一)明确目的：

大一即将结束，我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长，舍友之间的矛盾也越来越多，把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。大学期间的友谊是美好的，不要让不理解，不信任等因素影响了我们人际交往关系。所以，我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通，学会理解，学会信任，学会自立。

(二)设计活动：

(1)引出主题——组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事，由此引出班会

(2)心理测试——同学们自带纸和笔对照ppt的测试题，与支持人一起互动，并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足

(3)同学发表感想——同学结合自身发表对主题班会的看法，提出建立良好的人际关系的必备条件

(4)观看视频——了解动物之间是怎样建立友谊的

(5)情景模仿——钱红侠，叶丙滔等同学表演情景剧

(6)漂流球——全班同学匿名写下对自己的要求，或给拿到纸条人的一点建议，让同学挤爆气球并拿出纸条

(7)个人独唱——韦鸿雁《一个像夏天，一个像秋天》

(8)总结性发言

(9)班主任点评

(三)分享与讨论：

通过对今晚的班会，同学讨论学到了什么，并自我总结自己这一学期在班级中的人际关系网如何。

十四.活动总结：

总结班会，大家有新的心得体会。希望大家在以后的2年里，学会沟通、理解、包容、信任，收获知识与能力。

十五.活动结束工作：

活动结束，做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结，对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并且把活动的记录做好，最后把所有资料整合保存。

第二篇：班团活动策划书

班团活动策划书

1、活动主题：团旗飘扬九十载，晒我青春心向党。

2、活动目的：通过此次活动的开展，宣传中共青年团的广泛作用，

让广大的青年和团员们以朝气蓬勃的精神建设祖国，

积极拥护中国共产党的领导，并展现当代大学生的青

春风貌。

3,、活动形式：社会实践

4、活动时间：5月28日上午9:00——10:30

5、活动地点：篮球场

6、活动流程：①主持人开篇、共唱团歌。

②团支书传达活动主题思想、意义及要求。

③抽签分组（分成三组，每组九人，裁判2人，场务3人）④开展趣味体育活动

⑤分组奖惩，班长总结

7、经费预算：50元

8、注意事项：①准备急救药品，预防意外事故，活动开始前，治保

委员强调安全问题。

②场务及班委要切实负责，维持活动秩序。

9、相关人员：策划人：兰林、蒲亮、刘辉奇

负责人：刘咪、陈伟

安全：蒲亮、伍松

第三篇：十一月班团活动策划书

十一月团组织生活策划书

一、活动背景：

“崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战”是培养大学生人文素养、科学素养的宗旨。努力培养具有创新精神和实践能力的大学生，全面提高大学生的综合素质是当今教育的重中之重，也是营造良好的校园文化氛围，创建科技校园的有利途径和有效方法。

二、活动主题：学以致用，创科技校园

三、活动目的：

以文娱晚会的形式，贯穿创新的节目表演，宣扬学以致用，创科技校园的精神，使同学们树立良好的创新意识，将学习用之于实际生活，将科学技术贯穿于实践活动，营造良好的科技校园新风气。

四、活动参与人员：生物技术08级、09级全体人员

五、活动时间：2014.11.19（星期五19:00—21：00）

六、活动地点：阶梯教室（10号之前）

七、活动前期准备：

1、确定本次活动的文艺节目和游戏，以及各环节相关负责人

2、各节目负责人抓紧排练节目，保证节目的质量

3、拉赞助，保证活动资金

4、活动前期宣传（制作展板、海报、横幅）

5、申请教室

6、邀请嘉宾及观众

7、彩排（演员，主持人，音响师）

8、购买奖品，水，以及布置会场所需的彩纸等

9、布置场地

10、活动前各负责人集合，再次明确活动整个流程所需注意的事项

11、演员与主持人化妆准备

12、各班班长组织同学进场，安排嘉宾就座，以及请赞助商到场观看

八、活动流程：

1、主持人致词

2、唱团歌

3、舞蹈

4、歌曲独唱

5、小品

6、游戏“东拼西凑”

7、诗歌朗诵

8、相声

9、歌曲独唱

10、小品

11、歌曲串烧

12、游戏

九、活动人员配置：

1、活动主持人————

2、音响师————

3、活动照相采集————

4、活动气氛调节————

5、活动舞台助手————

6、活动安全巡逻————

7、团旗团徽的保管、分发和回收————

8、食品、水、奖品的保管与分发————

十、 注意事项

1、 生活委员在活动前每人准备一把手电筒或充电台灯（以防突发停电）。

2、 治保委员整理签到。

3、 活动中，治保委员负责活动的安全。

4、 活动结束之后清洁委员负责场地的清洁。

十一 、活动经费预算

1、宣传用具：红纸（横幅），海报用纸8元

2、(来源说明好范 文网：www.haOwOrd.COm)节目单 4元

3、场地布置：气球，彩带30，音响 120元

4、食品、奖品、水 70元

5、照片10元

生物技术专业08、09级团支部

2014.11.2

第四篇：3月班团活动策划书

3月班团活动策划书

一、 活动主题

弘扬自愿精神，共建和谐社会

二、 活动背景

三月份是“学习雷锋”月，雷锋精神产生于上世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现，是构建和谐社会的必备指导精神，雷锋是自愿精神的代表人物。一直以来，自愿精神是滋养一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神，始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用，自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。 由此可见，弘扬自愿精神是构建和谐社会的本质要求，是充分必要条件。

三、活动目的

为了更好地学习和弘扬自愿精神，使之深深扎根植于我们每一人的心中，代代相传，永不过时，并以自愿精神作为我们行动的指南，身体力行，通过我们的实际行动，呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神，弘扬自愿精神，并在自愿精神的影响下，用我们的双手构建一

个和谐的社会。同时，也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神，“弘扬自愿精神，构建和谐社会”的号召，我们2014级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神，“弘扬自愿精神，构建和谐社会”的班团活动。

四、活动时间

2014/3/20 下午3点

五、活动地点

厚德楼113

六、活动对象

2014级应用心理学1班全体成员

七、活动主要形式

活动形式多种多样，在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传，倡议，之后会用实际行动来做些事，例如义务维护校园卫生。还有以播放ppt的形式来宣传自愿精神。

八、活动内容

活动内容分为三个活动环节

活动环节一

开展“学习自愿精神，构建和谐社会”知识讲座活动环节二

发放“弘扬自愿精神，构建和谐社会”倡议书

活动环节三

应用心理学清洁之行，以实际行动弘扬自愿精神，构建和谐社会。

活动环节四

召开主题班会，以ppt的形式来介绍自愿精神，提倡大家共建和谐社会。

九、活动流程

ⅰ、策划阶段：团支书主持班委围绕活动主题展开讨论，征求同学们意见，并最终确定方案。

（1）召开本班班干部会议，讨论班会该以何种形式进行，确定分工，制定关于班会的计划。

（2）与班主任联系，确定开班会的地点以及时间。

（3）取得学院团委的批准，并取得本次活动的相关证明。

（4）准备活动需要的物品以及设备，制作海报和视频。

（5）设计黑板版面，突出“弘扬自愿精神，共建和谐社会”主题，布置活动场地，增强活动气氛。 ⅱ、准备和执行阶段：团支部把任务分配到班委或者负责人手中

十、预期效果

希望通过这次活动，我们班在学习雷锋，弘扬自

愿精神，构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段，班级整体素质也会提升一个台阶，同学们有更好更正确的目标，人生观和价值观，为弘扬自愿精神，构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望，在我们的努力下，自愿精神会影响到更多的人，在社会上，在新的历史条件下，新的社会需要下越传越远，越穿越越完善，我们的社会也会变得越来越和谐。 十一、注意事项

1.无特殊情况不得缺席。

2.活动过程中认真完成每个环节，班委负起责任。

3.如遇雨天等，活动时间地点另行通知

第五篇：“新时期，新气象”主题班团活动策划书

一．活动背景：新时期，新气象，新环境，在雷锋是十五十周年日子里，中国共青团也在这期间茁壮的成长，为国家培养优秀五四青年。我电商1102班团支部为了解学习中华民族五千年的传统文化，学习中华民族精神，收集传统文化素材，将于四月中旬在班级举行一次关于学习雷锋关于弘扬红色文化精神的大型班级文化活动。同学一起学习生活，学院也就成为了我们共同的家。为了纪念雷锋举行这次“红色歌词，现代旋律”（改编红色歌曲）歌唱、ｍｖ视频制作比赛。

二．活动目的：此次活动是为了增强学生对雷锋精神的认识以及对学习无私的雷锋精神红色英雄精神，使学生能更好的在大学生活生活中发扬雷锋精神，更好的为学院争光添彩。同时也可以提高同学们的各方面的能力。

三．主办单位：电商二班班委

四．活动细则：

1．活动时间：二〇一四年四月中旬至五四青年节

2．活动地点：早期在博客、qq、等一些交流网站宣传此获得，和在网上下载一些资料，和在校园里采取一些问卷调查询问大多数同学对红歌改编的意见及建议，后期主要在教室进行比赛。

3.活动简介：这次活动为电商二班大型的个人才艺创新比赛，红色歌词现代旋律演讲比赛，mv记录自己青春时代对红色文化的记忆，比赛项目包括歌曲演唱比赛项目和歌曲改编历程的简绍（即做成一段小的mv视频对此歌曲的原歌曲的简绍，及后期自己对该歌曲的改编历程）比赛采取淘汰赛制，历经第一轮，第二轮，半决赛，决赛。次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。观摩人员包括参赛者，参赛学院学生以及其他人员。工作人员包括自管会各部门成员以及学校报刊记者。届时邀请的评委有辅导员物流院书记。

4.活动步骤：(一)前期准备：a.宣传：给全体同学开此次活动的介绍会，组织报名队伍，解决观众、演唱者注意事项。宣传部分别在各轮比赛前写海报，黑板报，制作展板，教学区等人流密集区张贴海报，吸引广大学生前往观看。展板在合适的地点摆放。在自管会网站上制作相应网页宣传此次现代红歌比赛。b.海报，宣传栏的准备：由宣传部负责c.准备水、纸杯、报名表、评分表、评分笔、计算器、签到纸、奖品、奖状的准备等工作d邀请及联系评委.嘉宾，并最终确定成员。（二）中期准备工作：首先在每轮比赛前对活动场地申请以及进行清场和赛后的整理工作，且备有相机拍照记录。每场比赛由编辑部出4人负责计时计分。

（三）后期准备工作：进行本次比赛总结

5.演讲比赛流程

a.参赛须知

（1）参赛选手必须在赛前五分钟入场，找相关人员签到，并抽签决定演讲顺序

（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛

（3）各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手都给予掌声

b.演讲要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“红色歌词，现代旋律”的主题，运用红歌歌词，结合时代流行的旋律，进行自我改编歌曲，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈。

（2）选手均采用边播放自己制作的mv式并音乐伴奏一边唱歌

（3）比赛顺序有抽签决定，选手上场迟到五分钟视为弃权

（4）每位选手的演唱时间限定在5分钟内

c.比赛程序

（1）主持人介绍到场评委并宣布比赛开始

（2）选手按照抽签顺序上场

（3）每人一分钟自我介绍。然后是歌唱时间

（4）演讲完毕接受评委的提问

（5）评委当场打分，每一位选手的最后得分在下一位选手演讲结束后公布

（6）主持人宣布入围或最后名次

（7）评委致闭幕词，比赛结束

6. 比赛规则 ：a.红歌歌词，现代旋律歌唱比赛，内容积极向上，感情真挚

b., 参赛选手必须在赛前五分钟入场，参赛选手到会场后在签到处签到

c.参赛选手根据编排顺序依次上台演唱

7.评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）

仪表形象：（20分）

（1）自我介绍。（10分）

（2）姿态自然，动作适度。（10分）

演唱内容：（40分）

（3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）

（4）内容充实，歌声优美，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）

（5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）

（6）发音标准，流利。（10分）

（8）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

（9）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。歌唱时间：控制在三分钟内

（10分）

五.活动要求

1.承办与协办部门共同完成全程组织，负责活动中各个环节

2.选手积极充分准备， 力求将主题全面剖析，全力展现自己的观点

3.在比赛场地的所有相关人员应保持赛场的秩序

四月，是一个放飞梦想的月份。在此，我们应该抓住青春的脚步，播撒希望的种子，收获成功的喜悦。五月是青年月，用我们的热情证明我们是新青年，是新时代的前卫者。

活动费用预测；问卷调查费：50元，横幅:65元，海报等宣传费100元，彩带气球费：30元，糖果茶水费：60元，签字笔：12元，奖品：50元共计：367元

附录： 1.演唱比赛评分表

演讲者姓名：

项目

内容

满分

得分

演唱内容

自我介绍

10

歌曲改编特点鲜明突出

10

mv内容丰富

10

格调积极向上

10

歌曲表达

既有歌唱红色精神又有时代特色

10

口齿清晰，歌速特点明确

10

语气语调适当，重音节奏特点鲜明

10

仪表风范

着装得体，举止自然大方

10

表情恰当，富有感染力

10

演讲时间

时间控制在三分钟内

10

备注：尽量有特色的演唱，mv制作内容丰富特点突出者适当加分

最终得分

物流管理学院电子商1102班支部

二〇一四年三月二十四日