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《村居》校园小品脚本

发布时间:2021-12-13 20:55:32 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

《村居》校园小品脚本

人物:学生教师

道具:风筝风筝线 自拍杆 手机PPT

(学生右侧出场手拿风筝 停住 正对观众)

学生:作为小小少年其实也有烦恼 可是又能对谁说

(教师左侧出场手拿自拍杆 停住 正对观众)

教师:作为一个青年其实我很寂寞 除非我在做直播(手机镜头正对自己 对着镜头打招呼)

学生:(走向舞台正中间边走边说)今天放学早

处处闻啼鸟本来心情好 作业又多了

教师:(走向舞台正中间边走边说)今天来游玩 处处闻啼鸟 这里景不错 刚好晒一段(对着镜头比耶)

(背对背走两人相撞)

学生:对不起哥哥

教师:小弟弟没撞到你吧

学生:没有哥哥 你在干嘛呢

教师:这儿的景特别好拍几张照片发朋友圈里(对着镜头比耶)

(两人朝同一方向走都看镜头)

学生:哥哥哥哥 那你到底是在干什么呢这

教师:没看见我正在拍春天的景色嘛来 来一张(教师走向学生 两人一起入镜 教师比耶)

(教师在四周自拍)

学生:春天的景色这灿烂的阳光 还有这阵阵的微风 可是你一直在自拍 又怎么能记录这些美好呢 作为一个小学生的我 每天的功课都很繁重 今天我特地提早写完了作业 想出来放风筝玩 可是我不会放 风筝怎么都飞不起来 真是太遗憾了

教师:这样吧小弟弟 我来帮你放风筝怎么样

学生:好啊

(学生将风筝递给教师)

教师:来给我 准备 走 (边跑边放风筝)

怎么样怎么样(手拿风筝线)

学生:飞起来啦哥 你真厉害

教师:厉害吧我告诉你啊 想当年我可是放风筝的高手 哎(低头) 就是随着年纪的增长啊 被工作和生活的压力 都让我忘却了这份快乐 就连出来踏青 也只会拍两张自拍照发到朋友圈里

小弟弟谢谢你和你的风筝 让我找到了儿时的快乐 这样吧 作为回报 我教你一首古诗 不但应景 而且特别符合咱俩见面的情景

学生:好你说吧 我跟你学

教师:准备好了吗?

学生:好了

教师:草长莺飞二月天

学生:草长莺飞二月天

教师:拂堤杨柳醉春烟

学生:拂堤 拂堤杨拂堤什么

教师:拂堤杨柳醉春烟

学生:拂堤杨柳醉春烟

教师:儿童散学归来早

学生:儿童散学归来早

教师:忙趁东风放纸鸢

学生:忙趁东风放纸鸢

教师:怎么样学会了吗

学生:学会了

教师:来你来一遍

学生:草长莺飞二月天

拂堤杨柳醉春烟

儿童散学归来早

忙趁东风放纸鸢(指向大屏幕)

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