2022年开学疫情防控演练方案

2022年开学疫情防控演练方案

为深入贯彻落实中央、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作精神要求，认真做好2022年春季开学疫情防控工作，根据学校《2022年春季学期学生开学工作实施方案》制定本方案：

一、指导思想

提高政治站位，把师生生命安全与身体健康放在第一位，严格抓好学校疫情防控工作落实，确保校园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练，发现不足，总结提升，确保正式开学时万无一失。

二、演练指挥小组：学校防疫领导小组

三、演练内容:

师生校园一日生活流程及疫情应急演练

四、演练时间:2022年2月14日下午5：00

五、参演人员：

总 指 挥:程艳萍(校长)负责防控演练全面指挥工作

副总指挥:张玉婕(副校长)协助校长具体负责防控的日常工作。

参演人员:全体教职工

六、演练要求：

1、全体参加演练人员提供《教职工承诺书》、更新寒假期间健康体温监测，无发热、咳嗽等状况，身体体征健康，无接触黄码、红码人员。

2、全体参加演练人员必须是健康绿码或金码，入校前扫码并出示；年级组长上交寒假期间健康体温监测电子表。（负责人：年级组长）

3、 校门测温，显示正常，则登记入校。（负责人：王明先 ）

4、 参加演练人员全程佩戴口罩，保持1米距离。

5、 听从指挥，服从安排，熟悉流程。

七、主要流程

1、全体参加演练人员全体参加演练人员安排分工和演练流程培训。（刘世杰）

2、拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟，主要环节点有：入校，入教室，发现体温或其他异常的处置，报告，隔离，消毒等。

八、物资准备

工作服、口罩、体温枪、酒精、橡胶手套、84消毒液、消毒喷雾器等。

九、人员安排：

1、戴口罩，扫码，校门测温，显示正常，则进入校园。（负责人：王明先 ）。

2、年级组长上交寒假期间健康体温监测电子表。（负责人：年级组段长）

3、值周及职责：车玉洁

4、值日教师安排及职责：徐屹威高雪丹张福英

5、拍照： 曾晓红陈婕

6、校医：王春莲

7、扮演发烧学生： 王茜梁晶晶

8、消毒：杨先英

9、家长：付郁香

十、演练步骤：

（一）、进入校园：

1、全体教师戴口罩扮演学生，间隔1米，有序排队进入校园，过测温门，测体温，按规定路线进教室。

2、过测温门时，突然发现一名学生体温37.5，有乏力症状，第二名值日教师立即把该生带入临时留观区，复测体温，体温仍然异常，联系刘世杰，启动应急预案；

对话：

A：报告：三（？）班学生王茜体温异常，复测体温，37.5度，学生无县外旅居史，无其他症状，特此报告。

B:请询问，并登记“留观区台帐”，将学生就地隔离，联系家长到校，拔打120联系救护车转移学生和家长，到县医院进一步就诊。注意做好个人防护工作。

3、首遇老师询问，并登记“留观区台帐”，将学生就地隔离，联系家长到校，拔打120联系救护车转移学生和家长到县医院进一步就诊。注意做好个人防护工作。

4、学生离校后，保洁员杨先英用500mg/L的84消毒液对留观室进行全面消毒，开窗通风。

5、班主任负责对因病缺课学生进行追踪。

6、活动结束：

（二）进入教室：

1、按照既定路线，保持1米距离，有序进入五（1）班教室；

2、进行午检测量体温。如有异常，将学生带入留观室（班级测温教师及发烧学生：刘小兰（测温枪，先进教室），梁晶晶），同时，注意个人防护。

3、首遇人员对该生在留观室进行二次测温，如确认有发热、咳嗽等症状，启动预案。

4、首遇老师询问，并登记“留观区台帐”，将学生就地隔离，联系家长到校，拔打120联系救护车转移学生和家长到县医院进一步就诊。注意做好个人防护工作。

5、学生离校后，保洁员杨先英用500mg/L的84消毒液对留观室进行全面消毒，开窗通风。

6、班主任负责对因病缺课学生进行因病追踪。

7、康复后持有关材料办理返校复课。

十一、总结

演练结束后，进行总结培训。