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英语角活动策划书多篇

发布时间:2023-07-13 17:50:24 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[引言]英语角活动策划书多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

英语角活动策划书多篇

英语角活动策划书 篇一

冬去春来,山区风景无限美。在春风吹绿大石山之际,我感到大化山区的春天来迟了。迟来的春天,让我回想起过去六个月的实习成长中心情经历:有快乐、有泪水、有感动、有艰辛、有荣耀、也有难忘。时间累积,也我沉淀了一些东西,认识到公益之路的艰辛与辛酸,体验到什么是生活?生活是一部百科全书,尝到它的甜它就是甜,它就甜;尝到它的苦,它就苦。下面回报我近三个月的工作情况。

支教对我来说不是一两天了,经历600多个日日夜夜,有说不完的故事和感动。孩子们的歌声比不上歌星的声音,但给我的感觉是真实动听的,能够排除我内心的苦闷与忧伤;孩子们的笑容灿烂无比,能让我体会到童年的快乐;孩子们的尊重,是我人生价值的升华,去用生命去谱写人生的新征程、用知识教育孩子、用心灵尊重童心的需求;孩子们的爱心是我教育的最大成就,学会感恩懂得尊重他人让我无比的欣喜……在近一段时间,我在思考:是否还能在这条路上走下去?对我是不知如何回答,过着清贫生活的我,又难以面对亲人,朋友……。可为了山区的孩子,把我最美丽的青春留在山区。

在雅龙乡尤齐小学,爱心蚂蚁让这里的孩子第一次穿上校服,突破山区学校的学生从来就没有校服的历史。当孩子们穿上自己的校服时,特别高兴,这种喜悦,写在孩子的脸上,我也是第一次这样的喜悦。我代的四年级数学,在上学期期末考试中及格率百分之六十一,优秀率百分之十二。这样的成绩不能说明什么?只能说我和孩子都努力了,取得了这样结果。在教学中我期待着日后大的进步。

在学期结束时,是孩子的感动,让我留在尤齐的念头。有一个学生给我写张纸条,内容是:“李老师请你下学期别走!我们一定要努力学习,您走了我们会伤心,学不进去。”当我看完这张纸条后说,“春节之后我会来的。”

春节之后,我又来到尤齐小学做支教工作。近期的支教工作已经全面展开,现已启动了第二届爱心蚂蚁杯征文活动和教>的准备工作。

在雅龙乡弄往小学开展十六天的冬令营活动。由我负责此次的全面工作。活动的主题:我们一起交朋友。目的:促进农村孩子的全面发展,增强未成年孩子的自我保护意识和普法教育知识,加强才艺知识的培养。活动期间雅龙乡团委书记和村支部村委亲自来活动场地指导工作;千名党团员大学生下乡活动与我们爱心蚂蚁国际志愿者团队做一次两个小时的交流活动。这次冬令营活动,学校这样评价:爱心蚂蚁志愿者团队在我校开展冬令营期间,队友们遵守纪律,团结互助,工作认真,生活俭朴热爱乡村教育,热爱山区孩子,平时注意激发儿童兴趣,拓展儿童视野,善于培养小孩子的实践能力和创新精神。对学校开展工作具有很大的推动和促进作用,这次冬令营活动组织严密安全有序收获很大,成绩优秀。

通过活动,我也得到成长。只有了解孩子的需求,才能传授孩子的需求,这样就能发挥志愿者价值的最大化,体会到生命的意义与价值。

教育的理念是让人民满意,孩子满意,多年来这个理念孩子满意吗?让孩子满意的教育就是让孩子能够适应生活。生活是一所大学,生活是知识;能把生活教育落到实处,孩子们就能很喜欢老师讲课,这种喜欢是孩子们在快乐中学习知识并能应用到生活中。

英语角活动策划书 篇二

一、成立"英语角"

1、活动内容:"英语角"的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间:每周周五下午4:00

3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下

4、组织人员:杨友志乔瑜

5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。

6、辅导教师:我院知名外教

7、主办机构:法学院团总支

8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,"英语沙龙"决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:第12周周六下午2:00

3、复赛:第13周周六下午2:00

4、比赛地点:初步定于法学院多媒体教室(第7教室)

5、负责教师:王宇钢(法学院团总支书记)

6、总策划:杨友志

7、策划小组:乔瑜、陈雅、岳霄、李志茂、饶弦、郭自立

8、特邀评委、嘉宾:外语学院知名教师、陈小平、宋强副院长、邹渊教授

9、参赛要求:

(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

开始的英文例句: 篇三

1、There has been a busy start to polling in today's local elections.

今天地方选举的投票一开始就人头攒动。

2、Try these toning exercises before you start the day.

在开始一天的活动之前,试着做做这些强身健体的体操。

3、I saw through your little ruse from the start.

从一开始我就看穿了你的小计谋。

4、It's just not enough money to start life over.

这些钱根本不够用来开始全新的生活。

5、The horse made a winning start for his new trainer.

这匹马为它的新驯马师开了个好头。

6、Thousands and thousands of start-up firms have poured into the computer market.

成千上万家新成立的公司已涌进了计算机市场。

7、A good education gives your child a head start in life.

良好的教育会让你的孩子在人生的起跑线上比别人领先一步。

8、The end of an era presupposes the start of another.

一个时代的结束意味着另一个时代的开始。

9、To start a revolution, you need discipline, incisiveness and articulacy.

要革命,就要守纪律、看得远、善表达。

10、I'll start with some generalities and then examine a few specific examples.

我首先进行概述,然后会分析几个实例。

11、The boat's engine misfired after he tried to start it up.

他试着启动船的引擎,但没发动起来。

12、This allowed Ms. Kelley to lay aside money to start her business.

这样凯利女士就可以把钱存起来创业。

13、Australia, put in to bat, made a cautious start.

轮到澳大利亚队出场击球,他们开始打得很谨慎。

14、We all start with preconceived notions of what we want from life.

我们开始时都对自己想从生活中得到什么抱有一些预想。

15、If you do waken up during the night, start the exercises again.

如果你夜里真的醒了,就再从头开始做这套动作。

英语角活动策划书 篇四

一、活动目的:

为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,xxx大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

二、活动口号:

Practicemakesperfect

三、活动主题:

1)Talk about your favorite food

2)TalkAbout Environmental Protection

四、活动对象:

xxxx学子

五、活动时间:

第xx周周x(xx月xx日)晚9:00

六、活动地点:

英语广场(老二教门口)

七、组织方式:

发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

八、活动流程:

(1)9:00———9:30先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

(2)9:30———10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

(3)10:00———自由交流环节。

九、活动相关事宜:

(一)宣传阶段

1)xx月xx日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

2)采用BBS,电子海报宣传。

3)请校广播站在xx日和xx日这两天进行宣传。

4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(xx月xx日———xx月xx日)

5)xx月xx日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

6)xx月xx日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。

7)xx月xx日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

1、会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)

2、桌椅摆放:(待定)

3、设备(音响,话筒和电脑调试,照相)———(科协)

4、活动现场秩序:(学习部干事)

5、收拾场地:(学习部干事)

(三)邀请的外教或老师:(待定)

(四)经费预算(待定)

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