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考试之后(精品多篇)

发布时间:2023-07-01 11:27:42 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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考试之后(精品多篇)

考试之后作文 篇一

中期考试终于过去了。

放学了,妈妈问我考好了没有,我说一般。爸爸问我说考题难不难,我说有点难。说实话,我非常紧张,忐忑不安,怕自己没考好。

中期考试之后,正好是“五一”假期,妈妈带我去旅游。我对妈妈说:“我饿了,要吃肯德基。”妈妈说可以,看着妈妈满脸的笑容,突然,我就想到了中期考试了,就一下子很紧张。

妈妈把肯德基买回来了,我吃着吃着,妈妈又问我考得怎样,我一下子就咽不下去了这块鸡排,马上觉得没味了,感觉嘴里又苦又酸,我非常害怕。因为妈妈在考试对我说:“如果你考不上九十分以上你就别回来了,回来老娘就剁了你的手。”

考试成绩下来了,我真的考了九十分以上,我说:“这次只是碰巧而已,不能骄傲,保持谦虚的心态,成绩才会不断进步。”

从今以后我一定要加强学习,多阅读,争取有更大的进步。

考试后作文 篇二

一个星期前,我经历了在初中阶段的第一次大型考试。确实是令人心惊胆寒,考试前,信心满满,考试后,悲痛欲绝,令人实在欲无泪。似乎是从人生巅峰径直跌落到底。看到了成绩,不禁陷入沉思:语文75、数学87、英语86。政史总分176,实在是不怎样。究竟哪里出了问题呢?

回顾课堂,听讲是不是下到功夫了呢?语文课上,思想跟紧了老师的步伐,老师讲的全部融会贯通,理解,预计句意,处理课文,每一步都找不出什么大的纰漏;数学课上,专心致志,仔细思考,老师提出的每一个问题都认真思考,但有时总思绪漂浮跟不上了,不过可以靠课后补习弥补。政治和历史在课上进的东西并不多,却对于理解又异常重要,不知道是对背诵性的东西感到乏味,还是压力较大,没有休息好,总是在政治课频频哈欠影响听课,很影响听课效率。

提到英语脸上不禁一阵羞红。这次居然只考到86分。上课听讲也不是很好,有时听不懂老师讲的专业术语,而有时也跟不上老师讲课的速度,就连笔记有时都不太容易看清楚。此次考试后,英语老师也严厉地向我提出批评,并希望我可以奋起直追,让自己的英语成绩可以有显而易见的进步。

这次的考试虽然成绩不好。但我一定会努力复习,争取期中可以得到460分以上的好成绩。

考试之后作文 篇三

“考的怎么样啊?”

“第14题是什么?”

语文课前的5分钟,一阵震耳欲聋的杂声,让我不由得立刻捂住了耳朵。只见同学们三三两两聚在一起,瞧,他们有的站在一起,每人手上拿着一张试卷,眼神左右“游离”着;有的眉飞色舞地讨论着题目,时而因为答案一致而相视一笑;时而因为答案不同而争得面红耳赤。

而我呢,则在一旁,空洞的看着空空的黑板,脑中就像黑板一样空的让人发慌。

叮铃铃——铃声响了,班上骤然安静了下来,语文老师快步走了进来,一路上追随着全班五十几道齐刷刷的目光。我的心跳得愈来愈快,仿佛要挣脱身体的舒服。大家的目光不约而同地盯向了那沓试卷——一沓仿佛能够决定我们命运的试卷。

“今天评奖试卷。”老师拿过话筒,“郑重”地说。“哎!”同学们又异口同声的叹息,如此的默契让我们自己都吓了一跳。

“XXX。”老师报了第一张试卷上的名字。只见一个高大的身影从我身边掠过,他的双手不知放在何处是好,嘴中也不知在念叨着什么。在众人的注视下,他从老师的手中接过了自己的试卷,也就在那一刻,他立即将试卷叠起,放在了身后。

“XXX。”老师又念出了第二个名字。于是,同学们鱼贯从座位上站了起来,默默走到了讲台,讲台也仿佛成了一座“审判桥”,试卷上的红字仿佛决定了你的命运。有的同学兴高采烈的走了下来,引起了周围人的嫉妒与不屑;有的人垂头丧气的回到了座位上,身边仿佛笼罩着一层阴霾;而有的人,看到别人比自己高的分数,心生嫉妒,不停地在别人卷子上纠错……

教室里充斥着一种紧张的气息,我在座位上坐立不安,既期待自己能考出好的成绩,又害怕自己“考砸”,不由得,我的双手变得冰凉,双腿也在不停颤抖着。前面的同学考的不如意的成绩与后面同学那仿佛难以超越的“标杆”,让挤在中间的我左右为难。我的双手不自主的握紧了,仿佛在给自己打气,却一点都没有加油的气势。

终于,老师喊到了我的名字,坐在第二排的我缓缓起身。座位离讲台也许只有几米的距离,但此时我却觉得,长得像半个宇宙。我在心中为自己祈祷,再用意志将灌铅了般的双腿向讲台上挪。终于,仿佛在一个世纪后,我看到了自己的成绩。不高不低的分数让我的心中从未有过的平静,紧张在一瞬间灰飞烟灭。也许吧,自己的成绩就好像一个即将公开的秘密,勾引着我们的好奇心,而秘密公开时,自己只体会到了应有的感情。

“XX,94,最高分。”当我还专心于自己卷子上的红叉时,老师突然将一个震惊了全班的成绩报出。天哪,比我高那么多分!原本一点小小的满足也消失尽了。此时此刻,全班都沉静在一种极度的惊讶,或是赞美中,而那位最高分,则在雷鸣般的掌声中,走下了讲台。

考试之后,大家从紧张到期待,从期待到满足,经历了一个十分漫长的过程,无论分数如何,但我们都付出了,我们也就得到了,应有的点点收获。考试之后的我们,在期待中懂得了许多,得到了许多……

考试后作文 篇四

期末考试很重要,有时候还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。

时光飞逝,新一学年的期末考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“考好!”一个却说:“考不好!”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。

第二天,试卷发下来,不知为何,我竟不想知道结果,但还是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,语文97.5,数学100,英语100,我想,看见这些数字,我可能连睡觉时都会笑醒过来吧!

不过,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。朝胜利的方向——满分,勇敢前进!

考试过后作文 篇五

“在一瞬间有一百万个可能……”踏在小石子路上,我哼着这首歌,回想起一场考试过后,我和朋友之间发生的事。

一个风和日丽的早晨,我却要迎接着我们考出来的分数。唉!完了,别说前十了,前三十都不知道有没有呢!我踏着沉重的脚步来到了班级。唉!我知道小宜的成绩,考得好好!偶尔听到几句同学们的闲言杂语,呼——好紧张啊!

“咚、咚、咚……”听到老师的脚步声,教室里吃东西的不吃了,看课外书的不看了,打闹的不打了,全都都安安静静地坐在座位上。老师进来了,看,老师的脸色非常严肃,一定考砸了!

“这次的考试好坏我都不说,自己……”哇!进教室就给我们来了个下马威,看来,要做好心理准备了。

“下面来念分数。小怡,七十八分;阿源,八十三分……”我随着老师的语速,越来越紧张,还时不时冒出几滴冷汗。

“小淇,七十三分……”当老师念完之后,我突然感觉空气凝固了,如同被雷打了一般。我强忍住泪水,努力做到像以往一样接过了试卷,认真订好题目之后,我还是不敢相信,我怎么会考成这样?之前一般都不会这样的呀!

匆匆忙忙地做完内务,一切都是那么平淡。望着宿舍里都比我大的姐姐,我不由心里一酸,眼泪一下就跳出来了!一见我哭,她们全都跑出来安慰我。小甜姐姐帮我擦眼泪,小林姐姐为我倒水,小涵姐姐帮我铺被子……

在这一瞬间我震惊了,也许这就是友谊吧!在自己最无助最需要陪伴时候,朋友出来给你温暖,陪伴你,这就是友谊!

我望了望天,好像比之前亮了很多。

考试以后作文 篇六

今天上午第三节课,老师将发数学期中考试试卷。

当老师说要发试卷的时候,原本吵吵闹闹的教室立刻变得安静起来,我发现有的同学刚刚还在与同学们说话,而现在却目不转睛的盯着老师手中的试卷,有的同学双手合十,说着:“上天啊!一定要保佑我考个好成绩呀!保佑呀……。”还有的同学在座位上一动也不动,看起来非常激动,还有的同学低着头不敢抬头……。.我其实也一样紧张万分,眼睛一直死死地盯着老师手中的卷子。

开始发卷子了,我的心一直砰砰地跳个不停。每当发试卷的人从我身边经过,我都以为他们拿的是我的试卷,等了一会儿,一张的试卷进入我的眼帘。试卷发下是正好是反面朝上。我看了一下反面没有错,我闭着眼睛把试卷翻了过来,我睁开眼睛一看,哦耶!我是一百分!我心中的一块大石头终于落了地,心情也是从紧张变成了轻松高兴!我看完了自己的卷子,便开始看周围同学的卷子,我发现有人也像我一样左右看,应该也考出了好成绩,也有人趴在桌子上一动也不动,这应该是没考好吧!还有许多同学都在拿各自的试卷比分数……。

放学后,我高兴地走在回家的路上,我恨不得长一双翅膀马上飞回家去,把这个好消息告诉我的爸爸和妈妈!

我以后一定要好好学习,不能骄傲,将这种好成绩继续保持下去!

考试后作文 篇七

就在6月26日那天,我经历了人生起跑后的第一个关卡,这不得不使我倍感压力。我想;虽然这个关卡很矮,但我要跳过去,要完美的跳过去却很难,虽然这个关卡很矮,但我要努力跳过去,要比别人跳的更好,给以后留下经验,让以后的路更好走一些。

以前我年幼无知,觉得毕业考没什么大不了的。如今我长大了,才明白毕业考是一件多么重要的事,它关系到我们的人生。考好毕业试是我们每个人的愿望。

此刻毕业考都以经过去了,我都放假了。可是成绩还没出来,真是的放假也不让我安宁点,难道你不感道紧张和恐惧吗?虽然考好考坏都能上中学,可是中学的好坏关系到你能不能上尖子班。还有这份成绩单要永远记录下来,陪伴你一辈。有些考好了的的人长大后想起来就是开心、微笑,而那些考坏了的人长大后想起来就是悲痛、后悔,有的连想都不敢想,难道你不会悲痛后悔吗?世上有许许多多的药,可是偏偏没有后悔药。可是错了就错了,却不能一错再错,仅有自我努力了!

虽然有些人考砸了,但别灰心。只要你肯努力,就必须能成功。

考试之后作文 篇八

在评讲期中测试卷过程中,有学生说:“唉,这道题又被绕进去了!”“出题人怎么如此‘狡猾’!”

从出题角度来看,是为了全面考察学生对基础知识的掌握情况,为了考验学生对问题的分析能力、思维能力和综合能力,更为了检验学生面对问题如何做到灵活、变通的应用知识解决实际问题。可以说出题老师太高明了。

但许多学生恰恰是对单一的知识点掌握较好,综合能力不够;学知识太死,灵活度不够;凭感觉做题,对题意的理解深度不够;只了解计算题方法,计算正确率不够。

因此,在以后的教学工作中,需要改进如下:

1、教学生读题、审题

2、教给学生分析方法,提高审题能力与解题能力

3、增加口算或计算量,提高计算速度及正确率

4、发展学生思维能力,把所学知识灵活运用

5、教给学生如何面对考试,养成检查习惯

6、要求学生注意书写顺序,卷面整洁干净

在事物发展中,虽然外因对事物有较大影响,但起主导作用的还是内因。学生的学习就是如此。要想提高学生成绩,最重要的是做好学生的思想工作,让学生愿意学习,真心投入到学习中去。期中考试的好坏,标志着学生对前一段时间所学知识的掌握情况和应用能力,更显示出学生在哪方面存在着缺陷与不足。因此,考试后,每位学生都要针对自己的试卷做一分析,及时查找不足,及时弥补是关键。

数学学科的特点是与学生以前的学习基础有很大关系,比方说本册所学的百分数就与五年级所学的分数有直接关系,如果五年级基础不好的话,那么对百分数的学习就会带来很大困难。同样的,如果你六年级的数学学不好,也会影响七年级的数学成绩。因此,学生在学习过程中,要一步一个脚印地前行。

期中考只是一个学期的中点,不是学习的结束,还有更重要的学习任务等待着学生。因此,在表扬和肯定成绩好的学生的同时,更应该激励成绩稍差的学生,鼓起学习勇气,克服学习中的困难,争取期末考出优异成绩。

教师尽力营造一个良好的学习氛围,让学生全身心投入到学习中来。在班内找一个学习成绩相当或者比自己成绩较好的学生当你的学习“伙伴”,与此人相比,比着学习,争着进步,赛着提高;同时,也给自己找个“师傅”,遇到不懂的问题,可以向你的老师虚心请教,在师傅的带领下逐步提高。向师傅学习,不仅仅是求教学习上的问题,更要学习师傅的学习态度,观察他上课听讲情况、思考问题习惯以及完成作业的认真度。这样的互帮互学,能促使师傅更加勤奋,徒弟有学习榜样,向着榜样前进的方向努力。相信这样的互相帮助,既能加深同学之间的友谊,更能从学习中得到快乐,学习成绩会渐渐提高的。

这些想法,旨在班级内营造一个良好的学习氛围,不仅让成绩好的,更让成绩稍差的学困生也有学习的兴趣、学习的热情和前进的方向。

考试之后 篇九

“叮铃铃……”下课铃声响起,老师将试卷收了上去,我走出了考场。一阵微风吹来,使我原本紧张的思绪缓解了不少。

此时张宸瑜走到我的面前,手一拍我的肩膀:“嗨!哥们,考的咋样?咱俩对对题吧?”“我也不确定呢!”说着我俩走进了自己的教室,打开了试卷。“这个题你选的什么?”“C!你呢?”“我也是。”他笑嘻嘻的说。此时我发现我周边的同学们也早已加入了对答案的行列中,他们都非常紧张的大声的争论着……

“李乐和,你选择题的答案都是什么啊?”我开始询问我的同桌。“C、B、B、A、C,一样吗?”“嗯,一样。”我心里暗暗地松了一口气。忽然耳边传来石金泽的声音:“我第一个应用题答案是12,有人跟我一样吗?”我的心瞬间又砰砰砰的直跳,立马转身跟别的同学商讨这个题的答案。“你这个题答案多少?”“14,你呢?”“我18。”此时的结论是这道题已经有三个答案了,但是我知道这道题我已满分作文网经检查了好多遍了,确定这道题的答案是18,我对这道题的信心十足。

接着我走到班长吕东润面前,向他问起附加题的答案。“你附加题答案多少啊?”“第一问我的答案是12,第二问是128。”听完之后,我瞬间像掉入了冰窖,整个人从头到脚凉透了。如果属实我的附加题就只对了一道,要扣5分呢!加上之前的错题,我可能连90都上不去了。我慢悠悠地退回到自己的座位上,一时回不过神来,捂着脸,浑身无力的趴在了桌子上。脑海里面回荡的全是成绩发下来之后,我所无法面对的各种场景,越想越难受,几乎要哭出来了。

“叮铃铃……”伴随着上课铃声响起,教室里也安静了下来,同学们各自回到座位上,准备上课了,而我的心情越无以言表的沉重。考试虽然紧张,但是考试之后的感受却让人备受煎熬,五味杂陈,既期盼着赶紧发试卷,结束这份煎熬,又害怕面对那不如意的成绩。内心的我仰天长啸,这份担忧何时才能结束啊!

考试之后作文400字优秀作文 篇十

高浩博

考完试后,我来到教室里领卷子,教室里鸦雀无声,空气仿佛凝固了,上课铃响了,老师拿着试卷来到教室里发卷子。

“高浩博。”老师终于喊到了我的名字,当我拿到试卷时,顿时透心凉,我只考了72分。满分作文网我拿着试卷走在回家的路上,觉得今天的路好长,脚步好沉。回到家里,我趴在阳台上看外面,窗外正下着猛烈的暴雨,一颗小草正被雨打歪了,这时风也朝小草发出猛烈的进攻。

正在这时,爸爸妈妈回来了,他们问考得怎么样?我低下头大半天才挤出一个数字72,爸爸见我这样对我说:“没关系,再接再厉,争取下次考个好成绩。”我点点头。

回到窗台,雨已经小了下来,小草直起腰板,虽然小草还是有些歪,但已经能站立起来了。我见了心想:人生不就像这些小草,有辉煌也有失败,我何不像这小草一样,就算受再多的挫折也坚强地站起来。我找到爸爸妈妈对他们说:“我懂了,我要向那在雨中始终不倒的小草一样,坚强不屈。爸爸和妈妈笑着对我点了点头。

雨过天晴,小草在地上站稳了,露珠在小草的叶子上打滚,天上出现了美丽的彩虹,仿佛没有下过雨似的。

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