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最牛校长叶志平同志先进事迹学习材料(精选多篇)

发布时间:2016-05-30 05:13:48 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:最牛校长叶志平同志先进事迹学习材料

最牛校长叶志平同志先进事迹学习材料

叶志平同志,男,汉族,1953年9月出生,1985年12月加入中国共产党。1975年7月参加工作,分配到安县沸水小学任教,1978年调至安县桑枣中学工作,1995年起担任桑枣中学校长兼党支部书记。在“5?12”汶川特大地震中,桑枣中学2200多名师生在1分36秒内安全转移,创造了“零伤亡”奇迹,校长叶志平被誉为“史上最牛校长”。2014年6月27日,叶志平同志因长年忘我工作,积劳成疾,突发脑溢血医治无效逝世,终年57岁。

叶志平同志参加工作以来,扎根基层36年,始终坚守“责任高于一切,成就源于付出”的信念,默默耕耘在农村教育事业第一线,多次谢绝组织的提拔调动,回绝民办学校的高薪聘请,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。他爱生如子,始终把学生安全放在首位,坚持把安全教育作为学校教育的基础办学理念,致力建设安全、牢固、实用的校舍,多年来定期组织学生进行防灾逃生演练。他不甘平庸,始终把“办一所好学校”作为一生的追求,用最好的教学成果回报父老乡亲,所教学科和所带班级在全县一直名列前茅,任校长16年间学校中考成绩均为全县第一名。他淡泊名利,始终坚持“我不‘牛’,但我想做‘牛’,做鲁迅笔下的孺子牛”的人生信仰,勤政廉洁,谦虚谨慎,以高尚的品德聚人心正校风,用实际行动诠释了“学高为师,身正为范”的崇高师德,用满腔热血谱写了“办好人民满意教育”的华丽乐章。

中央政治局常委李长春同志强调,要大力宣传叶志平同志的先进事迹和崇高精神,在全社会形成爱岗敬业、尊师重教的良好氛围,引导全国广大教育工作者以叶志平同志为榜样,切实履行党和人民赋予的教书育人神圣职责,当好人类灵魂的工程师,办好人民满意的教育。要深入开展向叶志平同志学习活动,引导广大教师和教育工作者学习他忠诚于党、献身使命的崇高品质,学习他潜心育人、甘为人梯的敬业精神,学习他严谨务实、勇于创新的人生追求,学习他扎根基层、无私奉献的思想境界,以渊博的学识魅力和高尚的人格魅力教书育人,培育更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要把学习叶志平同志活动与贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》结合起来,与深入推进社会主义核心价值体系建设结合起来,与加强大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设结合起来,与教育战线开展的师德建设结合起来,与创先争优活动结合起来,在全社会大力倡导和形成爱岗敬业、尊师重教的良好氛围,推动教育事业优先发展、科学发展,为把我国建设成为人力资源强国、人才强国和创新型国家作出新的更大贡献。

最牛叶志平校长的先进事迹

爱心一片,为教职工建起了临时的温馨家园

“5.12”强大地震严重地破坏了桑枣中学教职工居住的房屋,看到无房可住,露宿在学校操场上的两百多个教职工及其亲属,叶志平校长无比悲痛。大震刚过,他强行忍住痛苦的泪水,迅速组织大家亲自动手搭起了简陋的帐篷,让大家能暂时遮风避雨。大地震不仅毁坏了房屋,还破坏了水电气等生活设备设施。叶志平校长为了不让教职工和他们的亲属遭受饥饿干渴,他带领大家搭建起了简易的厨房,用红砖支起了一口大锅,找柴找水,为教职工和他们的亲属烧水煮饭,让他们能喝上井水,吃上热饭。接着,他又利用国家科技部和四川省科技厅捐赠的帐篷和纯净水设备,为教职工建起了临时生活区,全校教职工和他们的亲属都住进了安全舒适的帐篷,喝上了甘甜的纯净水,过上了较为正常的生活。

如今,震后的桑枣中学校园,尽管到处断垣残壁,破败不堪,但生活在这里的教职工和他们的家属都感到无比温暖,人人精神饱满,个个斗志昂扬,投入到紧张的抗震自救之中。

坚韧不屈,带领教职工积极抗震自救

“5.12”强大地震,震不垮叶志平校长这位共产党员顽强的意志。大震刚刚过,余震不断,叶志平校长不悲观,不失望,不等不靠,以一个共产党员的神圣使命,带领全校教职工迅速开展紧张的抗灾自救。他立刻启动地震应急预案,成立了以他为组长的学校抗震救灾工作领导小组,统一指挥全校抗震救灾。他身先士卒,不怕余震危险,不怕吃苦受累,成天奔赴在抗震自救最前线,认真起好模范带头作用。他带头冒险排危,带头清除断砖破瓦,带头打扫卫生,带头消毒防病,带头搭建防震棚,带头解决教职工的饮水吃饭问题,带头当好志愿者,带领教职工为桑枣镇政府卸下各种救灾物品物资100多吨,带头为搭建临时过渡校区租地平整地基。在他的模范行为感召下,全校教职工众志成城,齐心协力,把抗震自救不断向前推进。

心系教育,千方百计筹划学生复课

叶志平校长最着急的是学生的复课,“5.12”强大地震严重地毁坏了两千多名学生赖以学习和居住的所有教学楼和宿舍,学生无法上课,只好辍学在家。为了让学生特别是参加今年中考的500多名初三学生能早日复课学习,叶志平校长千方百计为复课进行准备。他利用国家科技部和四川省科技厅捐赠的帐篷和纯净水设备基本上解决了学生住和喝的问题。他把在大震中未遭到严重破坏的学生餐厅作为临时教室,解决了学生学的问题。他把可以使用的厕所交给学生使用,解决了学生拉的问题。学生复课在他的筹划中正在紧张有序地准备,一旦条件成熟,学生就可以重新走进课堂,投入到充满乐趣的学习生活中去。

特别值得一提的是,叶志平校长最关注的是今年参加中考的500多名初三学生的学习,为了让更多的学生能放飞自己的中考梦想,在初三学生暂时无法复课的情况下,他组织初三年级组的教师在全县各乡镇办起了临时校外学生学习辅导站,把各种复习资料和训练题亲自送到初三学生手里,指导他们复习,受到了学生和家长的欢迎。学生和家长无不感谢地说:有这样的好学校,这样的好老师,我们一定会考出好成绩。

人间奇迹,大震中全校师生平安无恙

时间凝固在2014年5月12日14点28分,山崩地裂,大地在剧烈抖动,突如其来的汶川大地震没有让全校两千五百多名师生惊慌失措。大地抖动的那一瞬间,老师首先想到的是学生。全校2014多名刚刚从午眠中醒来即将开始学习的学生,在各班教师

的命令下,立刻趴在课桌下进行自我保护。当震波刚过去的一刹那间,各班学生按照学校的统一指挥迅速有序地疏散到了操场上,全校31个班2014多名学生疏散完毕,仅用了1分30多秒。强烈的地震严重地破坏了学校的所有房屋和各种设备设施,但两千多名师生却无一人伤亡,这简直是一个人间奇迹。

创造这一人间奇迹的是正是叶(请收藏本站:Www.hAowoRd.com)志平校长。学校有一栋是20世纪80年代花了17万元修建的没有经过竣工验收就投入使用的教学楼。95年叶志平同志担任校长后,怕这座教学楼出安全事故,就自筹资金40多万元对这座楼进行了防危加固。在这次大地震中,这座被加固的教学楼尽管损坏严重但没有垮塌。坐在这栋教学楼里的700多名学生全部平安地从楼里疏散出来。叶志平校长有着强烈的安全意识和高度的责任感,他平时十分注重学生的安全教育。为了让学生在突发事故面前不惊慌失措,他坚持每一学期要对学生进行一两次应急安全疏散演练,让学生自觉养成面临突然事故,沉着应对的良好习惯。由于学生训练有素,所以在这次强大地震面前,人人都能从容自如,平安无恙地跨过了伤亡线。

沧海横流,危难时方显英雄本色。叶志平校长在强烈的地震灾难面前,没有动人的豪言壮语,只有顽强的性格和扎实的行动。在他的带领下,学校的抗震自救工作已初见成效,干群和谐,人心稳定,震后的废墟正在被清除,新的过渡临时校区正在搭建,未来重建的学校蓝图正在描绘,两千多名学生复课即将实现,桑枣中学教职工即将开始正常的教育教学工作。我们坚信,有叶志平同志这位深受师生爱戴,群众夸赞的好校长带领全校师生艰苦奋斗,灾后重建的美丽的桑枣中学校园必将拔地而起,桑枣中学的教育质量必将不断书写新的辉煌,桑枣中学这面示范初中的旗帜必定高高飘扬。

第二篇:学习“最牛”校长叶志平的先进事迹心得

“最牛”校长叶志平先进事迹有感

看到校长叶志平照片的第一感觉就很亲切,笑容很灿烂。于是很想知道在这样一位慈祥的校长背后有着怎样轰动的事迹,有着怎样感动的故事。当看到在2014年5.12特大地震中,他的学校全校2014多名学生无一人伤亡,创下了“零伤亡”的时候,我真的太震惊了,一个乡村学校,能有这样的奇迹,原来是离不开他这位校长的,那种敬佩不言而喻。当听到一名学生对地震当时的他的描述时,让我看到了这个学校,这些学生在他心中的位置,也充分明白了,为什么他的学校会创下这样的奇迹。当他汗流浃背的感到学校看到学校的情况时,我相信他是激动的,也相信他那悬着的心并没有完全放下来,因为在我看来,他那颗牵挂学生安危的心就没放下来过,时时刻刻他都记住安全放第一。

叶志平校长倾注了他一生的心力在学校,在孩子身上。他可以自己带上工具常常检查学校的教学设施,因为他一心想的都是孩子安全,都是自己的责任。他可以在一个很平凡的岗位上却做出很不平凡的事,只源于他只想尽自己最大努力把一件事做好。他“牛”是“牛”在甘愿做鲁迅笔下的孺子牛,牛在为学校,为孩子的关怀备至上,牛在始终肩负好那份责任上。他可以忘记自己身体疲惫,忘记自己身体生病,因为他的心所想的早就超越了他的身体,他感觉到的只是心里所想,却感觉不到身体的病痛、疲惫。

从叶校长的事迹中,我感受到他的生命的完整的,没有遗憾的。完整的是在于他对学校的爱,对孩子的爱。对他的学生他可以很豪迈的说“干得好,这才是我们桑枣中学的精神,临危不乱,永不放弃嘛”。是的,在他的一生中就从来没有放弃,对学校安全设施的加固,从来没放弃那份责任。他妻子说她相信他是走得没有遗憾的,我们也相信。那句新的学校建起来了,是让他欣慰的,没有遗憾的走的最大缘由。叶志平的妻子说他是在用心的对兑现着他对自己的承诺,可想他的生命是完整的。可是我想他的妻子是有遗憾的,我深深记得她说的那句“我一直在等他跟我一起过温馨从容的退休生活”,那是怎样一种期待,一种美好愿望,就在她觉得快要盼到了,快到等到了的时候,他就走了。她心疼了一辈子,等了一辈子,还是没等到。她的遗憾,让我更深刻的体会到他的无私奉献。他的牺牲,也有他妻子或者也有他的遗憾。

从叶志平校长的事迹学习中,我深深被触动了。我在这样一位校长身上看到了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热爱和高度责任。他对安全的防范意识,在一场大灾难中拯救了2014多名学生,也拯救了无数人民的心。他的奉献不仅仅因为这场灾难而存在,却是由这场灾难看到了他的心血,看到了他付出所获得的回报。他的精神也会感染无数人。

第三篇:学习“最牛”校长叶志平先进事迹有感 张珊

“追念一位校长,坚持一种精神”

——学习“最牛”校长叶志平先进事迹有感实验小学张珊 “追念一位校长,坚持一种精神”得知了叶志平校长去世,心情沉闷,一位兢兢业业工作了36年的中学校长、因为他坚持安全演练,在地震中挽救了2300多名师生性命的故事……让我们为他祈福,缅怀逝去的最牛校长! 叶志平生前系四川省的绵阳市安县桑枣中学校长。他的出名是在2014年“5.12”汶川特大地震发生后,虽他所在的学校距极重灾区北川极近,学校周边也有许多房舍因震垮塌,但他领导的学校虽成了危房,但自己学校的学生教师无一人伤亡,于是,受感动的网民便送给他了一顶“史上最牛校长”帽子。

在地震前,他已在教育战线工作30多年,已领导这所学校10多年,当教师,他坚持将书教好,当校长,他自然就是要将学校办好,由此有了他“我一生的梦想就是办一所好学校” 的誓言。他也是这样践行自己的诺言。正是因为秉承“责任高于一切,成就源于付出”的信念,正是因为对诺言的信守,对责任的坚持,叶校长便成为了世人眼里“最牛的校长”。

“我不牛,要做牛”!面对世人的激赏,叶志平对自己如是评价。其实,正是这样的意识,正是这样的坚守,正是这样如老黄牛、孺子牛的付出,叶校长终于将一所学校办得有声有色,办成了最牛的学校,也成了最牛的校长。

但就是这样一位极尽责任的校长,却遗忘了对自己身体爱护的责任;这样一位坚守安全,呵护生命的校长,却忘记了自己身体的安全,更少对他的呵护;这样一位长期战斗于一个岗位的校长,却未能让自己的生命拥有更长的长度。他的逝世,再次激发了世人的钦佩与崇敬。通过学习叶志平校长的先进事迹,我被深深打动。叶校长对工作高度的责任感,体现了一个教育工作者对党的教育事业的无限忠诚、对人民的无比热爱和高度负责。同样,我也更加深刻的体会到“爱岗敬业”的真正含义。

叶志平的事迹告诉我们:平凡的人生,同样能够成就伟大的人生。都说“人往高处走,水往低处流”,生活中,总有一部分人因为种种“原因”绞尽脑汁跑关系,搞贿赂,为金钱为地位,从这个行业跳槽到那个行业,从相对较低的职位进步自认为高高在上的层次,从偏僻落后之地调往所谓发达、方便之地,总认为“英雄无用武之地”。然而,叶志平校长却在安县桑枣中学一干就是33年,把自己最宝贵的青春奉献在了众人眼中的偏远地,而他就在那偏远之地成就了人生;在党中央的号召下,一批批青年大学生也从繁华的城市奔向经济、教育相对落后的西部,让自己的人生充满价值而无怨无悔。这也让我想起了河南省兰考县与人民同甘共苦完成使命的县委书记焦裕禄,重庆江北区某街道司法所长刘玉美等,他们都或贫穷落后的地区,或在平凡的岗位上发光散热,都为人们所敬仰。看来,实现人生的价值,是不分职业贵贱、地区贫富、地位高下的,平凡的岗位同样能成就伟大的人生。

我们要学习他忘我工作,无私奉献的优秀品质,学习他公道正派选人用人的职业操守、勇于开拓的进取精神,学习他那种“忠诚教育事业的孺子牛”,从他身上我看到了生命不息,奋斗不止的崇高精神,这应该就是我们学习的楷模。

静静地献上一束菊花,默默地对校长说一声:叶校长,一路走好,天堂里有幸福的阳光和微笑!

第四篇:学习叶志平同志先进事迹

学习叶志平同志先进事迹

11日,中共中央政治局常委李长春会见叶志平同志家属和先进事迹报告团成员时强调,要大力宣传叶志平同志的先进事迹和崇高精神,在全社会形成爱岗敬业、尊师重教的良好氛围,引导全国广大教育工作者以叶志平同志为榜样,切实履行党和人民赋予的教书育人神圣职责,当好人类灵魂的工程师,办好人民满意的教育。

还记得那年吗?那年的“5.12大地震”它给我们的四川人民给我们的中国人民带来的多么大的灾难。学校、工厂、道路等等一切的一切全部化为尘埃,死伤无数,但是我们的叶志平同志带领着他们全校师生躲过了这一重大灾难,全校师生无一伤亡。震后他坚持不懈,积极组织全校师生进行抗震自救。他始终以一个共产党员的标准要求自己,各项事宜都到起到带头的作用。李长春指出,叶志平同志在抗震救灾中的突出表现,是他长期以来忠诚于党的教育事业,爱岗敬业、关爱学生、克己奉公优秀品德的集中反映。他的感人事迹和崇高精神,生动诠释了“学为人师,行为世范”的崇高师德风范,充分展示了当代人民教师良好的精神风貌,集中体现了一名共产党人的政治本色和先进性。他不愧为教育战线的杰出代表,不愧为全社会学习的优秀楷模。

今天他走了,那个被称为“史上最牛校长”的人走了。虽然他

走了,但是他的精神没有走,他留下无限的精神财富。他那爱岗敬业、尊师重教的精神是后人学习的典范。“责任高于一切,成就源于付出”,这是叶志平同志一直秉承的工作原则,正是他秉承着这样的工作原则才使得他在自己那算是平凡的岗位上做出了一般人根本无法做到实事,他真正做到了在自己平凡的岗位上做出不平凡的贡献。这是我们全社会全人类都要学习的崇高精神。

第五篇:叶志平同志先进事迹学习心得

叶志平同志先进事迹学习心得

汶川地震,是我们中华民族历史上痛苦的一笔,这一天,许多家庭被突发的灾难撕碎,许多人失去自己的生命。至今我还深深记得2014年的初夏,电视上出现的一幕幕惊心动魄的画面,那些惨烈的事件,没有一个国人会忘记。在那样危险的时刻,我曾记得有一个最牛校长,他的学校在这么大的地震中没有一位师生伤亡,对于这位校长,当时我就曾在心中深深表达自己的敬意,是这位校长的带领,挽救了两千多人的生命,挽救了两千多个家庭免于破碎的命运。然而2014年,这位最牛校长因为要组织学生参加中考,担心学生的考试而没有好好休息,过度疲劳倒下了,离开了我们。我进一步仔细学习了这位校长叶志平同志的先进事迹,他用党的先进思想指导自己的行为,时刻谨记居安思危,把师生的安全教育作为日常工作来抓,正是因为他的这种踏实的工作作风,平时的安全教育和疏散训练在紧要关头发挥了巨大作用,在与死神赛跑的时间里,用平时的积累训练和速度取得胜利。平时多流汗,灾时就少流血,这是在他的严谨务实的工作作风带领下,全校师生共同取得的胜利。震后,叶志平校长不悲观,不失望,不等不靠,以一个共产党员的神圣使命,带领全校教职工迅速开展紧张的抗灾自救。用自己一名共产党员的高尚人格和情操感染身边的教职工和家属,在他的组织和带领下全校教职工以高涨的热情,众志成城,齐心协力,把抗震自救不断向前推进。在灾后重建过程中,叶校长时刻把初三学生的中考放在最重要的位臵上,他深深知道,让孩子们通过中考,考出实力,放飞梦想的重要性。他也为孩子们的成长给予了最大的帮助,付出了最大的努力。

作为一名青年党员,我深深地被叶老师这种忠诚于党、献身使命的崇高思想,潜心育人、甘为人梯的奉献精神,严谨务实、勇于创新的执着追求,扎根基层、默默奉献的思想境界折服。他的行为映射出的高尚人格,以及他用自己的行动表现出来他牢记党和人民的重托,具有强烈责任感、使命感,切实履行党和人民赋予的神圣职责,把共产党员为人民服务的宗旨表达得淋漓尽致。

我们要向叶志平同志学习,就是要学习他忠于党、忠于祖国、忠于事业的崇高精神;学习他坚定信念、爱岗敬业、勇于进取的拼搏精神;学习他攻坚克难、以人为本、公而忘私的奉献精神。

在今后的学校和工作中,我要始终忠诚于教育,忠诚于人民,保持高度的责任心,兢兢业业,一丝不苟地对待自己的学习工作,以英雄的先进事迹、高尚思想激励自己,见贤思齐,以实际行动向他们看齐,做好自己的本职工作,做一名优秀的大学生。

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