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幼儿园家园共育【精品多篇】

发布时间:2023-07-24 11:04:41 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

[前言]幼儿园家园共育【精品多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

幼儿园家园共育【精品多篇】

幼儿园家园共育制度 篇一

一、家委会制度

1、家长委员会由各班一名家长代表组成,设正、副主任、秘书长各一名,家长委员会主任是幼儿园园务会成员之一,各班级的家长代表,组成本班的家长小组,设组长一名。

2、每学期初召开家长委员会会议,商讨幼儿园工作制度化、工作计划等,年末家长委员会象家长汇报总结家长工作,学年中根据幼儿园需要,家委会可随时召开会议,各班级的家长可根据本班级的情况招开家长会。

3、家长委员会可通过各种形式听取并及时反映家长队幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家长教育经验。

二、联系制度

1、新生入园前以家访和组织活动形式进行沟通,平时对二天不来幼儿园的幼儿及时进行电访,并做好记录。

2、建立家园联系手册,每周公布教育活动内容,评定幼儿园在园情况,期末对幼儿进行全面小结。平时和家长接送幼儿时间时做好家园联系工作。

3、每周一上午与周五下午四时后为园长接待日,并设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

三、宣传制度

1、开展家长咨询活动,如家教热线、班主任热线等,为家长解答有关幼儿教育问题,指导与协助家长正确进行家庭教育。

2、设立科学保育、教育的宣传栏(家园之窗)利用网站向家长宣传相关知识,每周在网站上贴出幼儿在园活动情况的照片。

四、例会制度

1、期初、期末召开一次家长会。

2、每学期开展一次家长观摩或参与半日活动

3、每学期开展一次有关教养讲座活动。

4、每学期开展一次家园同乐,如运动会、春秋游等活动。

5、每学期召开一次家庭教育经验交流会。

五、家长服务制度

1、周一8:00~10:00,周五下午4:00以后为家长提供教养方面咨询。

2、每周为幼儿洗澡(25度以上每天洗澡),并做好晚间盥洗工作。

3、每周为幼儿剪指甲一次,三周为幼儿剪脚趾甲一次,四周为孩子理发一次(为家长工作忙无暇照顾的孩子)

4、及时处理幼儿一般疾病,提供吃药、打针服务,急、重病幼儿送医院就诊。

5、经常为幼儿洗换衣服,脏衣服裤不出门。

6、根据天气变化,及时添减衣服,做好防寒保暖工作。

7、为幼儿缝补衣服,钉纽扣,晒被子等。

8、对体弱幼儿、肥胖儿、未达标幼儿进行观察记录,及时做好矫治工作,提供营养菜,生病儿提供病号饭,细心护理每位幼儿。

9、定期为幼儿测定发育情况,为龋齿幼儿补牙。

幼儿园家园共育制度 篇二

一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作,自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的《老河口市高中(初中、小学、幼儿园)家长学校教学工作安排意见》。结合本校实际制定教学计划,并认真执行。

二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理,年级家长学校要加强对专兼职教师的管理,每学年开始,学校家长学校要及时制定下发《教学(活动)计划》,年级家长学校据此制定年级家长学校《教学(活动)计划》,并且指导专兼职教师按"计划"开展家长学员的培训和活动。每学年度进行一次"家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试"。

三、教师认真备课、上课,辅导学员,是提高家长培训工作质量的基本途径,家长学校的专兼职教师要认真学习,努力钻研业务,提高自身的家庭教育理论水平和实践能力,

四、经常注意与家长学员的交流与沟通,了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识,有的放矢,增强家长学员培训工作的实效性。

五、家长学校专兼职教师,要重视对家长学员的平常交流与辅导,做到热心、耐心、细心,有目的、有针对性。

六、每学年结束,家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况,分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结(开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出,有几次活动写几个活动总结),年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。

幼儿园家园共育具体实施方案 篇三

活动时间:20XX年12月31日上午9:30

活动地点:中二班

参加人:中二班小朋友及家长

活动目标:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。

2、感受过新年的欢乐气氛。

3、知道新年是我们的传统佳节,知道过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动过程:

一、开场白:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来, 新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中二班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动。在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中二班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的 20XX年,希望在这新的一年里,每个人都开开心心健健康康的。

二、幼儿才艺表演:

1、歌曲:

新年好、雪花和雨滴、种瓜 粗心的小画家 小红帽

2、儿歌:

新年到 家 爸爸妈妈你们瞧

3、舞蹈:

熊和石头人 披斗篷的小孩

4、韵律表演:

头发肩膀膝盖脚 表情歌 拉拉勾 办家家

5、故事表演:《三只蝴蝶》

三、亲子游戏:

1、我的宝宝在哪里:家长蒙上眼睛,幼儿站一圈手拉手,家长摸自己的孩子,感受父女(子)之间的亲情。

2、推小车:幼儿双手着地爬行,家长抓住自己孩子的双脚,从起点到终点爬行,先到者为优。

3、击鼓传花:鼓声起传花,鼓声停花在谁的手里谁表演节目。

四、结束活动:亲子舞《新年好》。

五、活动效果分析:

本次活动家长很喜欢,在活动中家长和幼儿很活跃,很积极,加深了幼儿和家长的默契,也让家长更多的了解了自己的宝宝,总体来说,达到了一定的效果,很不错。

幼儿园家园共育具体实施方案 篇四

一、活动目标:

1、能根据画面内容列出相应的算式,感知加减法算式表达的数量关系,并能大胆讲述。

2、乐意探索数学活动,懂得关爱他人。

学习重点:进一步理解加法和减法的实际意义。

学习难点:练习用3个数字来编算术题。

二、活动准备:

三幅背景图、折、剪好的房子、小花和树若干、固体胶、幼儿分三组,

第一组:色纸折的房子(蓝、黄两色)若干

第二组:色纸折的房子(粉红、黄两色)若干

第三组:色纸折的房子(蓝、咖啡两色)若干

三、活动过程:

1、情景导入——重建家园:

汶川大地震把四川人民的房子都震塌了,他们没有房子可以住只能住帐篷了,我们来帮助他们重建新家,请你们做工程师帮他们设计制造漂亮又牢固的房子。

每组幼儿将用色纸折好的房子放到对应小组的背景图上。

房子造好了,再种些绿化,把小区打扮得漂)好范文网●www.haoword.com(亮些。

请你们将篮子里的花和树种到小区里去

2、情境感知——看图编8的加减法

小区造好了,我们去参观一下每个小区都有几幢房子、几棵树和几朵花

1)幼儿第一次探索操作——看图讲述

我们先到1号小区去参观,1号小区有几幢房子?(6幢蓝色的房子,2幢黄色的房子,一共有8幢房子)

花有多少?(5朵红花,3朵紫花)树呢?(4棵大树4棵小树)。

2)幼儿第二次探索操作——边讲述边列出算式

现在请你们每个小区的朋友们根据刚才讲的事情分别用算式题把它记录下来。

提问:可以用一道什么方法的算式记录下来?为什么用加法算式?请一位小朋友上来边讲边记这道加法算式。(6+2=8或2+6=8)

这两道题用到了几个数字?(三个)除了加法题,还可以用这3个数字列出其它题目吗?得出: 8-2=6、8-6=2。

3、体验理解——互换规律

请幼儿观察这些算式题,他们有个小秘密?看谁先能找出秘密来。

小结:2+6=8、6+1=8数字相同,位置不同。所以看到2+6=8,马上就想到6+2=8,我们把它称做为朋友题。同样看到8—2=6,马上就想到8—6=2,我们也把他们称为朋友题。

小朋友真能干,帮灾区的人们建造了这么漂亮的小区,使他们能够有房子住,真是太好了,谢谢你们。

活动延伸:

我们再去多设计一些房子,可以让更多的人住进去。

幼儿园家园共育制度 篇五

为提高幼儿教育整体效能,促使幼儿身心全面发展,实现幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、科学化,特制定以下家长工作制度:

一、健全家长委员会

1、家长委员会由各班推荐一至两名家长代表组长,委员会社正副主任一名,主任由幼儿园园长兼任。

2、学期初召开家长委员会会议,主要商议幼儿园工作及制定本学期家长工作计划,学期中根据工作需要,委员会可随时召开会议。

3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

二、做好家园联系工作

1、建立家访制度,新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来园的`幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有特殊问题应随时家访,并作好记录。

2、建立家园联系手册,每月公布教育教学内容,说明幼儿在园表现,期末对幼儿进行全面小结,平时利用家长接送幼儿时间随时做好家园联系工作。

3、设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。

4、建立家长宣传栏,定期向家长提供科学保教的有关知识,推荐好书好文章,展出幼儿家长参加活动的图(照)片。

三、举办形式多样的家长学校活动

1、学期初、末召开一次家长会。

2、每学年开展一至两次家长观摩或参与的半日活动。

3、每学期举办一次教育讲座。

4、每学期开展一次家园同乐活动,如节日、运动会等。

5、每学年召开一次家庭教育经验交流会。

幼儿园家园共育具体实施方案 篇六

六一儿童节是孩子最喜欢的一个节日,今年我园将通过开展“庆六一家园联谊”活动,让幼儿和家长积极的参与其中,让家长在庆祝活动中,感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。为使本次活动顺利开展,特制定以下活动方案。

一、活动目标:

在温馨、祥和的气氛中感受六一儿童节带来的快乐

二、活动主题:我的“六一”我做主 健康快乐 活泼自信

三、宣传口号:我运动 我健康 我快乐

四、活动准备

1、各班准备节目,每个幼儿都要参加。

(1)才艺展示 绘画、故事、诗朗诵、歌舞等。

(2)活动用的材料 白布 油画棒 彩笔等。

2、其它准备工作

(1)创设适合各班幼儿特点的庆六一活动氛围。

(2)提早发出邀请函,请家长参加活动。

(3)布置好表演用的场地。

五、活动时间与地点

1、时间: 20XX年6月1日上午8:00开始。

2、地点:朱台镇西单幼儿园

六、活动程序:

1、园长致节日贺词 (8:00——8:10)

2、早操展示 (8:10——8:35)

3、大家齐动员 (家长、孩子共同做健身操 8:40——9:00)

目的:以兴趣爱好为主,让家长、孩子共同参加活动。通过户外锻炼,增强了孩子的身体素质,增进了母子、父子感情;体会了游戏带来的快乐,体现运动、健康、快乐的理念。

4、低碳环保 从我做起 (绘画活动9:00——10:00)

目的:培养幼儿的动手能力、想象力、基本动作的协调能力及审美能力。各班准备空白的横幅;根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目结合主题活动、六一节日、环保等主题进行创作。

5、才艺展示 (各班幼儿 10:00——11:00)

目的:幼儿通过参加故事、诗歌朗诵、歌表演等,培养幼儿对文学作品的兴趣; 通过“活泼自信”的联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。

6、评奖:

(1)优秀家长奖:根据家长与幼儿合作情况评出优秀家长奖。

(2)班级奖:根据各班活动开展情况评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖2个。

家长、老师共同参与“六一”儿童节的活动,为孩子们送上祝福,共同搭建起家园沟通的桥梁。

幼儿园家园共育具体实施方案 篇七

家庭联系方法形式:

(1)面谈:针对幼儿在家里出现的各种生活习惯,在接送幼儿时,教师与家长进行面谈。

(2)预约时间谈话:针对个别有问题的家长或个别进行教育的幼儿进行预约时间谈话。

(3) 网上交流:和家长进行网上交流,对个案幼儿进行分析,并将幼儿在园的一日活动拍摄下来,使家长了解幼儿在园的动。

(4) 表扬信:教师发现幼儿进步之处,进行表扬鼓励,并发放表扬信,从而帮助幼儿树立良好的自信心。

本月主题教育家长参与要点:

1、请家长与老师一起继续督促孩子们养成良好的生活习惯,继续养成良好的时间观念,坚持每天不迟到,7:40准时来园,尽快帮助幼儿恢复有规律的作息习惯及卫生习惯。

2、结合“快乐的春节”主题,请家长帮助收集糖纸,年画,对联等有关节日风俗资料。布置节日风俗相关资料展。布置糖果展览会,品尝各种各样糖果。并丰富有关春节的知识。引导幼儿用完整、连贯的语言讲述春节,用唱、跳、画等形式表现春节。

3、初步了解人们过春节的'风俗习惯,体验节日的欢乐。在教师引导下用各种表征手段表达内心的喜悦之情。体验节后重逢的喜悦。创设温馨环境迎接幼儿开学。

4、生活卫生习惯方面,培养幼儿养成自觉饮水习惯,不吃不洁的食物,及时纠正幼儿吮指的不良行为习惯。

5、继续帮助幼儿收集废旧材料,如小瓶子、盖子,废旧纸筒、易拉罐,充实区角,使区角活动顺利开展。

6、请家长配合老师继续锻炼幼儿的动手操作能力,在家里多进行亲子制作活动。

7、请家长配合小朋友进行生活常规培养,使孩子们养成良好的生活卫生习惯。

“家长园地”宣讲内容:

1、向交往能力差的幼儿家长介绍先进的育子方法,转变家长的教育理念。

2、教师结合季节发放有关“预防春季传染病”的宣讲材料。

3、结合“家园互动”教师和家长共同分享有关教育的方法,并利用家长会进行互动活动。

4、本学期我们将设“亲子小游戏”板块,请家长与孩子共同参与,调动家长的积极性。

5、请家长每日注意关注“今日信息”板块,关注幼儿每日所学知识及家长配合的内容。

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