幼儿保育教研组工作计划

一、指导思想

幼保组始终以学生为中心，关注学生的全面发展和就业能力培养。以职业能力为目标，注重培养学生的教育理论知识和实践技能，提高幼儿保育学生的专业素养。注重教师的专业发展和团队合作，进一步提高我校幼儿保育专业教师现代教育教学能力和业务工作能力。特制定如下幼儿保育教研活动计划。

二、主要措施

1、认真学习和贯彻执行新课程标准，努力提高课堂教学效率。结合职业标准和学生需求，确定课程目标和教学内容。开发实践性教学活动，培养学生的实际操作和管理能力。丰富教学资源，提供相关学习材料和模拟实训场景。

2、结合教师实际，定期组织开展各种层次的教研活动，通过理论学习、教材分析、集体备课、上公开课等丰富的教研活动形式，不断提高教研活动的质量。

3、提升教师的专业素养：定期组织教师评估和教研活动，提高教学质量。参与行业交流和培训，了解最新的幼儿保育理论和实践。开展教师内部培训，分享教学经验和教学资源。提供教师参与学术研究和教育创新的机会。

4、积极挖掘有特长的学生进行进一步的培养。鼓励学生参与行业实践和比赛，培养实践能力和创新精神。

4、加强教科研方面工作力度，要求专职积极极参加学校组织的各项教育教学论文评比，不断提高教师的教育教学理论水平。

5、教师加强自身素质，积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使专职教师、兼职教师的专业素质、教学能力进一步提高。

6、加强与实习单位和行业的合作：建立良好的校企合作关系，提供学生实习和就业机会。及时了解行业需求和发展趋势，调整教育教学内容。

三、具体计划

1、组织教师参加行业培训和学习。在一起开展集体备课，互听课的活动，一起探讨研究课堂教学方法。

2、每位老师要加强备课研究，钻研教材教法，精心设计每节课的教学，把幼儿保育组整体的课堂教学质量抓上去。

3、配合教务科定期检查教学常规情况，每位老师做到：备课深、上课实、教学活、手段新、活动趣、辅导细、质量高。

4、加强课堂教学研究，及时抓住课堂中的闪光点，要求写教学后记，写教学心得，积累教学经验。

5、多参加教师业务基本功学习、加强教师的自身素养提高。

6、完成其他校内外交办的相关任务。