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开展校际教研交流活动

发布时间:2019-09-10 09:35:54 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

为加强校际间的教学经验交流,丰富教研活动的形式,更好地实施“科研兴校”,提升学校的教科研水平,促进校本教研工作深入有效地开展。2012年4月19日,由县招生办主任xx牵头联系,xx小五名教师到xx学校学开展校际教研交流活动。

上午,由xx乡xx学校两位教师分别上一节语文、数学公开课,随后xx小xx、xx、xx三名教师上了两节语文课和一节数学课。五位老师教学风格各有千秋,亮点纷呈。有的导入新课新颖、有的教学设计独特、有的课堂语言精炼、有的课件内容丰富……

下午,由xx中心校校长秦xx主持评课活动,秦校长代表学校对各位来宾致以热情洋溢的欢迎词,并介绍xx学校的办学历程及办学特色。接着,xx肖x校长就学校管理方面作了经验交流,在提升教师专业水平上提出一些建议。随后,大家各抒己见,畅所欲言,充分肯定了五位教师各自课堂中的亮点,同时,也对其中存在的问题提出了中肯的看法,将此次教学交流活动的气氛推向高潮。

最后,xx乡xx学校校长何xx作了总结发言:通过此次校际交流活动的开展,不仅让老师们看到不同的教学方式,更主要的是使老师们经历了比较、反思、研讨的过程,激发了教师积极进取的精神,有利于教师教科研水平的提高。今后要进一步加强和xx的交流,做到互相学习借鉴、互相取长补短,实现资源共享,提升教师专业水平,共同提高教学质量。


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