学习雷锋精神方法（精品多篇）

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学习雷锋 篇一

春节前，在首都参加《雷锋》杂志社组织的“雷锋文化研究传播座谈会”，中央党校原副校长杨春贵同志会上谈学雷锋应注意的问题时，讲了一个令人沉思的笑话：某敬老院一个学雷锋纪念日，先后接受了多波幼儿园孩子为老人洗脚，有的老人一天被洗了三四次，表示了“不胜其洗”的不满。

任何事物都是内容和形式的统一，内容决定形式，形式反作用于内容。老人“不胜其洗”的笑话表明，开展学雷锋活动也是如此，必须选择学雷锋、做好事的有效承载形式，这无疑是我们今天学雷锋必须思考的一个重要实践问题。

要抓住雷锋精神的核心学。雷锋是沐浴着党的阳光成长起来的一位伟大的共产主义战士，雷锋精神已经成为党和人民的宝贵精神财富。雷锋精神的内涵很丰美，如憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志，忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高度自觉等等，但其核心却是始终全心全意为人民服务的宗旨，解决好了“为谁活着，怎样做人”的问题。雷锋精神与同时期宣传的“焦裕禄精神”、“铁人精神”是有区别的。焦裕禄身上表现出的是一种大公无私、爱民的公仆精神，王进喜身上表现出的是一种艰苦奋斗、自力更生的创业精神，而“雷锋精神”体现的却是一种以为人民服务为幸福的奉献精神。抓住了这个核心，就抓住了学雷锋的特点，就能学到点子上，学出本质特色来。

要与时俱进赋予新的内容。我们今天学雷锋，当然要助人为乐、见义勇为做好事，要行为敬老院老人洗脚、向灾区义捐之类的善举。但是，如果仅仅限于此而不注意与时俱进，很容易使学雷锋活动等同于做好人好事，与当前正在做的工作相脱节。雷锋精神的生命力既是永恒的，也是历史的具体的。永恒性在于其基本内核体现了中华民族传统美德和无产阶级世界观相结合的本质特征，站在了道德的制高点上，跨越时空、历久弥新、永远丰碑；同时其历史性又规定，必须强烈关注人们当下普遍关切的“热点”问题，不断赋予新的内容，寻求与时代主流价值观的契合点、与民族精神的脉动点、与百姓理念的对接点。上个世纪60年代全国开展学雷锋效果好，一个很重要的原因是，很多人有着与雷锋相近的经历，对党和新中国同雷锋一样有着纯真朴素的感情，因而从内心中觉得雷锋以积极工作表达对社会主义的热爱、以帮助他人为乐的事迹可信，树立这样的先进典型可敬可学。这就启示我们，我们今天学雷锋，要增强人们的亲切感，就必须贯穿到“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的战略布局中，贯穿到实现“中国梦”的伟大进程中，贯穿到落实各项具体工作任务中。这样，学雷锋才能作用于基层、落实到基层，实现与时代同步，成为助推“中国梦”的强大精神力量。

学习雷锋精神的经典句子 篇二

1、雷锋精神是播种机，撒下美德生根发芽。雷锋事迹是宣传队，唱响典范发扬美德。雷锋楷模是投光灯，照亮前途温暖人心。学习雷锋舍弃自己为他人！

2、是你教会了我们如何做人，是你指明了我们前进航向，是你给我们做出了表率，是你坚定了我们的信念，是你给了我们无形的力量。学习雷锋勇往直前！

3、小小螺丝一颗钉，拧在那里都放光。坚守岗位不动摇，牢固守责永不锈。坚定信念工作干，奉献自己谱新章。学习雷锋好榜样，以身作则多贡献。

4、遵纪守法办事，一身正气铿锵，两袖清风福至，助人为乐有益，尊老爱幼谨记，诚信立身之本，品德处世之基，学习雷锋日，让文明不息，把幸福传递。

5、你的精神永远发光，指引着正义的能量；你的行为永远灿烂，照耀着世间的温暖；你的事迹永远流传，鼓舞着我们助人为乐；学雷锋日，学习雷锋，愿社会更美好，生活更和谐！

6、你是沙漠的一抹翠绿，顽强勇敢。你是新风的一枝标杆，树立榜样。你是燃放的一支蜡烛，只图奉献。你是我们的学习英雄，忠贞不移。学雷锋助人为乐！

7、学习雷锋认真负责，搞帮扶平易近人。办事情态度和气，助他人解囊开怀。施恩泽多多益善，遇问题耐心细解。愿朋友树立新风，学雷锋播洒真情。

8、春风吹，阳光照，学习雷锋要记牢。时刻甘当镙丝钉，忠于职守责任高。爱党爱民是首要，扶危济困直到老。人人争当活雷锋，社会和谐幸福绕！

9、你把温暖情怀洒向人们，暖意温情。你将勤俭节约传统发扬，弘扬美德。你把助人为乐视为己责，敬老爱幼。你把青春年华献给事业，一生无悔。向雷锋学习！

10、你的人生没有终点，因为温暖在蔓延；你的精神没有尽头，因为力量在传递；你的故事没有结局，因为奉献在继续；学习雷锋日到了，雷锋的精神四海传扬。

雷锋手抄报内容 篇三

昨天晚上我翻来覆去，一直都睡不好。想到雷锋叔叔舍己为人、助人为乐的品格，在雷锋叔叔死后就消失得无影无踪，几十年来就没有再出现过，真让人为之叹息，想着想着就进入了梦乡。

一早醒来，头就晕头转向，浑身无力。连关门的精神都没有，忽然看见邻居王奶奶提着东西，正吃力地走着。我不知怎么的一下子就冲到王奶奶的前面，对王奶奶说：“王奶奶，我来帮你。“说着，一把把王奶奶提的东西提到她的家里。王奶奶连声道谢，而我却不知所措地想：“我这是怎么了，平常闲事都不管的我，今天居然做起“好事”来，真奇怪。

我一边嘀咕一边走着，忽然听到小孩子的哭声，我又情不自禁的向着在哭泣的小妹妹走去，问道：“你怎么啦？““我跟我妈妈走散了。”小女孩哭得越来越大声。“我帮你找。“这句话居然脱口而出，没有办法，望着小女还那自信的眼神，我又不忍心拒绝她。我扶起小女孩刚要走，就看见小女孩的妈妈找来了，她妈妈抱着小女孩向我道谢……

又接着我做了好几件好事，但我却帮助别人帮助得不明不白，但又很高兴每次看到别人向我道谢，我都会觉得很高兴。想着想着忽然响亮的闹钟在我耳边响起，我被惊醒了，睁开眼睛才知道是做梦，不过要是人人都有和雷锋一样的品格，那世界就会变得多么美好。“只要人人都献出一点爱……这首歌又开始在我的耳边响起。

学习雷锋精神方法 篇四

从身边的小事做起

雷锋精神不但不过时，而且要大力弘扬。传承雷锋精神，就从身边的小事做起，学习雷锋精神是时代赋予我们的使命，当今社会更需要”雷锋精神“。

精神实质是快乐参与

雷锋精神的实质是一种快乐参与的生活方式。雷锋精神归根结底是一种基于公民意识的”助人自助“行为。随着社会的发展，人们会不断追求更高层次的需要，而一个人只有与他人社会互动，才能体现自身存在的价值，从中收获信任和尊重，享受人生的乐趣。

学雷锋，就是学习他快乐参与快乐付出的生活方式，毕竟，只有你我他共同参与，世界才会更加美好。

学雷锋无关形式

做好事是学雷锋，勤奋工作，在自己岗位上做出成绩同样是在学雷锋，形式不同，但都是有益于社会的。日常工作中，尽管各人所从事的职业不同，但只要在自己的岗位上踏实勤奋工作，做出自己应有的贡献，就是以实际行动在学雷锋。

所以学雷锋首先是要对雷锋精神有新的认识和理解，从小事做起，脚踏实地，以崭新实践赋予雷锋精神新的内涵，促进社会和谐。

用行动践行雷锋精神

雷锋精神是中华民族的”瑰宝“，构建和谐社会，呼唤雷锋精神。只要我们从自己的实际出发，做好本职工作，对他人友善关爱诚信，乐于奉献，就是用行动践行了雷锋精神。

学雷锋是一种自觉

学雷锋应该是民众的自发行为，有的地方用生硬的方式强制大家参与，成为”道德绑架"，从短期来看，似乎能给人们造成社会道德风尚好的印象，但从长远来看，却容易导致逆反心理，不利于雷锋精神的弘扬。

学习雷锋 篇五

同志指出，雷锋身上所具有信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气，正是我们民族精神的最好写照，他们都是我们“民族的脊梁”。

正气浩然

雷锋给人的最鲜明的印象，是阳光，没有阴暗；是诚恳，没有虚伪；是志高，没有平庸；是锐气，没有懒散；是忘我，没有自私；是进取，没有退缩；是力量，没有懦弱。一句话，正气浩然。

性命以寄，体现了先进的世界观和彻底的生命观。雷锋说：“人的生命是有限的。可是为人民服务是无限的；我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

——人生观、生命观上多些自觉性，少些盲目性，是一个人能不能有所成就的根本所在。

一个人思想的深刻常常并不与年龄相完全一致。青年雷锋的灵魂是伟大的，思想是深刻的。

马克思说：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”

——这是这位大思想家、无产阶级的革命导师17岁的时候写的中学毕业论文《青年在选择职业的时候》中的话，17岁就想到贡献终生，想到自己骨灰的价值，它反映了一个严肃的问题：什么叫伟大的灵魂？

真所谓“英雄所见略同”，雷锋坚守的思想追求，与青年马克思的思想追求，不谋而合！

助人为乐

北京大学教授、学者孔庆东有一个说法：“雷锋是最大的俠。”这个说法可能不是很严密，但我认为这个视角很有意义，因为“俠”的本意是利他，是路见不平，拔刀相助，是知恩必报，赴汤投火，是真实诚恳，一诺千金，是侠肝义胆，舍身取义，是牺牲自己，成全他人，等等。

雷锋身上最突出的地方，就是公而忘私，与人为善，助人为乐，他无穷无尽、随时随地、不知疲倦地帮助别人。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助过无数人。

自我完善

雷锋的“先进”和“出名”不是偶然的。在短暂的生命过程中，他因为自己思想和行为的先进性，受到了方方面面的赞美，得到了许多的荣誉：18岁他在北京参加工业建设，就三次被评为先进生产者，五次被评为红旗手，十八次被评为标兵。20岁时沈阳军区《前线报》就开辟了“向雷锋学习”专栏，不到3年，他立二等功一次，三等功两次……

引导幼儿学习雷锋精神 篇六

1、从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，努力创建节约型幼儿园、家庭。

2、在日常生活中，从小事做起，自觉做到不乱吐痰，不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上的脏物，保持每一处清洁。

3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

4、发扬雷锋的“钉子”精神，热心帮助身边有困难的人，散播我们的爱心。

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