小学安全教育讲话稿多篇

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2022中小学安全教育讲话稿 篇一

老师们、同学们，大家上午好！

在全国第xx个中小学生安全教育日来临之际，河南省教育厅和郑州市教育局今天联合在郑州市实验高级中学举行安全会议和学生的演练活动。我首先代表河南省教育厅向本次活动的承办单位表示衷心的感谢，向辛勤工作在教育一线的各位老师们表示崇高的敬意，向热爱生活，勤奋学习的各位同学表示亲切的慰问。

今年的中小学生安全教育活动主题是“强化安全意识，提升安全素养”。我个人认为要想唱响活动，我们需要落实到每一个环节，需要大家做出以下“四个努力”：

首先，校长要做出努力。大家知道，校长是学校安全的第一责任人，所以我们每一位校长在学校的各项工作当中，应该始终把学校的安全，师生的安全放在各项工作的首位。第二，要完善制度，明确责任。学校的教育教学活动、体育娱乐活动、社会实践活动，后勤保障、医疗服务等各方面，我们都要有完善的制度。要明确每一个单位、每一个部门，包括每一位教职工的责任。大家都知道，我这个岗位应该怎么做，防止出现漏洞。第三，我感觉到要根据各个学校的情况，及时全面的进行安全漏洞的排查，发现隐患及时处置，不留漏洞。校长如果把这些事情做好了，可以说，我们就是一个比较安全的校园，我们的责任就尽到了。

第二个努力，我感觉到就是我们全校的教职员工每一位同志都要尽到自己的责任，做出自己的努力。无论是课堂教学还是课外活动、社会实践，无论是班主任、任课教师还是专门负责安全课的老师，大家都来共同努力，才能把学校的安全工作做好。尤其是在安全知识的普及这方面，每一位老师都要结合自己的授课、自己的课程安排，及时传授安全知识，给我们的学生。只要我们每一位老师尽到责任了，上级的要求，校长的布置，才能传达给每一个人。

第三个努力，就是我们在坐的各位同学自身要努力。我们的生命来之不易，所以我们自身要对自己生命以及安全负责任，高高兴兴从家里来到学校，家长都希望我们每一位孩子在学校的学习期间安安全全，所以同学们自身要始终有根弦，就是安全弦。要掌握必要的安全知识，遇到危险的事情我们知道怎么去处置，例如地震来了，发生火灾，来了泥石流等等，我们如何去处置，如何去躲避危险，所以一定要把老师讲授的这些知识认认真真学下来，记下来，我们才能遇到危险不害怕、不惊慌，会妥善处置。我们不仅在学校要有安全，上下学的路上，节假日期间，我们也要远离危险，夏季就要来了，节假日同学们约着一起去游泳，可以，要到安全的地方，要到有成人引领的地方去，那些偏远的池塘边，我建议同学们一定不要去，中小学生的死亡率，每年的夏天，因为溺水，占到百分之五十，这个量是非常大的。另外就是交通安全，车辆比较多，上下学中一定要注意交通安全，遵守交通规则。同学们要对自己的生命负责，对自己的安全负责。我们郑州市实验高级中学的同学都是在去年新入校，我们能不能在安全教育、安全生活、安全知识的学习中做榜样？

第四个努力，是我们全社会都要做出努力。为我们的广大师生创建安全、舒适的学习环境，各级党委和政府，公安消防、教育系统我们都要为学校的安全，为师生的安全创造条件，这样我们的目的才能达到。ZUI后，我希望我们大家共同努力，为我们的学生创造安全、舒适的教育环境，大家说好不好？

我的讲话完了，谢谢大家！

小学生安全教育讲话稿 篇二

尊敬的各位老师，各位同学：

你们好！我是二年级六班的一名学生叫许博鑫，今天我演讲的题目是：校园安全，从我做起！

学校是我们每天学习，生活的地方，从入学的第一天起，老师和家长就每天不厌其烦的叮嘱我们一定要注意安全：在家用火用电要注意安全、出门在外要警惕坏人注意安全、过马路要注意交通安全、饮食要注意食品安全、在学样要注意学校安全…….，安全涉及到我们学习生活的方方面面，而今天我要讲的是做为一名在校学生，我们一定要注意学校安全，保证我们在校园的安全。

我是一名小学生，更是一名调皮的活泼好动的小学生，刚入校时，尽管老师总是像爸爸妈妈那样嘱咐我们要注意这，注意那，要把安全放首位，可初到校园的新奇感和好奇心使的我什么话也听不进去，上课和同学互相打闹，下了课就和同学在操场上蹦来蹦去，追逐打闹，体育课上也不按老师的规范要求爬上爬下，害的老师整天的为我们提心吊胆，为我们操碎了心，我们还仍然意识不到安全的重要性，依然我行我素，直到有一天，我们看到我们的一个同学因为调皮不注意安全摔倒了，受伤了，流血了，住院了，我们看到同学因为受伤疼的直哭，我们还看到老师和家长因为孩子受伤心疼和焦急的样子，那一刻，我们明白了，如果不注意安全，会发生多么可怕的事，我们会受伤，还会害得爱我们的人难过，所以，我决定为了不让自己受伤害，

为了爱我的老师和爸爸妈妈不为我操心，在校期间，我一定要遵守学校安全规定，校园安全，从我做起，我决心做好以下几点：

一、在校期间不和同学乱打闹，对待老师和同学文明礼貌。

二、上课下课认真遵守学校规定，做一个守纪律的好学生

三、上学放学认真排队，不拥挤，不打闹

四、不随意动教室里的电源，不动火。

五、在学校注意饮食安全，讲卫生，多喝水，勤洗手。

幸福是棵树，安全是沃土，请老师相信我，为了自己的安全，为了和谐的校园，我一定认真遵守我的诺言，校园安全，从我做起！请老师看我的行动！

小学的安全教育讲话稿 篇三

老师们、同学们：

早上好！

“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们，在一个家庭中，一人的安全更是牵动了全家人的幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全这个问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须防范在先、警惕在前，营造人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全的氛围。只有这样，才能为我们的生命筑起安全的长城。

同学们：随着气温的下降，严寒的冬季即将来临了，由于冬季天气寒冷，气候干燥，是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节，为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，努力创造使师生满意的安全环境，今天，我就加强学校冬季安全工作提出如下要求：

学校冬季安全工作要求：

1、各班主任及各班同学，要对教室的课桌、门窗、灯具、开关、用电等进行一次全面检查，发现存在安全隐患的要及时上报整改，不留盲区。

2、冬季人体关节的灵活性较差，穿着较多，反应也相对缓慢，在上、下学路上要注意交通安全。步行走人行道，在没有人行道的地方靠路右边行走；骑自行车走慢车道，不走机动车道；通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意观察交通信号灯，做到红灯停、绿灯行；步行、骑车要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，骑车不带人；特别要注意，不要乘坐无证、无牌照的车辆。家长接送时提醒家长文明骑车，不闯红灯。

3、冬季进行体育锻炼、课外活动时，活动量要适度，活动后如果出汗多，应把汗水及时擦干，防止因汗水蒸发吸热而感冒。

4、冬季是火灾易发季节，希望同学们更要增强安全防范意识，不带火柴、打火机、爆竹等易燃、易爆危险物品进入校园；放假期间，严禁在没有家长的监护下擅自燃放烟花、爆竹；注意用电、用气安全，使用取暖器时，不要将易燃物品放置在旁边；对不用的电器设备、燃气设备要关闭电源和气源，预防火灾事故和煤气中毒事故的发生。

5、团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。如遇矛盾及时告知老师，校内由老师处理。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的中学生。

老师们、同学们，安全工作无小事，安全责任重于泰山。火灾和车祸是全国九大类事故隐患中的头号杀手，而这一起起交通和火灾事故，极少是有人故意所为的，是一点点的疏忽，或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。生命是宝贵的，面对生命我们只有珍惜。希望大家把安全意识化为自己的行动，共同创造安全的环境，让危险远离我们的生活，让幸福陪伴我们一生。

小学安全教育讲话稿 篇四

同学们，假期将至，为了使老师同学们过上一个平安、快乐、有益的假期。因此，假期期间请同学们注意以下几个几点：

一、同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义

要做到：安全第一，从我做起；安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。

二、遵守交通规则，注意交通安全。

同学们在假期期间要遵守交通法规，外出要遵守交通规则。注意乘车安全；不乘无牌无证的车。

三、注意防火、防气、防电。

在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，不玩电，注意用气安全，防煤气中毒等。

四、远离水患，慎防溺水。不要到河边、水库、池塘等危险的地方玩耍、钓鱼等。

五、出门必须征得家长同意，并按时回家。

同学们，我们要树立安全意识，从我做起，从小事做起，人人讲安全，保证人人都安全。

小学安全教育讲话稿 篇五

同学们：

大家好！一年一度的暑假立刻就要开始了，我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、礼貌、有好处的暑假，这天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。暑假我们将处于多雨天气，伴有雷电，并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外；不要把铁器扛在肩上高于身体；要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆；躲避雷雨不要选取大树下及高楼旁等。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：满12周岁的学生要礼貌骑车，未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。

4、要遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。

5、要增强自我保护意识，提高防范潜力、自救潜力和辨别是非的潜力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。

6、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。

7、要注意饮食卫生安全。

同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动，减少外事活动，少去公共场所，不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。3lian.

在假期间，期望同学们合理安排好暑假生活，在娱乐休息的同时，也要安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合。同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安礼貌、健康完美的假期！

小学安全教育讲话稿 篇六

家住湖北省洪湖市峰口镇定洲四组的黄雨婷和小伙伴们，以前只能搭乘拖拉机、三轮车上下学，从家到学校7公里，家长们每天都担心不已。但从去年8月起，峰口镇成立了校车股份公司，崭新的橘黄色校车每天行驶在乡村公路上，让孩子们的求学路变得安全而充满欢乐。

给孩子们创造安全的学习和生活环境，不仅是家长的心愿，也是政府、学校和社会各界的共同心声。今年两大会议，温总理在政府的工作报告中提出：“加强校车和校园安全，确保孩子们的人身安全。”

3月26日是第17个全国中小学生安全教育日。教育部为此下发通知，要求各地教育部门和各中小学开展应急疏散演练、安全知识讲座等多种形式的教育活动，进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。近日，各地学校安全教育活动掀起热潮。然而，对学生安全工作来说，一时之“热”远远不够，还需要社会各界持续的共同行动、制度性保障和扎实有效的常规教育活动。

共同行动，全社会都来关注学生安全

“您好！这里是‘学校交通安全举报热线’，请问您要反映什么问题？”山东省平度市政法委办公室，一位工作人员正在接听电话。为了抓好中小学及幼儿园的交通安全，平度市确定由市综治委牵头，组织教体、公安、交通、农机、交通、广电等部门开展联合执法，一旦发现接送学生车辆出现超员、超速及存在安全隐患，立即进行处罚整治，限期整改，确保学生交通安全。

平度的做法并非个案。在学校安全引发普遍关注的情况下，从中央到地方，多部门协调行动、共同维护学校安全已成为常态。

20xx年，教育部联合中央综治办、公安部组成8个检查组，分赴天津、河北、山西、宁夏等20个省份，开展校园安全专项督导检查，并在相关地区进行了暗访，及时通报发现的各种安全问题。

在校车安全管理方面，教育部联合公安部从建立工作机制、创造优惠条件、明确各自职责、加强安全监管四方面对地方校车安全管理提出意见。同时，教育部积极配合公安部门，落实校车安全隐患定期排查和校车驾驶人资格审查制度，督促各地落实安全责任，加强对校车及驾驶人的源头管理，严查接送学生车辆超速、超载等交通违法违规行为，改善校园周边交通设施，整顿交通秩序，消除安全隐患。

吉林省教育厅、公安厅联合对全省中小学生及学前儿童交通安全问题进行了专项调研。根据各地生源情况、经济情况等因素，吉林在全省推广4种接送学生车辆购置及管理模式，即由政府出资统一购买车辆接送中小学生；由政府和个人共同出资购买车辆接送中小学生；由政府委托专业经营运输公司接送中小学生；出台优惠政策扶持社会运力承担中小学生上下学接送任务。

20xx年春季，浙江省宁波市推出基于家校社区联动的“组队—开道—设点”安全保障机制，解决学校周边“最后500米”安全问题。一是组建“护苗队”，由学生家长、教师和学校保安组成志愿者队伍，每天在学生上学、放学高峰时段轮流接送学生出入校园。二是开辟“护苗绿色通道”，宁波市政府有关部门与交警合作，通过实地测量、评估论证等程序，在街道靠近校门口的一侧，用隔离栏隔出一条长约百米、宽约两米的中小学生及幼儿接送高峰时段“护苗绿色通道”，确保出入学校的学生及“护苗队”在通道中的行走优先权。三是设点，即设立“学生爱心避护点”，有关部门合作，在中小学周边500米范围，各选择5至7家店铺作为“学生爱心避护点”，让孩子们在遇到危机时能找到可靠的避险处。

针对留守儿童安全问题，湖北省钟祥市教育局、共青团钟祥市委、市妇联联合开展了暑期“关爱留守生，教师访万家”活动。全市中小学对留守学生情况进行全面摸底调查，登记造册；制作家校联系卡，加强家长与学校、家长与代理监护人的联系。活动中，全市8000余名教师深入全市10万多名中小学生家庭开展家访活动，向学生和家长宣讲安全教育知识，重点增强留守学生对溺水、雷击、触电、食物中毒、交通安全等事故的防范意识，确保学生假期安全。

制度建设，为学校安全提供强力保障

20xx年11月的一天，河南省新乡市第十一中学校长孙毅泉接待了几位佩戴着“新乡市教育系统校园安全督查证”的“不速之客”。经过一番查看，督查员们直言不讳地对学校的安全工作提出了意见和建议。

对新乡的中小学来说，接受安全督查并不是新鲜事。新乡市教育局成立了校园安全工作办公室，工作以加强人防、物防、技防建设为纲，以排查化解学校周边地区的矛盾纠纷和安全隐患为主线，同时，每年召开安全培训会和案例分析经验交流会，并形成制度。

在推动学校安全工作过程中，各地都把制度建设作为重要抓手，确保学校安全工作既有实效，更有长效。

20xx年春季学期伊始，上海市杨浦区保障校园安全工作推出新举措，以政府购买服务的方式，为全区188所中小学和幼儿园的202个园区统一配备保安，由专业保安服务公司承接教育系统安保服务项目。

此前，上海市教委和质监局联合发布了上海市《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》，并于20xx年1月1日起正式实施。这是全国首个关于中小学、幼儿园安全管理的强制性地方标准，连同该市近年来先后发布和实施的《重点单位重要部位安全技术防范系统要求》、《重点单位消防安全管理要求》等一系列地方标准，构建了上海市较为完整的以人防为核心、物防为基础、技防为辅助的学校安全管理标准体系。

20xx年至20xx年，吉林省安排专项资金，实施省级财政“以奖代补”办法，建立中小学生交通安全工作激励机制。对各地为解决中小学上下学交通安全问题的努力程度和工作实效进行综合考评，分级次进行奖补，以此激发各地维护学生安全的积极性和主动性。

在湖南溆浦，农村道路交通规范整治工作推动了学生接送车辆管理机制的创新。溆浦将原符合营运标准的学生接送车辆纳入农村客运公司统一管理，一同办理客运和校车营运手续，享受农村客运线路班车同等优惠政策。公司对学生接送车辆实行“三统一”，即统一标志、统一安全检测、统一安全装备。各校统计本校学生实际用车需求，分别上报县教育局和交通运输局，并与农村客运公司签订接送车辆使用协议，确定线路、车辆、人数、座位、时间，并告知学生家长。溆浦还制定了《学生用车安全管理办法》，明确了学生接送车辆准入条件、办理程序、管理制度以及相关部门责任。

常规教育，把每天都变成“安全教育日”

“生命不保，谈何教育”，这句朴实的话是陕西省榆林市榆阳区麻黄梁中学秉持的安全理念。对农村寄宿制中学来说，全天候的管理对学校安全工作要求很高，但多年来，麻黄梁中学无一例安全意外事故发生，成为师生的学园、乐园、家园，赢得家长和社会的一致好评。

如果说其中有什么秘诀，那就是精细的日常安全工作。在麻黄梁中学，校长与副校长、学校与班主任、班主任与家长之间都签有安全责任书，层层落实责任。平时，学校重视培养师生掌握安全知识与技能，精心打造了“饮食卫生篇”、“交通安全篇”、“运动与健康篇”、“意外伤害预防篇”等安全文化专栏，在师生中开展“每天长廊一分钟，平安幸福一辈子”长廊游活动。此外，学校每周向家长发送一次家庭安全教育的指导信息，帮助家长提高安全意识。

防患于未然是学校安全的前提。各地中小学都在常规安全工作上下功夫，把“泰山之责”细化到每个人、每个岗位、每个环节，把每天都变为安全教育日。

云南省所有城镇中小学、90%以上的农村中小学派驻了法制副校长和法制辅导员。法制副校长和法制辅导员在每学年开展不少于4次的法制宣传教育大课，部分有条件的中小学还对违纪学生开展“一对一”帮教工作，基本实现了安全教育日常化、系统化。

以大理州为例，各级各类学校都将安全知识宣传教育纳入教育教学计划。各校利用国旗下讲话、班会、校会、专题讲座等形式，将综合教育和专项教育结合起来，将长期教育和定期教育结合起来，确保每学年各项安全知识宣传教育不少于6个课时。同时，将每学期放假前的最后一周和开学后第一周定为安全教育周，广泛进行法律法规、道路交通、消防安全、食品卫生安全、防灾减灾、心理健康、紧急情况疏散、疾病防控以及受到不法侵害时的自护自救等知识的教育培训，不断丰富学生的安全知识，提高自我防范意识和能力。

济南市教育局在全市中小学和幼儿园推行“1530”安全教育法，即“每天放学前1分钟、周末放学前5分钟、节假日放假前30分钟”，对学生开展安全警示教育。市教育局把安全培训列入全年干训、师训和校本培训计划。各学校幼儿园结合自身特点、季节特点和安全事故发生规律，制定安全教育流程，把预防安全事故放在首位，随时提醒学生安全注意事项，并把讲授内容记录在班级的“1530”安全教育记录簿中。

天津市河东区按照“面向全体，以发展性心理辅导为主，个别辅导为辅”的原则，将心理健康教育渗透于学校教育的全过程。各校充分发挥学校心理咨询室和辅导中心的作用，对个别学生进行咨询和疏导，帮助他们缓解心理压力，做到对学生群体的心理健康问题早教育、早预防，对已有的心理问题早疏导，早缓解。

真正的安全，既来自于外部环境和保障，也来自于个体意识和能力。只有把安全意识渗透到每个学生的内心世界，让他们具备一定的避险能力，才能让学校安全工作获得源动力。

小学安全教育的讲话稿 篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！

有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有16000名中小学生死于各种安全事故，平均每天就有40多人，也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在"消失"。

同学们，这是多么严酷的现实呀！安全事故已成为少年儿童的第一死因。

有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。

为了推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证我们少年儿童的健康成长，上高外国语学校领导和老师们十分重视安全教育。

借此机会，我代表初三（4）班全体同学，向全校师生提出下列几下几点倡议：

1、交通安全。平时往、返学校，要严格遵守交通规则，乘车时不要把手或头伸出窗外，不乘坐无牌、无证、无保险的黑车和三轮车；骑自行车时，严禁追车、搭载同学，要注意避让车辆，尤其在事故易发地段，比如青年路和学园路交叉通往宜丰的转盘地段，一定要集中注意力。放学后，不在校外游荡，和陌生人搭讪，要及时回家。

2、校园完全。上、下楼梯靠右走，不在楼梯扶手上滑下，不追逐打闹；在各项运动中，要先做好准备活动，避免冲撞；禁止将打火机等易燃、易爆物品带入校园，禁止将刀具危险玩具带进校园；关于用电安全，要做到不乱接乱摸电线，不擅自在教室和宿舍使用用电器；使用教学仪器时，要注意防触电；各班班长等学生干部要协助班主任、科任教师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进行经常性地检查，若发现隐患，及时向老师或学校汇报，防患于未然。

3、食品卫生安全。不带零食到校，不到不正规的小店、摊点购买食物；拒绝三无食品；不偏食，不暴饮暴食，谨防“病从口入”。

4、心理安全。青少年时期容易冲动，容易感情用事，同学之间要互相体谅和互相理解；不要私自解决与同学之间的矛盾。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，不说脏话，切忌打架闹事，造成恶劣影响。遇到学习或者家庭或者同学之间的挫折时，我们要坚强，乐观，积极向上；遇到心理问题要找好友、教师及时疏导，不可产生自暴自弃。目前，学校有个别班级个别同学有小偷小摸行为，我们宁愿相信，一次是贼，不是永远是贼的宽容态度；但是，我们也相信，若要人不知，除非己莫为。请曾经犯过类似错误的同学，能够珍惜自己的名声，就像珍惜自己的眼睛一样。

尊敬的老师，亲爱的同学们，在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一位不愿笑语常在，哪个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线，把我们这一个个美好的愿望连接了起来。

没有了安全，一切都将成为泡影。

老师们、同学们，文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，牢固树立自我安全意识，遵纪守法，珍爱生命，安全第一，和谐共处。在全校形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。

谢谢大家！

2022中小学安全教育讲话稿 篇八

大家上午好！

按照规定，从1996年起，每年三月ZUI后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今天我在国旗下讲话的主题是《安全在我心》。

生命诚可贵。中外古今，多少诗人，作家用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，因为生命是宝贵的，人们热爱生命，因为生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，一个个生命消逝了，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。

安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业；它关系到老师能否在一个安宁、安全的环境中教书育人，所以，我们要真正提高意识，牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动，因此，我在这里向全体同学倡议：

1、遵守校纪、校规，不做危及自己以及他人的事；

2、注意卫生安全，不吃不洁净的食物，讲究卫生；

3、放学后及时回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害时及时打急救电 话或110寻求帮助；

4、不看不健康的书刊、不参加封建迷信活动；

5、加强紧急避险以及自救知识的学习，遇到特殊情况能够自救并营救他人。

同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧！让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题：校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命，注意安全，茁壮成长。让安全伴你在校园，你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花！

小学安全教育讲话稿 篇九

老师们、同学们：

大家好！

开学已经是第三周了，师生们共同努力，克服了办公室、教师腾挪安置等诸多问题，学校各项工作逐步走向正规，今天，我想就看到的和听到的一些问题，和大家谈谈反对校园欺凌、确保校园安全的问题，希望同学生认真听讲，结合到实际生活、学习中，一是来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力，远离校园伤害，同时也希望每位同学自觉积蓄关爱他人、自我保护的正能量，营造和谐友善、平安的校园氛围，携手共同进步成长！

什么是校园欺凌呢？所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益，轻者严重违反校规校纪，重者构成违法犯罪。

在我们的校园里，有时课间时间，有的同学就会报告反映：某某大同学过来抢住我们的球就跑，有的是几个同学不由分说，拿起来别人的玩具，不打招呼，自己乐呵呵开玩起来，有的是，看见别的同学在一起，过去拿眼睛瞪人家，一副凶巴巴的样子，有的甚至把人家吃的东西夺过来就张嘴享受，甚至还出现过胁迫别的同学带钱‘带物，并且威胁不能报告老师、家长等等，其实这就是校园欺凌的边缘现象，我们必须高度警惕，应该尽快杜绝这些行为。(有些时候，我们班干部管理时有动手动脚的现象，这也是不允许的)

那么如何预防校园欺凌呢？有这么四点大家要记住：

1.学会宽容：同学间要友善相处，如果和同学发生了矛盾，要懂得宽容。《弟子规》中的“言语忍，忿自泯”，讲“人有短，切莫揭，人有私，切莫说；扬人恶，即是恶，疾之甚，祸且作；勿谄富，勿骄贫”，告诉他切忌瞧不起别人，以免惹来杀身之祸。

2.寻求帮助：如果看到或遇到校园欺凌行为，要及时地找师长帮助。

3.言语规劝：向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严重的违法行为，让对方主动放弃。

4.机智沉着：如果遇到欺凌危险不要慌，在保证自己安全的情况下，寻找机会报告老师、家人或者是110报警。有个男孩在人烟稀少的草原遇到狼，呼救时他不喊“狼来了”，而抓住人们爱瞧热闹的心理大喊“耍猴的来啦”，这个逆向思维使男孩最终获救。我告诉孩子，如果真遇到欺凌情况，要急中生智，跳出常规思维。不喊“打架了”，而要大声多喊“杀人了”。一旦听到有人高喊“杀人了”，欺凌情况就会很快结束。

老师们、同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来，接下来希望各班结合实际开展“反校园欺凌”大讨论，补充完善版规班级，特别是高年级同学，要认真自查自纠，看看班级内存在的问题，大家相互提醒、督促，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人，共同构建我们和谐平安的团小校园。

谢谢大家！

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