全国大学排名新版高校排行榜（通用多篇）

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2015中国大学排行榜大全 篇一

大学泛指实施高等教育的学校，指提供教学和研究条件和授权颁发学位的高等教育组织，包括大学、学院、高职高专等的学校。

20xx综合实力排名 北大浙大清华蝉联三甲

1993年，在武书连发布的我国第一个具有综合意义的大学排行榜中，北京大学获得综合实力第1名。21年后的20xx年，北京大学夺回综合实力冠军。 20xx年，北京大学以205.71分蝉联冠军，浙江大学以202.25分蝉联亚军，清华大学以195.90分蝉联季军。获得第4名到第10名的大学依次是：第4名上海交通大学、第5名复旦大学、第6名南京大学、第7名武汉大学、第8名四川大学、第9名中山大学、第10名山东大学。南京

20xx教师平均学术水平排名 中科大南大浙大列三甲

在20xx中国大学教师平均学术水平排行榜上，中国科学技术大学以5.0736分获第1名，南京大学以4.8082分取第2名，浙江大学以4.6046 分得第3名。获得第4名至第10名的大学依次是：第4名北京大学，第5名复旦大学，第6名清华大学，第7名上海交通大学，第8名南开大学，第9名中国农业大学，第10名华东理工大学。南京

20xx教师教学科研效率排名 中科大南大北大前三名

在武书连的20xx中国大学教师教学科研效率排行榜上，中国科学技术大学以5.5108分获第1名，南京大学以5.0019分得第2名，北京大学以 4.6317分列第3名。获得第4名至第10名的大学依次是：第4名浙江大学，第5名复旦大学，第6名清华大学，第7名北京师范大学，第8名中国人民大学，第9名中国农业大学，第10名南开大学。

20xx新生质量排名 清华北大复旦排名前三

在20xx中国大学新生质量排行榜中，清华大学以不败的优势，继续获得第1名，北京大学列第2名，复旦大学第3名。获得第4名至第10名的大学依次是：第4名上海交通大学，第5名浙江大学，第6名中国科学技术大学，第7名中国人民大学，第8名南京大学，第9名同济大学，第10名外交学院。上述新生质量排名，前10名与上一年度完全相同。南京

20xx本科毕业生质量排名 北大中科大清华列三甲

根据发布消息，北京大学以3分夺得本科毕业生质量第1名，中国科学技术大学和清华大学同获3.5分，前者因教师平均学术水平高于后者，获得第2名，清华大学列第3名。获得第4名至第10名的大学依次是：第4名浙江大学，第5名复旦大学，第6名南京大学，第7名上海交通大学，第8名中国人民大学，第9名南开大学，第10名北京师范大学（得分相同按教师平均学术水平排序）。南京

20xx专利技术转让排名 华南理工浙江大学安徽理工获前三名

在本年度增加的专利技术转让指标原始得分中，华南理工大学获得第1名，浙江大学第2名，安徽理工大学第3名。获得第4名至第10名的大学依次是：第4名江南大学，第5名东华大学，第6名天津大学，第7名西安交通大学，第8名哈尔滨工业大学，第9名江苏大学，第10名上海交通大学。

各省市区进入20xx中国大学综合实力100强的数量及平均名次

各省市区进入20xx中国大学综合实力100强的数量及平均名次见下表。排名按数量排序，数量相同按平均名次升序排序。

综合实力100强中北京以15所上榜学校的数量排名榜首，山东有4所学校上榜排名第10。

中国一流大学23所 中科大北大南大列前三名

20xx年中国一流大学的标准是：“在中国大学评价中，同时满足以下三个条件的大学：1、教师平均学术水平居全国大学前30名。2、教师绩效居全国大学前30名。3、本科毕业生质量居全国大学前30名”。此标准比上年略有下降，20xx年度是上述3项指标的前25名。三项指标名次相加并升序排列，得分越低名次越高。

据此标准，20xx年中国一流大学的数量为23所。中国科学技术大学 （4分）、北京大学（8分）、南京大学（10分）、浙江大学（11分）、清华大学（15分）、复旦大学（15分）、上海交通大学（25分）中国人民大学 （27分）、南开大学（27分）(www.haoword.com)、北京师范大学（30分）等23所学校依次入选。南京

20xx年度23所中国一流大学，22是985工程大学，华东理工大学是211工程大学。南京

中国37所研究型大学 浙大北大清华前三川大赫然在列

20xx年度中国研究型大学名单中，浙江大学、北京大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学、四川大学、中山大学、武汉大学、山东大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学等37所学校依次在列。

20xx年研究型大学标准与上年相同，依然是：将全国所有大学的科研得分降序排列，并从大到小依次相加，至数量达到被评价大学总数的5%为止，各个被加大学是研究型大学。

2015中国大学排行榜大全 篇二

家长和学生如何利用“大学排名”

尽管每一份“大学排名”都会引起无穷的口水战，但是，也不能说这些排行榜一无是处，毕竟每一个排行榜都是综合信息的集纳。尤其是对于那些平日忙碌，对大学和专业实在没多少确切概念的考生和家长来说，排行榜的信息还是值得一看的。但是看完以后，考生该如何利用“大学排名”呢？

1、在参考排名表填报志愿时，应该把名次适当模糊化，即更关心其所属的层次，不计较其具体的名次。例如把1到10名看作一个层次，把11到30看作一个层次，31到60看作一个层次，61到100看作一个层次。把分层次的边界也要适当“模糊化”，第11名与第10名应该是不相上下的，38名与30名难说有很大差别。

2、综合排名与某个具体专业的排名是两回事。排在第一的，你不要认定它实力确实是第一，排名最后的也不要以为它就一定是最差的那一个。X大学是以理科为特色的，它的工科专业排名也许很靠后；Y大学是以工科见长的，它的文化艺术专业也许是一个短板。也就是说，在关注综合排名的同时，更应该关注分学科的排名或者具体专业的排名。

3、各高校在不同的地区可能有不同的魅力，并且已经形成传统。或者说，可能有的学校排名虽然较靠后，但在某个地区，它的投档分数线反而会比排名前面的高出一截。所以，考生还要参考在本地区招生的各个院校，最近几年在本地的实际录取的分数线。

“大学排名”的价值和意义

“大学排名”是高等教育发展到一定阶段的必然产物，是应社会发展的需求而产生的。它是对大学教育质量和水平的一种评价，也是高等教育对市场经济做出的回应。

1、“大学排名”有利于激励大多数高校进行“反省”，使高校能够清楚地认识到自身的优势和劣势，并找出自己与其他高校——尤其是同类高校的差距，从而激励高校扬长避短，积极改进办学方式，提高办学质量。它让大学接受公众对学校实力的评价，让大学产生危机感和紧迫感，迫使高校向考生和家长提供优质的高等教育质量。

2、“大学排名”是对高等教育质量实施监控的必要手段。因为无论是大学教育的举办者、管理者，还是社会大众及考生和家长，他们都希望能通过一种比较方式对大学办学水平进行监督，以满足他们对大学的期望。尤其是在我国高等教育管理高度“行政化”“官方化”的特殊体制下，大学排名的“民间身份”反而更使人们觉得这是一种有效的监督方式。

中国大学综合实力排行榜：北京大学连续9年蝉联冠军，中山大学跻身全国十强 篇三

报告显示，自2003年起艾瑞深中国校友会网已经连续14年发布中国大学排行榜，北京大学连续9年蝉联第1，综合得分为100分，雄居2016中国大学排行榜100强冠军；清华大学98.50分，位居第2，复旦大学82.79分，名列第3，武汉大学82.43分，位列第4，浙江大学82.38分，比去年上升1名，位居第5;中国人民大学81.98分，名列第6;上海交通大学81.76分，名列第7，南京大学80.43分，位列第8，国防科学技术大学80.31分，上升1名，名列第9;中山大学76.46分，再次冲进全国十强，位居第10。

高校校友捐赠“你追我赶”，卢志强豪捐7亿夺“2015中国好校友” 篇四

校友捐赠是欧美世界一流大学的重要工作，是哈佛耶鲁等世界一流大学彰显其教育教学质量的核心指标，已成为评价世界一流大学的核心标准之一。、近年来，在教育部、财政部和地方政府的鼓励倡导支持下，全国高校形成了你追我赶、捐资助学的良好态势，中国大学校友捐赠总额、单笔捐赠金额、校友个人捐赠金额的多项纪录屡被刷新。2015年，复旦大学110周年校庆之年，中国泛海控股集团董事长卢志强向母校复旦大学捐赠7亿元人民币，创下复旦大学校友单笔及累计捐赠金额的纪录，使得复旦成为2015年中国大学校友捐赠的黑马，也为自己赢得“中国好校友”美誉。

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