2023-2024学年度督导室工作计划

本学期督导室将根据学校工作目标与要求，并按照校领导的指示，以加大课堂教学改革力度和提高教育教学质量为根本, 密切配合各有关处室，尽心尽力进行督导，切切实实发挥作用，做好以下几项主要工作。

一、做好教育督导工作

建立学生信息员联席制度，做好阶段学生心理状况调查，配合政教处进行学风教育工作。

二、做好教学督导的基本工作

（一）强化听课与评课，起好监控作用

1．听课对象：以新教师、青中年教师为重点。

2．听课方式：以随机听课为主。

3．听课范围：全校范围内，重点是高一、二新进三十名教师。落实学校“四学四步”教学法，督查课堂教学改革。

4．及时进行听课记载、评价，并作反馈、指导。同时检查教学进度、教案和备课笔记。

5．本学期至少听课30学时。

（二）配合教导处，做好各种教学资料的检查与评估工作，开一次青中年教师座谈会

（三）配合教导处和教研室，做好相关的检查督导工作

1．配合教导处，做好期中期末教学质量检查的各项工作。

2．配合教研室，做好开展课堂教学改革、教研活动、教学调研等相关工作。

3．配合教导处、教研室，做好其他相关工作。

三、对照《中小学考核评价细则》进一步完善过程性资料。

1、教育管理评价方面：

在制度、机构、活动记录、资料图片等方面进一步细化。

2、教育教学评价方面：

学生生涯规划、体育专项比赛资料、艺术团体活动记录、通用技术课开设资料、考试分析记录、课程标准和学生学习研究活动记录等方面有待细化加工。

四、做好行政管理督导工作

1.做好督导检查学校各行政部门对规章制度的执行归档工作情况。

2.负责对行政、后勤各处室工作制度、工作效率和活动记录的督导评估工作。

五、做好学校交给的其他临时性工作。