党史学习教育专题组织生活会自我检视材料

党史学习教育专题组织生活会自我检视材料

党史学习教育活动开展以来，我认真研读了《中国共产党简史》，学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。

我们处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，处在“十四五”开局之年，处在全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年。在这个时代背景和关键时刻，习近平总书记发表重要讲话，具有极强的时代性、针对性、前瞻性、指导性，在我党成立100周年之时，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，全面建成了小康社会，解决了绝对贫困问题。鲜明提出了伟大建党精神，成为中国共产党的精神之源。总书记的重要讲话，丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想，对于团结带领全国各族人民更加满怀信心踏上全面建设社会主义现代化国家新征程，更加奋发有为推进实现中华民族伟大复兴中国梦，注入了强大动力、强化了科学指引。

中国共产党的百年党史，向世人集中展示了马克思主义为什么“行”、中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”。学习党史，以史为鉴、开创未来，才能看清楚我们党过去为什么成功，未来怎样才能继续成功。学习党史，增强了当代中国共产党人的政治定力和理论自信，展现了共产党人的担当精神和为民情怀。学习党史，使我的思想经历了一次洗礼，党性修养进一步提升，精神得到了升华。

此外，在从党的百年奋斗历程中汲取精神力量的同时，我也更深刻了认识到了自己的不足。下面，我结合思想和工作，进行自我检视，我存在的问题主要有：

一、坚定理想信念方面，对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性，虽然有着较好的认识与理解，但对于如何去做到理想信念坚定，如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念，自己应该怎么去做，还不够有明晰的思路，缺乏思考与认知。

二、增强历史自觉方面，对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中，由于学习不系统、认识不深入，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧，把历史智慧落实到工作中去，还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

三、弘扬优良传统方面，对于党的优良传统学得不深入、不扎实、不系统、不全面。在党史学习过程中，往往满足于学过了，经常停留在看过了书、听过了讲座，而没有去系统学、拓展学、深入学，从而导致对于党的优良传统和作风说起来都看过、学过，而事实上对其知之不多、不全、不深，特别对于党的历史上各个历史时期形成的精神谱系，还没有完整、全面、系统、深入地去熟悉与把握。

四、加强党性锻炼方面，还存在检讨反省不够的问题。能够经常的进行自我检讨和反省，对自身存在的缺乏耐心，情绪急躁等不足有比较清醒、客观的认知，但没有及时进行改正，对改正自身问题的急切性和紧迫性认识不到位，没有将问题上升到应有的高度上来。

此外，在发挥党员先锋模范作用方面，能够立足自身岗位，尽职尽责，但积极主动性还有待进一步提高，比如作为部门的兼职保密员，对公司的规定动作能够保质保量完成，但平时在部门内宣贯教育不足，对提高部门同事保密意识的工作还做的不到位等。

以上是我认为自己仍需要改进的方面，今后，我会更加认真的学习党的历史、理论、方针和政策，紧跟党的思想步伐，不断改造主观世界，提高理论素养和党性修养，充分发挥党员的先锋模范作用。