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“英语之星”演讲比赛策划书

发布时间:2014-12-02 09:05:41 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

目录

正文

第一篇:承办“英语之星”演讲比赛

关于承办“英语之星”演讲比赛

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大研究生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校研究生团委研究生会决定在研究生文化节期间举办“英语之星”演讲比赛。英语作为一个大学生必备的素质之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天,企业对大学生英语口语的要求也越来越高。我们希望通过本次活动,让同学们尽早认识到英语口语的重要性,提高对英语口语训练的积极性。

为更好的完成承办“英语之星”演讲比赛的任务,经交通学院和汽车学院团委研究生分会以及校英语俱乐部商量决定成立筹办“英语之星”演讲比赛组织委员会(以下称组委会)。组委会由理事、顾问、主管、干事组成。理事的主要职责是对整个筹办过程进行指导,协调,监督;顾问的主要职责是辅助指导筹办过程;主管的主要职责是全面负责承办过程中具体事情的决策,人事安排,活动进展的把握,工作的协调。干事是具体某一件事或几件事情的负责人。组委会由11人组成(附表一组委会成员通讯录),职务如下:

理事:黄元田、陈莉、杨凌、刘海燕、魏旭娇

顾问:张大海、魏旭娇

主管:张柏林、区嘉洁

干事:邱燕红、冯春平、宋俊

组委会目标是:做好,做强

组委会的工作原则和方法是:1.比赛公开化、公平化、公正化。

2.评委专业化、专家化(外教、英语教授)

3.职责分明化、分工明确化、做好细节

本次承办“英语之星”演讲比赛的具体工作可大体分为三部分:赛前准备工作,赛中现场工作,赛后收尾工作。以下就这三方面展开说明:

一.赛前准备工作:

1.明确承办比赛的纲要(院文娱部)

1)活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。 〈2〉丰富研究生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2)参赛选手要求:

(1)在校研究生,性别年龄不限

(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

3)参赛人数:

选拔赛自由报名,每个学院2-3人

4)时间及有关场地安排:

时间:10月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔,根据报名情况分批进行

11月5日上午公布录音选拔前12名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

11月9日交演讲稿(电子版,打印版)、电子版照片到联系人处

11月11日星期四晚7:00(演讲比赛)

地点:广播站(录音选拔)

逸夫科学馆2楼报告厅(演讲比赛)

5)比赛环节

比赛分为两个环节:录音选拔及演讲比赛。

6)录音选拔:

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛。

[nextpage]7)演讲比赛:

〈1〉比赛流程:

比赛由二部分组成:一,先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。二,即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

(2)评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●演讲内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10

3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、

二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

8)奖项设立:

一等奖1名(同时获英语之星称号)

二等奖2名

三等奖3名

鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

9)颁奖:比赛结束后,颁发获奖证书和奖品

2.前期宣传准备工作(院团委宣传部负责:刘愉强)

1)10月18日将此活动通知各院系分团委研分会,希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加

,每个学院推荐2~3位同学。

2)通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函,协助报名。

3)10月19日起将张贴海报在bbs上发贴,宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12:00。

4)做好宣传工作:制作打印a1彩页海报15张,于10月25日张贴于西湖厅路宣传栏(4份)各研究生宿舍楼下(西五、西六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、东八、东九、东十共十一栋研究生宿舍大楼);

5)10月28日左右将再一次张贴海报(西湖路宣传栏,对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

6)11月3日左右进行初赛,并配以同期的海报或广播宣传。

7)11月7日左右在校内悬挂宣传横幅,于11月11日转置比赛现场。检查10月28日所贴海报是否被覆盖或破损,是则补贴。

3.主持人的选定(组委会负责)

比赛选男女主持人各一名:张大海、赵皓洁

主持人简介:张大海,男,华工交通学院03级研究生,曾在上届研究生文化节中获司仪大赛二等奖、英语之星大赛二等奖和最佳台风奖,多次主次全校大型文艺汇演。

赵皓洁,女,广外外语学院03级研究生,曾多次主持学校大型活动。 两人曾合作过电影配音,可谓是最佳拍挡合适人选。

4.评委和嘉宾的邀请:(组委会理事负责)

1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评

2)邀请相关院系领导或辅导员,校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3)嘉宾和评委可做颁奖人

4)所有评委和嘉宾在11月8号前确定

5.比赛内容和资料(魏旭娇、邱燕红)

1)录音选拔赛的资料由邱燕红收集整理,魏旭娇审核确认。

2)决赛即兴演讲资料由魏旭娇收集整理制作,邱燕红协助。

3)为保密起见,不能让其他人知晓。

4)录音选拔资料在11月2号前确定,决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

5)以上两人如果参加比赛,则另选人负责。

6.经费预算

场地布置评委纪念品

主持人和礼仪小姐服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

第二篇:英语演讲比赛策划书

一、活动背景

随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

二、活动内容

时间: 11月2日 晚 7:00

地点: 待定

主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可

宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生

评委团 :教师评委:待定

学生评委:待定

嘉宾: 待定

主持人: 待定

三、组织流程

1、组委会名单

宣传:待定

【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】

统分:待定

【负责比赛现场的统分工作等】

内务:待定

【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】

资料:待定

【收演讲稿,抽签计上场顺序】

维序:待定

【现场秩序的维持和处理突发事件】

信息:待定

【负责背景音乐的调放,拍照】

2、活动流程:

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。

7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

9、(待定)上台颁奖。

10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

11、工作人员负责作好后期工作。

四、经费预费

海报: 张 元 字: 张 元

水费: 瓶 元

奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元

会场布置物品费用:元

其他费用: 元

总计:元

五、可行性分析

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

六、具体宣传方案

1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴

2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。

3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。

4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。

4、定出下期活动的工作计划

附件

1、比赛规则

比赛采取一轮制,共分为三个环节

(1) 已备演讲(prepared speech)限时:4分钟

(2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

(3) 现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟

(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得

2、评分规则:

采取公平、公正原则

具体分配如下:已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分

比赛三个环节每部分具体评判标准如下:

演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;

语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;

综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

3、奖励事项:

名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名

英语俱乐部

第三篇:英语演讲比赛策划书

2014年苏州科技学院“新东方杯”英语演讲

比赛策划书

活动背景:基于目前国际化(本站 推荐wwW.HAowoRD.cOM)的加快与中国在世界中日益突出的地位,加强双方间

的语言文化交流已迫在眉睫,尤其是英语的学习。针对大学生这种即将步入社会实践的群体来说,加强英语交流能力更有存在的必要性,因此我校组织“新东方杯”英语演讲比赛,为大学生提供一个展现自我的平台。小以提高学习英语的积极性,大以为我们更好和国际接轨做好铺垫。

活动主题:

活动参与对象:苏州科技学院大一全体学生

活动主办单位:苏州科技学院校学生会学习部

活动协办单位:苏州新东方、苏州科技学院校学生

活动准备:1、宣传部:负责前期宣传(比赛通知海报4张,女生宿舍对面宣传栏

2张、食堂门口2张;路线图4张;横幅4条,篮球场2条、比赛场2条。)

2、广播台:播放活动宣传以及注意事项等温馨提示

3、礼仪队:负责引导及颁奖

4、生活勤工部:负责各项设备的借用(话筒9个,计算机3个,音响设备)

5、体育部:4人维持现场秩序

6、学习部:活动各事项安排(赛前联系各评委、嘉宾,赛时的接待

工作纸笔、奖状及互动环节奖品的发放)

7、新闻部:摄影拍照

活动安排:前期辅导员通知班委阐明比赛规则及接受报名,确定报名人数。

前期培训:(为了保证比赛时的有序,比赛选手能有充分准备)地点:阶梯教室

时间: 2014年10月28日(周三下午)

流程: 1、主持人阐述比赛安排

2、主持人阐述比赛规则

3、主持人进行比赛演示

4、发放比赛流程图(附有题目,背面可以印新东方的宣传内

5、讲述演讲比赛的策略,注意事项

6、为了提高比赛的质量,特地邀请新东方口语教室为大家简

单介绍口语比赛的技巧,如何准备这次口语比赛。

预赛:

地点:土木系馆报告厅

时间:2014年11月11日(周三)

流程:1、主持人(广播台选出1-2名播音担任)开场

2、选手进行1分钟自我介绍,5分钟主题演讲

3、评委提问并评分

4、互动环节:新东方老师上台讲解新东方课程特色;邀请6

名学生观众上台,2人一组进行单词互猜,优胜者领取新东方

提 供的英语书籍。

5、统计员统计分数,根据分数的高低,排出进入决赛的12名

同学名单。

6、 评委提出建议并发表总结

决赛:

时间:2014年11月13日(周五)

1、主持人总结初赛情况并再次介绍决赛同学

2、选手抽签选出题目,现场准备1分钟,给出两分钟左右的演

说。评委点评

3、评委评分

4、由评委现场出题:给出5个单词,即兴将5个单词串成一段话,

评委评分

5、分组情景对话

6、老师评委与大众评委评分

7、互动环节:新东方老师讲解学习方法,并给观众现场提问的

机会;配置无声电影桥段,观众和评委现场为电影配音。期间

统计员统计分数,选出最终冠亚季军。

8、宣布优胜者,评委颁奖,评委与选手合影留念。

附一:评分细则

1、口语:10

1)吐词清楚,发音纯正,流畅自然(8-10)

2)吐词清楚,发音纯正(5-7)

3)吐词清楚,流畅自然(3-4)

2、内容8

1)知识面广,紧扣主题,能使语言生动形象,内容新颖(6-8)

2)知识面广,紧扣主题,有一定创造性(3-5)

3)紧扣主题,平铺直叙(1-2)

3、技巧10

1)有激情,有合理的肢体面部动作,有感染力(8-10)

2)大方自然,比较有感染力(5-7)

3)大方自然(3-4)

4、语法7

1)极少出错(5-7)

2)部分出错(3-4)

3)多出出错(1-2)

5、应变5

1)灵活,字字珠玑(4-5)

2)较灵活(2.5-3)

3)一般(1-2.4)

附二:情景对话评分细则

1、内容15

1)围绕主题,生动有趣,(14-15)

2)围绕主题(12-13)

3)回答较为得当(9-11)

2、口语14

1)发音准确,纯正流畅,无明显语法错误(12-14)

2)发音较好,流畅自然(9-11)

3)发音一般(7-8)

3、应变11

1)灵活(8-11)

2)较好(5-7)

3)一般(2-4)

第四篇:英语演讲比赛策划书(通知)

淮北市天一中学第五届英语朗诵比赛

一、比赛目的

本次比赛旨在为高一学生提供展示自己英语学习成果的平台,引导学生对英语语音、音韵、节奏、发音的训练,调动外语学习的积极性,营造一个良好的英语学习氛围。

二、比赛形式:

1)初赛:

时间:即日起至3月9日完成

要求:由高一各班级英语老师在本班内部举行优胜者(每班一

位)进入校级比赛。

2)决赛:

时间:3月12日

要求:3分钟朗诵 (比赛时间另行通知)

可以有配乐、脱稿、主题自选,着装朴实大方

三、参赛选手、名额分配及奖项设置

凡进入校级比赛者可获得鼓励奖。决赛在两个组别分设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。颁发获奖证书及奖品。

各班英语老师为选送选手的指导老师,一、二等奖获得者的指导老师将获得“优秀指导老师”称号,颁发学校证书。

四、报名方式及时间

选送参加校级比赛的选手名单由该班英语老师报送到高一备课组长程茜老师处。

天一中学团委

高一英语备课组

2014/02/25

第五篇:英语演讲比赛策划书

英语角英语演讲比赛策划书

活动名称:英语演讲比赛

承办单位:

协办部门:

活动意义:为了提高同学们的英语学习积极性,为了丰富同学们的课余生活,为了锻炼同学们的口才和胆量,为了提供同学们的综合素质。

参赛人员:国际学院所有同学,踊跃报名者优先,初赛人数在30人以内,决赛7人。

比赛时间:英语角的活动时间

比赛地点:三楼学生会办公室(若参赛选手有特殊需要则转移到教室) 比赛方式:参赛者经抽签确定顺序,比赛分初赛和决赛。

每个月会有一次英语演讲比赛,每个学期末会举行一次决赛。(因为

主要是为了提高同学们的口语水平而开设的比赛,所以不要求脱稿演

讲)

评委:初赛由外教以及学生会中部门口语较好的同学担任,决赛时由外教以及大一或大二英语老师担任并邀请一部分老师和同学作为嘉宾。

比赛规则:参赛者自备演讲稿,要求内容积极健康,演讲形式不限,演讲中所需求的道具自备,要求演讲时间初赛3分钟以上,决赛5分钟之内。

奖励情况:一等、二等、三等奖各1名。

奖品:一等、二等、三等奖有相应奖品

活动流程:

初赛:

1、主持人开场并宣布参赛者名单、顺序、评委和嘉宾介绍、比赛规则评分细则

2、参赛者进行演讲

3、每个同学演讲完后评委提问、点评及回答问题,评委打分

4、全部参赛者演讲后,评委代表做总结

复赛:

1、进入复赛同学依次演讲,评委逐个点评

2、点评后,进入复赛的同学采用自己的方式进行拉票加分,语言必须使用英语

3、待演讲完毕后,主持人宣布复赛同学成绩和相应获奖名单,评委和嘉宾代表颁奖

4、评委老师代表进行讲话,嘉宾代表讲话

5、一等奖获得者进行获奖感言

6、主持人闭幕并宣布比赛结束

资费预算:300元

事前准备:

1、联系赛点(教室)

2、邀请评委老师

3、策划宣传及人员分配等

4、购买奖品

5、布置赛点

6、迎接评委及嘉宾等

事后工作:全部外联部成员负责清理会场,做活动总结

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