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文明家庭事迹(精品多篇)

发布时间:2023-07-05 09:52:14 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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文明家庭事迹(精品多篇)

文明家庭事迹材料 篇一

丈夫袁保朝,42岁,中共党员,安阳市殷都区相台街道办事处副书记,殷都区第一次党代会代表,殷都区政协委员。妻子王晓芳,40岁,安阳市第33中学英语高级教师,英语教研组组长,市级骨干教师、学科带头人、市级优秀教师。儿子袁野,15岁,共青团员,安阳市五中学生。全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,用心进行,乐于助人,深受单位、邻里和社会的好评。

一、一家人爱党爱国、遵纪守法、用心热心公益事业。

从袁保朝同志本人来讲,有着20年的党龄、17年军旅的生涯,5年的地方行政机关工作的经历,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情用心地影响着每一个家人,全家人拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法,个性是袁保朝同志身处街道办事处,而且作为一名最基层的领导干部,严格要求家人遵纪守法。慎诺守信是该家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。全家能自觉做到知法、懂法、守法,热爱祖国、热爱人民。近两年来男主人每年主动到市中心血站义务献血一次。20xx年用心参加殷都区“春蕾行动”活动,主动资助一名本辖区矢学儿童。

二、一家人学习进取、爱岗敬业。

袁保朝身为基层领导干部,工作中干一行爱一行,勇于吃苦,乐于奉献,具有强烈的事业心和对工作强烈的职责感,以前被安阳市委市政府评为拥政及爱民先进个人,河南省铁路护路先进个人。在20xx年全市组织的集中开展处理信访问题工作中被评为市级先进工作者。

女主人是一名人民教师,连续多年担任班主任,既教书又育人,桃李满天下。王晓芳同志热爱党的教育事业,模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,无私奉献,勤于钻研,为人师表。有较高的理论水平,深厚的专业知识和扎实的教学基本功。在教学中能认真钻研学习新大纲、领会新教材,应对全体学生,注重学生的全面发展,透过目标教学加强学生的素质和动脑潜力的培养,注重培养学生的英语素养,丰富教学手段,激发学习兴趣,关注生活经验,创设教学情景。充分利用游戏、音乐、电视、多媒体等教学手段,激发学生的学习兴趣。他还有较强的教育科研潜力,充分利用本学科特点,培养学生的英语素养,利用丰富的教学手段,激发学生兴趣,创设教学情境,发挥学生的学习主体作用。并注意采取分层次教学,效果显著。带领的英语教研组在20xx年3月被国家基础教育实验中心外语教育研究中心确定为外语实验学校。参加工作以来,长期担任班主任工作,具有较深的教育理论和较强的理论联系实际的潜力,在做学生的德育工作中,观念新、方法适当、效果好。能透过丰富多彩的活动培养学生的非智力品质、培养正确的群众舆论,营造浓厚的学习氛围,使学生德、智、体、美、劳全面发展。所带班级成绩显著,所带的班曾3次获校级优秀班群众;20xx年被评为安阳市优秀教师。

儿子在安阳市五中就读,曾获“期望之星”称号,获全国中学生英语潜力竞赛三等奖。全家是一个学习型家庭。

三、家庭和睦,尊老爱幼。

男女主人公结婚18年来相敬如宾,十分恩爱,孝敬公婆,善待岳父母,在家中能抢挑重担,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮忙、是一个和睦的大家庭。经常受到邻里的称赞。独生儿子聪明可爱,好学上进,成绩优异。

四、搞好邻里关系,注重家庭成员整体素质的培养。

一家人能做到在生活中热心、善良,与邻居都能够和睦相处,经常帮忙邻居解决家庭中困难。节假日主动走访邻里,街坊邻居关系融洽。他们十分重视孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,父母是孩子的第一任老师,他们十分注重榜样的力量,要求孩子做到的自己首先做到,创设良好的家庭氛围,使孩子在潜移默化中受到教育。

此刻的袁野,在家中尊敬长辈,孝敬父母,自理潜力强,是好孩子;在外遵守社会公德,讲文明,懂文明,讲卫生,爱清洁,是个好公民;在学校更是严格要求自己,刻苦学习,兴趣广泛,是老师的好帮手,是同学们的好伙伴。是一个名副其实的好学生。每学期都被评为“三好学生”、“学习标兵”。

文明家庭事迹 篇二

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标,也是在平凡的生活中不平凡的收获。

一、书香浓郁满屋堂,学有所获展特长。

我与妻子黄金丽都是林口县朱家镇中学的普通教师,7岁的儿子黄耀霖现在在朱家镇中心小学上学。多年来,我们一家都在为组建一个充满浓郁书香的门第,构建一个充满读书氛围的家庭,实现自己的读书目标而努力着。在学习和工作之余,我们一家三口经常是人手一本喜爱的书籍,特别是在夜幕降临的时候,阅读俨然成为了我们一家惬意的休闲和享受……

我和妻子分别在95年和96年毕业于牡丹江市师范学校,第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作,提高自己的文化素养,我俩从恋爱到结婚这么多年,一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业,阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍,并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。

作为教师,我和妻子忠诚于党的教育事业,兢兢业业,任劳任怨,在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故,我们与书结下了不解之缘,读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后,我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了,而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富,阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲,我们一家都捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。

通过读书,我们一家三口共同成长,我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐,有了好多意外的收获。

因为读书,我和妻子在教育教学的工作中,更加得心应手了。通过阅读教育书刊,我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息,在新的教育理念的指导下,我们的课堂教学水平越来越高,教学效果越来越好,教学反思越来越成熟,深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎,也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计,在县、市、省,乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动,也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外,我本人在2011年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动,获得二等奖;2010年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛,获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖,我也被授予了优秀辅导奖。妻子在2011年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;09和2010年度,连续被评为县级优秀教师,并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。

我家的儿子虽然年纪尚小,但是受我们的熏陶,他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时,我就给他买了好多图书,他看不懂我就读给他听,里面的图片和故事常常让他入了迷,儿子上小学后,为进一步培养孩子的阅读兴趣,我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍,如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野,增加了孩子的自信,也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导,我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中,获得了第一名的好成绩。

二、最是书香能致远,为做阅读肯花钱。

在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟,不喝酒,不与别人比吃穿,我们要比的就是学问的深浅。所以,这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积只有60几平,为了便于阅读,我们将南卧室的整面墙打成了书柜,将自己最喜欢的,经常读的书摆在其中。几年的积累,我家已有藏书300多册,部分图书在书柜上摆放不下,我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果,这一举动也激发了他们一家的读书热情。

另外,为了更好地徜徉信息世界,享受网络时代带来的方便与快捷,我们家庭在2010年就购买电脑上了网。从那以后,我们一直善于利用信息资源进行阅读学习,善于搜集信息,整合信息,利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要,我也申请了个人博客,坚持写心得体会和对人生的感悟,也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。

读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”。“书籍,是人类进步的阶梯”,为了响应我县打造“书香林口”,构建“书香家庭”这一号召,我们家庭一定会将读书进行到底!

文明家庭事迹 篇三

我的家庭是一个平凡、幸福的家庭,家里有五口人,我们全家人

热爱祖国、拥护党的路线、方针、政策,模范遵守社会公德,遵纪守法,爱岗敬业,互敬互爱,积极进取,乐于助人,同时夫妻恩爱,互相提携,尊老爱幼,热心助人,儿子勤奋聪明、热情好客,家里老人安享幸福晚年生活,家庭和睦、温馨,深受邻里和社会的好评。

一、爱国守法、恪尽职守

爱国守法、恪尽职守是我们家庭的第一美德,参加工作18年来,自始至终拥护中国共产党的领导,弘扬社会主义核心价值观,坚持在课堂教学第一线,勤奋学习、忠于职守,在工作中任劳任怨,踏实肯干,认真负责,深受领导和同事的好评,为家乡教育事业的发展做出应有的贡献。

二、互相支持、比翼齐飞

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。本人工作兢兢业业、勤勤恳恳,爱人也是教师,工作更是一丝不苟、认认真真,儿子勤奋好学、用心上进。

我们夫妻结婚以来,始终注重尊重对方,做到相互理解,在工作中互相支持,在生活上互相关心,有矛盾或意见有分歧时,及时沟通,理智地解决工作中、生活上的各种问题。

三、尊老爱幼、和谐文明

尊老爱幼是中华民族的传统美德,这种美德在我们这个家庭中体现得更加淋漓尽致。孝敬父母是每个人的职责和义务。老人辛劳一生,晚年理应享受生活。我们夫妻经常节假日陪老人外出游玩,经常给老人讲些单位、社会上发生的一些趣事,排解老人的寂寞。

四、热心公益,邻里团结

健康的家庭需要一个健康的环境才能得以健康发展和延续下去。我们一家人热心于公益事业,用心参加各项献爱心活动,与邻居和睦相处,帮忙他们排忧解难,邻里关系亲如弟兄、情同手足。家庭成员自觉遵守社会公德,从不参加赌博和封建迷信活动,致力于环境保护,用心参加健身锻炼,养成了文明健康的生活习惯。

我们都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。邻居有什么事情,我们都热心帮忙。楼道有垃圾,我们常打扫;邻居家忘了带钥匙出门不能进家,我们就请他进来坐或打电话(给他家人),等家人回来,由于这样,我们邻近住户能团结友爱、守望相 www.haoword.com 助,关系十分融洽。

五、勤俭持家,健康生活

我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。每一天晚饭后一齐散步,我夫妻俩晚上做好家务后就出去散步,放松情绪、沟通感情、探讨学校工作和教育孩子的方法。由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲职责,讲义务,培养良好的家风,因此,构成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

我们一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里,家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个用心健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态。我们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情等传统美德。

文明家庭事迹 篇四

我是保师附校的一名语文教师,也是一名班主任。我爱人是学校的一名科学教师。我儿子在保师附校上四年级。我们组成了一个>幸福、和谐的小家庭。

我和我的爱人相敬如宾,共同引导教育孩子,让他做一个善良有爱心的好孩子。

我的爱人很细心,他总是喜欢将事情做到尽善尽美。工作上的事情,他做的井井有条,家里的事情也尽力做到最好。他是个实干家,不会说一些甜言蜜语,总是用行动来证明自己的能干。

他在动手操作方面比较擅长,家里的很多电器都是他鼓捣。遇到问题喜欢自己琢磨,自己能解决的问题绝不麻烦别人。

在他影响下,我的儿子也喜欢动手操作,自制小飞机,自制小航模。自己画画,然后剪贴;自己设计车模。

我呢,作为一名语文教师和班主任,喜欢朗诵,也喜欢讲道理。遇到事情喜欢分析,能说的头头是道,让人心服口服。我也是一个喜欢做家务的人,我愿意让自己家干干净净,清清爽爽。只要有时间我就和家人一起把家里收拾得利利索索。为了让老公和孩子每天早上都能吃上热乎乎的饭,我每天早上六点起床给他们准备早餐。然后一家人围坐在一起,共同享受用餐的过程。

每天早上我们一家三口一起去学校,放学后一起回家。这种感觉非常美妙!

我们家非常民主,遇到事情总是能心平气和的一起商量,包括孩子也一样。我们并不因为他是小孩子就命令或要求他必须怎样,而是把他当成我们的朋友,让他说出自己的想法,然后大家共同找到一个更合理的做法。

孩子在我们的影响下,有事情也总是询问我们,征求我们的意见。

我们都非常牵挂在老家居住的老人。每到节假日,我们就回老家看望双方的父母。买一些老人爱吃的东西,陪老人唠唠家常,帮助家里做一些力所能及的事情。临走的时候给老人放下点零花钱,嘱咐老人家想开点,不要着急上火。

我们每周都打电话询问老人的身体状况,了解他们的需求。我的公公年纪大了,身体不好,尤其到了冬天容易犯病。再加上老家没有暖气,日子就更不好过了。为了让老人不再因为寒冷而犯病,为了让他们的晚年过得更加舒心,我们就把老人接到了保定。

每天中午、下午放学,准时回家给老人准备可口的饭菜。只要老人想吃的,我们尽量满足。老人在这里住不习惯,想回老家居住。我们就想方设法让老人开心,知道老人爱听戏曲,我的爱人专门从网上购买了收录机,下载了很多戏曲。晚上吃完饭后陪老人聊聊天,陪他们看看电视,或者和他们一起听听戏。一到周六日,我们还会带他们到楼下的小区散散步,晒晒太阳;有时还开车带他们到市里逛逛超市。

孩子更是老人的开心果,写完作业之后和爷爷奶奶玩枪战;给爷爷奶奶演奏电子琴,逗得老人笑声不断。公公在我们这里居住得很开心,不但身体渐渐好转,脸色也越来越好。

在照顾老人的问题上,我们的观点总是不谋而合。虽然我们每个月都要还房贷,经济压力很大,但是并没有因为老人的到来而发生争吵或拌嘴。我们总是这样想:老人在身边是我们最大的幸福,虽然他们不能帮我们什么忙,但是能够照顾老人是我们最大的幸福。人都有老的时候,都会感到>孤独和寂寞。我们做子女的就是让老人感觉到养儿女是幸福的。

我们的行为也在潜移默化地影响和教育着儿子,有一天他对我说:“妈妈,等你们老了,也和我们住在一起,这样我就能天天看见你,你也能看见我。照顾起来又方便。”

我幸福,因为我有一个关心我、体贴我的老公,还有一个乖巧懂事的儿子。我幸福,因为我有养育我的父母,还要善待我的公婆。

我要一如既往的做好妻子、母亲、孩子这几个不同的角色。让我们的小家继续朝着幸福、和谐的目标前进!

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