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爱岗敬业个人先进事迹材料

发布时间:2022-11-25 16:12:56 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

爱岗敬业坚守初心

——爱岗敬业个人先进事迹材料

雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”骆驼坳中心幼儿园**正是用这叶一般的满满深情去构筑自己教育历程中美好的画卷。

从教工作近20年来,她善于处事,工作得到了大家的支持和拥护;她勤于学习,及时了解幼教改革前沿新理念、新动态;她擅于管理,使全园形成了你追我赶,竞相发展的工作氛围。在她身上有一种清澈和从容,那是一种“上善若水、善利万物而不争”的力量。

1999年毕业于浠水师范的她,先后从事中小学教学工作14余年,无论在哪一个学校,哪一个岗位,她都用坚定的信念、饱满的热情、积极的态度去面对。她曾是初三年级把关英语教师,连任四届毕业班班主任,多次被评为“优秀教师”“模范教师”“教育教学工作先进个人”,所带的学生多次获得英语单科市级奖项,学生张蒙曾在全国中学生英语能力竞赛中获国家级三等奖;她也是小学优秀的教科室主任,曾在全县的小学英语讲课和说课比赛活动中都分别荣获“一等奖”,2013年,因工作出色被评为“罗田县教科研先进个人”。

同年秋季,中心学校有意让她到新建幼儿园负责日常管理,将她派往罗田县城南幼儿园跟岗学习半年。半年的时间里,她迅速进入了角色,虚心讨教、勤学善思,很快熟知了幼儿园保教保育业务。

2014年8月,骆驼坳中心幼儿园正式开园,她担任副园长一职,当时的幼儿园,一切为零,万事开头难,副园长也不过是一份职务,但她愿意把这份职务当成一份契约去履行。四年多的时间,不负契约,勤勉务实,拓展思路,带领着全体老师一起努力,使得骆驼坳镇中心幼儿园一举成为了乡镇园里的佼佼者。

每天,她总是早早来到幼儿园,以热忱的姿态开启一天的工作模式:接校车、和家长交流、日常教育教学巡查、深入教学一线、参与孩子的游戏……她不仅熟知全园教职工情况,而且熟知每班的一日活动情况,熟知每一个班上特殊儿童,熟知幼儿园里所有好交流与不好交流的家长。她以园为家,任劳任怨,大胆改革,勇于创新,既做全园工作的带头人,又做全园带头工作的人。她一直从高从严要求自己,立足本职,严格管理,用饱满的热情、强烈的事业心和责任感,真正做到了敬业勤政,谦虚谨慎,勤奋学习。她默默奉献的精神始终带动着全体教师,激发着老师们的工作热情,激励她们发挥教育智慧,不断提高全园的保教保育水平。

人生百年,立于幼学,幼学三年,决定终身。她总是在教师会上说,幼教人是地下工作者,从事的是打地基的工作,幼儿教育是根的教育,根深才能叶茂。在教师队伍建设上,为了使原聘请的代课教师和刚参加工作的幼师们迅速成长,张园长本着业精厚德的管理初心,花了大量时间和精力深入班级,细致地了解每一个教师的专业能力、教学水平,在此基础上依据他们的特点,创新教研组织形式,广泛搭建活动平台,强化园本研修、国培省培、骨干引领、岗位练兵、技能比武、课题研究,促进教师业务水平和专业素质提升。事实证明,这些手段使教师专业成长迅速,教学水平提高显著。在2018年的家长会上,刚参加工作不足两个月的李灿灿老师所授的一节《5的认识》获得了来参加会议的所有家长一致好评;在全市的课题交流会上,李果老师的课题汇报荣获一等奖;在全县首届幼儿教师技能大赛中,郑笑寒老师表现出色,荣获县级一等奖……

七年多来,她多次组织全园教师开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课、幼儿教师技能大赛等,在评课环节采用“自评--互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导,付出总有汇报,在她的指导下,青年教师赵淳所授的科学领域课程《虫虫晚会》在全市讲课比赛中荣获二等奖;金煜老师的《筛子娃娃丰收忙》在全市本土化户外活动与区域活动比赛中荣获一等奖。

在日常教学管理工作中,她始终坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线,有目的地进班听课、巡查,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流保教保育中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态,同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育,丰富幼儿一日生活,如“妇女节感恩主题教育”“国庆节主题教育”、亲子运动会、幼儿起点阅读、讲故事比赛活动等等,并且在她的引导和帮助下,青年教师晏妮已从一名合格幼儿一日常规的老师,成长成为可独立负责组织园内各种教研活动及大型幼儿主题活动的组织者。

除了负责指导幼儿园教育科研工作开展之外,张园长还负责幼儿园师生的后勤管理工作。工作中,她始终坚持为教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师们的需要。开学时准备好各班级的所有所需用品,学期结束时又将各类用品收纳整理归类,幼儿园里小到一颗螺钉、大到操场软化工程,张园长无一不亲力亲为,力求将每一件事做到极致;幼儿园开展各类活动时,她总是提前做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是在创建市级示范园的过程中,繁杂的事务,繁重的工作,她从不叫一声苦,从不说一个累,总是在最需要她的时候出现,每天和老师们一起加班至深夜,直至幼儿园顺利通过市级示范园的验收。一路走来,**成为了中心幼儿园发展的见证者和参与者,可以说幼儿园每一个角落里留下了她为之付出的青春烙印和串串足迹。

“十年磨一剑”,多年的工作经历,**已经把“理想、爱心、实干”六个字融入了人生,在所挚爱的工作岗位上,坚守初心,以“时不我待,只争朝夕”的与时俱进精神,带着对教育的期待,成为了一名幸福的幼教人,用勤奋和汗水谱写着一曲无私奉献的歌。

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