初三学生评语多篇

[导语]初三学生评语多篇为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

初三学生评语 篇一

1、热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在后期的学习中分析跛腿学科，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，方能在高考中立于不败之地。

2、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，生活简朴，能积极参加班级的各项活动；做为一名离校很远的走读生，无论刮风下雨，极少迟到；上课专心，作业认真，成绩优秀，唯一不足的是书法有待加强，望假期利用时间有目的练习硬笔书法，这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力，向特招班同学发起冲击。

3、懂事、有孝心。尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响，有时上课时注意力难以集中，望在今后的学习中扬长避短，再创辉煌。特别提醒你要注意的是：稳定情绪、稳定成绩。

4、你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得的不如做得多，因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；你是一个善解人意的学生，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任谢谢你们。不过坦率地说：你还是要加强与他人进行语言交流的，这也是末来社会的需要，你说呢？

5、坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

6、坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

7、你很有男子汉气概，看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写，数学要认真仔细，不要粗心哦！

8、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦，生活上乐于助人，又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结，找到方法，期待你再创佳绩！

9、身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。

10、聪明、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多……

初三学生评语 篇二

1. 一分汗水，一分耕耘；一分辛劳，一分收获，没有付出，哪有各方面的进步？令人欣慰的是，今天的你，已经懂得了这个道理；我相信，明天的你，会付出得更多。当然，你将来得到的回报自然也会更多。

2. 在人生旅途中，每个人都可能经历风雨和坎坷。但是，只要我们有一颗不折不挠的心，就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

3. 你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩比较优秀，自学能力较强。希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。

4. 今天是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今天的表现满意头吗？

5. 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

6. 聪明的你，已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴，同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。

7. 你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！

8. 这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。

9. 当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形；当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

10. 你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。美中不足的是你的成绩不够稳定，基础知识还不够扎实。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。

11. 知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。

12. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

13. 你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

14. 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。

15. 老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。可是，学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你再接再厉，更上一层楼。

16. 今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗？记住：没有最好，只有更好！

17. 有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！

18. 你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！

19. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

20. 能坚持参加晚自修这点做很好，积极参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误：上课喜欢讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好！

21. 看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你？如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。

22. 你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

23. 运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好？好好努力吧！

24. 课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊！多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。

25. 你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实。

26. 你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！

27. 赵贝贝：这学期的你继续保持了好学上进、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是老师的小助手。希望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进

28. 吕金剑：帅气阳光的你尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动；上课发言积极勇敢，声音响亮。不过打开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦！练好字是你的第一任务！其次要积极开展课外阅读，拓宽知识面。

29. 你是个聪明学生，认真学习，作业及时完成，学习成绩不断进步。你热爱集体，关心班级，字写得还不够端正美观，如果你今后上课时能始终如一的认真听讲，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

30. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。

初三学生评语 篇三

1.该同学为人正直诚恳，尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作上，作为卫生委员，班级经常获得流动红旗有你的功劳。能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，看到课堂上，她那专注的神情，老师也感到欣慰。学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为她感到高兴。多多努力，永不停息，勇攀高峰！

2.该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。学习态度有进步，对知识的掌握和运用有明显提高，成绩进步较快。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在中考有更好的成绩更大的进步。

3.该同学具有优秀的品质，遵守纪律，热爱集体，爱好学习，讲究卫生，他认真做好每一节课的笔记，课堂上那专注的神情，让老师感到该同学对知识的渴望，该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！学习成绩有较大的进步。思维严谨，考虑问题周密是他的优点，数理化竞赛中屡次获奖。继续努力吧！一定会成功地到达彼岸！

4.该同学有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼。他的聪明才智促使他思维开阔，该同学喜欢自由空间，能在自由空间里发挥出他特殊的才能，因为他真的很棒！

5.该同学是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，继续努力，争做一名优秀的中学生！

6.该同学是一个多么聪明可爱的男孩，有极强的集体荣誉感。还有—个很大的优点，那就是爱动脑筋。在课堂上他总能积极主动地发言，面对难题毫不畏惧，独到见解也一次次获得大家的好评，他的丰富的创造力，如果再加上勤奋学习，就一定会成功的！利用最后的时间，冲刺吧，争取考上一所理想的学校！

7.该同学有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，该同学能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成绩有一定的进步，平时能积极参加体育锻炼。能与同学友好相处，团结好每一位同学。继续努力吧！一定会成功地到达彼岸！

8.酷爱体育锻炼和唱歌的你在教室里学习时显得十分安静，一个学期的学习生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，尽管说学习成绩还不够理想，但我想只要你持之以恒，你一定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了希望。

9.尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

10.你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得的优异的学习成绩。尊敬师长，团结同学，身为班干，工作认真负责。做为一名离校很远的走读生，你极少迟到，离高考只剩下一年半的时间了，望你加速前进，勇超特招班同学，为班级为父母更为自己争光。

11.性格开朗，同学关系融洽；能积极参加班级活动。随着时间的流逝，你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变，也许是身体欠佳的原因，上课及自习时的状态让老师为你担忧，不愿接受批评，这对你的成长不利。尽管如此，你的成绩仍能位居班级中游水平，呈缓慢回升之趋势。望认真总结这一学期的经验，在下一学期中扬长避短，回到你应有的水平。

12.热情大方，工作认真负责能一定的组织协调能力，生活委员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。学习目标明确，成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

13.有要求上进的欲望，但无追求上进的信心，学习态度更令人担忧，要知道你与正取生并没有什么不同，而今的成绩并不是由于什么客观原因造成的，如果你要分析，必需从自身找原因，只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样，你离成绩就不远了。

14."活泼热情而大方给同学和老师留下了美好的印象，再度出任班级宣传委员的你工作认真负责，组织编辑黑板板在校评比中荣获二等奖，学习主动性较强，勤学好问，各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

15.尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩，语文英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意：期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。

16.聪明少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多……

17.从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目标迈进！

18.尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学习目标较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。

19.你五官清秀，言谈举止斯文，衣服穿得干干净净。诚实热情，尊敬师长，关心集体，是你最突出的优点。你上课能专心听讲，积极思考，认真做好笔记，学习成绩良好，从不需要老师操心。不过你各科成绩不太拔尖，说明你的学习方法还有待改进，掌握的知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。

20.你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗？这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛，要养成良好的习惯，才是成功的基础，希望你好好努力，争取大的进步。

初三学生评语 篇四

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.2

正义感很强，是非观也很对路，感谢你经常给老师提出的合理的意见和建议。取得理想的成绩时，你会跟我走得很近，言语中充满着自信；成绩失落时你会选择在远处静静地待着，表情中充满着无奈。你时刻警醒着自己，却又不时放松着自己。天道酬勤、业道酬精，学如逆水行舟，不进则退。谨记千里之行始于足下，全力以赴和尽力而为有着本质的区别。如果你可以表现的更好，那就不要让潜质白白浪费。期待你能稳居年级前三十名，愿我的梦想能尽早化为现实。。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.5

你责任心太强，以致于你成为众人学习的榜样，却不能成为老师心目中的将才；你举止很文明，让你深受师生家长的喜爱，却没有呈现出老师所期望见到的激情狼性。然而，这只是老师站在今天评价你的昨天，重要的是我们将共同走向明天，我看好明天的你。关于学习，语文重在积累、数学贵在精细、英语关键在态度，相信你不仅会明这个理儿，更会自觉去行动。在竞争中保持狼性，在求知中拥有野心，相信你将一路领跑。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.0

“老师，下一次我会考好的！”在听你的承诺之后，我选择了信任和期待。在期待了许久之后，我终于选择了爆发，由于我是蓄谋已久，你显得手足无措。我发现了你学习效率不高的这一状况，分析原因后发现关键在于思考不够深入，对知识的掌握还停留在“知其然，而不知其所以然”的层面。临近期末的强化措施可能并不能从根本上解决问题，但我肯定这样做一定能让你的成绩大有改观，望从中有所思，并有所悟。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.3

老师试图将你推入年级第一集团（年级前十名）的竞争，每一次的都是分毫之差，尽管留下了几分遗憾，但你依然优异的成绩却证明了你的绝对实力。再细心一点，再自信一点，或许就会带来质的飞跃。凭我的记忆，在本学期20个周的操行评分中，绝大多数的时候你的排名都相当靠后，这是一个必须引起重视的问题，因为操行评分尽管不是学习成绩的组织部分，但却与学习有着密切的联系。期待你一如既往地脚踏实地、沉着从容。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.3

曾经给予过你鼓励，但给予最多的还是信任，然而你的表现与我所期望的状态相差甚远，于是我选择了施压和监督，但依然没的抛弃鼓励和信任。信心孕育力量，静心凝聚智慧，用心一定出彩，你没有释放出全部的能量，是因为用心不够。时间在流逝，若不能抓紧奋勇前进稳居年级的前五十名，我会为你感到惋惜，也会因此而看不起你，因为虚度时光的少年没有懂得珍惜。我会一如既往地信任、鼓励，相信你会证明自己，不仅仅是为了不让我失望，更重要的是让父母放心。

ＸＸＸ：学期精彩指数――7.0

生活在这个班级里，你一定感觉到压力很大，但我相信你一定不会感到缺少欢乐和幸福。让老师感到很欣慰的是你一直在努力，这是我所希望看到的。在任何一个班级里，第一名只有一个，但幸福的孩子可以有很多，我相信你将有幸福的未来，但同时也想你拥有幸福的今天。对你而言，要做到各学科全面发展自然有一些困难，但只要尽力了就问心无愧。希望明天的ＸＸＸ更加的自信和阳光。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.0

看似平平淡淡的一学期里，在你的身上悄悄地发生着一些事情，从态度的提醒到方法的指导，从课堂的收效到课外的补习，从同桌的更换到成绩的提升，不可否认你做出了很多的努力。从容而文静的你一直都试图出彩，但你目前的表现并不够精彩，其中是何缘故，是一个亟待思考和解决的问题。不可不提及的一个话题，身为走读生，早一晚二的坚持体现的是你的毅力，但同时也得感谢父母的天天陪伴。望子成龙、望女成凤，可怜天下父母心，老师相信你不仅会懂得珍惜，还会很好地去回报。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.5

你是一名智商和情高都极高的学生，遗憾的是华而不实也成为了你的招牌。在与你交手的过程中，面对你的任性，我还是花了些心思，当然也少不了一些较狠的语言，很欣慰的是尽管你并没有把我的话太放在心里，却把我很是放在眼里。给你提一个总的要求，如果能稳居年级前三十名，我可以考虑容忍你的些许小毛病，如果不能做到，我将对你采用零容忍的态度，用彻底根治的方式来拯救你。时常借发生在你身上的故事来剖析你的心理，只是想向你传递一个信息：你很聪明，但没必要表演出来。这一点，老师相信你懂得。

ＸＸＸ：学期精彩指数――7.8

整个学期，你表现的活泼有余、热情有余，当然也暴露出你的单纯有余、稚嫩有余。小小年纪，时常有许多的心事，分析一二，多半是些鸡毛蒜皮的小事。既然是男孩子就要有男子汉的胸怀，切莫让让生活中的琐事惹不起，又放不下。关于学习，你时常表现出的只是一时的激情，却缺少持续的热情。学习的过程中，遇到不懂的问题，务必要及时请教，我相信教室里有足够多能够帮助进步的老师和同学。谨记：鸡蛋从外面被动打破是菜，从里面主动打破则是生命。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.6

很有责任心的一个小伙子，所以老师一直都十分相信你。生活中待人热情、敢于担当，学习上目标明确、行动积极，期中考试小学科的精彩表现说明你不存在态度问题，需要改进的可能是学习方法。天道酬勤千里之行始于足下，业道酬精百尺竿头更进一步。在学习的过程中，对自己狠一点说起来很容易，做起来却很难，不过我相信你拥有这份勇气和决心。在今后的日子里，老师希望能先看到你的坚持，然后再看到你冉冉升起。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.8

妈妈告诉我，你有信心进入年级前十名，我当时很惊讶；英语老师告诉我，你是班里主动向她问问题最多的学生，我相信你果真有那份野心。从年级的170名前进到110名、80名，再到60名，又逼近40名，所有人都看在眼里、喜在心里。目前，数学和英语的势头保持的很好，需要强化的语文学科，我相信你想学好就一定有办法。以学为荣，贵在坚持，如果你已将野心显露，那就干脆坚持到底吧！提一点希望，拼搏常在，野心常在，思考常在，笑容也常在。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.1

因为你的自信和担当，你是开学那天老师第一个记下名字的学生。或是因为你的个性，或是由于我的故意，记忆中咱俩的交流一直都不太和谐，但又从不缺少笑声。老师一直在激将你，又一直在鼓励你。我相信你的态度，也相信你的勇气，但我更相信现实，若要真正的崛起，你肩上的任务还很重，需要走的路还很远。数学贵的精细、英语贵在勤劳，如果你认为自己已经做得很好，那就再做到完美吧！谨记：态度决定一切，方法同样重要。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.2

教室里，你的笑声总是不绝入耳，我从中听到了你的快乐，但也从中听到了你浮躁。小学时期我们崇尚趣，中学时期我们则看重雅，作为姑娘家，这一点显得就更为重要。在本学期的几次大考中，你总有上佳的表现，遗憾的是许多次的周周清中，你并没有全力以赴，我认为你如此的表现很不应该。知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚假，在打基础的阶段，务必做到扎扎实实。论实力，你应当稳居班级前十名，如果没有做到，只能说明你不够用心。

ＸＸＸ：学期精彩指数――7.9

你一直试图表现得更好一些，也因此进行过相当的努力，但效果并不算理想，分析其中的原因，或是态度的真实性存在问题，或是学习的方法不够科学，所以你需要在学习的过程中进行不断地总结和反思。务必坚持数学绝对的VIP地位，充分发挥课外补习的辅助性作用，语文方面要整顿书写，同时进行广泛的阅读和积累，这其中难免会有压力，但我更希望你能化压力为动力，狠下心来完成这一任重道远的振兴历程。

ＸＸＸ：学期精彩指数――7.1

开学初，恋家的情结比较重，因而显得十分脆弱，但在班级大环境的影响下，你很快学会了独立和坚强。然而在学习上并没有表现出应有的积极状态，偶尔还会听到你有拖拉作业的现象，老师也因此给出了明确的态度。在此提出两条要求，一是坚持以学习上，告别懒散，因为勤能补拙；二是务必真实，会即是不，不会即不会，不能不懂装懂。只要做到这两点，你可稳在年级前八十名，因为你的基础没有问题，只是态度不够扎实。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.5

五个月的时间里，你的变化我看在眼里、喜在心里。老师喜的是你不仅会认真地完成老师给你布置的每一项任务，还因为你会主动的跟老师交流自己的疑问。关于学习，你若想一路高歌，必须数学得志。其实要做到这一点其实并不难，只需要你拿出逐渐显露出的自信，加上对待历史学科那般热情，就能志在必得。字写得很漂亮，以致于让全班同学很羡慕，这是对你长期付出的最好回报。带上一句题外话，感谢你的那杯温水和那包感冒颗粒！

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.1

自信、阳光、积极，是你留给老师的第一印象，这样的学生自然也让老师寄予了厚望。 很快，班级激烈的竞争让你感受到了压力，自信、阳光、积极的成色也因此而降低了许多，我以为大可不必。期中之后，成绩有明显的提升，直接逼近你的最佳状态，父母和老师为此而感到很欣慰。数学方面要下大功夫，身为走读生，建议你可以利用晚上时间安排适应的复习和预习，只要用心做、坚持做，相信一定会有效果。辞旧迎新，送你一句话：信心比黄金更重要。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.7

远离父母的瞬间，你学会了独立，在你的身上，我看到了三分锐气和七分狠劲，不知是否还有几分野心。扎实的态度和持久的坚持成就了你的绝对实力，百舸争流的态势想必已经让丫头感受到些许的压力，相信你会用兵来将挡、水来土淹的气魄表现出自己的从容，这种气魄源自你的悟性和严谨，更源自于你的总结和反思。登上演讲台、参与国旗课、主持联欢会，你是一个全面发展的学生。再接再厉、一如既往，期待凤凰涅磐，遥想这个千金或许真的重千金。若谈起更高的期待，唯望表现出更多一点的主动担当。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.7

在短短的一学期里，拿到十五张红卡，如此的表现已经很好地说明了你的积极、认真、踏实和勤奋。你学习的时候很专注，完成任务的过程很执着，在连续取得优异的成绩之后，身材小巧的你成为了同学们心目中的巨人，老师很欣赏你能用这样的方式表现自己的强势和霸道。当然还得表扬一下爸爸，记忆中每一个周末他都会陪你外出活动，或是登山，或是玩水，父爱如山可见一斑。老师坚信，你也必将用自己的精彩表现去回报父母的倾情付出。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.5

开学初周考中数学的失常表现，让老师一度为你感到很紧张，但随后的稳定发挥展示出了你的狠劲和韧性。后来我慢慢发现，你身上那份特有的静，正在为你积淀人生最宝贵的智慧，这或许就是人们常说的静能生慧。同时老师也期待着你的这份静，不代表着沉默，更不代表停止不前，而是意味着在酝酿、在蓄势，如果你认自己已经做得很好，那就再做到完美吧！为了让你的文静带上几分大方，新学期你将迎来更多的舞台，记着不仅要登台，还要努力成为舞台的焦点，这不叫功利，而是少年的追求。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.2

单从你对班级操行考评工作善始善终的严谨管理上看，就知道你是一个很踏实的姑娘。作为班主任，我代表全班同学感谢你为班级的默默付出。提起学习，不能不说数学，曾经出现过起伏，让老师很忧心，便用信任、鼓励和时时的叮嘱向你传递正能量，达到了预期的效果，但还未到让老师绝对放心的高度。坚持数学VIP地位不动摇，建议在寒假期间适当安排一些补习，以便为新学期的学习打下良好的基础。期待全面发展，期待更上层楼。

ＸＸＸ：学期精彩指数――7.9

你给老师留下的第一印象是巧且充满灵性，在后来相处的日子里，我又发现你并不缺少勤恳，但成绩却一直没有呈现出喜人的状态。我想这可能是因为缺少思考、缺少总结，也可能是缺少点拨、缺少请教，还可能是你的扎实原本就没有做到善始善终。信心孕育力量，静心凝聚智慧，用心一定出彩，好好反思一下，必定是在某些环节出了问题。常言道，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。求知本来就是一件很辛苦的事情，但既然已经选择了这条艰辛之路，就得苦出效果，苦出成绩，否则岂不是白白受苦。你是聪明人，不会算不清这个帐。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.5

你的言语不多，但凡事都心中有数。学习上你总能做到全力以赴，勤于挑战的你曾表现出对语文学科的不自信，令人欣慰的是在最近的语文考试中你都取得了理想的成绩，并没有让语文成为阻碍自己全面发展的致命点。数学和英语一直是你的强项，望能保持状态更上层楼。据老师的观察，你在与同学相处的时候，某些时候的某些言语和行为显得有些生硬，作为同学还是亲切友善一些为好。在这方面，妈妈是你学习的好榜样。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.9

你用相对稳定成绩不断提高老师对你期望值，却又用散淡的表现让老师萌生‘恨铁不成钢’的念头。学习过程中，你只是在尽力而为，却并未做到全力以赴，比上不足比下有余的状态让自己变得很尴尬，而这在我眼中都是可以避免的遗憾。事实上，你的各个学科算得上是均衡发展，差得就是一个精益求精的态度和持之以恒的韧性。提两点希望：一是生活上不迁就自己，因为你是男子汉；二学习上坚决挑战自己，因为你本应当表现的更好。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.1

你是一个责任心很强的学生，这些在你履行课代表职责过程中已得到生动的体现。关于学习，老师们和你一直在努力，其中数学方面投入了更多的时间和精力。老师知道你也一直很用心，也曾取得了一些成绩，但肯定没有达到老师满意的成度，看来某些方法可能需要调整。英语保持目前的状态，语文要强化阅读和写作。此外，老师认为你在参与活动的积极性方面存在欠缺，作为中学生应当时时展示自己的精、气、神。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.3

基础极好，提升不够。如果期末进入年级前十，我可以给你一个爽快的满意评价，因为你有这个实力，相信这样的结果你比我更期待。至于最终能否如愿，取决于自己是否真实地去付出。凭着咱们相处的心得，我以为严厉一些待你能够让你迅速变得安静，然后奋发图强，且会产生立竿见影的效果。纵观整个学期，成绩还是呈现出较大的起伏，其实这直接反映出来就是你的态度问题。正所谓，学如逆水行舟，不进则退，天道酬勤千里之行始于足下。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.5

整个学期里，成绩总体上呈现出上升的态势，时尔还会有惊艳的表现，说明你的潜质极深，欠缺的只是信心。曾经坚信语文表现不佳是因为遗传的因素，连续的好成绩不仅很好地反驳了父亲的观点，同时还有力地证明了人定胜天的道理，于是信心就这样被全面树立起来了。从现在开始，应当坚信年级第一集团的名额应当有自己一个，近几次的入围可能含有一定的偶然成份，但我希望你能用行动让所有的偶然变成必然。如果你认为已经做得很好，那就再做到完美吧！这是我对你的希望，也是我对你的要求。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.1

学期的前半段表现的比后半段抢眼，学期的后半段表现得比前半段活跃，这是否说明从沉稳走向浮躁是本学期的发展走势？至少我不这么认为，我的观点是从沉稳走向了洒脱。详细分析了四次月考成绩，发现语文学科严重影响了你的整体名次，这与你的与生俱来的灵性极不相配。建议从寒假开始，从专攻语文阅读开始，制定一个振兴语文的计划。从你天真的笑声中，我感受到了你生活的无忧无虑，正考虑是否有必要对你施加几分压力以便激发起你的斗志，不是老师有意跟你过不去，只是希望你发展的更全面。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.6

你很低调，而且很真诚，当然也很独立，最重要的是你还很沉稳。整个学期里，我直感觉到在你的眼中似乎只有学习是个事儿，其他都不是事儿，这份淡定让我对你的心智产生了几分敬仰，小小年纪能有如此的表现，真的很不简单。纵观学习，好像自在第一次月考中拥有惊艳的表现之后，后面一直都不是十分的抢眼，尽管每一次都只是个位数的差距，但我更希望看到时时都充满锐气的ＸＸＸ。期待在这次期末考试中再度惊艳，来个首尾响应，善始善终，皆大欢喜。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.8

你总给老师一种什么事都好说好商量的感觉，其实自己满脑子都是个人的想法和见解，难道这就是少年的大智若愚？你把学习一直都抓得很紧，且效率极高，还腾出了些时间满足一下自己的兴趣爱好，你的学习和生活方式已经也让同学们很羡慕。望带领一班的几位兄弟姐妹，相互比学赶帮，一展一班的锐气，因为‘一枝独秀非我愿，万紫千红才是春’。作为师长，出于长远的考虑，老师还是得给你提个建议――为了未来更加美好的生活，请务必加强体育锻炼。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.3

你很文静，很勤恳，也很明事理。依照开学初的自我推荐时的爱好介绍，语文应当成为你的强项，而事实上却表现的极不稳定；依照我对你的学习态度的观察，认为你应当取得比目前更加理想的成绩。曾经最好的成绩能位居年级前五十名，但也有落到百名之后的时候，说明学习过程中尚存不够精细的地方。多进行笔记整理、多关注错题本、多思考构建学科知识体系，多进行总结反思，这些都是非常有效的学习方法。身为走读生，你可以利用晚间时间，进行适应的补习。只有把基础打牢了，后续学习过程才会更加的得心应手。

ＸＸＸ：学期精彩指数――7.2

一直试图努力让你变得自信一些、阳光一些、精神一些，你总是选择静静地听，然后是默默无语，老师认为这并不是中学生的理想生活状态。身为男生，就应当拥有男子汉风风火火的形象。在本学期的第一次周考中，你的数学表现的很给力，随后却一直表现平平，老师至今记忆犹新。或是信心不足、或是本来就未尽力，我曾就此话题多次与你进行交流，你已经在行动，我也在关注，这种关注与被关注的状态还将持续，只希望你能用更加积极的表现早一点让我对你很放心。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.7

学习上，你拥有霸气的狼性；生活中，你还有烦人的野性。是非善恶在你的脑子里早已区分的十分清楚，但容易冲动的性格时常让自己表现的极不冷静，既影响了同学之间的和气，又损坏了自己的形象。我有很多的方法可以帮你袪掉那些遗憾，但又想到没必要在唐小可身上花费太多的心思，因为在99%的时间里你是冷静的，但那仅有的1%的野性依然让老师很揪心。提个建议，把那1%的生活野性化为99%的求知野心吧，那样一定会成就真正高、大、上的ＸＸＸ。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.5

严谨、认真、爱学习，自信、大方、明事理，团结、友善、有孝道，你是一个真正让老师省心的好学生。你的身上有很多中学生最朴素的品质，时时向全班同学传递着正能量。论及学习，你的成绩一直稳在年级30名一50名之间，老师以为若能再向前一点想必更好。对你来讲，进入年级前二十名并不是太难的事情，甚至只需要你拥有这个想法，然后一如既往地拼下去，一切便水到渠成。老师看好你，老师也相信你。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.3

一路走来，很不容易；一路进步，很不简单。文静本分的形象自然地透着些中学生的标致感，除了学习，老师似乎无需过多地关注你的其他方面。就成绩而言，你能够提高到目前水平，老师感到十分的欣慰，当然也还有更高的期待。事实上，语文已成为你的强势学科，英语做到稳中提升就够了，只是数学让你显得有些为难。信心孕育力量，静心凝聚智慧，用心一定出彩，务必拿出一股子狠劲，在新的起点上让自己变得从容。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.3

语文素养极高，折射出来的是你的灵性和思想；学习态度扎实，体现出来的是你的毅力和韧性。在远离父母的日子里，你的表现赢得了老师信任和家长的认可，这一点很是难能可贵。论实力，若稳定发挥，你应当稳居年级前三十名，这种假设若要化为现实，你需要更加的严谨、更加的沉着、更加的勤奋、更加的自信。但老师又不想你因此而产生巨大的压力，只要你用心去做了，老师就会爽快地给你点赞的，这一点我绝对地相信你。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.1

起伏不定的成绩说明你尚未形成自己的绝对实力，要想达到屡考不败的状态，需要在学习的过程对知识掌握做到滴水不漏，对知识的运用要达到融会贯通、举一反三的程度。对于七年级学生而言，这种要求似乎有些高，但身为学生必须得有这份勇气努力让自己达到这种境界。你的提升空间很大，这也是一种成长的资本，唯望好好珍惜。谨记：鸡蛋从外面被动打破是菜，是里面主动打破是生命。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.3

首先恭喜你获得了七年级英语擂台赛首个月赛冠军，证明了自己力，提高了自己的知名度，希望你能在今后的学习生活中一如既往地表现。放眼学业，起初的学习势头很猛，但却未能长期保持，最终仅转化成为承载着希望的提升潜质。考试的时候，要想做到不让大意马虎拖自己的后腿，必须在平时学习过程中练就严谨细致的作风，这是你的弱点，希望不要让它成这你的致命点。作为班级的纪律委员，你很有魄力、很有责任心，但稍显钢烈的管理方式因为缺少艺术性而影响了管理的效果，这是一门学问，也值得研究学习。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.8

一点也不张扬，但学习上却表现的十分霸气，如此的表现，我很喜欢。不可否认，在相同的班级，用相同的时间，你能取得比别人更加优秀的成绩，其中有天分的因素，但我认为更多的还是因为掌握了科学的学习方法。身为七（1）班的学习委员，老师希望你能总结出一套方法，带动几名组长，影响一帮同学，让整个班级形成更加浓厚的学风。这是七（1）班长远发展的需要，希望你能在延续自身优势的同时肩负起这份责任，如果你做到了，相信你会步入更高的发展层次。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.8

期中前后，压力损伤了你的自信心，经过一段时间调整后，慢慢恢复了正常状态，但你的表现与老师所期待的水平仍有一定的差距。那段时间里，数学表现的很糟糕，在与你的交流中得知既有马虎的因素，也有对知识真的没掌握的情况。为摆脱这一困境，你付出了很多，这些老师都看在眼里。曾经有意将你与梦娇相比，其实这并不是恶意施压，只是激将你学会挑战自己。天道酬勤，我相信凭借你扎实的态度和持久的付出，必将会在期末考试中取得理想的成绩，同时在新的学期提升到新的高度。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.0

爸妈不在身边的日子里，曾经有一段时间你表现的十分被动，为此我对你提出了严肃的批评。让人欣慰的是你很快就变得紧张起来，尤其是数学方面取得了明显的进步，以至于让自己的总成绩很快进入年级的前100名。但就你的理科潜质来讲，你尚未真正做到全力以赴的程度，所以当前的成绩仍会存在较大的起伏性。常言道，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一份耕耘一份收获，望能彻底丢掉懒散的坏习惯，一鼓作气，拼出个真正的柳暗花明，以避免自己在未来的学习过程中背上沉重的包袱。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.0

虽然承受了一定的压力，但老师还是相信你本学期过的挺开心，当然这个踏实还是源自你的付出和坚持，后半学期语文和英语的出色表现就是有力的证明。昨天与你进行简短的对话，试图鼓励继续保持积极状态时，你一句爽快利索的“我会的”回答充满了力量感，这让老师很振奋，原来丫头比我想象的还要积极。与数学老师交流的过程中得知，你的数学思维和能力还是很不错的，务必坚持当前的勤恳状态。老师相信你完全有实力进入年级的前150名。

ＸＸＸ：学期精彩指数――8.7

老师讲授的东西你都听懂了，老师布的置任务你都完成了，你在学习过程中似乎并没有遇到太强的挑战，奇怪的是你的成绩并没呈现出如同学习过程中那般轻松，这一点值得深思。关于学业，老师给你提出两步走的发展计划，第一步让自己稳在年级的前五十名，这一步的关键是全面消除学习和考试过程中的不细心；第二步是全力进入年级的前三十名，这一步的关键在于加强总结反思，构建起学科知识体系，以便让自己的思维更缜密。你有这个实力，一定要相信自己。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.4

无论是学习态度，还是学习习惯，老师都可以给你打100分，尽管成绩偶尔也会出现起伏，但老师相信你的绝对实力。在今后的学习中，坚持数学VIP的理念，在完成基本的学习任务后，一定要安排时间对学科知识脉络进行梳理，并可以尝试对学科知识进行归纳总结。这种做法未必会有立竿见影的效果，但只要长期坚持一定会实现量变到质变的飞跃。你有这样的韧性，我相信你能做到，并成为最终的受益者。

ＸＸＸ：学期精彩指数――9.5

既想让你保持一颗快乐的童心，又想让你带上成长的稳重。你是个小机灵，表现的很活跃，实力很强，心态也很好，这其中透出的是你的天分和灵性，老师认定――只要沉着发展，堪成大器。最喜欢你在犯下低级错误后接受惩罚时的那份坦然，既在勇敢的承担，又在静静的忏悔，还在暗暗地痛下决心。关于学习，只提一个总的要求，时刻保持冲击年级前十名的锐气，若成功则说明你很棒，若不成功，则必须保证在年级前三十。当然，老师更希望你比我更有野心。

初三学生评语 篇五

1. 课堂上，从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。在学习上也较努力，你的作业整洁，但是离理想的成绩还有一定的距离，关键还是你不够多问，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

2. 乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功的山顶！

3. 马迪：活泼大方的你，聪明善良，能积极参加学校开展的各项活动；你热爱劳动，讲究卫生，能坚持每天搞好班级卫生，并起到了引领作用。而且这学期你的学习也向前迈了一大步，如果能继续严格要求自己，且持之以恒，你将更优秀！

4. 你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。成绩还有提高的空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。望你多参加班级活动，成为全面发展的好学生，我等着你的好消息。

5. 海峰：这学期你是我班进步最大的。瞧，你的字写得那么工整，和上学期有天囊之别，你也体会到了成功的喜悦了吧？记住：世上无难事，只怕有心人。只要你朝着目标勇往直前，你就一定能取得胜利！祝你在新年“更上一层楼”！

6. 你团结同学，热爱集体，老师布置的事情，能默默地记在心里，积极去做，不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫，不要被网络的虚幻所迷惑，我相信你定能战胜自己，努力学习老师与父母期待着你的进步！

7. 你尊敬老师，关心班集体，认真听从老师的教导，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业，只是成绩还不尽人意，希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。

8. 你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助；你又是个积极能干的小男子汉，对于班级的事情，你总积极参与；你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好！

9. 你是一个守纪、肯学、求上进的学生，上课能专心听讲，注意力集中。你的基础知识掌握得不够牢固，因而成绩徘徊不前，还需付出很大努力。命运是自己决定的，它总是青睐那些有准备的人。希望你能紧紧抓住现在的学习机会，做自己命运的掌舵人。

10. 你热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生，但是你还没有将父母的期望变成自己的动力，常常不能很好的约束自己。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神，希望你好好的努力，知难而进，将玩耍的时间用在学习上，在新的学期赶超现在的自己。

初三学生评语 篇六

1、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴，又为你惋惜：高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名；惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科，端正学习态度，必将地有更大的进步，我期待着这一天。

2、热情大方，工作认真负责、能一定的组织协调能力，生活委员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。学习目标明确，成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

3、学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天！

4、你是我们班的“记忆达人”，每一次的背诵你总是最快的那一个，老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一，以后在学习中要下功夫把字写好哦！老师期待着！

5、懂事、有孝心。尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响，有时上课时注意力难以集中，望在今后的学习中扬长避短，再创辉煌。特别提醒你要注意的是：稳定情绪、稳定成绩。

6、老师喜欢你上课认真听讲的样子，也喜欢你打破砂锅问到底的精神，如果你可以把作业写工整些，东西收拾好些，那就更好了！

7、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

8、在老师心目中，你是一个懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手。在同学的心目中，你是一个好榜样。你热心助人，关心同学。还能写一手好字，每当老师批到你作业时，总觉得是一种享受。希望你今后课堂上要大胆些，争取更大的进步。

9、你那次勇敢地上台演讲，羸得了广大同学们对你的信任，做为一名体育委员，你尽职尽责，同时作为一名班干部，要有团结协作的精神，要有不计较个人得失的胸怀，本期同学人气指数有待提高，要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象，成绩良好，继续努力，争取更大进步。

10、文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者！

11、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音，更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习，不断前进的斗志，我想信：世上无难事，只怕有心人。

12、你是个活泼好动的男孩。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的问题，也是一位喜爱阅读、心灵手巧的孩子，老师希望你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀的，加油，孩子！

13、从期中期末成绩对比分析可见，本期后期你进步非常快，各科成绩比较均衡，发展势力头喜人，让班主任为你感到高兴，你可以感到自豪，但不能自满，须知竞争是强烈的，稍不留神，便有落后的危险。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。望继续努力，向更高目标迈进！

14、我想你一定了解班主任的教育原则：先成人，后成材。通过半年的师生交往，你的上课时敏捷的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象，同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改进，但距班主任对你的要求尚有一段距离，期末再度步入班级前十名，实属不易，我想，后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底改变不良习惯，步入良性的成长轨道中来。

15、尊敬师长，团结同学，尊敬校规校纪。学习目标较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题提问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，给人一种不慌不忙的感觉，从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里，一定要总结经验，扬长避短，认真探究适合自已的学习方法，提高效率，必有所获。

16、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升，可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见：物理跛腿比较严重，语文、数学、生物此起彼伏，很不稳定，这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训，扬长避短，刻苦学习，为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句，下学期可要减少迟到次数，提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破！

17、在老师心目中，你一直是一个学习自觉，有计划和安排的小女孩，特别是这个学期在晚自习上，你总是率先完成作业任务，并且做得很好！你的卫生也做得干净整洁，老师真为你高兴。

18、这半个学期以来，我发现你又变得比原来更棒了，做事也越来越有担当了，真有大男子汉气概！在学习上，我希望你在现在的基础上再有一个飞跃，突破自己。因为你是一个不容易满足现状的人，相信你也会更加努力前行的，对吗？

19、我总想摸一下你那大大的脑袋，因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。要让它充满智慧，需要你不断给它补充“营养”，你说对吗？多读、多看、多想、多练……让“营养”不断地输入你的头脑吧！

20、朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学习方法的积累与运用。

21、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很多问题有深刻的认识，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明确，态度较端正，也许是学习基础可方法的原因，本期学习成绩没有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。

22、自担任班长以来，你的工作能力逐渐得以提高，角色意识不断加强，能主动与班主任交流班级管理中存在的问题，这很好。学习成绩优良，各科比较均衡，这是一个可喜的现象。望继续努力，结合自身实际确定长期及短期目标，逐步推进，为实现自己的人生理想而抨搏。

23、朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学习方法的积累与运用。

24、文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配学习时间，不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧，胜利就在眼前！

25、很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升，可不要太骄傲哦。纵观你的成绩可见：物理跛腿比较严重，语文、数学、生物此起彼伏，很不稳定，这对总体成绩的提高是不利的。望认真总结经验教训，扬长避短，刻苦学习，为高三总体复习迎考打下坚实的基础。另外小声地说一句，下学期可要减少迟到次数，提前到校早读。我想你的成绩一定还能有突破！

26、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长，团结同学，能积极参加班级活动。学习目标尚明确，学习态度比较端正，学习成绩中游。从期末成绩来看，语文英语拖了你的后腿，望认真分析原因，针对性地解决问题，力争在下学习卷土重来。

27、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴，又为你惋惜：高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名；惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科，端正学习态度，必将地有更大的进步，我期待着这一天。

28、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意：期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。

29、文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配学习时间，不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧，胜利就在眼前！

30、是个有恒心、有毅力的孩子，目标一旦定下，便能持之以恒地为之努力。这个优秀的品质，相信会对你的一生都产生很大的影响，会成就你的人生，继续加油吧！孩子，让自己变得更强大吧！

初三学生评语 篇七

1、勤学好问，踏实刻苦，好读深思，你已经掌握了许多好的学习方法。看到你学习的兴趣越来越浓，看到你已经取得的可喜成绩，我感到你已经拥有一个硕果累累的秋天。

2、同学们喜欢你的热情助人，老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福，为你喝彩！

3、你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗？希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！

4、你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是？你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。

5、我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰！你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！

6、你那手漂亮的软、硬笔书法让同学们羡慕不已，这其间也倾注了你许多的心血。在其他方面你同样也是出色的，因而成绩一直优秀而稳定。如果你胆大些，在同学们面前大方些，相信你会有更多展示自己各方面才能的机会，你也必将得到更多的发展，更大的进步。

7、常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。

8、你活泼、开朗；你又调皮、贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，终于成了一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一定会成功！

9、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福！

10、你是位聪明又可爱的小男孩，特别是你的作文更是出类拔萃，是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲，勤奋好学，平时关心集体，团结同学，在这次校艺术节、英语节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生高兴！你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，但是朗诵却是我班的佼佼者！常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着…

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