九年级化学期中试卷

【前言】九年级化学期中试卷为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。只有经历过考试，才能发现自己真正掌握了哪些知识，而去补足自己的不足之处。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。

九年级化学期中试卷

一、选择题

1.重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂。

一个重水分子是由2个重氢原子和1个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，相对原子质量为2，下列说法正确的是()

A.重氢原子核外有两个电子B.重氢离子核内有一个质子

C.重水分子的相对分子质量为18D.氢原子和重氢原子在化学性质上是不一样的

2.饮用水中添加含钙、镁、锌、铁、硒等的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。

其中“钙、镁、锌、铁、硒”是指()

A.原子B.分子C.离子D.元素

3.下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是()

A.C60B.AgC.O2D.H

4.0.下列叙述正确的是()

A.若两种粒子是同种元素，则这两种粒子的质子数一定相等

B.若两种粒子的质子数相等，则这两种粒子一定是同种元素

C.若两种粒子的电子数相等，则这两种粒子一定是同种元素

D.若两种粒子是同种元素，则这两种粒子的中子数一定相等

5.某铵[NH4NO3]样品中含有一种杂质，经分析样品中的氮元素的质量分数为36%，该样品中所含杂质可能是()

A.(NH4)2SO4B.CO(NH2)2C.NH4HCO3D.NaCl

6.前者属于化合物，后者属于混合物的是()

A.天然气、加碘食盐B.液态氯化氢、碘酒

C.生理盐水、水银D.澄清石灰水、液态氮

7.有关于Na2O2、MnO2、O2、H2O2四种物质，下列有关说法正确的是()

A.都含有两个氧原子B.都含有一个氧分子

C.都含有氧元素D.都具有相同的化学性质

8.19世纪初，意大利科学家阿伏加德罗在总结前人工作的基础上，提出了分子概念，他认为：①一切物质都是由分子组成的;

②分子是由原子构成的;③原子不能独立存在;④分子是保持物质化学性质的最小粒子;⑤分子的质量等于构成它的原子的质量总和;⑥分子在不停的运动。从你所学的知识上看，上述观点存在明显不足的是()

A.①③B.①②⑤C.④⑤⑥D.③⑤

9.由A、B两种元素组成的化合物中，A与B的质量之比为3∶1，A与B的相对原子质量之比为12∶1，则能表示此化合物化学式的是()

A.ABB.AB3C.AB4D.A2B

10.由Na2SO4、Na2SO3和Na2S三种物质组成的混合物中，测得氧元素的质量分数22%，则其中钠元素的质量分数为()

A.23%B.32.6%C.46%D.无法确定

二、填空题

11.(1)用元素符号或化学式表示下列各种微粒：

铜原子;三氧化硫分子;铝离子;根离子;

n个硫离子;构成氯化钠的阴离子;相对分子质量最小的氧化物。

(2)写出下列符号中数字“2”的意义：

2Mg：;2H+：;

2CO2;。

12.微型化录音、录象机的高性能磁带中含有的材料之一是化合物CoFe2O4，式中Co与Fe的化合价都只有一种，可能是+2价或+3价，则可确定化合物中钴(Co)的化合价是价，铁(Fe)的化合价为价。

13.过氧乙酸(CH3COOOH)是一种常用的消毒剂，目前广泛用于环境消毒，过氧乙酸由种元素组成，其中C、H、O元素的原子个数比为;

若对1m3空间进行有效的消毒需0.2%的过氧乙酸3g，现对80m3的空间进行有效消毒，则需要0.2%的过氧乙酸g。

14.下列物质中：

(1)碳(2)二氧化碳(3)五氧化二磷(4)四氧化三铁(5)铁(6)镁(7)氧化镁(8)氯酸钾

(9)氧气(10)硫(11)二氧化硫(12)氧化铝(13)空气(14)海水(15)高锰酸钾(16)石灰水

属于单质的是;

属于化合物的是;

属于氧化物的是;

属于混合物的是。

15.下图3–8是从空气中分离出氧气的示意图。

请你写出从图中所获得的有关物质的组成、结构、性质、变化等信息。

组成：;

结构：;

性质：;

变化：。

三、计算题

16.硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4，试计算：

⑴硫酸铵的相对分子质量;

⑵硫酸铵中各元素的质量比;

⑶200kg含硫酸铵90%的硫酸铵化肥中含氮元素多少千克?

参考答案

BDBABBCACC

11.CuSO3Al3+NO3–nS2–Cl–H2O

2个镁原子2个氢离子2个二氧化碳分子;每个二氧化碳分子中含有2个氧原子

12.+2+3

：13.32∶4∶3240

14.单质：1、5、6、9、10;化合物：2、3、4、7、8、11、12、15;

氧化物：2、3、4、7、11、12;混合物：13、14、16

15.空气是由氧气和氮气组成的;

1个氮分子是由2个氮原子构成的;或1个氧分子是由2个氧原子构成的;

氮气的沸点比氧气的沸点低;

空气在加压降温时，变成了液态空气，属于物理变化。

16.⑴132⑵氮、氢、硫、氧各元素的质量比为7∶2∶8∶16⑶38.2kg

九年级化学期中试卷

一、我能选择(“四选一”，每题2分，共32分)

1.下列变化属于化学变化的是()

A.冰雪融化B.胆矾研碎C.葡萄酿酒D.铁水铸成锅

2.下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是()

A.氧气用于急救病人B.粉笔用于写字

C.生铁铸造铁锅D.铜用于制造导线

3.下列实验现象的描述中，正确的是()

A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D.木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

4.2016年4月22日，中国签署了《巴黎协定》.中国政府积极落实《巴黎协定》，引领绿色发展的举措，赢得了国际社会的积极评价.下列做法中.不符合绿色发展理念的是()

A.垃圾分类回收B.焚烧小麦秸秆

C.拒绝一次性筷子D.发展太阳能电池

5.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确的是()

A.点燃酒精灯B.滴加液体C.加热液体D.读取液体体积

6.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是()

A.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是最小粒子，不可再分

C.原子得到或失去电子后形成离子D.分子可以构成物质，原子不能构成物质

7.下列关于水的说法正确的是()

A.所有物质都易溶于水B.可将工业废水任意排入内河

C.生活中常用肥皂水检验软水和硬水D.水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气

8.地壳中含量最多的非金属元素是()

A.OB.SiC.AlD.Fe

9.生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是()

A.热胀冷缩是因为分子大小随温度变化而改变B.蔗糖溶解是因为分子很小

C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动

D.气体易被压缩是因为气体分子间的间隔很小

10.2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”.下列做法不符合这一主题的是()

A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌

C.生活污水集中处理后排放D.加强对水资源的监测

11.医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。

关于

该装置，下列说法中不正确的是()

A.b导管连接供给氧气的钢瓶

B.b导管连接病人吸氧气的塑料管

C.使用该装置用来观察是否有氧气输出

D.使用该装置用来观察氧气输出的速率

12.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里，充分燃烧后，冷却至室温，由于瓶内压强的明显减小，使瓶塞难以启开的是()

A.木炭B.红磷C.蜡烛D.硫

13.下列酒精灯的使用方法正确的是()

A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭

14.据报道，俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的原子，经测定该原子的相对原子质量为289，则中子数与电子数之差为()

A.175B.114C.61D.289

15.关于水的净化过程描述错误的是()

A.加入明矾使小颗粒凝聚B.通入氯气杀菌消毒

C.通过沙滤装置除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附部分有害物质

16.托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。

如果仅用一个20g的砝码取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是()

①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸②将20g砝码放在左盘

③将20g砝码放在右盘④将游码拨至0.5g处⑤在右盘添加食盐至天平平衡

⑥在左盘添加食盐至天平平衡

A.②④⑤B.③④⑥C.①③④⑥D.①②④⑤

二、我能填空(每空1分，共24分)

17.(3分)写出下列元素的元素符号或粒子的化学符号。

钙;铝离子;铁。

18.(7分)写出下列化学反应的文字表达式，并用相应的序号填空：

(1)硫在空气中燃烧;

(2)氯酸钾和二氧化锰加热;

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;

(4)铁丝在氧气中燃烧;

以上各反应中属于化合反应的是，属于分解反应的是，既是化合反应又是氧化反应的是。

19.(2分)有下列物质：①氦气;

②石灰水;③二氧化锰;④空气;⑤氯酸钾;⑥食盐水;⑦四氧化三铁。(填写序号)

(l)属于混合物的有;(2)属于纯净物的有;

20.(4分)水是一种重要的资源。

(1)电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是

______(填“1”或“2”)。

(2)自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是。

(3)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。

下图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，要发生变化的是(填字

母序号)。

A.分子质量B.分子种类C.分子间隔

②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中

氯化钠的质量会(填“变大”、“变小”或“不变”)

21.(4分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。

回答下列问题：

(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是(填字母)。

A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同

(2)1869年，(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A.张青莲B.门捷列夫C.拉瓦锡

(3)元素周期表中氟元素的有关信息如下图所示，下列说法正确的是(填字母)。

A.氟属于金属元素[

B.氟的原子序数是9

C.氟的相对原子质量是19.00g

(4)氟原子结构示意图为，氟原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子。

22.(4分)有六种粒子的结构示意图分别是：

(1)A、B、C、D、E、F中表示原子结构示意图的有种。

(2)表示阳离子的粒子是__(填序号)，符号为

(3)表示稀有气体元素的粒子是__(填序号)。

三、我能实验探究(每空1分，共14分)

23.(4分)用来测定空气成分的方法很多，如右图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。

实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。

第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。

请回答下列问题：

(1)上面的实验同时证明了氮气有、的化学性质。

(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是。

(3)某同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如图2所示)，你认为改进后的优点是：。

24.(10分)在实验室里，小明与同学欲用下图所示装置(气密性良好)和药品制取氧气并验证其有关性质。

(1)写出图中标有序号的仪器名称：①，②。

(2)点燃A中的酒精灯制取并收集氧气，反应的文字表达式式为。待检验到B中氧气已收集满，接下来的操作是，把集气瓶盖好玻璃片后，正放在桌面上。

(3)将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到且瓶壁上有水雾出现，证明蜡烛燃烧有水生成。接着，将蜡烛从集气瓶中取出，(填实验步骤和现象)，证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳。

(4)小明同学要制取纯净的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验应该用法收集气体，他在铁丝末端系一根小木棍，其目的是，在集气瓶底部盛少量水，其目的是，如果仍然没有观察到铁丝剧烈燃烧，则原因可能是。

九年级化学期中试卷

可能用到的相对原子质量：O—16C—12H—1N—14Cl—35.5Zn—65

一、选择题(每小题2分，共30分)

1.下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是(D)

解析：水果榨果汁是将水果搅碎、过滤得到汁液，没有生成其他物质，属于物理变化。故选D。

2.下列关于空气的说法正确的是(A)

A.通常情况下，空气中氧气、氮气的体积比为1∶4

B.空气中氮气的含量为78%

C.空气中二氧化碳的体积只占0.03%，因此它的作用很小

D.空气中含量最少的是稀有气体

解析：B项中并未说明是体积分数，故错误;空气中二氧化碳的含量虽然很少，但却是光合作用的主要原料，故C项错;稀有气体在空气中的含量比二氧化碳多，故D项错;通常情况下，氧气约占空气总体积的1/5、氮气约占空气总体积的4/5，故空气中氧气、氮气的体积比为1∶4。故选A。

3.下列图示实验操作中，正确的是(A)

解析：B中瓶塞没有倒放;C中试管内液体太多，而且没有用酒精灯外焰加热;D中称量时物、码位置反了。故选A。

4.以下是一些同学在一次实验操作考试中的做法，你认为正确的是(C)

A.把胶头滴管伸入试管中滴加液体

B.在托盘天平上直接称量固体物质

C.用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部

D.握住试管夹的短柄给试管内的药品加热

解析：用滴管滴加液体时，滴管要竖直悬空，A错误;用托盘天平称量固体物质时，固体物质要放在纸上或玻璃器皿中，B错误;应握住试管夹的长柄给试管内的药品加热，D错误。故选C。

5.下图是X、Y两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是(D)

A.X是金属元素

B.Y元素的原子在化学反应中易得电子

C.X和Y形成化合物的化学式为MgCl2

D.X、Y两种元素的化学性质很相似

解析：X的原子核内有12个质子，X是镁元素，镁是金属元素，A正确;氯元素的原子最外层有7个电子，在化学反应中易得到电子形成8电子稳定结构，故B正确;镁原子最外层有2个电子，容易失去，因此镁元素的化合价为+2价，氯原子的最外层有7个电子，容易得到1个电子，表现为-1价，故X和Y形成化合物的化学式为MgCl2，C正确;X、Y两种原子的最外层电子数不同，原子得失电子的能力也不同，因此化学性质不相似，故D错误。故选D。

6.关于K和K+的说法，正确的是(A)

A.属于同一种元素B.属于同一种粒子

C.核外电子数相同D.具有相同的电子层数

解析：K+是钾原子失去最外层的电子形成的，K+和K具有相同的质子数，都属于钾元素。故选A。

7.意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N4分子，N4分子结构如图所示。

下列有关N4的说法正确的是(A)

A.N4是一种单质

B.N4约占空气体积的78%

C.N4属于一种新型的化合物

D.由于N4与N2的组成元素相同，所以它们的性质相同

解析：N4是由氮元素组成的单质之一;1个N4分子中有4个氮原子，与N2尽管组成元素相同，但性质因分子的构成不同而不同。故选A。

8.下列选项是表示气体微粒的示意图，图中“●”和“○”分别表示不同的原子，其中表示纯净物的是(A)

ABCD

解析：由图示可知，A是由一种分子构成的物质，属于纯净物;B、C、D都是含有三种分子的混合物。故选A。

9.铬是人体必需的微量元素之一，适量摄入三价铬对人体有益，但六价铬对人体是有害的。

下列化合物中，铬元素的化合价为+6价的是(A)

A.K2Cr2O7B.Cr(OH)2C.Cr2(SO4)3D.Cr2O3

解析：根据在化合物中各元素正、负化合价的代数和为零，可得A项中铬元素为+6价，B项中铬元素为+2价，C项中铬元素为+3价，D项中铬元素为+3价。故选A。

10.黄河是我们的母亲河，某化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知，可以通过：①化学沉降(用明矾);②杀菌消毒(用漂白粉);③自然沉降;④过滤等几个步骤对黄河水进行净化，合理的操作顺序是(B)

A.①③②④B.③①④②C.③④①②D.①③④②

解析：净水操作设计原则是：先自然净水，后人工净水;先除去不溶性杂质，后除去可溶性杂质。故选B。

11.下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是(C)

现象或事实解释

A稀有气体可作保护气原子核外电子达到相对稳定结构

B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同

C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变

D水通电分解在化学变化中分子可以再分

解析：物质具有热胀冷缩的性质，原因是构成物质的分子间间隔会随温度的改变而变化，但分子的大小不会发生改变。由此，C错误。故选C。

12.很多饮料中都含有柠檬酸(C6H8O7)。

下列关于柠檬酸的说法中正确的是(C)

A.属于氧化物

B.由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成

C.氧元素的质量分数

D.碳、氢、氧三种元素的质量比为6∶8∶7

解析：柠檬酸中有C、H、O三种元素，不属于氧化物，故A错误;柠檬酸由C、H、O三种元素组成，每个柠檬酸分子由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成，故B错误;由柠檬酸分子的构成，及各原子的相对原子质量可推知，氧元素的质量分数，故C正确;柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比=(12×6)∶(1×8)∶(16×7)=9∶1∶14，故D错误。故选C。

13.世界卫生组织将某氧化物RO2列为高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、饮用水消毒等方面有着广泛应用。

实验测得该氧化物中R与O的质量比为71∶64，则RO2的化学式为(B)

A.CO2B.ClO2C.SO2D.NO2

解析：设R原子的相对原子质量为x，则有：x16×2=7164，

x=7164×16×2=35.5，所以，R元素为氯元素。故选B。

14.下列含氯物质的化学式中，氯元素的化合价最低的是(C)

A.用于漂白杀菌的次氯酸钠(NaClO)

B.用作鱼塘的杀菌消毒剂(ClO2)

C.用来调味的食盐(NaCl)

D.氯酸钾(KClO3)

解析：根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为0的原则可知：次氯酸钠中氯元素的化合价为+1，二氧化氯中氯元素的化合价为+4，食盐中氯元素的化合价为-1，氯酸钾中氯元素的化合价为+5。故选C。

15.有关尿素[CO(NH2)2]的说法正确的是(C)

A.尿素的相对分子质量为12+16+14+1×2×2=46

B.尿素是一种氧化物

C.尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为3∶4∶7∶1

D.尿素中氮元素质量分数的计算式为Ar?N?Mr[CO?NH2?2]×100%

解析：尿素的相对分子质量应为12+16+(14+1×2)×2=60，A项错误;尿素中含有四种元素，不是氧化物，B项错误;尿素中碳、氧、氮、氢四种元素的质量比为12∶16∶(14×2)∶(1×4)=3∶4∶7∶1，C项正确;D项分子应为Ar(N)×2，故D项错误。故选C。

二、填空题(共28分)

16.(6分)(1)请用化学用语填空：

①2个氢原子2H;

②二氧化氮分子NO2;

③氢氧根离子OH-;

④五氧化二磷中氧元素的化合价P2O-25。

(2)写出符号“2CH4”中数字的含义：

“2”表示2个甲烷分子;

“4”表示1个甲烷分子中含有4个氢原子。

解析：(1)①用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为2H;②二氧化氮分子可表示为NO2;③表示离子时，在符号右上角标出该离子所带的电荷数及符号，数字在前，符号在后，带1个单位电荷时，1要省略，故氢氧根离子可表示为OH-;④五氧化二磷中氧元素显-2价，可表示为P2O-25。

(2)2CH4中数字“2”表示甲烷分子的个数为2;2CH4中的“4”表示1个甲烷分子中含有4个氢原子。

17.(8分)右图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件省略)，用化学用语填空：

(1)物质①的化学式：KMnO4。

(2)物质②中的阳离子：K+。

(3)物质③中带点元素的化合价：+5。

(4)生成物④的化学式：Fe3O4。

18.(8分)(2016?大庆模拟)水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。

试用你学过的化学知识回答下列问题：

(1)节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有AD(填序号)。

A.工业废水直接排放B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药

(2)图1是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是氢气，写出该反应的文字表达式：水――→通电氢气+氧气。

(3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是吸附水中的色素和异味。

(4)检验水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法：煮沸。

解析：(1)会造成水体污染的做法很多，工业废水直接排放，大量使用化肥、农药都会造成水体污染。(2)试管a与电源的负极相连，析出的是氢气;水通电生成氢气和氧气，文字表达式是：水――→通电氢气+氧气。(3)活性炭能吸附水中的色素和异味。(4)硬水加入肥皂水后，形成的泡沫少，软水加入肥皂水后，形成的泡沫多，所以可以用肥皂水来检验水的硬度;硬水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水，主要是碳酸氢钙和碳酸氢镁，前者加热分解能生成不溶的碳酸钙而沉淀下来，后者最终能生成不溶的氢氧化镁而沉淀下来，故生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸。

19.(6分)广西矿产资源丰富，铟的生产规模居世界同类企业首位。

图1是元素周期表中铟元素的信息，图2是铟原子的结构示意图，回答下列问题。

(1)铟元素属于金属元素，其原子核外共有5个电子层。

(2)在化学反应中，铟原子容易失去(或失去3个)电子形成铟离子，铟离子的化学符号为In3+。

(3)画出第13号元素的原子结构示意图：，该元素与铟元素在元素周期表中处于同一个族(选填“周期”或“族”)。

解析：(1)铟字的偏旁是“钅”，故铟元素属于金属元素;由原子结构示意图可知铟原子核外有5个电子层。

(2)铟原子最外层有3个电子，在化学反应中易失去最外层的3个电子而带上3个单位的正电荷，符号为In3+。

(3)13号元素是铝元素，其原子结构示意图为;其最外层也有3个电子，故与铟元素位于同一族。

三、实验探究题(共28分)

20.(20分)实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

(1)写出编号所指仪器的名称：①铁架台;②试管;③长颈漏斗;④集气瓶。

(2)以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下面横线上：①A中试管口应略向下倾斜;②E中导管应伸至接近底部。上述装置改正后，请继续回答下列问题。

(3)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气，他选择上述装置中的A和E或F或G(填字母)进行组装，此反应的文字表达式为氯酸钾――→二氧化锰加热氯化钾+氧气。小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是二氧化锰，在两个反应中它都起催化作用。请你写出小晴制取氧气的文字表达式：过氧化氢――→二氧化锰水+氧气。

(4)装置B、C都可以用来制取氧气，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点：可控制反应的发生和停止。

(5)有一名同学欲利用G装置用排空气法收集氧气，则氧气应从导管口a通入，验证此装置是否收集满氧气的方法是把带火星的木条放在b处，若带火星的木条复燃，则已收集满。

21.(8分)某课外活动小组在学习了“空气中氧气含量的测定”实验后，知道P2O5不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：

在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图所示。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替缓慢推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。

请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：

(1)实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约10mL。

(2)在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是使注射器内的氧气与红磷充分反应。写出该反应的文字表达式：红磷+氧气――→点燃五氧化二磷。

(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写出其中一种)装置漏气(合理即可)。

解析：在实验过程中交替缓慢推动两个注射器的活塞，是为了使注射器内的氧气和红磷充分反应;氧气约占空气体积的1/5，所以充分反应后，注射器内气体减少的体积约为50mL×1/5=10mL。本实验成功的关键是装置不漏气。

四、计算题(共14分)

22.某药厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签如下图所示，请回答下列问题：

牌口服液主要成分：葡萄糖酸锌化学式：C12H22O14Zn含锌量：每支口服液含锌mmg

(1)葡萄糖酸锌是由4种元素组成的，其中，碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是12∶22∶14∶1。

(2)其中，碳、氧元素的质量比是9∶14，含锌元素的质量分数是14.3%(精确到0.1%)。

(3)每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg，请你计算标签中每支口服液含锌元素的质量为6.5(计算过程见解析)mg(写出计算过程)。

解析：根据葡萄糖酸锌的化学式可知其由碳、氢、氧、锌四种元素组成，碳、氢、氧、锌元素的原子个数比是12∶22∶14∶1;碳、氧元素的质量比是(12×12)∶(16×14)=9∶14;含锌元素的质量分数是6512×12+22+16×14+65×100%≈14.3%。每支口服液含锌元素的质量为45.5mg×14.3%≈6.5mg。

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