宿舍文化节的活动策划书（精品多篇）

[引言]宿舍文化节的活动策划书（精品多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

宿舍文化节的活动策划书 篇一

一、活动的目的及意义：

为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我院学生的文化素养，响应系学生会‘团结进取，温馨和谐’的活动要求，充分发挥同学们的创新进取能力，故我系开展塑造“小酒窝”宿舍文化活动，以宣扬酒店管理系的特色，推动“创先争优”宿舍，为宿舍创建团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动的主题及定位：

以“优雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的风气，进取的精神”为主题，以“环保、绿色、温馨、个性、青春、酒管……”为定位。 作为在校大学生，为建设和谐文明的校园，我们积极引导文明行为，提倡安全使用宿舍设施与资源，促进和谐的宿舍关系，塑造干净高雅的宿舍环境。作为优秀团员、学生党员发展对象、入党积极分子，更应该积极发挥模范带头作用，将积极先进的思想注入到宿舍文化建设中，推动唯美健康的宿舍文化不断向前发展。

三、活动组织：

在酒管系老师领导下，由系学生会维权部具体实施操作，系学生会其他部门通力合作，立足全系，面向全系，争取活动深入到每一个宿舍。

四、活动时间：

xx年10月2x日——xx年11月7日【具体活动安排一定要详实，并且通知到位】

五、参与对象：

所有学生

六、活动流程：

（一）宣传（10月24日—10月26日）

通过展板、海报等方式对此次活动进行宣传，使全系同学充分了解“酒店管理系塑造“小酒窝’宿舍文化活动”的相关信息。并获得同学们的支持与合作。

召开生活委员，心理委员会议，宣传并通知小酒窝活动相关事项；

由维权部负责到各班级宣传，期间宣传部协助海报制作；

活动策划准备阶段、活动过程中以及活动结束后，尽可能利用各种宣传媒介，对活动进行及时、深入的报导，发挥活动的影响力。

（二）报名（10月25日—10月26日）

向各班发放报名表（每班两张），组织各班对此次活动的积极报名。（注：每班至少派一个代表寝室参加此次活动）。具体细节由各班负责人组织统筹。

（三）参赛作品要求：

1、参赛宿舍要进行室铭、室训设计，以及房间内物品净化、亮化、美化布置。倡导自己动手，以“优雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的风气，进取的精神”为大主题，以“环保、绿色、温馨、个性、青春、酒管……”为定位，既要具有一定的艺术文化特色，反映大学生独特的个性内涵；又要避免进行华丽的装饰，旨在充分展现寝室文化主题。

2、以照片（影、音）的形式记录寝室温馨的场面及布置，申报材料的形式可以为word或者ppt形式。

3、材料的第一篇要求具体介绍寝室成员及室铭、室训、特色、主题等。

4、材料必须为原创作品，不得抄袭

寝室文化节策划书 篇二

一、活动名称：

电气工程学院20xx级寝室文化节

二、活动主题：

徜徉文艺之风 共筑和谐寝室

三、活动目的：

宿舍，是我们学习生活的地方，也是我们在学校的“家”。因此，为了丰富大学生活，营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围，我院将在十一月举行“寝室文化节”。通过这次爱活动，希望能丰富我院学生的课余生活，增进同学之间的友谊，增强互相的了解，激发同学的热情与创新意识，活跃校园文化气氛，展现绥化学院的独特魅力。一个人的生活习惯与他的生活环境息息相关，独特的寝室生活氛围能让我们的学习更加高效。为了营造舒适的学习氛围，创造和谐、健康的寝室生活环境，进一步推进校内的精神文明建设，展现丰富多彩的寝室文化生活，体现当代大学生的良好精神风貌，特此举办本次寝室文化节。

四、活动对象：

电气工程学院全体大一新生

五、活动开展：

（一） 具体安排：

1、活动初期：

各宿舍可将自己宿舍的设计主题以艺术或书面形式贴在门口或室内。作为本次活动的一部分，对自己宿舍的特点以及自己宿舍的文化进行宣传。在活动期间，各宿舍可以发挥各成员的想象力，对自己宿舍进行装潢设计，可通过以下几方面进行：

【1】给宿舍起个健康向上、富有特色的名字！

【2】用贴花窗纸-好范文网§www.haoword.com 等方式装饰门面、窗户等！

【3】美化内部，宿舍成员可发挥想象力和创造力美化自己的床衣柜书桌等！

2、活动后期：

各宿舍可对自己宿舍进行摄影，力图通过图片方式反映自己宿舍的创新成果，体现大学生的创造能力。通过网络、校报等宣传途径对自己的文化成果进行宣传。

（二）操作流程：

【1】前期宣传，以口头形式通知各个宿舍。

【2】确定检查时间 。

【3】公布大赛结果。

（三）评比办法：

届时将安排相关人员进行打分

评比标准： 内务40 %，装饰60 %，

六、评分细则：

（一） 卫生评定（基础分6分 共40分）

1、地面有无杂物 4分

2、地面是否光洁 4分

3、书本等物品是否摆放整齐 4分

4、寝室卫生角是否摆放正确 4分

5、垃圾桶内垃圾是否清倒 4分

6、寝室内是否有通电插排等电器 6分

7、床褥整理是否整齐 4分

8、寝室内是否有衣架挂物 4分

（二） 美化寝室 （基础分18分 共40分）

1、门上装饰及室内空白墙壁挂饰是否整齐干净 10分

2、墙壁上贴纸不能大面积壁化，特别是在电灯开关、寝室插排附近。 6分

3、各自床上被子是否按规范折好、床单铺平4分

4、寝室地面不得铺泡沫板 2分

（三） 寝室氛围 （20分）

1、寝室名称（是否积极向上） 5分

2、寝室清洁值日表 4分

3、和睦地寝室氛围 3分

4、寝室集体活动（必须是积极向上或者对所学专业有较大帮助） 4分

5、是否有共同进步的目标（共同背考单词、共同讨论数学问题、积极锻炼身体等） 4分

注意事项：，

● 原则上无满分。100-90分为优，89-80为良，79-60为及格，60分以下不及格。（如在寝室发现烟头和违规电器则直接评为不合格）

● 合格率80%，优秀寝室评2-3个，并选出最优秀寝室给予寝室文化节评比第一称号和相应奖励。

● 包括基础分的打分项目视情节而定，如果不达标情况十分严重，可以加扣基础分数。

● 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，能体现出大学生的朝气与活力，以及寝室成员的共同理想与追求。

七、活动意义：

宿舍文化节是绥化学院特色传统活动，旨在加强大学生寝室文化建设，努力营造整洁文明、健康向上的学习、生活环境，丰富同学们的课余文化生活，锻炼同学们的动手能力，展现当代大学生积极、健康、向上的精神风貌，增强同学之间的凝聚力和团队合作精神，提高学生宿舍的自我管理水平。

绥化学院

电气工程学院舍务部

寝室文化节策划书 篇三

一、主办单位：后勤服务中心

二、策划部门：生管会宿管部

三、活动时光：（12月初~12月底）

四、活动主题：“个性的爱给个性的家”

五、活动对象：杭电东岳校区同学

六、活动目的：

1、丰富同学们的日常生活，美化宿舍环境，提高同学们的生活质量。

2、发挥同学们的创造力，体现同学们用心向上的生活态度，构成良好的生活风貌。

3、增强舍友之间的交流与友谊，增强宿舍之间的凝聚力，同时在活动中拓展自我的叫友圈子，认识更多的朋友。

七、活动期间工作安排

1、活动初期

负责部门：生管会宿管部

（1）以海报的形式进行宣传，告知本次活动的主要流程。要求醒目、新颖、有气势。

（2）以通知、会议的形式宣传，调动同学们参与活动的用心性。

（3）与宿管中心进行相应的工作沟通。

2、活动中期（主体活动的开展）

负责部门：生管会宿管部

3、活动后期

负责部门：生管会宿管部

（1）透过网站或宣传栏对外作活动成果展示（以照片和文章形式）。

a、整体展示

该环节是透过幻灯片的形式对本次寝室文化节的优秀作品及幕后花絮作回顾性的展示

b、颁奖仪式

对在各项活动中评选出的优秀作品及宿舍进行颁奖。

（2）生管会做一次活动总结，为以后的活动积累经验

八、活动资料

寝室“家家”乐

活动时光：12.7~12.13

主要负责部门：生管会宿管部

群众：前期宣传：提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报，并设立专门的报名参与电话，鼓励同学们用心参与到我们的活动中。

1、“寝室铭”设计

目的：让大家迅速融入到活动氛围中

设计要求：

（1）各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。

（2）“寝室铭”要体现本宿舍的特点，每个寝室结合实际撰写寝室铭，要求高雅、健康，反映当代中学生用心向上的精神风貌，铭语力求精简，文体不限，字数不超过200字。

（3）参赛纸张规格为a4，并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。

（优胜奖：两个寝室）

2、宿舍楼特色口号设计

目的：让大家更好了解自我所住的楼

设计要求：各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点，并且健康向上赋有创意。（优胜奖：两个寝室）

3、内务大比拼

内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比，取前几周的卫生检查分数的平均值，并结合文化节期间临时随机抽查完成。（优胜奖：两个寝室）

4、宿舍“装潢”比赛

设计要求：对宿舍的文化风格进行定位，如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格，在持续宿舍规范整洁的前提下，宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或透过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。（优胜奖：五个寝室）

个性奖：最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖

本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分，各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十，百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。

5、奖项设立：

评出五星级寝室：一个，四星级寝室3个，三星级寝室4个。获奖寝室均挂上星级寝室牌。

其他各比赛优胜奖：15个

6、应急措施：

（1）如果参加寝室过多就延长此次活动的时光，如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍

（2）如有同学在装潢中出事请及时就医。

宿舍文化节的活动策划书 篇四

一、活动的目的

第二，活动对象是丰富宿舍文化，增强宿舍成员之间的团结合作精神，营造宿舍温暖和谐的氛围。为了丰富学生的日常文化生活，引导学生克服沟通障碍，建立良好的人际关系，在宿舍形成良好的氛围。学生在宿舍通过相册、PPT、视频展示等形式记录生活的每一点点滴滴，互相鼓励，互相进步，为生活、学习、工作注入正能量。

二、活动对象

学院初步评估:

4、显示最终评估:

5、结果公告:

三、活动流程

1、宣传阶段:

1)通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏幕等形式进行宣传。

2)各学院通过班级支部会议或宿舍主任会议开展宣传，将本次活动的内容和目的传达到位。

3)通过南湖新闻网、薛彤学会等校园新闻媒体进行宣传和初步报道。

2、设计阶段:

1)各学院通知其宿舍按规定时间进行设计。

2)各学院学生向学院负责人登记，在规定时间内设计宿舍。内容要积极健康，提升宿舍正能量。

3、选择阶段:

1)学院初评:各学院根据要求选择参评宿舍，符合要求的于28日晚上报学校部门，同时附上宿舍设计说明:

2)展示最终评价:对于学院上报的宿舍，学校部门组织评价小组在特定场地进行公开展示。评估小组由学工处老师和各高校辅导员组成，评估过程公平公开。

4、成绩公布:公布三天获奖宿舍名单。

四、设计要求

1、宿舍为单位，有相册、PPT、视频、微电影等作品。，反映宿舍的日常生活和精神面貌，应该在室内展示，虽然流派不限。

2、内容要正面，展现宿舍成员的个性，特色鲜明。

3、各宿舍完成工作后，提交学院负责人，各学院将工作提交学校部门参加评选。

4、设计应遵循以人为本的原则，融入相应的宿舍文化元素，力求美观大方，突出宿舍的文化特色。

5、装修时，设计要环保、节约，注意保护卧室内原有的物品和设施。

6、地板、天花板干净明亮，地板、桌面、床上的物品整洁有序。

五、评分规则

1、基本分30分

2、空间三维设计及展示材料50分

3、创新思路分为20点

六、奖项设置

两个一等奖

4个二等奖

有6个三等奖

六颗“精神文明之星”

6项最佳创意奖

（注:总分第一第二的宿舍为一等奖，总分第三至第六的宿舍为二等奖，总分第七至第十二的宿舍为三等奖，总分第十三至第十八的宿舍为“最佳创意奖”，未获得其他奖项的宿舍因其创新创意获得“精神文明之星”。）

七、奖励设置

一等奖:80元

二等奖:70元

三等奖:50元

寝室文化节策划书 篇五

一、活动时间：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

二、活动意义：

1、丰富同学的日常生活，美化宿舍坏境，提高同学的生活质量。

2、培养同学们的创新意识和创新能力。

3、增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神。

三、活动主题：

展现青春风采，弘扬宿舍文化。

四、活动流程：

1、开幕式

搭一小舞台，用各种形状可爱的气球将舞台圈住。舞台用于开幕式的文艺节目表演。在学生会主席跟常委一起鸣放礼炮，再由全体工作人员手牵手走向舞台，学生会主席致言宣布活动正式开始，从以下几个环节展开：

（1） “温馨之家”宿舍评选；

（2） 宿舍文化创意之星评选；

（3） 十佳才艺之星宿舍评选；

（4） “秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍风采展 ；

（5） 十佳文明示范先锋宿舍、十佳文明示范先锋宿舍长、星级文明宿舍总评阶段；

（6） 公共管理学院“创先争优、争做文明示范先锋”宿舍文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

2、闭幕式

主持人发表最后陈词，总结并宣布当天活动结束。

五、活动内容：

1、参评宿舍

全体宿舍。

2、评选方式

（1）先由生活部成员和各班生活委员去各参评宿舍对各宿舍个人评分，再综合平时卫生成绩，在各班评选出两名内务最优秀的同学（一男一女）作为学生评委小组。

（2）将学生评委名单公布。

（3）下午1：00学生评委在竹园保安亭门口集合，由此项目负责人宣读评分标准并分发评分表。

（4）1：30由负责人带领学生评委前往参评宿舍进行评比。

3、比赛要求

（1）参评宿舍须在中午之前准备完毕。包括宿舍卫生，宿舍安全，宿舍文化装饰等。注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁（禁止涂鸦，张贴低俗海报）、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品！

（2）各参赛宿舍评比当天全体成员在宿舍等候评比小组，待评比结束，后方可离开。

（3）评比当天按编号，有秩序、有纪律地进行评比，各班班长支书在 评比自己班宿舍时做引导，并维持本班秩序，如有在评比现场打闹大声喧哗着取消所在宿舍参评资格。

（4）各学生评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由随队学生会成员，统一由卫生部统计。

4、评比结果

评选出10名宿舍，授予“温馨之家”宿舍称号并颁发证书。

寝室文化策划书 篇六

一、活动主题

校园生活百科

二、活动目的：

提高学生学习积极性，在加强安全基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习校园安全的热情，更深的了解安全知识，对以后社会增加光彩。

三、活动时间：

xx年11月16日18:30—19:30（笔试）

xx年11月19日18:30—21:30（第一场）

xx年11月22日18:30—21:30（第二场）

四、活动地点：新食堂三楼大学生活动中心

五、活动对象：参赛组以楼幢为单位（每组4人）组长并附联系方式

六、活动宣传及准备：

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下，教学楼显眼处进行张贴。

2、在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

3、通过学院广播台向学生宣传本次活动。

4、通过楼层长，党员，预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

七、活动安排：

（一）活动报名

1.10月10日会在寝室楼下放置报名表，开始报名。

2.10月12日下午收回报名表，停止报名。

3.10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况（具体时间、地点），以此做好准备。

4、报名表

（二）赛事进程

1、主持人

（1）主持人不得暗中提示；

（2）主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

（3）主持人要读清题目，听清答案；

（4）主持人在听清答案后，判定无误后给分；

（5）主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定；

（6）主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。

2、评委（辅导员）

（1）评委必需公证严明，做到对错分明；

（2）评委必需熟知各题答案的正确性；

（3）评委要认真评判，不得错评；

（4）评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

3、参赛者（主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准，严格执行）

（1）参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

（2）参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹；

（3）参赛者在权利基础上可礼貌求助；

（4）参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞；

（5）参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：

a.对于初次抵抗者给予警告处理；

b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数；

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格；

（6）各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。

（7）其他注意事项：

a.所有题目除特别说明外，在60秒内回答完毕才有效。

b.除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始，计时开始。

（三）各项比赛规则的说明

比赛流程：

第一场(11月1日18：30~1930)

21支参赛队（每幢楼1支）分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节

第二场(11月3日18:30~21：30)

参赛选手凭参赛证入场，亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排，有序就坐。

积分赛：

第一轮：速度抢答（争主动权，该轮答错停抢一轮）（本轮总共8道，每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题，也可以转让答题权。答对加1个超人值，答错不扣分）

第二轮：知识类型选答（每队必答）（8套题，每套10道，答对一道加1个超人值，2道3个超人值，3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全，食品药品安全，校内常用电话，消防安全，交通安全等方面。）每个参赛队各拥有三次求助。（现场求助，场外求助，线索包(即为去一错误答案）

中场休息：统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”，嘉宾表演，全场给力时间（各队上台，观众贴微笑）……评出“给力奖”第三轮：现场提问环节。击“鼓”（音乐）传花，中花者可选任一队伍或个人答题，答错扣分，答对不加分。（故意滞留者扣所在分院队伍的分）

第四轮：若有队伍上台表演节目，可优先选择（前提，评委对他们的表演认可过半）抽签定顺序，风险题的难易程度取决于超人值的高低)超人值(1，3，5，6)×2

第五轮：评委点评及打分（评委根据前几轮各队的综合表现分别给每个参赛队加超人分，最后统计超人值，根据分值高低取前四(八进四）。前四名将参加10月26日的第二场比赛。

第三场：(11月5日18:30~21;30)

第一轮：60秒判断题速答。本环节由主持人念题，每对必须得在主持人念完题后进行作答，否则视为无效。每答对一题加1超人分，答错不扣分。本轮结束以后统计各队的超人值。

第二轮：情景剧表演。主持人手中有若干小纸条，纸条内写有一些有关寝室安全的词组（关键词），各参赛队根据前一轮的超人值高低，逐一进行抽签。参赛队根据所抽到的词组（关键词），即兴表演一段小品。（小品内容要求富有创意，积极向上，能够体现所给的关键词）每队拥有3分钟的讨论准备时间，表演时间不得少于5分钟。否则将酌情扣分。表演结束后由在场嘉宾（每分院一个）统一打分（评分方法：去掉一个分和一个最低分，再取平均分，满分为10分），最后统计超人分。

第三轮：简答题（现场评委给每个参赛队一个即兴问题，让选手作答。考验选手的随机应变的能力。评委根据选手的作答情况，相应给分。(评分方法：去掉一个分和一个最低分，再取平均分，满分为10分）

第四轮：统计前三轮超人分，根据超人分值高低取前二（四进二），进行最后的互博战。

第五轮：互搏战（一方提问，另一方作答，每队轮序提问，(被问方可申请题目审议，由评委进行审议！）8题过后，根据得分高低决出超人组合。超人组合现场穿超人t恤，合影留念。第二名获得巨人奖，未能进决赛的两队，根据人气高低，评出绿叶奖。

八、奖项设立:

1、超人奖水晶奖杯

2、巨人奖水晶奖杯

3、绿叶奖水晶奖杯

4、给力奖笔记本4本

九、经费预算：序号项目数量价格（元)1矿泉水3452a4宣传单100203入场券160504报名表3064贴条(笑脸）3355奖状4206水晶奖杯（大，中，小）33507笔试试卷30208礼物（送主持人）21009kt板23010横幅18011海报4100总计856主题六：“党员在社区”--党员风采展示

初中校园文化艺术节策划方案 篇七

一、指导思想：

为进一步繁荣我校校园化生活，促进校园精神明活动的蓬勃发展，推进思想道德建设，展示积极向上的精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣。引导他们向真、向善、向美发展，引导他们以艺载德，以艺促智，强化自身能力，提升综合素质水平，从而推动我校精神明建设，提高学校的办学品位。

二、艺术节的主题：

激扬青春，畅想未

三、活动宗旨

让艺术丰富我们的生活，让素质催化我们的理想。面向全体师生，重在人人参与，弘扬中华民族优秀化传统，展现师生精神风貌和艺术素养，展示学校素质教育的丰硕成果。

四、活动组织委员会

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx、各年级组长和各班主任。

五、活动时间：

20xx年10月16日—20xx年12月27日

六、汇演地点：

食堂三楼新功能大厅

七、参演对象：

初一年级、初二年级、校舞蹈队

八、等备计划

（一）第一阶段（10月16日—11月6日）宣传艺活动

（二）第二阶级（11月6日—11月27日）各班抓紧训练，准备迎接学校的节目选拔

（三）第三阶段（11月27日—12月1日）11月27日开始，组委会对上报的节目进行预演、遴选、精选出20个左右的汇演节目

（四）第四阶段（12月12—12月1日）被选拔作为汇演的节目再次精选

（五）第五阶段（12月2—12月26日）被选拔作为汇演的节目排练，走台

（六）第六阶段（12月27日）艺活动汇演。

九、活动的内容和要求：

要充分反映我校师生积极拼搏，奋发上进的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点。

（一）节目内容：声乐、器乐、大合唱、本剧、相声、小品、双簧、朗诵、时装秀、健美操、武术、舞蹈等艺表演。

（二）艺术节活动要求：

1、各班必须至少出二个节目（最好有一个是集体节目）。

2、节目内容健康，形式多样化。

3、参赛选手必须选好节目，配乐自带光盘或拷贝到李想老师处。

4、比赛时的化妆，演艺服，道具自备。

5、每个节目演出时间不超过分钟，如超过规定时间的节目，必须上报到李想老师处。

十、注意事项

1、各年级组，各班级要充分认识这次活动的教育意义，积极宣传，组织学生报名参加，并切实提高参赛节目的质量，并至少保证有一个节目参加选拔。

2、各班级要积极筹备，班主任和该班音乐教师密切配合，按委会筹备计划规定的时间完成活动程序。

3、做好安全工作，杜绝一切事故发生，不得随意到校外排练或以排练为借口外出，做到学习，排练两不误。

4、艺术节活动所有学生不允许带任何零食进场，结束后，班主任安排学生及时清理本班所在地的垃圾，学生会讲进行检查。

寝室文化节策划书 篇八

一、活动主题

校园生活百科之王

二、活动目的：

提高学生学习积极性，在加强安全基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习校园安全的热情，更深的了解安全知识，对以后社会增加光彩。

三、活动时间：

xx年11月16日 18：30—19：30（笔试）

xx年11月19日 18：30—21：30（第一场）

xx年11月22日 18：30—21：30（第二场）

四、活动地点：新食堂三楼大学生活动中心

五、活动对象：参赛组以楼幢为单位（每组4人）组长并附联系方式

六、活动宣传及准备：

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下，教学楼显眼处进行张贴。

2、在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

3、通过学院广播台向学生宣传本次活动。

4、通过楼层长，党员，预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

七、活动安排：

（一）活动报名

1、10月10日会在寝室楼下放置报名表，开始报名。

2、10月12日下午收回报名表，停止报名。

3、10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况（具体时间、地点），以此做好准备。

4、报名表见附一

（二）赛事进程

1、主持人

（1）主持人不得暗中提示；

（2）主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

（3）主持人要读清题目，听清答案；

（4）主持人在听清答案后，判定无误后给分；

（5）主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定；

（6）主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。

2、评委（辅导员）

（1）评委必需公证严明，做到对错分明；

（2）评委必需熟知各题答案的正确性；

（3）评委要认真评判，不得错评；

（4）评委一时不能判定正误时，要讨论通过；

3、参赛者（主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准，严格执行）

（1）参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

（2）参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹；

（3）参赛者在权利基础上可礼貌求助；

（4）参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞；

（5）参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下：

a. 对于初次抵抗者给予警告处理；

b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数；

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格；

（6）各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。

（7）其他注意事项：

a. 所有题目除特别说明外，在60秒内回答完毕才有效。

b. 除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始，计时开始。

（三）各项比赛规则的说明

比赛流程：

第一场(11月1日18：30~1930)

21支参赛队（每幢楼1支）分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节

第二场(11月3日18：30~21：30)

参赛选手凭参赛证入场，亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排，有序就坐。

积分赛：

第一轮：速度抢答（争主动权，该轮答错停抢一轮）（本轮总共8道，每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题，也可以转让答题权。答对加1个超人值，答错不扣分）

第二轮：知识类型选答（每队必答）（8套题，每套10道，答对一道加1个超人值，2道3个超人值，3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全，食品药品安全，校内常用电话，消防安全，交通安全等方面。） 每个参赛队各拥有三次求助。（现场求助，场外求助，线索包(即为去一错误答案）

中场休息：统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”，嘉宾表演，全场给力时间（各队上台，观众贴微笑）……评出“给力奖” 第三轮：现场提问环节。击“鼓”（音乐）传花，中花者可选任一队伍或个人答题，答错扣分，答对不加分。（故意滞留者扣所在分院队伍的分）

第四轮：若有队伍上台表演节目，可优先选择（前提，评委对他们的表演认可过半）抽签定顺序，风险题的难易程度取决于超人值的高低)超人值(1，3，5，6)×2

第五轮：评委点评及打分（评委根据前几轮各队的综合表现分别给每个参赛队加超人分，最后统计超人值，根据分值高低取前四(八进四）。前四名将参加10月26日的第二场比赛。

第三场：(11月5日18：30~21;30)

第一轮：60秒判断题速答。本环节由主持人念题，每对必须得在主持人念完题后进行作答，否则视为无效。每答对一题加1超人分，答错不扣分。本轮结束以后统计各队的超人值。

第二轮：情景剧表演。主持人手中有若干小纸条，纸条内写有一些有关寝室安全的词组（关键词），各参赛队根据前一轮的超人值高低，逐一进行抽签。参赛队根据所抽到的词组（关键词），即兴表演一段小品。（小品内容要求富有创意，积极向上，能够体现所给的关键词）每队拥有3分钟的讨论准备时间，表演时间不得少于5分钟。否则将酌情扣分。表演结束后由在场疚宾（每分院一个）统一打分（评分方法：去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分，满分为10分），最后统计超人分。

第三轮：简答题（现场评委给每个参赛队一个即兴问题，让选手作答。考验选手的随机应变的能力。评委根据选手的作答情况，相应给分。(评分方法：去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分，满分为10分）

第四轮：统计前三轮超人分，根据超人分值高低取前二（四进二），进行最后的互博战。

第五轮：互搏战（一方提问，另一方作答，每队轮序提问，(被问方可申请题目审议，由评委进行审议！）8题过后，根据得分高低决出超人组合。超人组合现场穿超人t恤，合影留念。第二名获得巨人奖，未能进决赛的两队，根据人气高低，评出绿叶奖。

八、奖项设立：

1、超人奖 水晶奖杯

2、巨人奖 水晶奖杯

3、绿叶奖 水晶奖杯

4、给力奖 笔记本4本

九、经费预算： 序号 项目 数量 价格（元) 1 矿泉水 3 45 2 a4宣传单 100 20 3 入场券 160 50 4 报名表 30 6 4 贴条(笑脸） 3 35 5 奖状 4 20 6 水晶奖杯（大，中，小） 3 350 7 笔试试卷 30 20 8 礼物（送主持人） 2 100 9 kt板 2 30 10 横幅 1 80 11 海报 4 100 总计 856 主题六：“党员在社区”–党员风采展示

初中校园文化艺术节策划方案 篇九

为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活，深化学校艺术特色教育工作，努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境，加强校园文化建设，大力推进素质教育，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，促进学生审美能力和水平的提高，激发学生创造和创新能力，促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节，为明确工作分工，落实责任，使各项工作顺利进行，特制定本方案。

一、主题：

展青春风采，建和谐校园

二、活动时间：

20xx年3月

三、参加人员：

成都市盐道街中学初中部全体师生

四、组织机构

1、组委会

组 长：何伦忠

副组长：

成 员：

郭晓惠 刘彦

2、宣传组

3、后勤保障组

负责人：

五、活动内容

1、校艺术节活动月开幕仪式：3月7日（第四周）升旗仪式。

2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉OK秀

3、校园文化征集活动，为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。

4、绘画、书法比赛

5、艺术讲座：开展小型的艺术讲座，为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。

6、闭幕式（文艺汇演）

六、奖项与评奖要求

（一）单项活动奖

每项活动分设一、二、三等奖（根据参赛人数和作品数确定各奖等数额）

（二）优秀组织奖

设优秀组织奖若干

2、优秀组织奖评奖要求：

（1）各班高度重视，指导思想明确，有详细的工作方案和总结材料。

（2）宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。

（3）在各单项活动中取得较好成绩。

七、说明

1、各项目负责人要根据本方案规定，按要求及时进行各项比赛，并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。

2、活动期间需悬挂横幅，书写标语牌，各项活动及时张贴海报等。

3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行，大型活动另行安排。

4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计，将结果纳入学期末班级考核。

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