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幼儿园节水倡议书(合集7篇)

发布时间:2024-03-02 16:43:04 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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幼儿园节水倡议书(合集7篇)

篇1:幼儿园节水倡议书

水是生命之源。节约利用水资源,保护水资源安全,是我们每个公民应尽的责任和义务。面对日益严峻的干旱形势,特向全园师生及广大家长朋友发出如下倡议:

一、充分认识节水的重要性和现实意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。

二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,身体力行,勤俭节约,杜绝“跑、冒、滴、漏滴”等现象的发生。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,尽量使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头,避免长流水现象,节约每一滴水。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间,坚持使用节水设备,提高水资源利用率,将水耗降至最低。

五、提倡一水多用,分质使用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水,厨房洗菜用水后卫生间可以使用。

六、科学用水,提高日常用水重复利用率,遇到有浪费水资源的现象,及时制止。

让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,增强节水意识,养成节水习惯,加强节水宣传,让节约用水成为我们日常学习、生活的一部分,以实际行动为节约用水尽自己的一份责任!

篇2:幼儿园节水倡议书

亲爱的家长、小朋友们:

水,是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的物质基础。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。长期以来,人们错误地认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有养成良好的节约用水观念和习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

众所周知我国是一个严重干旱缺水的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。因此合理节约用水,保护生态环境、维护人与自然和谐相处,保护经济可持续发展,已经成为——我们每个人肩负的历史使命和时代责任。

为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型幼儿园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的`用水习惯。在此,我们向本园教职工发出热切倡议:

⒈全面认识节水的重要性和紧迫性,教职员工要积极培养幼儿的节水意识和习惯,树立节约光荣、浪费可耻的理念,重塑勤俭节约美德;小朋友们能在老师的引导下,从我做起、从点滴做起,并将节水意识辐射到家庭中,以点带面节约用水。

⒉无论是在教室、寝室、办公室还是其他场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水习惯。

⒊爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。尽量使用脸盆洗脸、洗手,控制水龙头的开关大小,不要长流;缩短洗漱时间,用完后立即关闭用水器具;用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。

⒋倡导一水多用,洗脸水、洗脚水可用于冲厕,做好日常节约用水。

⒌遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告之后勤部门,有好的节水、用水方法可以向周围同伴介绍或向学校后勤部门建议。

不舍细流,方成汪洋。你节约一滴水,也许可以孕育一棵绿色生命;他节约一滴水,可以救活一只云雀,千百万人联合起来,拯救的将是人类。

让我们用自己的实际行动,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立良好的用水忧患意识、节水意识,养成良好的用水习惯,争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐社会做出自己的贡献。

篇3:幼儿园节水倡议书

亲爱的家长、小朋友们:幼儿园节水倡议书

你们好!

你知道水的用途吗?它可以让我们解渴;可以洗涤污秽;可以调节气温,而且水是我们身体的重要组成部分。如果有一天,这个世界没有一滴水,湖泊枯竭、江河断流、树木枯萎、土地沙化、生命也将因缺水而死去。 “水是生命的源泉”,当前,我国一方面面临水资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水资源浪费现象。有水当思无水之苦……

如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随处可见的人为浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人:

你在洗浴时是否开着水龙头,让清水长流呢?

用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗?

看到水管滴漏,你是否想到这是我们的地球母亲在流血呢?

看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨并且去阻止呢?

为此,我们建议:人人增强节水意识,从自身做起,从点滴做起。

1.在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗脸刷牙和做清洁卫生等,随时关紧水龙头。

2.做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意尽量少用水、重复用水,养成节约用水的好习惯。

3.少用洗涤剂,减少水污染。

4.使用节水水龙头和节水型水箱等节水器具。

5. 定期检查维修水龙头防止滴漏,积极推广宣传节水器具,宣传节水效果好的方式方法。

6.加强节水宣传,影响带动更多的人投入到节水行列中来,共同养成节约用水的好习惯。

7.发现浪费水的行为,要及时纠正、制止;

8.要积极向节水执法部门举报非法用水、严重浪费水的行为,敢于同一切不良用水行为做斗争。

水,是一切生命的源泉。有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们的世界变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……我们才有了一切。我们倡议全园师生和广大家长“节约每一滴水,关爱生命之源,造福未来”。让我们告诉身边的每一个人“爱一滴水就是爱全世界!”让我们一起行动起来吧!

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篇4:幼儿园节水倡议书

水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,导致在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们的水资源十分紧缺,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样那样浪费水的现象。水是生命之源,自来水不是“自来的”,而是有限的。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。我们向全园教职工、小朋友及家长们倡议:

一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性,提高节水意识,在幼儿园内形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

二、树立正确的用水观念,科学的用水态度和合理的用水方式,从我做起,从现在做起,勤俭节约,杜绝漏水、滴水现象的发生,互相监督,达成共识,倡导节水光荣的园貌新风尚。

三、用水时避免大开水龙头,减少水的流量,够用就好,用完水后要及时关上水龙头,避免长流水现象。

四、节约淋浴用水,缩短淋浴时间,搓洗时应及时关水。

五、正确使用幼儿园供水设施,爱护幼儿园财产,遇有浪费水资源现象,及时制止,发现供水设施损坏,及时向维修人员或老师报修,以避免不必要的浪费。

六、实践科学用水,提高水的利用率,争取做到一水多用,循环使用。

七、停水期间,应关好水龙头。

各位老师、家长朋友们及小朋友们,让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护水资源。让“节约用水光荣”的理念在幼儿园内蔚然成风,让我们用实际行动来构建和谐温馨的生活家园,为幼儿园的发展做出应有的一点贡献!珍惜水资源是我们公民应尽的义务,更是我们当之无愧的责任和传统美德,节约用水,从我做起,从现在做起吧!

篇5:幼儿园节水倡议书

亲爱的老师、小朋友们:

水,是生命的源泉,是人类赖以生存和发展的物质基础。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。长期以来,人们错误地认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有养成良好的节约用水观念和习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

众所周知我国是一个严重干旱缺水的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。因此合理节约用水,保护生态环境、维护人与自然和谐相处,保护经济可持续发展,已经成为——我们每个人肩负的历史使命和时代责任。

3月22日至28日是第二十届“世界水日”、第二十五届“中国水周”,值此之际,我们向全体师生员工发出热切倡议:

⒈全面认识节水的重要性和紧迫性,教职员工要积极培养幼儿的节水意识和习惯,树立节约光荣、浪费可耻的理念,重塑勤俭节约美德;小朋友们能在老师的引导下,从我做起、从点滴做起,并将节水意识辐射到家庭中,以点带面节约用水。

⒉无论是在教室、寝室、办公室还是其他场所,都要注意节约用水,杜绝浪费行为,养成良好节水习惯。

⒊爱水、惜水、节水,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗衣少用一盆水。尽量使用脸盆洗脸、洗手,控制水龙头的开关大小,不要长流;缩短洗漱时间,用完后立即关闭用水器具;用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。

⒋倡导一水多用,洗菜水、洗脸水可用于冲厕。

⒌遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时告之后勤部门,有好的节水用水的方法或建议可以向周围同伴介绍或向学校后勤部门建议。

不舍细流,方成汪洋。你节约一滴水,也许可以孕育一棵绿色生命;他节约一滴水,可以救活一只云雀,千百万人联合起来,拯救的将是人类。

让我们用自己的实际行动,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,树立良好的用水忧患意识、节水意识,养成良好的用水习惯,争做生命之源的呵护者、城市节水的参与者、校园与家庭节水的实践者,为构建人水和谐的新太仓做出自己的贡献。

篇6:幼儿园节水倡议书

亲爱的家长、小朋友们:幼儿园节水倡议书

你们好!

你知道水的用途吗?它可以让我们解渴;可以洗涤污秽;可以调节气温,而且水是我们身体的重要组成部分。如果有一天,这个世界没有一滴水,湖泊枯竭、江河断流、树木枯萎、土地沙化、生命也将因缺水而死去。 “水是生命的源泉”,当前,我国一方面面临水资源短缺的困扰,另一方面又存在着严重的水资源浪费现象。有水当思无水之苦……

如果说干旱是缺水的“天灾”,那么比“天灾”更严重的则是“人祸”。随处可见的人为浪费水,是缺水的直接原因,更是我国水资源的头号敌人:

你在洗浴时是否开着水龙头,让清水长流呢?

用过一次的水即使不太脏,你也将它倒掉吗?

看到水管滴漏,你是否想到这是我们的地球母亲在流血呢?

看到有人向河湖丢弃废物,你是否会感到愤慨并且去阻止呢?

为此,我们建议:人人增强节水意识,从自身做起,从点滴做起。

1.在洗衣服、洗菜、洗碗、洗澡、洗脸刷牙和做清洁卫生等,随时关紧水龙头。

2.做到一水多用,充分利用每一滴水,要注意尽量少用水、重复用水,养成节约用水的好习惯。

3.少用洗涤剂,减少水污染。

4.使用节水水龙头和节水型水箱等节水器具。

5. 定期检查维修水龙头防止滴漏,积极推广宣传节水器具,宣传节水效果好的'方式方法。

6.加强节水宣传,影响带动更多的人投入到节水行列中来,共同养成节约用水的好习惯。

7.发现浪费水的行为,要及时纠正、制止;

8.要积极向节水执法部门举报非法用水、严重浪费水的行为,敢于同一切不良用水行为做斗争。

水,是一切生命的源泉。有了它,才构建了这个蔚蓝的星球;有了它,整个世界有了生命的气息;有了它,我们的世界变得生机盎然;有了它,我们才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛蓝的海洋……我们才有了一切。我们倡议全园师生和广大家长“节约每一滴水,关爱生命之源,造福未来”。让我们告诉身边的每一个人“爱一滴水就是爱全世界!”让我们一起行动起来吧!

篇7:幼儿园节水倡议书

幼儿园节水倡议书200字

亲爱的家长、宝宝们:

在建设节约型社会、倡导“低碳生活”理念的影响下,越来越多的人能从日常生活、消费细节做起,减少资源消耗以及碳排放量等方面贡献自己的力量。诸如,随手关灯、步行上班、减少电梯使用、购买小排量汽车、使用环保购物袋、废物再利用等等的行为正成为众多人的自觉行动。

在大力提倡“低碳生活”的主题中, 我们诚邀家长的积极参与,和宝宝们一起在我们的主题中成长。在课程预设方面,我们主要针对小班幼儿的年龄特点从《我是节水小能手》入手,其中主题涵盖 “珍惜水资源,减少水污染”的目标,我们将针对幼儿的年龄特点,组织幼儿相适宜的`教育教学活动,将幼儿的节水习惯、态度贯穿于幼儿生活的一日活动中。家长是孩子们成长的第一老师,家庭中的“低碳生活”是我们主题活动的延伸和补充,诸如,家庭中的节约淋浴用水,缩短淋浴时间;安装节水龙头;使用节水型抽水马桶;洗澡水的循环利用等等,都是我们提倡“低碳生活”所要关注的生活细节,请家长朋友们能和宝宝们一起共同体验主题的开展,相信有家长的参与,我们的主题活动将更加丰富多彩。

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