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辩论赛流程【通用多篇】

发布时间:2023-07-13 13:42:13 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[导语]辩论赛流程【通用多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

辩论赛流程【通用多篇】

辩论赛点评词 篇一

今天很荣幸受邀成为评委,但是,坦率讲,如果让我来做辩手,我不一定有你们这般的智慧和反应。所以,点评谈不上,一起学习吧!

总体的感觉是:后生可畏!我能感受你们在赛前所下的功夫和团队的合作。请给你们自己一点掌声。

谈一下对论题的感受:今天的论题其实对正方稍稍不利(正方论题:对大学生来说,IQ比EQ重要),同学们,如果是你们自由选择,你们会选正方还是反方?(台下齐呼,反方……)但是正方同学用丰富的学识和严密的逻辑,非常好地摆脱了这样一个困境,真的很棒!

对正反两方的感受如下:

正方的开篇介绍很有个性,分别用格言来表达本队的观点,而反方的开篇介绍则体现了合作,很有意思,这种开头一定程度上暗合了双方的论题(反方论题:对大学生来说,EQ比IQ重要)。

正方一辩岁数小,但是她请出了一位白胡子老爷爷——辞海来告诉我们IQ是什么,最后引出:IQ是基础,IQ很重要(对正方一辩的点评写在纸张的另一端,现场被我遗忘了,唉);二辩很有文采,我引一句诗送给她:俏也不争春,只把春来报;三辩很有激情;四辩带感情的语言颇具煽动性。

反方一辩用了许多大学生很熟悉的名人如唐骏、李开复的事例来说明EQ的重要性,两个词汇可以形容她:睿智、风度;二辩用自己参加建模比赛中毅力比自己的智力更重要来说明EQ的重要性,并且引用苏格拉底的名言,质询有力(这个也忘了说了,囧);三辩沉稳;四辩冷静、言简意赅、切中要害,对四辩,也有一句诗词送给他:谈笑间,樯橹灰飞烟灭(台下笑声、掌声,后来揭示的结果表明,四辩获“最佳辩手”称号)。

我想最终花落谁家并不重要,竞赛重要的是这个共同打拼的过程,重要的是此刻我们在一起。今天你们是对手,明天你们可能就是队友。我有个建议:拥抱一下你的队友、对手和支持者(台下犹豫了一下,开始拥抱,刚开始只拥抱同性,后来开始拥抱自己所有的队友^_^)。最后,我代表评委向各位辩友致以最真诚的感谢!谢谢!

以上是学习啦小编分享了辩论赛点评词范文,你喜欢吗?

辩论赛点评词 篇二

尊敬的各位领导,各位评委老师,各位辩手,在场的同学们:

下午好。

非常荣幸担任决赛的点评嘉宾,为了这个机遇,我在下面紧张了40多分钟,而且还要勇敢的站在这奋斗大概五分钟。

我知道决赛一定凝结了太多组织者的心血,一定寄托了所有聆听者的期待,故此我有一种如履薄冰之感。

本场比赛的辩题是“人生机遇比奋斗更重要”和“人生奋斗比机遇更重要”。 人生要取得成功,机遇和奋斗都是很重要的条件,缺一不可,因此,这里辩论的着重点应当在一个“更”字上。双方在辩论时就要注意既不能完全否定奋斗也不能完全否定机遇,要将辩论的重点放在奋斗和机遇哪一方面更加重要上。

在陈述阶段,正方抓住机遇是奋斗成功的关键入题,以千里马和伯乐的例子来证明自己的观点;反方则从内外因的关系入手,分别从奋斗可以改变和创造机遇、把握机遇要以奋斗为前提以及奋斗是人生的价值取向三个方面论证自己的观点。提问阶段,双方就机遇是奋斗的基础还是奋斗是机遇的基础展开了针锋相对的辩论,双方在这一阶段展现了良好的临场应变能力,一一化解对方的提问,从对手上届比赛取得好成绩到先贤孔子的著书立说到网上人大的蒸蒸日上到快乐女声的脱颖而出,都是奋斗起了主导作用,力证自己的观点。自由辩论阶段,双方唇枪舌剑,你来我往,充分体现了自由辩论的特点。双方逻辑思维清晰,紧紧抓住自己的论点,就对方提出的桌子挤不出牛奶、独处火星南极没有机遇谈奋斗、万事俱备只欠东风、足球的盘带和临门一脚等等论据进行了强有力的辩驳。最后,总结陈词阶段,反方进一步强调了机遇再重要如若离开了奋斗仍将一事无成。正方对反方的观点进行了进一步的反驳,并总结了机遇无处不在,机遇对于人生的重要性。

本场比赛应该说是一场势均力敌的比赛,正反双方实力相当,也都进行了充分的准备,双方队员表现都非常出色,为我们呈现了一场精彩的辩论赛。

正方一辩 二辩很有文采,我引一句诗送给她:俏也不争春,只把春来报;三辩很有激情;四辩带感情的语言颇具煽动性。

反方一辩两个词汇可以形容她:睿智、风度;二辩,质询有力,三辩沉稳;四辩冷静、言简意赅、切中要害,对四辩,也有一句诗词送给他:谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

论辩的优劣,不在于表达的急切与多言,更不在于强辞夺理。双方选手所表现出来的一个共同特点就是求快。诚然,辩论需要一定的语速以尽可能多地传递有效信息。但从表达效果而言,则是当快则快,当慢则必须从容不迫,有的时候甚至可以将你所需要强调的内容一字一字地钉进受众的脑海。这都是需要注意的。

今天的辩题也很有意思,是关于机遇和奋斗那个更重要的问题。这真有点像数学问题。有两句名言,万事俱备只欠东风,另一句,机遇只留给有准备的人。我个人觉得,这是一个9999加1还是减1的问题。9999是努力,那么1就是机遇。9999减1,不等于9998,而可能等于0,同样,9999加1,也不是等于10000,可能等于无穷大。每个人都渴望机遇,但是机遇可遇而不可求,所以人们才会有生不逢时、怀才不遇、伯乐难求的慨叹,我们也都佩服自强不息艰苦奋斗的人,所以才会有对不学无术、好吃懒做 投机取巧的嘲讽。

必然性总是通过大量的偶然性表现出来,由此为自己开辟道路,没有脱离偶然性的纯粹必然性;偶然性的背后暗藏着必然性并受其制约,没有脱离必然性的

纯粹偶然性,这是我对今天辩题的一点认识。

书山登攀,学海泛舟。行者有界,思者无疆。是非曲直,问底寻根。如果我们在每一场辩论中,都能够有所收获,有所启迪,有所思考甚至形成某种共识,这就很好地实现了举办本次辩论赛的目的

辩论有胜败,但是对于我们的人生而言,谈论胜败为时尚早。我们能从第一轮淘汰赛一路走到决赛,历经将近一个月,每个人都付出了艰苦的努力。这必将成为你们以后对大学生活的美好回忆。尤其是我们的决赛正好在期末考试前,辩手们在承担繁重的辩论任务的同时,还同时要兼顾考试,当真不易。再一次向你们致以真诚的谢意,感谢你们给我们献上了一道精神盛宴,文化大餐,谢谢你们,谢谢!

辩论赛新闻稿 篇三

20xx年5月13日下午2:00,四川示范大学成都学院,成都航空职业学校,成都职业技术学校等五所高校的高校辩论联赛总决赛在3106如期举行,此次联赛由四川师范大学成都学院院团委主办,学生社团联合会口才与交际协会承办,并邀请成都航空职业学院吴文老师,成都职业技术学院何姗姗老师及我院团委负责人刘礼俊老师担任评委,比赛以“电视征婚的利弊”作为辩题,正方为成都职业技术学院,他们持“电视征婚利大于弊”的观点,反方为四川师范大学成都学院,他们持“电视征婚弊大于利”的观点。

比赛在双方的自我介绍中开始。首先是开篇议论环节,他们分别开门见山的阐述了各自的观点,接着是驳议论环节,双方进行一对一攻辩,你来我往,气氛热烈,都牢牢坚守自己的观点,紧接着是大家最期待的自由辩论环节,以“电视征婚是娱乐还是交友"为中心点继续说明自己的观点,正方口若悬河,依旧坚守,反方妙语连珠,开始反攻,大家均对辩手机智的反应、敏锐的洞察力,严密的逻辑以及优秀的团队协作能力折服。最后为总结陈词环节,双方四辩先指出对方观点存在的漏洞,再重申强调自己的观点。

在统计结果出来之前,刘礼俊老师总结发言,他表扬了辩手们的激情不断,慷慨成词,仪表大方,陈述清晰,以饱满的精神状态完成了此次比赛。同时,他表明,此次比赛不只为同学们提供了一个展现自我的平台,也是院校之间交流思想,互相学习的良好途径,希望同学们都能学以致用,取长补短,共同进步。

此次比赛,成都职业技术学院脱颖而出,获得最后的胜利,四川师范大学成都学院也毫不逊色,获得亚军。

辩论赛新闻稿 篇四

20xx年x月x日晚上7点00分,青岛科技大学讲学厅内热闹非凡,青岛科技大学第十四届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会主席。最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。

首先由主席介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题,正方:大众媒体拉近了大众与真相的距离。反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。

然后,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。然后双方二辩彼此补充陈辞。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。而到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对自动化同学的引经据点,旁征博引,化工学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。

最后,来自自动化学院的三辩摘得“最佳辩手”称号。而化工学院获得了论赛的胜利,成功进入决赛。

此次辩本次比赛开阔了同学们的视野,培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。

辩论赛点评词 篇五

大家好!

很高兴再次担任点评嘉宾!

大学生辩论赛连续举办已经超过十年,曾经夺得沈阳市高校“环保杯”辩论赛冠军,为学校争得了荣誉。现在,辩论赛已经成为我校的特色、经典文化项目。

今天的比赛紧张激烈,正反双方围绕着“理想人才应该以仁为主”和“理想人才应该以智为主”展开了精彩的攻辩,唇枪舌剑,你来我往,针锋相对,难分伯仲,睿智与机敏尽在其中,真可谓见“仁”、见“智”。

辩论赛,“辩”也好,“论”也罢,都离不开“言”,而我认为,其中深层次、制高点还是文化底蕴和哲学思辨。

辩题看似对立,但不要把二者绝对起来,它们既对立,又统一。不要简单地一分为二的思维看待事物,也就是非好即坏、非黑即白的思维。除了高山就是海洋吗?还有丘陵、高原、平原。除了黑就是白吗?还有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。除了好人就是坏人吗?还有又好又坏、又坏又好的人,唐太宗是明君,发动了玄武门之变,隋炀帝昏庸,却修了大运河。所以,可以一分为二、一分为三、一分为多。

论辩双方事先应有一个构想:是寸土必争、御敌于国门之外?还是诱敌深入、聚而歼之?我认为在辩论中应该采取一分为三的思维,在敌我之间一定有个你中有我、我中有你的地带,有了这个地带,进可攻,退可守,就有更多的回旋余地。今天,反方在这方面做得好一些。

辩论又必须通过语言进行,我想也未必都一个风格,像正方一辩在赛前说的,语言不一定要咄咄逼人。记得,当年国际大专辩论赛中有一个辩手,语速不快,却绵里藏针,很难对付,我感觉,正方四辩有这个潜质。

辩论中也存在一些不足,比如,双方都出现了漏洞,但是,都没有抓住,及时进行有效地攻击;思路还不够开阔,对细枝末节纠缠过多;提的问题生僻,个别语言词句还需要规范等,还需要进一步学习、历练、提高。但是,瑕不掩瑜,不失为一场精彩的比赛。

比赛总要分出胜负,结果重要,也不重要,重要的是通过活动得到锻炼。未来回头看,是难得的经历和财富。

辩论赛新闻稿 篇六

xx年10月26日至11月9日,文法学院新生辩论赛在成栋楼阶梯一教室隆重举行,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

辩论赛有幸邀请到了我院辩论队的优秀队员担任本评委,各专业学生踊跃报名,热情参与。比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。最后,经过4场激烈的比赛和评委们公正的评判,法学1201班第1队摘得桂冠,人力资源管理1201班第1队、人力资源管理1203班第1队获得二等奖,行政管理1201班第2队、俄语1202班第2队、法学1201班第2队、法学1202班第2队获得三等奖,由文法学院学生会主席郭忠雯,学生会副主席庄胜民,学习部部长李晓洵,辩论队队长陈岱琪为获奖代表队颁奖,以兹鼓励。本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。

通过本次新生辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。通过辩论赛这一良好的沟通平台,展示了文法学院新生们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的文法辩论队会更上一层楼!

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