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专项督导自查报告多篇

【第1篇】小学春季开学工作专项督导自查报告

【小学春季开学工作专项督导自查报告一】

我校认真组织领导班子学习“青教办字(20xx)4号”文件精神，成立专项督查工作领导小组，分工到人，责任明确。按照“青教办字(20xx)4号”文件及20xx年春季开学工作专项督导的重点内容，我校从具体细节抓起，逐项排查，具体情况如下：

一、学校开学条件保障

学校按照上级文件精神，组织教师3月7日下午返校，准备开学初各项业务工作。学生3月8日上午到校报到，清点人数，收缴各类寒假作业，分发学生书籍簿本，3月8日正式上课。贫困生资助资金已发放到位，学校不存在因家庭困难而失学学生。学生教材均符合政府要求，学校未统一征订教辅材料。开学初后勤、安保处对学校各类设施、水、电进行了全面检查，不存在任何安全隐患。开学第一课对学生进行了安全及文明礼仪教育，开学第一天，升好第一次国旗，做好第一次课间操，上好第一节课。做好第一次作业。

二、学校安全工作

3月7日下午，学校安保处专门对学校的各类设施设备进行了安全隐患的排查，并进行了及时处理，确保学生安全到校，学校大门及时关闭，外来人员必须做好各类登记，经考察无疑后再准许进入。学校值班室各类安保器材完备，监控到位，且正常运转。学生上下学校门口有教师值班、有安全标志，无非法营运接送学生车辆，学生均由其监护人接送，且每辆车不准超过2人，学校门口暂时未设置减速带。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动，从不同方

面教育学生关注安全，关爱生命，学校各类安全突发事件应急预案齐全，学生均参加过各类演练活动，具有自我保护意识，学校网络建设正常，无任何安全隐患。

三、规范办学行为情况

学校无乱办班、乱补课现象，学校无乱收费现象，学校收费工作均面向社会公示，接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见，本着自愿原则参与，学校不强行征订，校服质量过关，价格由物价局定。学校均衡编班，对学生的成绩不排名、不公示，学校作息时间合理，保障学生每天在校学习6小时，体育锻炼时间不低于1小时，认真开展体艺活动。

四、教师队伍建设

教师配备足，能满足教学的需求。教师无越级上访事件，通过教代会反映问题，解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

五、学校自查、抽查情况

为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，逐项开展活动。

六、专项工作部署落实情况

学校对此项工作高度重视，安排人员认真开展好好各项工作，抓好工作的落实。

【小学春季开学工作专项督导自查报告二】

根据国教督办《关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求，《教育部关于做好20xx年春季开学工作的通知》的文件夹精神，我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长***任小组组长，教导主任***、安保小组***、***、教代会***为成员，对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。

二、自查结果

1、开学收费工作

我校严格执行国家“两免一补”政策，对收费项目进行了公示，只收取了地方教材费，票据与实际收费相符。除此之外，学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

2、课程安排与实施

我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，

不随意提前结束课程和搞突击教学，不移用或挤占音体美劳等课，确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作，组织召开好家长会，并向所有家长进行书面承诺，确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平，鼓励学生到阳光下，到操场上，到大自然中锻炼身体，陶冶情操，有效提高学生体质、健康水平，增强了师生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，形成学生健康的体魄，更好的学习，更好的生活，有效提升学生的综合素质。

3、安全协议签订自查

学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。

4、中央“八项规定”的学习与落实首先组织老师学习中央“八项规定”内容，做到学习有安排，人人有笔记。学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公支。

5、学校责任督学挂牌上岗自查

学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置，公示着领导姓名、职务、联系电话，让过往群众都能看得到，方便了与群众的联系。

三、存在问题

要自查中，虽然我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但个别教师的个人素质还有待于进一步提高，在学生“减负”方面还要下力气，教学方式方法与要求还有较大差距，但我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。

【第2篇】秋季开学专项督导自查报告范文

在秋季开学工作中，我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展秋季开学工作专项督导的通知》和河南省人民政府教育督导办公室《关于开展秋季开学工作专项督导的通知》要求，结合我校实际情况，学校做到周密安排，精心组织，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下：

一、开学条件保障情况

1、师生到校情况。

(1)教师到校情况：我校于3月3日、7日先后召开了领导班子会、全体教师会。细化了领导工作分工，班级的设定、班级教师的配备等，对近期我校整体工作进行了安排部署：如，各部门做好工作计划，做好室内外卫生工作，做好集体备课工作，调整活动时间表，安排好各班主题活动内容，准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。 3月8日全体教师正式上班，3月9日全体学生正式上课。全校教职工除2人病举外，全部到齐。开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

(2)学生到校情况：为确保学生能够按时到校，各班班主任进行了电访和家访，取得了良好的效果，除五年级有一名学生生病外，其余学生全部到齐。

2、贫困学生自助情况。

我校严格执行国家对贫困生的“一补”资助政策，层层严格把关，多年来未出现任何违规现象，把资助款发放到真正贫困生手中，我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3、教材使用情况

我校按教育局的要求使用教材，教材符合要求，教材已在春节前发放到学生手中。

4、后勤保障情况

学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样，谷类为主，粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修，保证了我校各项工作运行良好。

5、教育活动开展情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育，还让全校学生观看了“感动中国十大人物颁奖典礼”视频，看后写出观后感。结合本校学生年龄特点，还开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

二、安全工作情况

1、安全隐患排查情况。

开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。发现女生宿舍二楼楼道的地板有裂纹、校园东侧围墙有一处裂缝等问题，我校及时上报镇中心校和镇政府，领导了解事情后，进行了及时的处理。

2、交通安全方面。

我校没有校车，不存在学生乘车安全隐患。

3、安全知识教育情况。

开学第一天每班都上了安全第一课，每周都有安全教育课。每学期组织一次消防安全演练、家长会。还组织教师进行安全知识培训等相关活动。在家长会上给家长发安全知识手册和致学生家长一封信。制定了突发意外事故、食物中毒、拥挤踩踏等多种安全事件应急预案并组织每季度一次的演练。

三、规范办学行为情况

1、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

2、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度，对于学校各种重大活动进行公示。

3、规范办学行为情况

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动，每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

四、教师队伍建设情况

我校全体教师文化程度达标率为100%，老、中、青教师结构合理，学校始终把《上级八项规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》落到实处，全体教师没有违反教师职业道德的行为，教师队伍稳定。

五、自查情况

开学初学校召开了班子会，及时落实开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查，对查的问题列出清单，认真整改并形成自查报告上报。

六、专项工作部署落实情况

我校为了落实好《关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项，增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来，使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育，引导学生养成良好的行为习惯，在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹，上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式，请家长同学校共同配合做好安全工作，落实假期安全监管责任，假前还对消防器材及设备进行了统一的检查，严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通，值班人员严格按照规定上岗，值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

秋季开学专项督导自查报告范文

【第3篇】开学专项督导检查自查报告

开学专项督导检查自查报告要怎么写呢?下面是小编为大家整理的开学专项督导检查自查报告，欢迎大家借鉴!

【开学专项督导检查自查报告一】

我校认真组织领导班子学习“青教办字()4号”文件精神，成立专项督查工作领导小组，分工到人，责任明确。按照“青教办字()4号”文件及春季开学工作专项督导的重点内容，我校从具体细节抓起，逐项排查，具体情况如下：

一、学校开学条件保障

二、学校安全工作

三、规范办学行为情况

四、教师队伍建设

教师配备足，能满足教学的需求。教师无越级上访事件，通过教代会反映问题，解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

五、学校自查、抽查情况

为了贯彻落实好此文件精神，学校专门成立领导小组，逐项开展活动。

六、专项工作部署落实情况

学校对此项工作高度重视，安排人员认真开展好好各项工作，抓好工作的落实。

【开学专项督导检查自查报告二】

根据国教督办《关于开展春季开学工作专项督导的通知》要求，《教育部关于做好春季开学工作的通知》的文件夹精神，我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、开学教育、维护校园安全稳定、推进新学期重点工作、中央“八项规定”、规范办学行为以及中小学校责任督学挂牌上岗等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长__*任小组组长，教导主任__*、安保小组__*、__*、教代会__*为成员，对开学收费、课程安排、教学实施、安全协议、中央“八项规定”进行了认真自查。

二、自查结果

1、开学收费工作

采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

2、课程安排与实施

我校认真贯彻落实课程方案，开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门/文秘站-您的专属秘书，中国最强免费文秘网!/的文件精神拟定课程计划，校委会讨论研究，最后制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担，在日常教学中,严格按课标要求进行教学，把握教学进度，不随意提高或降低教学难度，

3、安全协议签订自查

4、中央“八项规定”的学习与落实

首先组织老师学习中央“八项规定”内容，做到学习有安排，人人有笔记。学习开会次数明显减少，无上级检查接待支出，厉行勤俭节约，控制办公开支。

5、学校责任督学挂牌上岗自查

学校责任督学牌挂在学校大门外最显眼的位置，公示着领导姓名、职

务、联系电话，让过往群众都能看得到，方便了与群众的联系。

三、存在问题

【开学专项督导检查自查报告三】

本学期，我校严格按照上级文件精神的要求，于2月23日准时开学报到，并及时对学校的各项工作进行部署安排，使学校的工作在短时间内有计划、按步骤地得到了开展。下面就我校开学工作开展情况做以自查

一、基本情况

学校共设有6个教学班，在校学生208人，其中女103人，教职工14人，专任教师合格率、任职资格率为100%。本年度学区共有适龄生171人，其中女88人，随着义务教育工作的不断深入开学，自xx年以来，学区内适龄儿童入学率、在校学生巩固率及15周岁初等义务教育完成率均为100%。学校设有图书室、多媒体室，教学设施基本满足教学需求。学校占地面积6506平方米，生均32平方米，校舍建筑面积720平方米，生均3.56平方米。

开学初期我校教师提前一周到校对校园进行了规划平整，同时对各班级的室内布置重新进行了美化。近期我校又对墙体的校风与校训进行了大的更换--由原来的平面字变成了现在的立体字，这使得这些风纪字变得更加醒目。相信通过这些努力一定会使学生在新学期感受到新的气象。

二、工作措施

1、切实加强校务透明度建设。为增强学校管理的透明度，开学初校委会一班人员及时召开了校委会，对本学期的工作进行了全面规划，实行分工负责，责任到人，并召开了全体教师会议，对本学期各项工作分工、财务收支、帐务管理及学校用品购买办法等进行了会议公开，充分接受全体教师的监督。学校购买用品票据报销实行购物人、收物人和校长共同签字的办法，使学校财务管理做到了人人参与监督的透明化管理，同时学校在开学的第一周就组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，促使了教师“以德育人”理念的升华。

2、进一步规范办学行为。办人民满意教育是我们的追求，在办学中我校始终坚持“以人为本、和谐发展、全面育人”理念，充分尊重每位学生的个性差异开展教育教学。

3、安全工作高于一切。由于暑假期间学生脱离学校管理教育，部分学生的安全防范意识和自我保护意识有所淡薄，针对这一现状，在开学报到的第二天，我校就严格要求各班集中利用一个下午的时间对学生进行入学安全教育，在第一时间内树立了学生的安全意识。同时学校又及时组织教师学习了学校安全工作制度、安全目标责任书等内容，使教师进一步明确了安全教育工作的重要性和责任性。做到安全警钟常鸣，安全教育常抓不懈。

4、开学常规管理。为确保我校学校各项工作在最短的时间内进入规范化、正常化，我校严格依据中心校的部署安排，教师于2月23日开学报到，2月25日整理校园，集中开展安全教育，制定教学计划及安排，3月1日正式开课，全体师生严格按照学校的作息时间，准时到校，无缺岗和缺课的现象发生。

5、认真贯彻中央七号文件精神和阳光体育运动。学校按照课程设置安排，开足开齐了体育健康课程，全体教师不得随意挤占一课三操两活动时间，学生的一课三操两活动必须有人负责组织，引导学生参与各项活动，并要求学生的家庭作业每天不得超过40分钟，从而保证了学生每天的休息和活动时间，为提高学生体质，促进学生健康发展奠定了基础。

6、上一学期农远的配套设施为我校的教育教学工作贡献了大量的力量。学期开始为了更加有效地发挥这一设备的作用，我校为此配备了较为专业的技术管理人员(郭友范、陈璀璨)，相信在他们的努力下我校的电教水平会提升到一个新的水平，会为其他老师的教学带来更加便利与广泛的教学资源。

三、存在的问题及工作打算

开学近一周来，虽然我校的各项工作在学校的安排部署下正在逐步开展，但也存在着一定的问题，诸如部分工作进度缓慢;教育配套资金严重不足从而导致基础设施建设无法进行;个别工作还需根据实际进行调整等，针对这些问题我校会积极与中心校及相关部门进行协调最终把问题逐步解决掉。

【第4篇】关于开展中小学幼儿园安全工作专项督导自查报告

重庆市人民政府教育督导室：

为确保全县校园安全稳定，全面落实学校安全工作“一岗双责”，强化学校安全工作的监督和指导，根据《重庆市教育委员会、市人民政府教育督导室关于开展重庆市xx年中小学幼儿园安全工作专项督导的通知》(渝教督〔xx〕12号)要求，开县教育委员会、县人民政府教育督导室印发《关于开展学校安全工作专项督导的通知》(开教督〔xx〕17号)文件，于 3月16日至4月10日，对全县中小学幼儿园的安全工作进行了专项督导检查。现将督导自查情况报告如下：

一、基本情况

全县学校校点多、面广量大，涉及公民办高中、初中、小学(含村校)、特殊教育学校、中职学校、幼儿园(含附设园)共714所。县教工委、县教委、县政府教育督导室高度重视，组织召开了全县安全工作专题会议，及时部署工作，责任落实到人。采取“四级督查”(学校自查、片区督导中心检查、片区交叉督查、五大专职责任督学组随机抽取督导)、重点督查和随机督导等方式，紧紧围绕安全教育及应急演练、日常安全管理、交通安全、食品卫生安全、消防安全等五大重点领域进行了认真细致地专项督导，促进了全县学校在人防、物防、技防、联防基础建设方面不断完善，安全工作稳中求进、规范运作、深入推进的良好局面。

二、工作措施

(一)充分发挥“三级网络”作用。落实校级督导室、十三个片区督导中心和五大专职督学责任区的“三级网络”督查机制，充分发挥“三级网络”作用。一是学校自查。3月20日前，各校按照文件要求切实开展自查整改，并形成自查整改报告。二是片区排查。3月20日至3月26日，各片区均衡发展(督导)中心在开学检查的同时，重点对安全督导的五项内容(安全教育及应急演练情况、日常安全管理情况、交通安全情况、食品卫生安全情况、消防安全情况)全面开展专项排查，并于3月31日前，以片区均衡发展(督导)中心为单位，将辖区内校(园)的自查整改报告和均衡中心的排查报告统一报送到县教委安稳科和县政府教育督导室综合科。三是县级专项督导。3月28日至4月10日，县教委、县政府教育督导室组织片区交叉督导组以全覆盖方式和五大专职督学责任组以随机抽取的方式同时展开对学校的县级专项督导。督导结束后，县政府教育督导室向被督导学校反馈督导意见，公布督导报告。

(二)实现全县学校、校点全覆盖。本次督导，一是要求13个片区均衡发展(督导)中心加强对辖区内独立完小、村校(教学点)、各民办中小学及幼儿园的重点排查;二是要求五大专职督学责任组在随机抽取时，规定不少于20所学校(含中职、普通高中、初中、小学、幼儿园等不同类型学段的学校，其中农村学校(含教学点)不得少于6所，民办中小学不得少于3所、民办幼儿园不得少于3所)，以实现全县学校安全稳定大排查的“全覆盖”。

(三)采取片区督导中心“交叉督查”。全县13个片区督导中心，分成13个片区交叉督导组，各组3人(片区督导中心主要负责人带队，1名片区安全专干，1名素质高、熟悉业务、作风过硬的学校分管安全工作的副校长或安稳办主任)，通过现场抽签，分赴被督导片区的学校认真进行督导，各片区被督导学校积极配合交叉督导组开展好交叉专项督导工作。

(四)严格“四不两直接”工作纪律。县级安全专项督导，采取“四不两直接”(即不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待，直奔基层，直插现场)暗查暗访的检查方式，直接到相关学校开展督查，并坚持实事求是的原则，坚决不搞形式主义和走过场。

三、工作成效

(一)责任到人，打造校园安全管理新局面

1.树立“一个观念”，做到“四个同步”。全县教育系统牢固树立“一丝不苟保平安”的观念，严格落实“一岗三责”(管事管人管平安)，坚持预防为主，综合治理，抓细抓实抓常，做到校园安全与教育管理“四个同步”，即：同部署、同落实、同考核、同问责。

2.构建“一张网络”，确保“三个覆盖”。一是实施“三纵、四横、五立交”安全管理网络。“三纵”指教委-片区-学校的纵向管理。教委实行党政领导负总责、分管领导具体负责、其它领导“一岗三责”和“分片包干督查工作”的工作机制;片区实施教育均衡(督导)中心与辖区学校安全“捆绑考核”的管理机制;学校落实校长“第一责任人”的工作制度。“四横”指学校安稳办153人、法制副校长153人、校警150人和校园保安812人的安全工作横向管理。“五立交”指班级学生安全委员和寝室信息员1万余人、护校队1500余人、护学岗xx余人、调解委员会1100人、校外安全义务监督员200余人的交叉立体的安全管理网络。二是做到“三个覆盖”。即全岗位覆盖，按照“谁主管谁负责，谁的地方谁负责，谁的工作谁负责”的要求，全员抓、抓全员。县教委与各级各类学校签订《安全教育管理目标责任书》606份，学校与班主任签订《安全目标责任书》5948份，班主任与学生签订安全承诺书20余万份。全方位覆盖，让安全管理覆盖学校所有部位和环节，实现校园安全无缝管理。全时段覆盖，实行全时段抓安全，让安全贯穿在学生学习、生活的各个时段，全方位培养学生的安全意识。

(二)以人为本，构建校园安全教育新常态

1.坚持安全教育“四结合”。一是坚持安全教育与法制教育相结合，强化师生法制观念，增强了师生的安全意识和自我防范能力;二是坚持安全教育同课堂教学相结合，在各科教学中结合实际渗透安全教育;三是坚持安全教育同德育活动相结合，使学生养成良好的行为习惯，更好地遵守道德规范和法律法规;四是坚持安全教育同心理健康教育相结合，利用心理健康教育课和心理咨询等多种形式对学生进行心理疏导，调节学生的情绪，稳定他们的思想。

2.坚持安全教育“四化”。一是安全教育课程化。将安全教育纳入教育计划，每周开设0.5-1节安全法制教育课，做到“计划、课时、教材、师资、经费”五落实，坚持每节课的最后1分钟对学生进行安全警示教育;二是安全教育常态化。坚持每节课安全铃音和每天安全短信，实施“学校安稳干部、校园保安、锅炉工人、校车驾驶员、食品安全管理员”等各类教育培训100余次;以“全国中小学生安全教育日”、“安全生产月”、“防灾减灾日”、“消防宣传教育日”、“法制宣传日”等开展主题教育700余次;与亚洲伤害预防基金会联合开展道路交通安全教育，建立项目学校37所，建成校园交通模拟角37块;统一展出法制宣传展板300余套;举办安全宣传橱窗或板报500多期次，展出安全展板700余块，悬挂安全标语900多幅等，积极营造浓厚的安全教育氛围，使学生时时刻刻都能潜移默化地接受安全教育。三是安全教育社会化。通过召开家长会、“致家长一封信”、“小手牵大手”、“万名教师进家庭”等方式，发放安全宣传手册xx0余份，签订《家校公约》20万份，提高了家长的安全意识，明确了家长的监管责任，逐步建立社会、家庭、学校“三位一体”的安全教育及防范工作机制。四是安全演练实战化。健全校园突发事件应急处置机制，完善各类安全事故应急处置预案，每期至少开展一至两次应急演练，并根据实际情况和季节气候特点等，开展“消防、交通、食品卫生、反恐防暴和寄宿生夜间疏散”等安全应急演练1000余场次，做到练为战用，切实提高师生应急疏散能力和自救自护能力。

(三)防患未然，营造校园安全新环境

一是全面排查整改校园安全隐患。组织各类检查650余次、1500余人次，对460余所学校，开展了“反恐防暴、校舍、校车、锅炉、防雷、食品饮水卫生、视频监控及联网报警系统”等重点排查，累计排查不同程度的各类隐患100余起，下发隐患整改通知书58份，排查出的安全隐患全部整改落实到位。二是大力整治校园及周边综合环境。按照“综治牵头、教育公安为主、部门参与、齐抓共管”的原则，由县综治办统筹协调，配合公安、市政、工商、食药、文化等部门加强对学校及周边的治安、交通、流动摊点、网吧等各类环境进行专项整治，出动检查人员500余次，取缔校园周边的流动摊点100余处，关闭周边无证经营的饮食快餐店25家，处理处罚违规经营单位20家，下达限期整改书6份，依法取缔黑网吧16家。三是全力完善校园安全基础建设。安排资金84万元对28所独立完小安装视频监控，安装运行136套视频监控及联网报警系统接入公安平台，将47所新建学校和完小的视频监控接入公安平台(正在实施);投入37.5万元将所有的15台汽水锅炉全部更换为常压锅炉;更换或增添灭火器约xx余具、应急灯约1000余盏;完善维修室内外防雷设施建设100余套。建成“全国消防安全教育示范校”1所、重庆市示范校警办3个、重庆市平安校园165所、重庆市气象敏感单位156所、县级“消防安全四个能力建设b级达标单位”40所、县级“交通安全示范校”2所。

(四)有的放矢，把控校园安全新形势

一抓日常安全。一是切实加强门卫管理，严格做好外来人员和车辆登记及验证工作，坚决杜绝无关人员和车辆进入校园。二是严格实行值周领导、教师及内保组织巡查制度，坚持放学前20分钟到校门口巡查。三是加强课堂教学安全。每堂课上课前必须清点学生人数，对缺席学生及时反馈跟踪，物理、化学实验课和体育教学的教案要有安全防范措施方能上课。四是严格落实楼道安全管理制度，合理划分进出和上下区域，错时整队放学，落实就近教室上课教师配合楼层疏散引导员负责指定位置值守疏导。五是加大对特异体质和心理异常学生的排查建档，定期开展谈心对话，在教育教学活动中采取必要防护措施确保安全。六是加强对住宿生的管理，做到生活指导教师入住学生宿舍，严格落实进出登记、晚点名和巡铺巡查制度等宿舍管理制度。

二抓交通安全。一是抓好交通安全养成教育和日常管理。教育并严禁学生骑摩托车、电动车和乘坐农用车、报废车等非法客运车辆上下学;严格落实车辆登记、限速、禁行和停放制度;学校联合公安交通部门在校园周边派员上路维护交通秩序4000余人次，改善学校周边交通标志和道路安全基础设施200余处;发放《致全县学生和家长的交通安全公开信》等宣传资料15万份。二是教委与亚洲伤害预防基金会合作开展“珍爱生命，安全步行”道路交通安全教育项目。年投入43万余元，培训了道路安全培训师10名、教师100余名，将道路交通安全课排入课表，发放道路安全教材5万余册、宣传资料500余套、小黄帽53650顶，设置了“交通模拟角”37块，在全县学校推广“步行巴士”活动。三是严格校车安全管理工作。严把校车准入关，联合交巡警定期召开校车安全管理培训会，加大对校车查处力度，查处校车超载行为2起，把对校车的监管工作，纳入学校年度考核、普惠性幼儿园认定等工作“一票否决”项。

三抓溺水安全。坚持每年开展以“预防溺水、珍爱生命”为主题的预防学生溺水事故专项行动，下发《进一步预防学生溺水事故》。把4-10月份定为预防学生溺水工作的常态时段，片区内临近学校、社区建立巡防联动机制，开展预防溺水巡逻5万人次，加大校园周边危险水域排查力度，积极配合属地政府完善警示标志、标牌xx余处，通过县电视台、开州时报等媒体发布《预防学生溺水倡议书》。

四抓消防安全。建立健全了消防安全工作的长效机制，加强消防“四个能力”建设和“户籍化管理”。对教学楼疏散通道、安全出口、消防车通道、通电线路和消防设施设备等情况进行了全面的火灾隐患排查整治。积极开展消防“五大行动”，加强师生的消防安全宣传教育工作，落实假期学生消防作业，开展消防联合检查800余次，整改29处，组织开展消防业务培训、消防综合演练400余场。

五抓食品卫生安全及疾病预防。一是坚持“六个严把”，杜绝学生食物中毒。即严把健康检查关，食堂工作人员必须持证上岗，签订《食堂食品卫生责任书》;严把食品采购关，严格落实定点采购、索证、索票和登记制度;严把食品贮藏关，严格登记入库，食堂库房安装视频监控、防盗门窗，专人专锁;严把食品加工关，落实工作人员着装和操作制度，不制售凉卤菜、四季豆，不供应隔夜剩菜、剩饭;严把消毒关，按标准程序对餐饮具进行消毒，做到专柜保洁存放;严把食品质量关，严格落实留样、尝餐制度。二是普及卫生知识教育，严防传染病发生。大力开展卫生知识教育，抓好春秋季如手足口病、腮腺炎、水痘、肠道疾病等各类传染病的防控工作，严格实学生晨午检、传染病隔离治疗、疫情报告、持属地卫生防疫科“返校证明”复课等制度。严防群体性卫生事件发生，发生疫情，按规定和程序及时报告。

四、主要问题

(一)少数学校安保力量还需加强。目前，我县校园保安812人，配置校点366个(含民办)，校园保安素质有待提高，且女性保安比例应还需降低;少数校园防暴器械还比较薄弱，视频监控安装年数较久，图像不清晰。

(二)少数学校校园周边环境形势仍较突出。城区学校上下学时段交通拥堵现象仍存在;农村学校三轮车、摩托车等非法客运车辆拉载学生仍存在;少数学校周边流动摊点多;少数校园周边无减速带、限速及学生出入警示标志等。

五、整改措施

(一)进一步强化校园安防。增加财政投入，加强保安力量，强化保安队伍建设，提高保安队伍素质;学校强化安全教育，提高师生安全意识和防范水平;完善校园内保组织，落实护校队、护学岗、错时放学和整队出校等制度。

(二)进一步加强属地管理，部门联动，建立校园及周边环境治理的长效机制。县综治办牵头，落实属地政府的监管责任，政府、各相关部门落实专人负责此项工作，加大执法监管力度，实行日常监管与专项整治相结合的工作方法，防止整治一次管一次，不整治就反弹的现象;加大对农村学生上下学安全的投入保障，增加客运运力，完善校园周边道路交通基础设施。

【第5篇】专项督导自查报告范文

新城子乡中心小学是一所具有百年办学历史的学校，下设村小5所，共有44个教学班，教师120人，学生900名。学校高度重视学校体卫艺工作，我们认识到，身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。艺术教育是激发人的创造潜能，陶冶情操，促进智力完善和人格完美的美育教育，没有美育的教育则更是不完善的教育。近年来，随着新课程理念下对体育卫生和艺术教育工作重要性认识的不断提高，学校十分重视此项工作，同时也取得了可喜成绩。自接到沈阳市人民政府教育督导室下发的《关于开展体卫艺及国防教育工作专项督导检查的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识

学校领导首先在学校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案，开展工作

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺处认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由体卫艺处统一进行资料的分类整理。

三、自查结论

1、加强师资培训，构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。

在我校24人组成的优秀体卫艺教师队伍中，拥有市骨干教师1人，区优课教师4人。

2.严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，体育1-2年每周4节，3-6年每周3节，健康课每周0.5节。学校按规定配备专职体育教师11名，音乐教师7名，美术教师6名，校医2名。组织教师认真开展区、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展体卫艺校本课程开发，先后开发舞蹈、美术、跆拳道等多种校本课程，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。

我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加省市区各级比赛活动，邱洪全、马景利、张鸿雁、王丽丽等老师在各级优质课比赛中均获优异成绩。体育组曾被评为市区优秀体育组，多位教师多篇论文在省、市、区获奖。

3.积极筹措资金，改善办学条件

学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。我校在不断改善办学条件的情况下，积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年，学校投入资金近十万元投入体卫艺器材的配备和操场改造。校园环境整洁、美观，学校设立有音乐室、体育室、校医室。

4.开展丰富多彩的活动，提高学生素质

强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、课间操、大课间、眼保操及各体育队、艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简，小型多样地开展课外活动，形成文体特色队伍。每天从清晨开始，各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，近几年来，学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例，严格按条件要求，把体育艺术教育作为评选市区级、校级优秀班级、三好生的重要条件之一。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与班级流动红旗的评比联系起来，形成制度。

近几年来，学校保证每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会，开设了团体项目和个人项目的比赛，既锻炼了学生的身体素质，又活跃了学生的生活。

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。

学校有独立卫生室，卫生室常用器材及药品配备齐全，学校配备有校医，校医定期接受业务培训，学校定期出板报，宣传健康教育知识及一般自救常识。加大了学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，会同德育处、少先队进行了食品卫生宣传周和防治艾滋病的宣教工作；加强学生卫生与健康教育，加大了学生常见病防治工作力度；加强心理健康教育；做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案；提高体检工作质量。做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识。建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

5.体卫艺工作成效显著。

几年来，我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头。学校先后被评为沈阳市群众体育工作先进学校。市群体工作先进单位、大课间先进单位、市区先进体育组。

在，我校获得区女排比赛第二名；区篮球比赛，女队获得第一名，男队获得第二名。区乒乓球比赛，获女子团体第一名，女子单打第二、三名，男子团体第二名。马景利老师的教案获得全区第一名。

在沈北新区首届中小学生艺术节书画作品比赛中，新城子乡小学李君、李红霞、姜雨顺老师被评为优秀指导教师；宋健和付瑶、秦洁、曾超、李月同学分别荣获小学组书画比赛一、二等奖。在艺术节舞蹈比赛中，《奔向》荣获小学组一等奖，张鸿雁老师被评为优秀指导教师。

开展丰富的体卫艺活动，以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我校体卫艺工作者工作上不断创新再上新台阶。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标；体卫艺教师教学水平存在一定的差距，对新的教育理念的理解，以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距；学生良好的卫生习惯还没完全形成，保洁自觉性不够，爱校护校的意识还不到位。今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难，不断向高层次的目标迈进。

中学体育工作专项督导自查报告

学校体育工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。自xx年建校以来，我校以贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。为了更好的贯彻落实中央7号文件、省委12号文件及教育厅1号文件的精神，结合此次教育部对中小学体育工作专项督导评估，认真组织相关人员进行自查工作，形成了此自查报告。我校将以此次督导评估为契机，更好、更快地发展学校体育工作，从而增强我校学生的体质。

一、组织领导

11月15日—20日区教育局将对我区中小学体育工作进行重点督导，为了做好我校体育工作督导工作，将成立自查和迎查工作领导小组。

组长：王传礼

副组长：储召来郭艳华

成员：石卫星武江义蒯世华李长青汪小宝

领导组下设办公室，办公室设在艺体教研组，负责自查和迎查工作日常事务。

二、建章立制强化体卫管理

学校成立了由分管校长为主管，教务主任、总务主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环，可持续发展之路。

三、学校体育卫生设施简介及三年来的补充与投入

⒈体育方面

庐阳中学是xx年建成投入使用，学校拥有室外300米（6道）环形跑道及风雨操场(875平方米)各一座，室外篮球场3块，排球场两块，器械体操、游戏区的面积大于200平方米，体育场地和体育器材均达到教育部颁布的ⅰ类配备标准。由于体育器材有部分属于低值易耗产品，学校每年都投入一笔资金添置体育器材，以保证体育课和课外活动的正常开展。，为了使我校学生在体育中考中取得优异成绩，学校投入了近万元，添置了实心球、训练用排球、考试用排球等器材，为我校在首届中考体育加试中取得区第一、市第九的优异成绩提供了物质保障。

⒉卫生方面

庐阳中学拥有标准教室40个,单间面积85平方米,目前使用的教室为26个,教室的采光率和课桌椅的配置均按照《国家体育卫生条件基本标准》配制，达标率100%；学校拥有标准化厕所30个,男女蹲位配备率达到国家配备标准；学生饮用水由合肥邵氏饮用水公司有偿提供,其水质完全达标,学校要求其定期将水质的监测报告送一份到学校备案；为了保证部分中午留校师生的就餐问题,学校经考查,与春雨快餐店签订送餐协议,该快餐店三证齐全,从业人员均有健康证.

四、学校体育教师简介

我校现有体育专业教师5人（4男1女），其中一名教师兼职保健教师，根据教育部中小学体育教师配备基本标准的要求，我校体育教师的配备率为100％，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得培训合格证书。

汪小宝，男，xx年7月毕业于阜阳师范学院，同年进入庐阳中学从事体育教师工作，担任艺体教研组长，中学二级教师，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，xx年年9月在区体育教师基本功考核中取得第一名的好成绩，所带庐阳中学首届毕业班在中考体育加试中取得区第一名、市第九名的优异成绩。

陈松，男，xx年7月调入庐阳中学从事体育教育工作，担任校工会副主席，中学一级教师，从教15年来，多篇论文在省、市、区论文评比中获奖，区级骨干教师，参与首届毕业班的体育日常训练工作。

罗春光，男，xx年7月毕业于安庆师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，兼职保健教师，担任校团委组织委员，中学二级教师，参加首届毕业班的体育日常训练工作。

王双燕，女，xx年毕业于阜阳师范学院，xx年年7月进入庐阳中学从事体育教育工作，中学二级教师，所带庐阳中学首届毕业班在体育加试中考中取得区第一名、市第九名的好成绩，创编的《舞动青春》在区创编操比赛中获得一等奖，并在国庆节代表合肥市参加《安徽省体育工作条例》的颁布仪式。

周万松，男，xx年年7月毕业于安庆师范学院，7月进入庐阳中学，从事体育教学工作，在庐中教学评比获得一等奖。

五、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展

⒈坚持“健康第一”的指导思想，贯彻落实新课标的基本理念。

在实施体育教学过程中，依据新课标的精神，结合我校的实际，要求教研组制定工作计划，教师制定出切实可行的教学和工作计划，同时结合体育教学的特点，有意识的培养学生热爱祖国、拼搏向上、团结协作和勇往直前的良好品质和作风；在教学实际中，重点抓好课堂教学环节，教师按照教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有器材调动学生的学习和锻炼的积极性、自主性；严密课堂的组织和管理，要求每位教师新学期的第一节课在室内进行课堂常规教育。为了提高教师的教学水平及教研能力，定期组织教研组内教师互相观摩课堂教学，并要求每位教师积极撰写课堂反思，每学年度要上交论文参加上级主管部门组织的论文评比；为了杜绝体育课堂的安全隐患，学校为每一个体育教师配备了一个塑料储物篮（用于收取学生随身所带的钥匙、公交卡等硬物）和一个便签本（用于记录课堂中所发生的事情及教师的突发教学灵感）。

体育课教学注重常规教学，每一节体育课都安排课课练内容，主要包括：跳绳、俯卧撑、仰卧起坐、跳台阶等项目，体育组一直倡导在发展体能的同时提高技能。

⒉强化国家学生体质健康标准的测试工作。

《国家学生体育健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为了顺利完成每学年度《标准》的测试工作，体育组在测试前精心设计表格，认真完成各项的测试，并积极汇总，准时上报数据到国家学生体质健康网。

⒊校单项体育竞赛和田径运动会及传统项目（三模）工作的开展。

为了更好地促进学生积极参加体育运动，学校在每学年度的上学期举行田径运动会，在下学期进行单项比赛。建校三年来，我校开展了三届田径运动会，一届女子定点投篮比赛，一届男子定点投篮比赛，一届跳绳比赛；并积极组队参加上级主管部门组织的各类赛事。xx年在区广播操比赛中荣获一等奖、在xx年年市中小学生乒乓球比赛中获女团第三名、在区第五届中小学生田径运动会上获得团体总分第四名、在区首届创编操比赛中获得区级一等奖、组队参加合肥市xx年年篮球冠军赛获得团体总分第四名等等。

我校于xx年被安徽省体育局、安徽省教育厅命名为省级普通类传统项目（三模）学校，在专职教师的辅导下，两年来，多次在国家、省、市比赛中取得优异成绩。

⒋加强卫生教育提高学生健康水平。

学校全面贯彻《卫生工作条例》，积极开展健康教育，全面加强对学生健康水平的监测；每两周在各班级上一节健康课，每年邀请市疾病控制中心到校对学生进行体检；改善校园的卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平；制定防近措施，每天安排两次眼保操，关注学生的读写姿势，要求各班级定期组织学生测试视力，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良率得到有效控制。

5.课外文体活动

组队参加区教职工广播操比赛；组队参加区、市中小学生乒乓球比赛；参加“在阳光下成长”区第三届少儿艺术节；组队参加区第四、第五届中小学生田径运动会；组队参加庐阳区“迎奥运”首届教职工篮球比赛；组队参加合肥市xx年年篮球冠军赛；组队参加庐阳区创编操比赛；举办了校首届广播体操比赛；举办了校首届男子定点投篮比赛、女子跳绳比赛；举办了八年级30×300米接力跑比赛；多次协助班级开展班级之间的拔河、篮球友谊赛等等。

在组织和制度的基础上，学校引导学生成立了篮球、乒乓球、电子琴、声乐、电脑绘画、健美（创编）操、高尔夫球、三模、机器人等兴趣小组，组建了“金帆船”合唱团和“芙蕖采风”绘画兴趣小组。学校规定每周二的下午第三节课为课外活动课，各个兴趣小组利用本节课进行有目标、有组织的教学。除了每天8：40——9：00的早操和上午第四节课前、下午第二节课的前眼保健操以外，每天下午放学后，在学校的运动及训练场地上，都会看到老师们带着同学们进行篮球、足球、乒乓球、羽毛球、三模、机器人等各项活动，保证了同学们每天锻炼一小时的时间。

六、体卫工作资料的收集

建校三年来，教研组注重各类活动资料的收集，并将各类资料整理归档，每一次学校开展的活动都要有方案、计划、实施过程、总结、影相资料等内容，并将每一学年度开展的同类活动装订成册，这些资料有力地证明了我校文体工作开展的坚实足迹。

七、不足及今后改进措施

虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩，但对照上级的要求还有许多工作要做。如体育课的开足率及一小时课外活动落实率都有待改进，由于个别体育教师身体状况不佳，造成师资力量不够，未能开足体育课，下一步克服困难开足开齐体育课。本学期开学以来，积极要求班级要有序地组织学生开展体育活动，我们将以阳光体育冬季长跑活动开展为契机，真正地落实一小时课外体育活动。

庐阳中学建校三年来，在上级领导的关心和支持下，在全体庐中人的共同努力下，我们将继续一如既往，积极开展开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

体育工作专项督导评估自查报告

尊敬的各位领导：

为了深入贯彻落实国务院颁发的《学校体育工作条例》，及科教局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，扎扎实实开展各类体育活动。现将我校自检自查情况报告如下：

一、建章立制，强化体卫管理。

学校成立了由校长为主管，教导主任、体育教师共同参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体计划，尤其将田径、乒乓球传统项目放在重中之重的位置，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。

二、创造条件，完善体育设施。

我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。学校购置了篮球架、篮球、羽毛球、乒乓球案、球拍等达到体育资源共享。从而方便了我校师生开展田径、乒乓球训练、召开运动会、冬季长跑等体育活动，解决了我校体育设施不足的问题，有效地保证了各项体育训练活动的开展。与此同时，所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯。学校食堂均有卫生许可证，从业人员有健康证，经常接受上级主管部门的食品卫生监督。

三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。

1、坚持“健康第一”，创新体育理念。

我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对四年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

2、强化学生体质健康标准测试。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由年级组牵头，以四到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师协同配合，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。

3、搞活体育传统项目训练。

田径是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练，分工到人，层层落实。从兴趣出发，激发队员训练积极性。

兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等，尤为注重的是把学生冬锻三项作为我校特色项目来抓，每年进行学生冬锻比赛的同时，也进行教职工冬锻比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生练习的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。xx年xx年我校参加科教局组织的小学生运动会，取得了男子400米接力第五名、女子团体第六名，男女运动员也获得了好名次。

4、加强卫生教育，提高学生健康水平。

学校全面贯彻卫生工作《条例》，积极开展健康教育活动，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件，着力提高师生的健康水平。近年来，学校投入相当的资金维修和改善了学生食堂，对教室、办公室全面粉刷，改善教室采光，更新课桌凳，并购置了高低床，投资18万圆新建环保厕所一座。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作，及时对学生进行预防接种查证验收。积极组织全体学生参加一年一度的镇卫生院体检工作,体检经费从公用经费中列支。制定防近措施，定期检查学生眼操、读写姿势，并组织教师学习教学卫生要求，关心学生的生长发育和身心健康，使学生的视力不良发病率得到有效控制，目前我校学生近视率为5%。

四、存在的问题与下一步打算

(一)学校活动场地偏小、体育器材设备不足，没有专职体育教师，体育教学与活动的开展受到限制，对学生体质健康水平的提高产生一定的影响。为此，我们将积极争取政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素质教育，增加学生体质奠定坚实的基础。

(二)教室、宿舍均没有达到规定标准，光线不足，宿舍拥挤，学校将在今年投入资金，逐步进行改建。下学年争取特岗教师，确实把体育课开好，学校也有生活老师，为学生创造良好的环境氛围。

虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但与上级的要求相比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体育工作新局面，为使我校体育工作取得更好的成绩而努力奋斗。

关于“行风建设暨师德师风与教学管理‘六认真’专项督导”的自查报告

‘六认真’专项督导

江苏省常熟职业教育中心校

关于“行风建设暨师德师风与教学管理‘六认真’专项督导”

的自查报告

根据常熟市教育督导室转发苏州市教育局苏教督<>;17号文件要求，本校对自身的行风建设、师德师风与教学管理‘六认真’情况进行了自我检查，并对存在问题进行了整改。现将有关情况报告于下：

一、学校对加强行风与师德师风建设，加强教学管理‘六认真’工作的基本指导思想。

本校于今秋开学前，刚由江苏省常熟工业职业高级中学、江苏省常熟农副职业高级中学、常熟市技工学校、常熟广播电视大学、常熟市经贸职业中学、常熟市卫生职工中专学校等六校顺利整合组建而成。作为有近万名师生员工、多种学历层次、多种办学性质、有40多个专业的，以中等职业教育为主体，中、高等职业教育衔接，职前教育与职后教育沟通，学历教育与职业培训并举的职业学校，加强行风与师德师风建设，加强教学管理‘六认真’工作，不但是自身发展的需要，同时还将影响着常熟市高中段教育，特别是职业类高中教育的全局。

因此，学校从招生阶段起，一直十分注意自身的形象建设，并明确向社会承诺：学校坚持以服务为宗旨，服务于人的全面发展，服务于经济建设和社会进步，要通过内强素质，外树形象，实现“学生成才、家长放心、社会满意、教师发展”的目标，实现创建一流的现代化精品学校的目标。

二、学校对加强行风与师德师风建设，加强教学管理‘六认真’工作的基本情况。

1、关于行风建设。

根据学校的特点，我们把行风建设的重点放在：

公开招生信息，全面、及时公布学校招生计划，详尽介绍专业情况、收费标准、计划人数。

对计划外招生，严格执行“三限”，具体实施过程中，坚持集体讨论决定。

严格按照省颁标准收费，住宿费按物价局批准的标准执行。

社会培训有上级学校经审定标准的，按照执行，其他均请物价部门审定。

对社会化的后勤工作，学校加强了价格监督。

不允许进行收费补课，对高等教育单招班的周六补课严格按照主管部门规定实施。

因此，学校不存在违规收费、违规补课现象，也不存在有偿家教问题。

2、关于师德师风。

学校贯彻《中等职业学校教师职业道德规范》,明确了符合实际的师德要求，大力加强师德建设，树立良好的教师形象。主要抓了：

以人为本，以学生为主体，尊重每一位学生，相信每一位学生，把“根据学生心理发展特点和身心发展规律，科学性与针对性相结合；面向全体学生与关注个别差异相结合；尊重、理解与真诚同感相结合”定为教师工作的基本原则。

贯彻“因材施教”原则，转变观念，承认学生的差异，善于发现学生的特长，发展学生的潜能。

全体教职员工都是德育工作者，人人都要确立“爱心、诚心、耐心”，以提高德育有效性。教师要特别关怀学习有困难的学生、有心理障碍的学生、特殊家庭的学生，帮助他们在温暖的环境中健康成长。

教师以身作则，以良好的师德形象和优质的服务，使学生受到感染和激励。确立了三个“百分之百”的理念：一位学生对学校来说也许只是千分之一、万分之一，但对一个家庭来说就是百分之百；学生只要有百分之一的希望，我们就要尽百分之百的努力；如果一位学生因为我们的放弃而不能走向成功之路，我们就有百分之百的责任！

实行正面教育，“疏导”为主的方针，通过社会各界的共同配合，建立防范体系，设置“防火墙”，杜绝社会不良现象进入校园。

通过进行保持共产党员先进性教育，建立党员与困难学生“一帮一”制度。

因此，本校教师中无违反师德师风的行为，无辍学学生，班主任工作总体情况令人满意。

3、关于教学管理‘六认真’。

学校认真贯彻实施《江苏省职业学校教学管理规范》和江苏省教育厅《关于加强职业学校专业建设的意见》，根据职业教育特点，制定了《江苏省常熟职业教育中心校教学管理细则》，对学校的教学管理、质量评估、督导检查制度作出了全面规定，并全面实施：

以教学为中心，严格教学计划、教学大纲和教材管理、教学行政管理、教学过程管理、教师业务管理、教学研究和信息管理、教学设施管理，严格依据职业学校的教学规律，遵循教学原则组织教学。

加强学科组、专业组建设，根据实际需要，建立学科中心组、专业中心组，增强教学研究的针对性和实效性，增强教学工作检查的密度与深度。

落实教学岗位责任制，建立专业、学科的统考、统查，联考、联查，抽考、抽查制度，严格学生学籍管理和质量管理，将教学、学习的质量指标作为首要条件列入对教师、学生考核奖惩。

针对企业需求和实际岗位需要，调整专业设置，抓好骨干示范专业、特色专业、长线专业建设，强化品牌意识，提高人才培养的针对性和实用性。

贯彻“教学做合一”原则，建立以学生行动为导向的课程体系，实行学分制；实行实训教育与证书培训相结合，采用“宽基础，活模块”实训教学模式，努力提高学生的专业技能，全面开展考工、考证，增强学生未来在社会上对岗位的竞争力。

加快实训基地建设，建设一流的校内实训基地。建设一批稳定的校外实训基地，确保实习、实训按教学要求、高质量、正常运行。充分发挥实训基地的效益。

因此，学校的教学“六认真”要求实施良好，教学质量稳步提升。

三、主要存在问题和整改措施。

对照上级的高要求、高标准，我们认为，学校在行风建设、师德师风与教学管理‘六认真’方面主要的存在问题是：

1、“双师型”教师队伍比例还不够；

2、教学观念的转变迟缓，升学教育模式依然或隐或现地左右着管理者和教学者的工作实践；

3、课程改革、教学与考核模式改革进展不快，跟不上社会经济发展的实际需求；

4、按照职业学校特点安排课外活动和课外辅导，研究和实践有待加快步伐。

为此，学校已经采取了相应的措施：

1、对35岁以下教师集中进行专业技能培训，加速建设一支兼有教师资格和其他专业技术职务的'双师型'教师队伍，在国庆长假期间，首期cad培训已经开班。

2、进一步深化课程改革，学校正以体现以全面素质为基础、以综合能力为本位的思想指导下，构建适应经济建设、科技进步、个性发展的具有职业教育特色的现代化、信息化、国际化的发展要求，以适应经济和社会发展的新需要的课程体系。

3、实行学分制和弹性学制，以人为本，因材施教，为每位学生提供最适合的教育服务。

4、积极改进课程评价方式，重视考核学生应用所学知识解决实际问题的能力，积极推进能力评价社会化，大力开展职业资格证书、技能等级证书、国际通行证书的考核认证工作。

5、正在研究按照职业学校学生今后就业的实际需要，开设选修课，并据此考虑学生课外活动与夜自习内容的革新，确保一切为学生学到技术，方便未来就业，服务社会经济的需要。

江苏省常熟职业教育中心校

10月19日

【第6篇】开学专项督导自查报告

xx区位于xx省南部xxx交汇之处，面积x平方公里，辖x镇、x乡和4个办事处，人口61万，其中农业人口47万。xx历史悠久，底蕴深厚，人杰地灵，文教发达，历来是x市的文化教育中心。

下期，全区有高级中学3所，初级中学x所，九年一贯制学校x所，城区小学x所，中心小学及完小x所，工商职业中专、教师进修学校、特殊学校各1所，有在职在编教师x人;幼儿园x所，在校学生(幼儿)x人。3月3日，市教育督导室转发《关于做好迎接国家春季开学工作专项督导有关工作的通知》，xx区教育局高度重视，召开了专门会议研究该项工作。3月4日，下发了迎检通知，制定了《开学工作专项检表》。3月5日上午召开了全区乡镇教育组长会，下午召开了各股室负责人会议，全面部署了该项工作，各学校按照专项督导的六项重点内容，逐项进行了自查，形成了自查报告。各乡镇教育组督导学责任区和区教育局从3月6日起下到各校督导，指导学校整改。现将有关情况自评如下：

一、开学条件保障情况

1、领导到岗早。全区各中小学校行政领导均于2月27日全部到岗，教育局组织召开了全区春季开学工作会议，统一安排部署全区开学工作，各校召开了学校行政会研究布置学校开学工作。教师到位好。按局统一规定全区各校教师均于3月7日到校，并组织教师进行了为期一天的业务培训，并就新学期工作进行了分工分课和做好开学的准备工作。全区中小学生全部于3月3日报到，3月4日按正式课表、作息时间上课，到目前，义务教育阶段所有学生除正常异动外，无辍学学生。

2、学生资助政策措施落实到位，全年拨付义务教育学校生均公用经费xx万元，提供免费教科书金额xx万元，发放经济困难寄宿生生活费补助xx万元，资助学生xx人次，发放高中学生助学金补助xx万元，资助学生xx人次，发放中职学生助学金x万元，资助学生x人，发放免学费补助资金x万元，资助学生x人次。全区无一名学生因贫失学。

3、教材严格按照省市规定进行征订，教辅资料严格遵守自愿原则征订，并于开课前一律发放到学生手中。

4、要求学校后勤部门对教室、办公室的门窗、桌椅、玻璃等进行维修;对学校的电路、供水等设施设备进行排查和维修，确保用电、用水安全，做好饮食、住宿、用水及用电等正常供应;并对学校环境卫生进行整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行卫生消毒，为师生营造一个好的环境，确保学校各项工作的正常进行。

为充分保障学校开学正常运转、迅速着手上期义务教育学校公用经费的预拨工作，根据学校上期在校学生人数，制定了《xx区义务教育学校第一次公用经费和免学杂费预拨明细表》，形文报局领导批准，并于2月25日向主管教育的区政府领导做了详细的汇报。

5、认真组织学生开展“三热爱”、“三节约”活动。一是学校充分利用校园广播、校报、板报等开展对“三热爱”、“三节约”教育形成浓厚的宣传氛围;二是各校各班把“三热爱”、“三节约”教育内容纳入入学教育第一课的重要内容;三是把“三热爱”、“三节约”作为第一周团队活动和主题班会的主要内容。

6、深入开展形式多样的“三热爱”、“三节约”活动。一是学校组织开展“三热爱”、“三节约”教育的启动仪式;二是组织开展“三热爱”、“三节约”班级竞赛活动;三是开展“三热爱”、“三节约”学习标兵评选活动。

二、学校安全工作情况

1、全区中小学校均成立了由学校校长任组长的学校安全工作领导小组，由校长亲自抓、分管校长具体抓、安全专干抓落实的良好格局。各校将安全工作列入学校议事日程，制定了安全工作规章制度、方案和计划，定期召开会议分析安全工作，层层签订了安全目标责任书，确保了安全工作的落实。寒假前和开学前各乡镇教育组、各学校召开了安全工作会议，前后两次对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改，建立了《安全隐患台帐》，对存在较小的安全隐患立即整改到位，对一时不能整改到位的安全隐患，采取定人、定资金、定责任、定时限等方式落实安全生产责任制，杜绝较大安全责任事故的发生。

2、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。一是抓制度建设。重点是校园隐患排查制度、消防安全管理制度、食堂卫生管理制度、门卫与值班管理制度、安全事故报告制度等，使学校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值勤巡逻。重点区域学校开学当天及上下学等时段做到“三见”(见警灯、见警车、见警察)，学校组建校园巡逻队，对校园及周边实行24小时值勤巡逻，做到有领导带班、教师(门卫)值班，对外来人员、车辆进入校园要进行登记、审验放行，社会闲散人员一律不准进入校园。寄宿制学校有专职宿舍管理加强对寄宿生的管理，使学生的安全时刻处于教师的视线之内。三是抓隐患整改。各学校利用自身的财力、物力、人力尽其所能对能够整改的安全隐患全部整改，对一时无法整改的设立了警示标志，加强对学生的安全防范。四抓保障落实。在原配备监控、安保设备的基础上，今年拟投入x余万元对全区中小学校的监控、安保设备改造升级，不断提高安保应对能力。

3、预算经费x万元，决算x万元，预算经费x万元。将各乡镇办事处校车安全管理工作纳入全区社会经济发展考核范畴。全区现有专用校车x台，为x所义务教育学校和幼儿园x余名学生幼儿上下学提供服务。至3月份，全区新增专用校车x台，淘汰了x台非专用校车，大大提高了校车运营的安全系数。全区各个乡镇在开学前召开了校车安全管理工作会议，研究部署了春季校车的运营工作。3月3日—4日，全区所有学校、幼儿园都开通了校车。各教育组、各学校、各幼儿园利用3月份安全教育月和各种安全教育载体，坚持加强对学生幼儿乘“安全车”的规范教育，做到了交通安全有教师、进课表、进课堂、进头脑。农村中小学幼儿园周边交通标志、标线、减速带(板)及校车运营线路的安全护栏等安全设施未建好;校车停靠站点的建设未启动，监控平台建设未启动。

4、学生安全知识教育情况，各中小学校将安全教育列入教学计划，做到安全教育课进课堂(有课时安排、有教案、有教师)，并保证每周0.5课时，各学校利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传，有针对性地开展交通、消防、用电、实验、劳动、食品卫生、体育运动等专题安全教育活动。每年3月份为我区学校“安全教育月”，各学校广泛开展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防传染病、活动安全、法制心理教育和食品安全等教育，不断提高广大师生的安全意识和防范能力。各中小学校建立健全了“火灾事故应急预案”、“踩踏的事故应急预案”、“食品卫生中毒事故应急预案”等多种安全应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”，并张贴在醒目位置，同时结合实际开展了火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练。加强消防工作的“四个能力”建设，城区学校与武警消防中队联合举行学生逃生疏散演练或消防安全“四个能力”培训，广大师生的安全意识得到了大大提高。

5、全区72所学校全部接通了互联网，其中农村有7所中小学校，部分安装了班班通设备，城区15所中小学校，部分安装了班班通设备。目前，各学校都是通过网络运营商接入互联网，没有硬件防火墙。城区部分学校有网管员监控网络的安全运营，大部分学校，特别是农村中小学校无专人监管，存在一定的安全隐患。

三、规范办学行为情况

1、积极牵头协调区物价局、区财政局等单位研究、审核春季收费文件——《关于全区春季教育收费有关事项的通知》，并于2月26日定稿印刷下发正式文件。严格要求全区各学校的春季教育收费除文件规定的收费项目和标准外，不得再收取其它任何费用，不得使用非税务发票和非财政部门监制的收款收据收费，一律使用财政统一印制的学杂费收款收据，违者以乱收费行为严肃查处。严格执行高中招收择校生“三限”政策。普通高中学费标准分省径示范性高中和其他高中两个档次，省径示范性高中学费标准为每生每期x元，其他高中为每生每期x元。省径示范性学校择校费每生每期不超过x元，市级示范性学校择校费每生每期不超过x元，择校费不得跨学期预收。学校对择校生收取择校费后不得再向其收取学费。普惠型民办幼儿园，按区物价局备案审批后的收费标准执行，学校不得超过区物价局收费文件及备案审批规定的收费项目和标准，保育教育费按学期收取，不得跨学期收费。除此之外，不得再向幼儿家长收取其它任何费用。切实加强对教辅资料的管理，学生所需的学生辅导资料及教育期刊(含高三年级的高考复习资料)必须坚持自愿的原则，由学生或学生家长向出版发行单位自愿购买。严禁任何部门、学校和教师统一要求学生征订任何教辅资料、考试试卷和教育期刊，严禁任何单位和个人通过征订教辅资料谋利。坚决制止“课堂内容课外补”、学校组织参与有偿补课，严肃查处学校及其教职工组织或参与补课乱收费的行为。

2、校务公开情况，要求全区各中小学校全面落实教育收费公示制度，严格按公示牌式样公示，做到公示内容准确、全面。学校除公示的收费项目及标准外，不得再收取其它任何费用。并要求各校将所收食堂伙食费及代收费及时全额缴入区财政非税收入汇缴结算户，严禁坐收坐支，从根源上杜绝“小筐库”。城区学校暂未征订校服，经区价格、教育主管部门按成本核定价格后，学校经批准才可按实代收校服成本费用。

3、严格控制大班额，教育局明确规定大校额、大班额的学校严格控制违规接收插班生，对于外来务工人员子女及进城务工农民子女就学，按照相对就近入学的原则，调剂到学位相对宽松的学校就读。二是严格按照课程标准开齐课程上足课程，并将课程开设情况阳光体育活动一小时纳入学校目标管理考核的重要内容。三是严格有偿家教有偿补课，教育局专门制定《xx区教师管理暂行规定》、《xx区教育局关于禁止教师有偿家教、有偿补课的有关规定》等一系列文件严格规范学校和教师的办学行为。

四、教师队伍建设情况

1、xx区采取免费定向培养、公开招聘、特岗计划等途径补充教师。三年来，共补充教师x人，能基本满足教育教学的需要。

2、xx区教师队伍稳定，教师的合法权益能够得到保障，所有政策性的待遇得到落实。并积极向区委、区政府争取，农村三、四类乡镇学校的教师山区补助大幅度提高，分别提到x元/月、x元/月，稳定了边远山区学校教师队伍。

3、我们根据社会高度关注，群众反映强烈的中小学乱收费问题，制定了严格的规章制度，出台了《xx区教育局关于严禁教师有偿家教家养、办班补课及滥订教辅资料，每期组织2次全区性的中小学收费工作督查，每年组织开展一次为期三个月的专项治理，做到了有诉必查，发现一起，查处一起。下期，我们清退教育乱收费x万余元，通报批评违规教师x人，对x名有偿家教养的教师给予到边远山区支教一年，年度考核不称职的处理。这样一来，我区中小学校择校乱收费、补课乱收费等行为得到遏制，社会反响好。为保持领导干部廉洁从政，倡导清廉的社会风气，遏制并惩治违规收受和赠送“红包”的行为，依照《关于各级领导干部接受和赠送现金、有价证券和支付凭证的处分规定》等法律法规，xx区教育局制定了《关于严禁党员干部及其工作人员接受和赠受“红包”的暂行规定》。

五、各地各校自查检查情况

1、落实了安全管理各项制度，各校在放假前和开学后对学校的安全隐患进行了排查和整改，按照教育局部署的“九到位”(请示到位、协调到位、研究部署到位、组织到位、登记到位、教育到位、配合到位、报告到位、制止到位)落实了学校校车安全管理工作。加强了学生校外安全教育，通过安全教育课、安全疏散演练、书信等途径宣传安全知识。

2、寒假及春节期间，区教育局认真落实上级帮扶困难群众系列文件精神，继续开展“送温暖、献爱心”和“慈善一日捐”活动，组织机关学校干部、教师“大夜巡”、大走访、大慰问，及时了解基层学校一线教师的呼声和期盼，掌握了教育系统困难群众的致困原因和家庭困难学生的基本情况，开展“送温暖、献爱心”活动，筹集善款近x万元，给x多家庭困难教师送去了温暖，对困难学生进行了调查摸底。

3、开展践行社会主义核心价值观活动，丰富学生的精神生活。开展了“我的中国梦”征文比赛、书画比赛、歌咏大赛等系列活动。开展了以经典诗词为主题的“诵读经典”活动，在全区学校开展了“我是文明宣传员”的活动，与团区委共同开展了“美德少年”评选活动，在全区中小学开展了“争做文明小公民”活动。

4、关于厉行勤俭节约，务实节俭文明过节。我们按照中央八项规定要求，认真贯彻落实中央、省、市、区关于务实节俭文明廉政过节的各项规定，层层召开会议部署节俭文明过节各项工作，制定了xx区教育系统务实文明过年的规定，严格禁止全区各中小学春节期间乱发钱物，严禁各中小学领导利用春节给领导送礼，积极营造节俭文明过节氛围。同时，我们针对寒假春节和新学期开学前后等重要时节点，要求全区各中小学组织开展师德规范“六个不准”自查自纠活动，教育局组织了由局纪检监察室牵头的督查组深入中小学进行督查，发现问题，严肃按有关规定查处。“节日腐朽”得到良好的治理效果。

六、专项工作部署落实情况

xx区教育局高度重视春季寒假期间的工作，召开了学校校长、教育组长会，安排部署了寒假春节期间有关工作，下发了《寒假放假通知》，通知定于2月3日放寒假;下学期于3月3日开学，3月4日正式上课。高三年级可根据组织各种考试和大型活动所耽误课时及下学期时间短的情况，可延迟一周以内的时间放假。具体时间由各校在此时间内确定，任何学校不得随意提前或推迟放假时间。

切实做好学期结束工作。各学校要认真做好本期工作总结，加强教学常规管理，按照本期教学计划，按时按质完成本学期的教育教学任务。组织好学生期末复习，严格按照局期末检测通知要求组织质量检测工作。要加强考试的管理和对学生的考风考纪教育，做好学生学业成绩考核、操行评定及综合素质评价，及时发放学生通知书。放假前各学校要认真开展教育教学资料归档、校产清查、公物归还、财务清算、校务公开等工作，做好本学期学校内部管理、教育教学、后勤管理、校历制度实施情况特别是课堂教学改革和校园文化建设等方面的工作总结，同时做好困难师生的走访和帮扶工作，采取措施，切实解决他们在生活或学习中的困难。

切实加强对学生假期生活指导。各学校科学合理地安排学生假期生活，指导学生开展一些有意义的社会实践活动。严格控制假期作业量，提倡教师科学布置以阅读、体育锻炼、研究性学习、社会实践、科技创新等形式为主的活动性、实践性、探究性的寒假作业。要积极协调，充分利用未成年人校外活动场所，以及本地科技馆、图书馆、体育馆、文化馆等公共资源满足中小学生假期校外活动的需要，有条件的学校可定期开放乡镇少年宫、学校图书馆、体育活动场所、活动室和网络教室等，切实丰富学生的假期活动。学校要积极配合社区和家长，禁止学生假期进入游戏室、录像厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。要关心广大学生特别是留守儿童、外来务工子女、单亲家庭子女和贫困家庭子女的寒假生活，学校要采取多种方式给予他们更多的关爱。要切实抓好对师生的法制教育，增强师生法纪观念，杜绝赌博和封建迷信等违法犯罪现象。

切实强化学校安全稳定和创交模工作。各校要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把安全工作责任明确到人，措施落实到位。一是积极开展学校安全教育工作。放假前各校结合本校实际，会同相关部门对师生系统进行交通、食品卫生、治安、防踩踏、防火灾、防煤气中毒平、防邪教传销、防触电、防雨雪冰冻自然灾害等安全知识专题教育，同时通过家长会或告家长书等途径，教育广大家长或监护人在寒假期间加强对学生的安全监护。要教育学生自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，不涉足有碍身心健康的场所，增强师生自我保护、防范意识，切实提高师生规避风险和应急处置能力。二是加强学校安全隐患的排查和整治工作。放假前各校要认真开展一次学校安全隐患大排查，特别是学校微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂、锅炉房、危险品仓库、校园周边等重要部门进行排查，发现问题，采取措施，及时整改，坚决不留安全隐患。尤其要突出校车整治为重点的交通安全和冬季传染病的防控工作，教育学生离校返家、假期出游拒坐不合格超员满载车辆，有寄宿学生的学校，要提前做好放假学生用车安排，确保学生安全回家。保证广大青少年学生安全健康度过假期。三是严格落实值班制度。各学校要严格落实安全保卫值班和领导带班制度。值班人员要坚守岗位，加强巡查，防火防盗，特别是要加强学校门卫管理和实验室、电脑室等重点部位的安保工作，确保学校校舍、财产安全。带班领导要认真履职，做好学校安保工作的领导和督查工作，遇有紧急情况或重大突发事件要按相关预案和安全制度的规定及时处理并按程序报告上级有关部门。四是切实做好学校稳定工作。各校要切实承担起维护大局稳定的政治责任，确保寒假期间特别是春节期间教育系统大局稳定。要及时掌握和防控师生中的不稳定因素，防止群体的事件和一些极端事件的发生。要加强公民道德宣传教育，引导广大师生树立社会主义荣辱观，在放假期间自觉遵守社会公德，崇尚科学，破除迷信，勤俭节约。五是扎实做好创交模和校园保洁工作。各学校要妥善安排好寒假期间创交模的各项工作，加强学生的交通安全教育和文明礼仪教育，组织师生做好校园卫生的清扫保洁工作，确保校园环境整洁优美。

切实规范办学行为。各校要严格按照教育部办公厅《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(教基一厅[]13号)和省刻育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》(x教发[]36号)、《关于停止普通高中学校组织三年级学生节假日成建制补课的通知》(x教通[]465号)及《关于停止普通高中学校组织三年级学生节假日成建制补课的补充通知》(x教通[]16号)等文件精神，任何学校和教师不得利用假期组织学生成建制补课或变相补课，不得举办各种面向学生的补习班、辅导班、提高班，严禁公办学校将校舍租给社会机构和个人举办针对中小学生的培训活动，不得布置过多的假期作业加重学生课业负担。同时，广大教师要自觉遵守职业道德和社会公德，不得从事有偿家教，不到社会办学机构兼课。对寒假期间学校及教师的违纪违规行为，教育局将严格追究相关人员的责任。

认真抓好下学期开学准备工作。一是要加强教师的学习和培训。各校在假期间安排好教师的政治学习和业务学习。二是要认真抓好控留保学工作。各校要建立健全控留保学责任制，及时了解学生思想动态，认真做好防潜能生、特困生失学的有关工作，确保提高入学率和巩固率。三是周密部署下期开学工作。各校要提前谋划下学期工作计划、校历和课程等开学前的各项准备工作，提前做好新学期教材、教师用书及其它教学用品的准备工作，确保课前到书，严格规范使用教辅资料，杜绝非法盗版教学用书进入校园。四是切实做好校舍维修和校园环境整治及开学的宣传工作，确保新学期正常开学。

七、存在主要问题

1、大部分农村学校无一键式报警设施，校园重点部位无视频监控，一些农村学校无围墙或无门卫室，门卫制度难以落实。

2、在校车运营管理方面，有的乡镇运力不足，校门口道路没有设置警示牌、减速带。

3、学科结构不尽合理，学校音、体、美等专业教师缺乏。

开学专项督导自查报告范文

【第7篇】医院感染血液透析专项督导自查报告范文

参加国家卫计委组织的关于“陕西血液透析丙肝感染事件及专项检查”电视电话会议后，我院领导高度重视，及时成立医院血液透析及医院感染自查领导小组，及时安排自查自纠，现将自查情况汇报如下：

一、科室布局流程标识方面

布局合理，人、物和洁、污流向满足工作需求，每个透析单元设置符合要求，水处理间合理，有专门配液间和配液桶处理间。各项操作规范。

二、医院感染管理制度和消毒管理制度落实情况

严格执行医院感染管理制度和消毒管理制度、无菌技术操作规程和标准预防措施。患者接受透析治疗前须检测传染病，每半年复检一次。我院目前透析病人均为正常病人，如有乙肝、丙肝、艾滋病等传染病患者建议转至传染病医院进行透析治疗。我院患者均使用一次性血液透析器、透析管路，不存在复用血液透析器和透析管路。各种清洗、消毒操作规范、记录详实。各区域有非接触式流动水洗手，干手设施，医用洗手液。严格执行手卫生操作规范。每个透析单元均配备快速手消毒剂，以便提高工作人员手卫生的依从性。

三、医务人员管理情况

着装规范，戴工作帽，一次性医用外科口罩等。进行有创操作，戴一次性医用外科手套，且一人一用一更换。严格执行职业安全防护措施，防护用品，职业暴露处理物品配备齐全，使用、操作规范，工作人员严格传染病检测1次/半年。

四、加强透析用水、透析液制备和输入过程的管理和质量监测

严格执行透析液制备，成品a液、b透析粉有国家食品药品监督管理局颁布的“准”字号注册证，透析用水、透析液的细菌监测1次/月，手卫生消毒效果监测和空气净化效果、物体表面消毒效果监测1次/季度，内毒素监测1次/季度，透析用水化学污染物监测1次/年。

五、加强各种物品管理

一次性使用医疗用品和消毒物品合格，严禁重复使用。无菌物品和消毒类物品管理规范。分类、分柜存放，均在有效期内。

针对各项制度，逐项检查，发现存在以下不足之处：

1、库房面积小，不能实现干湿物品分开存放；

2、库房内存放物品要求离地5cm，离墙20cm，离天花板50cm，物品存放不合要求。

针对以上不足之处，整改如下：

1、库房问题已上报院部，等待整改库房。

2、库房内物品重新摆放，让其符合要求。

【第8篇】学前教育专项督导的自查报告

我校有学前班8个，大班4个，中班2个，小班2个，在园幼儿687人，在园教职工70人，其中专职幼儿教师65人。下面，就我园学前教育工作向大家作一个汇报：

一、切实履行政府职责，为学前教育健康发展把舵引航

1、进一步完善了幼教管理体制，加强了学前教育规章制度建设。

近年来，我们以《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为依据，在《幼儿园教育指导纲要（试行）》的指导下，确立了“让每个孩子阳光快乐”的办园思想及“健康向上，活泼快乐”的办园理念。

为抓好幼儿教育管理工作，我们围绕教学、教研、培训三个方面，拟定了《幼儿园教学管理制度》、《园本教研制度》、《幼儿一日生活常规》等一系列的管理制度。

2、加大了督导检查力度，建立健全学前教育督导评估制度。

市委组织部、市政府教育督导室把学前教育纳入对县政府教育工作督导评估和政绩考核的重要内容，及时对学前教育发展的重点、难点问题进行督导检查，如规范办园行为、幼儿教师队伍建设及工资待遇、办学条件等，并赋予较高的权重，扎扎实实地进行督导评估，我园已被评为县一级示范幼儿园。目前，我园办园条件不断改善，办园水平和保教质量也深受上级领导及社会各界的认可和好评。

二、加大经费投入，加快园所建设步伐

坚持勤俭办园，按规定收费，严格执行财务制度，帐目清楚，手续齐全，每年收取每生520元保育费。保育经费保教师福利及园所正常的运营。近三年来，我们先后投入150多万元改善办学条件，为幼儿营造安全、舒适的学习环境。我们添置了幼儿大型玩具、图书等，兴建了幼儿礼堂、运动场、娱乐场、多媒体教室、微机室等，每个班级配有电视机、vcd、电子琴、消毒柜、文化柜、空调、幼儿一杯一巾等。

三、优化师资队伍建设，夯实学前教育内驱力

我园有专业教师65人，我们拥有一支年轻、进取、有活力的师资队伍。

教师的发展才是教学的发展，为此，我们从教学研究和师资培训两个方面，开展了一系列内容丰富、形式多样的主题活动。

一是半月召开一次主题研讨会，解决教师角色转变问题，预防和制止幼儿教学小学化的恶性发展。

二是开展“教育沙龙”活动，作为一名幼教工作者，对教师个人素质要求很高。教师要会吹、拉、弹、唱、跳、画、剪、为锤炼和夯实教师基本功，我们规定每周四上午，以教研组为单位，由特长教师轮流主持讲座，达到以“一已之长，补众人之短”的目的。

三是认真扎实开展好听、评课活动。各教研组长拟定好教师讲课计划，各讲课教师精心备课，精心制作课件，各教研组组长组织教师认真评课，讲课教师针对评课组意见，对所讲的公开课再认真整改，力争出精品，出成果。

四是开展走出去、请进来的培训活动。一年来，我们先后组织30多名教师赴武汉、广水、曾都区等地学习，参加培训教师回园后对教师作二期培训，形成“以点带面，联体互动”的培训格局。

四、规范管理学前教育，促进幼儿健康成长

我们进行了一系列教学改革，采取多项举措，强化幼儿园管理，收效明显。

1、合理开设课程，做到保教结合

《新纲要》中把幼儿园教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术、音乐、体育、活动共八门功课，增设安全教育、行为习惯、文明礼仪、手工制作、幼儿舞蹈、幼儿书法、启蒙国学七门园本课程，幼儿教学实行两名教师和一名保育员包班制，保育员对教室卫生及公共区域卫生实行一日三清扫，为幼儿提供全面而优质的服务。

2、落实两个明确三个结合，明晰教学内容

我们每年利用寒、暑假时间，组织骨干教师，成立专班，分段拟定学期教学进度计划，渗透到每周每日的教学知识点，让教师做到“两个明确”，即：明确教学内容，明确教学目标。

在落实“两个明确”到位后，我们狠抓了“三个结合”，一是结合幼儿特点，拓展教学内容，充实教学空间。二是常规教学与辅助教学相结合，我们配有远程教育平台、多媒体教室、微机室，每个班级配有电视机、影碟机，教师在教学过程中可以根据教学需要，运用远程教育资源、多媒体等辅助教学手段，培养和激发幼儿学习兴趣，指导幼儿快乐活泼地学习知识。三是教学目标与教学评价相结合，为了检查教师完成的教学目标情况，我们专门制定《教学奖惩制度》，从幼儿文化知识、艺术、游戏活动、文明习惯、动口动手能力等五个维度，全面公正评价教师教学质量，考评结果直接与教师绩效工资、评先表模、外出学习挂钩。

3、加强常规管理，狠抓保教工作，认真督促幼儿一日常规的落实

首先，我们建立了科学的一日活动常规，细化每一环节管理，从幼儿入园接待、晨检、晨间活动、教育活动、户外活动、午餐准备、盥洗、上厕所、午睡、午检、离校与家长履行交接手续、幼儿乘车安全，每一个环节都有具体明确的要求。在过程管理中，我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，促使幼儿养成良好的行为习惯，培养了幼儿的生活自理能力。

4、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐发展

我们通过开展文明礼仪、安全教育，日常习惯等教育活动，帮助和指导幼儿讲诚信，不说谎、讲文明，注重文明礼貌的使用语，不讲脏话，懂礼貌、不撒娇；教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。我们还利用课堂教育幼儿掌握基本的安全常识，从而提高

《学前教育专项督导自查报告》出自：

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【第9篇】农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告

农村义务教育学校基本办学条件专项督导自查报告

根据《xx省人民政府教育督导办公室关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》（闽政教督〔xx〕30号）通知要求，县教育局会同县政府教育督导室组织督学、学校认真对照督导内容开展自查，现将自查情况报告如下。

一、基本情况

参加本次自查的督学共9人（其中专职督学4人，兼职督学5人）。

按照（闽政教督〔xx〕30号）通知要求，本次自查范围涵盖全县农村义务教育学校190所（其中村完小17所、教学点137个、乡镇小学18所、初中校18所）。督导的重点内容是农村义务教育学校基本教学条件和基本生活条件，主要包括下列13项内容：1.是否存在d级危房；2.是否每名学生都有课桌椅；3.寄宿学生是否一人一床位；4.是否有安全的饮用水；5.食堂是否满足师生就餐要求；6.厕所是否满足师生需要；7.教室和寝室门窗是否完好；8.学生上下学是否存在突出安全隐患；9.寄宿制学校是否为学生提供营养餐；10.边远山区教师是否享受山区教师津贴；11.是否配备数字教育资源接收和播放设备；12.是否按规定拨足公用经费；13.是否开齐开足国家规定课程。

针对13项督查内容，组织督学及全县190所农村义务教育学校进行摸底、造册登记，建立了自查台账。从自查情况看，13项内容除上下学有突出安全隐患点这一项必须整改外（全县共有13所学校，初中校7所，小学包括教学点6所，存在安全隐患点共18个，初中校11个，小学包括教学点7个），其它12项全部符合相关要求。

二、存在问题

18个安全隐患点大致可分为三大类，一是学校门口路段和公路交会处未设置减速带或无标志牌（xx中学、xx中学、xx中学、xx中学、xx中小、xx小学）；二是上下学期间家长自己联系不符合营运要求的车辆接送学生或学生乘坐超载车辆（xx中小、xx中小、xx中学、xx中学）；三是学校门口路段窄，放学时学生拥堵（xx中小、xx中学、xx中学、xxx中小，xx中学门口路段还存在弯急、坡陡，忠信中学上下学时经常有社会青年在学校附近欺负学生）。

三、整改措施

一是恳请县政府协调公路、公安等有关部门支持，在必要路段设置减速带和标志牌，请属地派出所支持，安排警力在学生放学时和值日师生一道维护交通秩序。二是健全完善各种制度，明确职责，恪尽职守。三是加强宣传教育，增强学生的安全意识和自护能力。四是密切家校联系，增强家长安全意识，家校协作，共同做好学生的安全工作，避免学生发生交通意外。

【第10篇】体育卫生艺术教育工作专项督导自查报告

防山乡土门小学

一、端正思想，加强领导

1、学校领导首先在校委会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体卫艺教师认真学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

2、学校成立了以孔庆泉校长为组长的土门小学体育卫生与艺术教育自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导，扎实自查

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺自查自评领导小组协调各科室认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况，汇报如下

1、转变观念，思想重视

我校一贯以来重视体育、卫生与艺术教育工作，认真学习和贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《学生体质健康标准》等体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。学生的安全工作和体育卫生、艺术教育更作为学校的重点工作来抓。由孔庆泉校长总负责，由分管副校长徐海俊同志具体负责学校的体育卫生、艺术教育工作。

2、加强学习，锻炼师资

学校着力培养一支体育卫生艺术方面的师资队伍，将体卫艺教师纳入教师培训计划，大力鼓励他们通过培训提高业务水平。目前我校有专职体育教师1人、兼职音乐教师2人、美术教师2人，且都以中青年教师为主，师资力量较为强大，为学校按照上级有关部门的要求，严格按照标准开足开齐体育、艺术类课程，为抓好体育、卫生、艺术教育工作打下了基础。

3、严格执行，保证质量

严格执行课程计划，确保严格按照国家和省颁的九年义务教育新课程设置要求开齐开足体育、音乐、美术与活动课。上午、下午每两节课后学校按省教育厅规定设置体育活动各30分钟，并积极组织学生开展阳光体育运动。

4、开展活动，提高素质

开展丰富多彩的活动，提高学生素质。强化管理，制定制度，分工协作，建立良好、高效的工作秩序。我校在体卫艺工作中除了常规工作如：上课、广播操、眼保健操外，我校每学年开好一届全校性的春季田径运动会和校园文化艺术节。校园文化艺术节作为我校开展文体活动的一项重要特色工作，每学年举办一次，以“面向全体学生，重在人人参与，提供锻炼机会，展示个性特长，提高多种能力，推进素质教育，培育全面人才”为宗旨；以“展示你我青春活力，创建高雅校园文化”为主题；开展书法绘画、文体竞技、歌舞比赛等系列的活动，不断营造健康、向上、高雅的校园文化氛围。丰富了学生的课余生活、提高了学生的身体素质。我校各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，学校分别组织了篮球队等多个运动队和绘画、舞蹈等多个文艺队，这些队伍近年来在各级各类比赛中成绩斐然。通过以上工作锻炼学生素质，提高学生能力、展示学生才华。

6、我校认真落实学校体育、卫生工作条例，认真落实国家体育锻炼标准，学校达标率每年均保持在98%以上。

7、认真防范，杜绝隐患

（1）学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，着力提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制，学校自建校以来未发生过一起食物中毒事故。

（2）学校每学期都对学生开展有计划有组织的健康教育活动。通过黑板报、墙报、宣传挂图等宣传手段，以及开展卫生知识进课堂系列活动，如：主题班会、观看卫生知识教育片等有效手段普及健康卫生知识，学校严格按照《济宁市学校预防与控制传染性疾病工作指引》的工作要求，坚持以预防为主的方针，全面落实各项预防、控制措施，提高学校对各种传染病的防范能力。做好各种传染病的预防宣传工作，发放控制传染性疾病防治材料，宣传健康教育知识及一般自救常识，保证每年一次的学生体质健康检查。我校建立了公共卫生突发事件紧急预案。特别是在甲型h1n1流感的防治工作中，我们制作了流感知识宣传栏，班主任做好体温的测量、教室的每日消毒工作，并做好各种记录，做到报告及时、控制有力，认真做好疫情处理、消毒隔离，迅速、有效地控制疫情的扩散、蔓延。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体育卫生艺术教育工作方方面面都取得了很大的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但我们的工作中也还存在着许多不足。如：

1、学校基础设施有待进一步改善，根据学校现状，各音乐、美术等专用教室还较为缺乏。

2、作为一所农村小学，学生数多，教育经费相对有限，器材配备很不足，个别活动还不能正常开展，一些已经能够开展的活动还不能保证每一名学生都能正常参加。

3、体卫艺师资队伍的配备和整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要。

今后，我们要不断加强学习和提高，加强体卫艺教师工作的责任心培养，通过开展师徒结对活动和业务培训等活动，加强体卫艺的科研研究，进一步提高体卫艺教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平

【第11篇】春季开学专项督导检查自查报告

春节过后，就到学校的开学季了，接下来是小编为大家搜集的春季开学专项督导检查自查，供大家参考，希望可以帮助到大家。

20xx年下期，全区有高级中学3所，初级中学x所，九年一贯制学校x所，城区小学x所，中心小学及完小x所，工商职业中专、教师进修学校、特殊学校各1所，有在职在编教师x人;幼儿园x所，在校学生(幼儿)x人。3月3日，市教育督导室转发《关于做好迎接国家春季开学工作专项督导有关工作的通知》，xx区教育局高度重视，召开了专门会议研究该项工作。3月4日，下发了迎检通知，制定了《开学工作专项检表》。3月5日上午召开了全区乡镇教育组长会，下午召开了各股室负责人会议，全面部署了该项工作，各学校按照专项督导的六项重点内容，逐项进行了自查，形成了自查报告。各乡镇教育组督导学责任区和区教育局从3月6日起下到各校督导，指导学校整改。现将有关情况自评如下：

一、开学条件保障情况

3、教材严格按照省市规定进行征订，教辅资料严格遵守自愿原则征订，并于开课前一律发放到学生手中。

二、学校安全工作情况

4、学生安全知识教育情况，各中小学校将安全教育列入教学计划，做到安全教育课进课堂(有课时安排、有教案、有教师)，并保证每周0.5课时，各学校利用广播、黑板报、宣传橱窗、国旗下演讲、观看光盘等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传，有针对性地开展交通、消防、用电、实验、劳动、食品卫生、体育运动等专题安全教育活动。每年3月份为我区学校“安全教育月”，各学校广泛开展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防传染病、活动安全、法制心理教育和食品安全等教育，不断提高广大师生的安全意识和防范能力。各中小学校建立健全了“火灾事故应急预案”、“踩踏事故应急预案”、“食品卫生中毒事故应急预案”等多种安全应急预案。在消防通道设置了“紧急疏散标志”，并张贴在醒目位置，同时结合实际开展了火灾、地震、防踩踏等一系列的应急预案演练。加强消防工作的“四个能力”建设，城区学校与武警消防中队联合举行学生逃生疏散演练或消防安全“四个能力”培训，广大师生的安全意识得到了大大提高。

三、规范办学行为情况

1、积极牵头协调区物价局、区财政局等单位研究、审核春季收费文件——《关于全区春季教育收费有关事项的通知》，并于2月26日定稿印刷下发正式文件。严格要求全区各学校的春季教育收费除文件规定的收费项目和标准外，不得再收取其它任何费用，不得使用非税务发票和非财政部门监制的收款收据收费，一律使用财政统一印制的学杂费收款收据，违者以乱收费行为严肃查处。严格执行高中招收择校生“三限”政策。普通高中学费标准分省级示范性高中和其他高中两个档次，省级示范性高中学费标准为每生每期x元，其他高中为每生每期x元。省级示范性学校择校费每生每期不超过x元，市级示范性学校择校费每生每期不超过x元，择校费不得跨学期预收。学校对择校生收取择校费后不得再向其收取学费。普惠型民办幼儿园，按区物价局备案审批后的收费标准执行，学校不得超过区物价局收费文件及备案审批规定的收费项目和标准，保育教育费按学期收取，不得跨学期收费。除此之外，不得再向幼儿家长收取其它任何费用。切实加强对教辅资料的管理，学生所需的学生辅导资料及教育期刊(含高三年级的高考复习资料)必须坚持自愿的原则，由学生或学生家长向出版发行单位自愿购买。严禁任何部门、学校和教师统一要求学生征订任何教辅资料、考试试卷和教育期刊，严禁任何单位和个人通过征订教辅资料谋利。坚决制止“课堂内容课外补”、学校组织参与有偿补课，严肃查处学校及其教职工组织或参与补课乱收费的行为。

2、校务公开情况，要求全区各中小学校全面落实教育收费公示制度，严格按公示牌式样公示，做到公示内容准确、全面。学校除公示的收费项目及标准外，不得再收取其它任何费用。并要求各校将所收食堂伙食费及代收费及时全额缴入区财政非税收入汇缴结算户，严禁坐收坐支，从根源上杜绝“小金库”。

城区学校暂未征订校服，经区价格、教育主管部门按成本核定价格后，学校经批准才可按实代收校服成本费用。

四、教师队伍建设情况

1、xx区采取免费定向培养、公开招聘、特岗计划等途径补充教师。三年来，共补充教师x人，能基本满足教育教学的需要。

五、各地各校自查检查情况

4、关于厉行勤俭节约，务实节俭文明过节。我们按照中央八项规定和反对“四风”的要求，认真贯彻落实中央、省、市、区关于务实节俭文明廉政过节的各项规定，层层召开会议部署节俭文明过节各项工作，制定了xx区教育系统务实文明过年的规定，严格禁止全区各中小学春节期间乱发钱物，严禁各中小学领导利用春节给领导送礼，积极营造节俭文明过节氛围。同时，我们针对寒假春节和新学期开学前后等重要时节点，要求全区各中小学组织开展师德规范“六个不准”自查自纠活动，教育局组织了由局纪检监察室牵头的督查组深入中小学进行督查，发现问题，严肃按有关规定查处。“节日腐败”得到良好的治理效果。

六、专项工作部署落实情况

切实强化学校安全稳定和创交模工作。各校要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把安全工作责任明确到人，措施落实到位。一是积极开展学校安全教育工作。放假前各校结合本校实际，会同相关部门对师生系统进行交通、食品卫生、治安、防踩踏、防火灾、防煤气中毒平、防邪教传销、防触电、防雨雪冰冻自然灾害等安全知识专题教育，同时通过家长会或告家长书等途径，教育广大家长或监护人在寒假期间加强对学生的安全监护。要教育学生自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，不涉足有碍身心健康的场所，增强师生自我保护、防范意识，切实提高师生规避风险和应急处置能力。二是加强学校安全隐患的排查和整治工作。放假前各校要认真开展一次学校安全隐患大排查，特别是学校微机室、实验室、办公室、学生公寓、食堂、锅炉房、危险品仓库、校园周边等重要部门进行排查，发现问题，采取措施，及时整改，坚决不留安全隐患。尤其要突出校车整治为重点的交通安全和冬季传染病的防控工作，教育学生离校返家、假期出游拒坐不合格超员满载车辆，有寄宿学生的学校，要提前做好放假学生用车安排，确保学生安全回家。保证广大青少年学生安全健康度过假期。三是严格落实值班制度。各学校要严格落实安全保卫值班和领导带班制度。值班人员要坚守岗位，加强巡查，防火防盗，特别是要加强学校门卫管理和实验室、电脑室等重点部位的安保工作，确保学校校舍、财产安全。带班领导要认真履职，做好学校安保工作的领导和督查工作，遇有紧急情况或重大突发事件要按相关预案和安全制度的规定及时处理并按程序报告上级有关部门。四是切实做好学校稳定工作。各校要切实承担起维护大局稳定的政治责任，确保寒假期间特别是春节期间教育系统大局稳定。要及时掌握和防控师生中的不稳定因素，防止群体事件和一些极端事件的发生。要加强公民道德宣传教育，引导广大师生树立社会主义荣辱观，在放假期间自觉遵守社会公德，崇尚科学，破除迷信，勤俭节约。五是扎实做好创交模和校园保洁工作。各学校要妥善安排好寒假期间创交模的各项工作，加强学生的交通安全教育和文明礼仪教育，组织师生做好校园卫生的清扫保洁工作，确保校园环境整洁优美。

切实规范办学行为。各校要严格按照教育部办公厅《关于开展义务教育阶段学校“减负万里行”活动的通知》(教基一厅[]13号)和省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》(x教发[]36号)、《关于停止普通高中学校组织三年级学生节假日成建制补课的通知》(x教通[]465号)及《关于停止普通高中学校组织三年级学生节假日成建制补课的补充通知》(x教通[]16号)等文件精神，任何学校和教师不得利用假期组织学生成建制补课或变相补课，不得举办各种面向学生的补习班、辅导班、提高班，严禁公办学校将校舍租给社会机构和个人举办针对中小学生的培训活动，不得布置过多的假期作业加重学生课业负担。同时，广大教师要自觉遵守职业道德和社会公德，不得从事有偿家教，不到社会办学机构兼课。对寒假期间学校及教师的违纪违规行为，教育局将严格追究相关人员的责任。

七、存在主要问题

1、大部分农村学校无一键式报警设施，校园重点部位无视频监控，一些农村学校无围墙或无门卫室，门卫制度难以落实。

2、在校车运营管理方面，有的乡镇运力不足，校门口道路没有设置警示牌、减速带。

3、学科结构不尽合理，学校音、体、美等专业教师缺乏。

【第12篇】幼儿园春季开学专项督导自查报告

春季开学专项督导自查工作，对于学校的开学有着重大的意义，下面是小编为大家整理的幼儿园春季开学专项督导自查报告，欢迎大家借鉴!

【幼儿园春季开学专项督导自查报告一】

一、幼儿园基本情况

我园幼儿按年龄分班，现设大中小班三个，班额均达要求。我校独立成园，无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地，生均面积达标。园外无任何危险建筑和污染因素。基础设施完善，校园环境优美。园内环境设施有：幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有：电视机、影碟机、音响、风琴、录音机、幼儿积木多套、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有：多功能大型综合玩具、秋千、跷跷板等。为配合教学工作开展，购置各类图书余册、教学用录像带余盘，有效地促进了幼教工作的顺利开展。

二、办园理念明晰，管理行为规范

1、多年来，本园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展，主动接受上级教育行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。

2、本园坚持学年、学期一计划一总结。制定了远近期工作目标，指导工作的开展。建立健全了岗位责任制，有明确的教师、保育员、安全员等工作职责，建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度，并认真实施，定期检查考核。

3、我园历来严格执行上级收费标准，经费独立核算，保障了幼儿园的正常发展。

三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园班车接送

幼儿，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，跟车值班的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况马上请示，以防各种大的传染病的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

四、班子团结务实，师资力量雄厚

1、我园是一所面向社会，全日制的私立幼儿园，拥有一支素质高、风气正、积极进取，教学经验丰富，乐于奉献的相对稳定年轻教师队伍，教师热爱幼教事业，爱护幼儿，以园为家，自觉执行幼儿园的各项规章制度。教师专业性强，学历均已达标。

2、学校能贯彻党的教育方针，熟悉幼儿保教事业有较强的能力。结构合理，团结务实，分工明确，遵纪守法，全园教职员工团结合作，工作积极负责。

3、园内按规定配备了保育员、安全员等专职人员。

五、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理，并严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。

结合本次自查整改工作，我园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。同时我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个优美的、安全的环境内健康、快乐地成长。

【幼儿园春季开学专项督导自查报告二】

按照教育局、中心幼儿园通知，我园坚持安全第一，预防为主的原则，认真落实各项安全防范措施，确保幼儿园的安全稳定。现已接近春季开学，为切实做好幼儿园新学期安全工作，确保师生的生命、财产安全，现就幼儿园安全工作进行自查：

一、安全责任落实及制定各项安全制度。

为确保幼儿园安全工作取得实效，园长首选担负幼儿园安全第一责任人，全体班主任和任课教师为成员的幼儿园安全工作小组。形成园长牵头，各教师协调参与。各班具体抓落实的安全教育网络。从而形成了上下齐动员，一心促安全的良好局面。

其次是制定了详细的《幼儿园安全管理制度》《突发事件应急预案》等安全工作制度。制定了详细的安全考核、奖惩、激励机制，把幼儿园安全工作作为教师考核、奖惩的重要依据。培育安全工作，人人有责的氛围，逐步形成了目标明确，责任到人。措施具体考核有效，奖惩兑现，自我激励的安全工作制度。

二、加强对学生的安全教育，加大安全工作责任力度。

幼儿园充分利用班队会、黑板报、板报等宣传阵地，利用开学第一课，加大对学生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育时时讲。

三、立即开展幼儿园冬季安全自查。

接通知后，幼儿园立即组织开展开学前安全工作大检查，逐项实施，切实做到认真、细致、全面、彻底，不留死角。

1、校舍安全。

排查全部校舍、院墙、大门、厕所，暂无发现安全隐患问题。要求全体教师发现问题，及时上报、及时解决，确保幼儿园安全工作万无一失。

2、消防安全、用电安全。

按照《消防法》的要求，对教室等做到通道畅通，学生用电各班制定专门教师负责，避免了事故的发生。

3、幼儿园周边环境及交通安全。

幼儿园周边200米内无网吧、歌厅，无其他不符合要求的场所、摊点。

4、严防拥挤踩踏事故。

幼儿园建立了完善预防校园拥挤踩踏事故的规章制度，在学生上放学、集合等上下楼梯活动中，强调快速、整齐，并安排教职工在楼梯间维持秩序。楼道、楼梯的各项设施及照明设备正常，无安全隐患，幼儿园多次进行了疏散演练。

5、防范滑冰溺水事故。

教育学生在上下学途中或节假日不擅自到结冰的河、池塘、水库上行走或滑冰。提醒家长负责学生脱离幼儿园教师管理时段的安全。

6、食品安全：对学生进行了食品安全教育。幼儿园内部无小卖部。

7、幼儿园安全保卫工作。

加强幼儿园安全保卫工作，严格执行门卫制度和上课落锁制度，严格保安、门卫管理，幼儿园采取了封闭式管理，严禁社会闲散人员入校，加强校内值班巡逻，以确保师生生命、财产的安全。

总之，安全工作要作为幼儿园重中之重，安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下，进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空，让他们在七彩的阳光下茁壮成长为社会主义建设的栋梁之才!

【第13篇】江岸区沈阳路小学体卫艺专项督导自查报告

江岸区沈阳路小学体卫艺专项督导自查报告

江岸区沈阳路小学是一所具有五十多年辉煌办学历史的学校，在《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》精神的指导下，在新课程理念的引领下，牢固树立面向社会、全面育人、全面发展的教育观，高度重视学校体卫艺工作，充分发挥体卫艺光荣传统和作风，为学校发展再上台阶创造条件。自本校接到区政府和区教育局下发的《关于对全市中小学校体育、卫生、艺术类课程落实情况进行专项督导检查的通知》后，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、高度重视，提高认识

学校领导首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《学校艺术教育工作规程》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、制定方案，开展工作

学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校体卫艺管理机构认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料，最后由学校领导统一进行资料的分类整理。

三、自查结论

1、加强师资培训，构建优质教师队伍

教育、教学的不断革新呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。开展读书富脑工程、着力打造一支学习型、科研型的体卫艺教师队伍是我校通过管理促体卫艺工作发展的重要举措。学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师和校医通过参加各种师资培训提高业务水平。

近年，我校把专家引进学校，请教育家吕渭源教授、武汉市名师朱龚瑾及南京版画家牛桂生老师等专家对我校指导师资培训，也率领体卫艺教师多人次外出赴南京、上海、广西、西安等地参加学术交流活动。学校以提高艺术教育的教育质量为目标，认真组织体卫艺教师开展校本教科研活动，人人承担有课题，人人参与课题研究，积极参加课题实验。在我校16人组成的优秀体卫艺教师队伍中拥有市优青1人，区十佳体艺教师2人，区学科带头人2人，区优青4人，区教研片长4人（覆盖体卫艺各学科），占全校骨干教师总数的41%。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体、卫、艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，音乐、美术每周2节，体育每周3节，健康课每周0.5节。学校按规定配备专职体育教师5名，音乐教师5名，美术教师5名，保健教师1名。组织教师认真开展区、校、组三级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，开展体卫艺校本课程开发，先后开发合唱、舞蹈、表演、综艺、琵琶、二胡、手风琴、管乐、橡筋、版画、科美、红十字会、田径、围棋、球类等多种校本课程，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。

我们每学期还开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加省市区各级比赛活动，刘建春、王爱玲、周民、王平、李娜等老师在各级优质课比赛中均获优异成绩。体育组、音乐组、美术组被评为校明星教研组，李娜、刘建春，美术组王平、曾君，音乐组周民、蔡葵、夏菁教师积极参加校本教研，被评为校体艺教研明星。姜蕊、周民、王爱玲、曾君等多位教师多篇论文在省、市、区获奖。

3、积极筹措资金，改善办学条件

学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，给予体卫艺按一类标准配备各种设施和器材。从2001年新校舍落成至今，我校在不断改善办学条件的情况下，积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年，学校自筹资金近十万元投入体卫艺器材的配备，投资四十万元进行操场改造、添置联合运动器械。学校食堂干净、整洁，各功能区域划分明显，校园环境整洁、美观，学校设立有舞蹈室、音乐室、体育室、保健室及体育器材教室。学校还因地制宜地研制开发一些简易运动器材，如轮胎、铁环等，充分为学生活动提供条件。

4、开展丰富多彩的活动，提高学生素质

强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序。我校体卫艺工作已形成序列。常规工作如：上课、早锻炼、课间操、大课间、眼保操及各艺术队训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。在开展以“快乐校园，健康身心”为主题的文体活动时，我校体育教师克服学校场地小的实际困难，因地制宜地建设一批文体快乐园地，开发自制一批学生喜闻乐见的文体活动器材，因陋就简，小型多样地开展课外活动，形成文体特色队伍。每天从清晨开始，各团队就按计划开展各种训练活动，使校园充满了勃勃生机和朝气。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，近几年来，学校把要求正副班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例，严格按条件要求，把体育艺术教育作为评选市级、校级“先进集体”、“三好生”的重要条件之一。学校体育运动场地较小，我们采取轮流活动的方法，坚持小型多样，时间错开的方式，使课外活动得以坚持。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。

近几年来，学校采取开展专项运动会（如三跳、冬季长跑）和综合性运动会的办法，保证学校每年举行一次田径运动会、一次趣味运动会，定期开展的体育艺术节，开设了团体项目和个人项目的比赛，既锻炼了学生的身体素质，又活跃了学生的生活。

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。加强学校卫生防疫和食品卫生管理，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制，保健老师配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。学校每年都组织食堂卫生的有关人员认真学习教育行政部门转发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。食堂从业人员全部经过卫生部门的上岗培训，并持有健康证。

学校对食品卫生严把采购第一关，坚决执行政府采购。食品加工严格按照食品卫生要求进行，学校建立食堂当天饭菜待查制度，从食品源头保证食品的质量卫生安全，学校自开办食堂以来未发生过食物中毒事件。学校专设电子开水器设备，专为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水。

学校卫生工作坚持以预防为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，学校有独立卫生室，卫生室常用器材及药品配备齐全，学校配备有校医，校医定期接受业务培训，学校定期出专刊，宣传健康教育知识及一般自救常识，保证每年一次的学生体质健康检查，建立学生体质健康卡片，校医每年对体检资料进行统计分析，对有可疑疾病的学生通知家长做进一步的检查和治疗，做好防近、防龋、防腮腺炎、防流感、预防血吸虫、预防艾滋病的宣传教育工作。

5、体卫艺工作成效显著。

历年来，我校的体卫艺教育教学水平呈现出蒸蒸日上的发展势头，被授予国家教育部十五科研课题实验学校，市课外文体活动工程先进学校，区体育快乐园地建设示范学校，区首届十佳体卫艺学校。在武汉市首届体艺教师比武活动中，我校体艺教师代表队获市、区一等奖。学校承担的国家教育部重点体育科研课题《落实学生每天一小时体育锻炼方法的行动研究》，接受了国家“十五”课题研究组的检查和论证，3位专家高度评价我校的课题研究形式新颖、内容丰富、效果显著。近三年我校田径队在区比赛中成绩居前列，篮球获得市第二名，橡筋比赛获市、区一等奖第一名，围棋比赛连年获市第一名，艺术类管乐比赛获区二等奖，舞蹈获区二等奖，合唱队比赛获区一等奖并多次代表江岸地区小学参加区大型表演活动获金、银奖，学生演唱技能、技巧获得老艺术家们的高度评价，科普美术比赛多次获区团体一等奖，在艺术小人才比赛活动中，我校老师辅导学生多人次获全国、省、市、区级

一、

二、三等奖。我校体艺人才的培养初现成效。近年向上级学校二中、六中、七

一、解放、实验等学校输送优秀特长生近40人。

开展丰富的体卫艺活动，以活动为载体培养身心健康、习惯良好、赋予活力、热爱学习、个性发展的健康儿童。我校坚持每年六一举行校艺术节，春季召开趣味运动会，秋季召开田径运动会，冬季开展长跑锻炼和三跳比赛。活动形成系列，既促进了学生学习生活品质的提升，也激发我校体卫艺工作者工作上不断创新再上新台阶。

四、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体卫艺教师教学水平存在一定的差距，对新的教育理念的理解，以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距；学生良好的卫生习惯还没完全形成，保洁自觉性不够，爱校护校的意识还不到位。今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。

200

5、10

【第14篇】体育工作专项督导评估自查报告

尊敬的各位领导：

一、建章立制，强化体卫管理。

二、创造条件，完善体育设施。

三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。

1、坚持健康第一，创新体育理念。

我们坚持以健康第一为指导，认真落实新课标的教育理念。在实施体育教学过程中，依据新课标精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础，在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对四年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

2、强化学生体质健康标准测试。

3、搞活体育传统项目训练。

兴趣是最好的老师，兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。田径运动项目较多，每个学生兴趣特长不一，因此，在训练中必须采用针对性原则，在激发学生运动兴趣的同时，努力使学生的专项身体素质得到发展，培养学生终身体育意识。在训练中，遵循少年儿童生长发育规律，进行科学化规范化系统训练。在训练中，能抓住学生的特点，认真制定训练计划，在训练过程中，针对每个人的特点进行适当调整，使他们的训练水平得到很大程度的提高。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。学生喜闻乐见的拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等，尤为注重的是把学生冬锻三项作为我校特色项目来抓，每年进行学生冬锻比赛的同时，也进行教职工冬锻比赛。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生练习的积极性，实现了师生同台竞技，极大浓厚了师生参与锻炼的热情。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校田径代表队在乡级小学生田径运动会上屡创佳绩，团体总分名列前茅。07年08年我校参加科教局组织的小学生运动会，取得了男子400米接力第五名、女子团体第六名，男女运动员也获得了好名次。

4、加强卫生教育，提高学生健康水平。

四、存在的问题与下一步打算

【第15篇】关于学校春季开学专项督导自查报告

做好春季开学专项督导检查工作，对于确保新学期各级各类学校开学平稳有序，下面是小编为大家整理的学校春季开学专项督导自查报告，欢迎大家借鉴!

【学校春季开学专项督导自查报告一】

一、开学条件保障情况

1.我校校长及中层管理人员于2月26日集中研究本期各项工作，做好开学准备，全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学具体工作，学生于3月1日报到，2日正常开学，学生按时返校，无流失现象。

2.学生资助政策措施落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。

3.教材符合规定要求，由教育主管部门统一审核征订，在开课前已发送到学生手中，教辅材料采取自愿征订原则，无搭车收费现象。

4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好，运行正常。

5.开学教育内容充实，有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育，效果良好。

6.开学活动、仪式简单富有实效性。

二、学校安全工作情况

1.学校校长龙开春带队于2月27日进行了校园安全隐患排查情况，对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进行全面排查整改。

2.校园实行了封闭式管理，校外人员进入校园进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。

3.学校校车各项手续规范，校车驾驶人员资质符合要求，无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置了警示牌、减速带。

4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络连接区教育城域网，运行正常。

三、规范办学行为情况

1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

3.学校办学行为规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，学校落实了每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况。

四、教师队伍建设情况

1.音体美教师配备欠缺，无法满足教学需要。

2.教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，教师无违规越级上访情况。

3.学校教师五违反教师职业道德行为。

【学校春季开学专项督导自查报告二】

做好春季开学专项督导检查工作，对于确保新学期各级各类学校开学平稳有序和全国“两会”期间教育系统的安全稳定，推进新学期各项工作的顺利进行，具有重要意义和深远影响。

近三年来，国务院教育督导委员会办公室连续组织开展了春秋两季开学专项督导检查工作，开学专项督导工作渐趋常态化、制度化，对规范办学行为，加强学校管理，推动校园安全隐患排查整治，防范和遏制校园事故发生发挥了重要的保障作用。

根据国务院教育督导委员会办公室的统一部署和安排，我省对开学专项督导检查工作一直高度重视。日前，国务院教育督导委员会办公室下发《关于组织开展春季开学专项督导检查工作的通知》(国教督办函〔〕10号)后，省政府教育督导委员会办公室立即向省政府、委厅领导进行汇报，精心制订迎检工作方案，及时召开迎检工作协调会，迅速下派专项督查组。

在各县(市、区)、各级各类学校全面自查、设区市教育行政部门重点排查、省教育厅督导组随机抽查的基础上，对照督导检查重点内容，坚持以问题为导向，认真查摆，限期整改，狠抓落实，确保我省春季开学各项工作顺利进行。现将自查工作报告如下。

一、基本情况

为做好我省春季开学专项督查工作，2月20日，省政府教育督导办制定迎检工作方案，成立迎检工作领导小组;2月22日，省教育厅主要领导主持召开春季开学专项督导检查工作协调会，部署具体迎检工作，并下发《关于组织开展春季开学专项督导检查工作的通知》， 2月24日至26日，省教育厅组成了9个由一名副处级以上干部带队的督查组，分赴全省13个县(市、区)的86所学校进行督导。主要采取不打招呼、不听汇报、明查暗访、随机走访等方式，通过座谈交流、查阅文件资料、查看问题清单，深入学校认真检查了各地各校开学条件保障、规范办学行为情况，实地查看校园、校车、校舍、食品安全等情况，对发现的问题及时向学校提出整改意见，要求市、县(市、区)教育行政部门跟踪督查，并将处理意见反馈至省教育厅。

二、主要做法

从省级抽查情况看，各地各校认真贯彻教育部、省教育厅通知要求，充分认识做好春季开学工作的重要性，对春季开学工作进行了全面自查、周密部署，成效是明显的。

开学条件保障到位

一是师生返校按时有序。各市、县(区)教育行政部门召开了各校主要负责人参加的部署会议，对春季开学相关工作进行安排。萍乡市及所辖县级教育行政部门早动员，早安排，并统一了全市开学时间，确保师生按时返校。抽检的省属中等专业学校对教职员工及时到岗和学生按时返校提出明确要求，对未按时到校的学生，班主任老师及时与学生本人和家长取得联系获悉原因，并督促其抓紧时间返校。

二是学生资助落实到人。各地均已建立了从学前教育到研究生教育较为完整的家庭经济困难学生资助政策体系，采用“奖、助、贷、免、补、减”等多种形式，从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。抚州市建立了完善特殊群体入学保障体系，确保每一名学生不因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学;省属中等专业学校能根据政策认真落实学生的资助工作，及时做好家庭经济困难学生的国家免学费和国家助学金的申报和发放工作，目前未有学生因家庭经济困难而辍学。

三是教材教辅符合规定。各校均能及时在开课前将课本发放到学生手中，确保新学期教材发放到位;各地严格执行省教育厅中小学教科书选用的统筹管理的有关规定，没有发现盗版侵权问题、擅自违规征订、违背自愿原则订购的现象。赣州市教材按照循环教科书足额补订，教辅使用严格贯彻“一科一辅”及“自愿购买”的原则。

四是后勤保障扎实有效。各地各校普遍利用寒假对学校教学、生活设施设备进行了检修，饮食、住宿、用水、用电等生活后勤保障到位。省水利职业学院对所有学生宿舍进行了全方面安全大检查，对生活设施设备进行全面检修。省体育运动学校对教学楼、训练场所有的教学、训练设施设备在开学前全部进行了检修和维护，运行良好。

五是主题教育形式多样。各校都认真组织上好“开学第一课”、“安全第一课”，加强社会主义核心价值观学习，加强中小学守则学习，做到社会主义核心价值观、中小学生守则上墙、入屏。新干县教育局开展了养成教育“五个一活动”;赣州市各中小学校开展适合青少年的“三爱”主题教育，弘扬爱国主义精神和民族精神，引导青少年坚定理想信念。

六是公用经费落实到位。各地认真落实“统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额”的政策要求，对城乡义务教育学校(含民办学校)按照不低于基准定额的标准补助公用经费。九江市、景德镇市等地在安排义务教育公用经费时，向寄宿制学校、规模较小学校和教学点倾斜，对不足100人农村小学和教学点按100人核定公用经费，足额拨付到位，确保规模较小学校和教学点正常运转，进一步提高了义务教育学校尤其是寄宿制学校、村小和教学点的运转水平。

(二)规范办学行为严格

一是收费治理成效显著。九江市、景德镇市建立了市、县、乡、校四级责任制，进一步落实普通高中招收择校生“三限”政策，强化了春季开学收费自查和 “校中校”的清理整顿，妥善安排进城务工农民子女进入公办学校就学且与城市学生享受同等待遇。通过督查，未发现违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

二是校务公开透明。各地对中小学收费工作进行专门部署，加大对教育收费政策的宣传力度，做到公开、透明，自觉接受群众监督。赣州市通过公示牌、公示栏等规定的形式，将学校收费项目、收费标准、收费减免政策、投诉电话、举报信箱等在开学前向社会公示。吉安市新干县、泰和县建立了对义务教育学校经常性督导制度，设立了“监察热线”与“局长信箱”。督查中，未发现擅立收费项目、超收费用、搭车收费或变相收费的现象。服务型收费和代收费收取符合规定。

三是办学行为规范有序。各地严格执行《江西省规范义务教育办学行为若干规定》要求，切实加强中小学管理，各校基本能按照规定开齐开足课程，科学安排学生作息时间，基本保证每天一小时锻炼活动，控制学生课外作业总量。宜春市万载县黄茅镇兴源小学等学校开展“三乱”专题治理活动时，与教师签订严禁“三乱”行为的责任书。各地认真推行责任督学挂牌督导制度，普遍建立了督学责任区，中心小学及以上学校都落实了责任督学，对学校的招生、管理、课程设置、师德建设以及学生减负等问题,进行经常性督导。

四是校服管理严控到位。各地严格按照《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见的通知》(赣教勤字〔〕4号)规定，加强中小学生校服管理工作，严格按照省定标准落实到位。所抽查的城区学校校服征订都能征求学生家长意愿，体现了自愿购买的原则。

(三)校园安全管理规范

一是“三防”建设齐抓共管。各地进一步加强了人防、物防、技防建设，所抽查的大部分学校都能配齐必要的安全防护、应急处置装备，大部分能做到校外人员入内登记，基本能做到重点部位24小时视频监控。吉安市在学校设立警务室，配备了专职安保人员;抚州市部分有条件学校已建立警校联动机制;省水利职业学院以优秀学生建立的校卫队在中职学校中独树一帜;南昌工程学院校内设立警务室，校内保安实现24小时巡逻制度;九江市、景德镇市扎实开展“护校安园”行动，上放学高峰时段做到“见警车、见警灯、见警察”。

二是重点领域治理多措并举。各中学严格落实有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度。同时，认真贯彻落实《江西省学校消防安全管理规范》，建立健全了消防安全责任制和消防安全工作档案，各校的消防设施和器材配备基本齐备，制定有灭火、应急疏散预案，定期组织消防演练。各校以锅炉、电梯和压力容器等为重点，检查了特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度的制定和落实。

(四)校车校舍管理有序

一是校车管理机制健全。各地严厉打击违法违章运营，督查中没有发现使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生和未取得校车驾驶资格人员驾驶校车以及超速、超远、不按规定许可路线行驶等违法行为。南昌市、新余市对有校车的学校、幼儿园都与当地政府签订了校车安全管理责任状,实行层层落实责任制;景德镇市增设学校路口标志37块，人行横道信号灯8组，爆闪灯16处，取消学校周边50米内的停车泊位;抚州市交通运输部门定期对校车进行检测，校车行驶的线路和停靠的站点进行规定，提高校车安全运行系数。

二是校舍安全排查到位。各地根据我省制定的《关于建立江西省中小学校舍安全保障长效机制的实施意见》(赣府厅发〔〕15号)文件，建立校舍安全年检制度、校舍安全预警机制、校舍安全信息通报公告制度、校舍安全隐患排除机制、校舍安全项目管理制度和校舍安全责任追究制度等六项制度，切实把保障校舍安全的各项任务落实到位。从我省校建统计和近期全国中小学校舍信息管理系统数据录入情况来看，我省原有的d级危房全部予以了拆除或封存停用，确保师生生命安全。

(五)食品安全管理有效

各地各校建立健全学校食品安全和卫生防疫工作领导机制和相应的工作机制。抚州市教育局联合当地食品药品监督管理局等部门对学校周边食品安全进行排查，对学校食堂开办资质及从业人员健康许可证进行年检;赣州市教育、药监、工商组成联合督查组对食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全进行监督管理。余江县教育局与当地食药监部门加强工作互联，严格对食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节的监督管控;

三、存在的问题和不足

从省级督查情况看，主要存在以下问题：

一是部分校园安全存有隐患。部分农村学校安全基础较差，特别是物防、技防建设滞后，存在视频监控设施配备不足;少数学校校园建筑内消防栓废止、破损情况较普遍，灭火器数量不足、超期使用情况严重;有些学校防火、防踩踏事件等主题安全教育、预案及演练资料登记不全;有些学校大门无人值守，有人值守把门不严;个别学校锅炉安全检测还有待加强;少数中学化学药品室的酒精和有毒药品管理存在漏洞，有关制度坚持不到位。

二是少数学校办学行为不够规范。少数学校教育收费公示有待进一步规范;有些学校存在补课现象;一些县城热点学校普遍存在班额偏大的现象，幼儿园教学“小学化”倾向较为明显。

三是县域义务教育均衡发展水平不够高。部分学校生均占地面积、生均校舍建筑面积、生均体育运动场馆面积未达到省定标准;部分农村学校办学条件较差，办学水平不高，尤其英体美专业教师和技术装备等硬件设施比较缺乏;有的县区，甚至城区学校还有代课教师的现象。

四是校舍和食品安全管理有短板。有些学校(幼儿园)，尤其是乡镇、村级学校周边环境普遍存在脏乱差现象，校门周边摊点多，车辆乱停乱放较严重。有的校园周边存在非法运营车辆等安全隐患;有的学校门口和周边未设置警示牌、减速带。少数学校未设专职宿舍管理员。有些学校学生宿舍有使用大功率电器等现象。部分学校(幼儿园)食品留样不规范，生疏储藏不分隔，食品购买渠道台账记录不完整或欠缺。

对以上检查出的问题，督查组都已经及时向学校校长提出了整改要求，并向当地教育局领导进行了反馈，要求加强监督落实，整改到位。

四、督导意见和建议

一要建立和完善学校安全工作长效机制。各级教育行政部门和各级各类学校要继续排查影响学校稳定的矛盾和问题，要针对可能发生的不稳定事端，对一些新情况新问题进行深入排查，切实防止挂一漏万。要按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则，将化解矛盾和问题的责落实到具体部门，具体单位及具体人员，要采取有力措施，制订出“作减法”工作方案，尽可能减少引发矛盾诱因，防微杜渐。

二要提高安全工作管理水平和应急处置能力。各级教育行政部门和各校要建立健全突发事件预警预案体系，落实应急反应机制;平时注重加强师生对突发事件的应急训练，提高学生自救自护能力;切实加强校园秩序管理，严禁无关人员随意进出校园，特别是寄宿制学校必须建立校园治安巡逻和巡查制度，坚决杜绝不法分子和社会闲杂人员混进学校作案，危害师生生命财产安全;切实加强对学校教学楼、食堂、实验室、宿舍等人口密集和重点部位的管理，要加大投入，积极创造条件，构建人防、物防、技防相结合的学校安全保卫防范体系，严防火灾、投毒、爆炸、拥挤踩踏、抢劫盗窃等恶性安全事故发生。

三要开展学校及周边环境集中整治行动。各级教育行政部门要进一步提高对学校及周边治安综合治理工作的认识，认真贯彻落实有关文件和会议精神，充分发挥学校及周边治安综合治理领导小组办公室职能作用，积极主动地协调地方党委、政府和有关部门开展学校周边环境集中整治行动，营造青少年学生健康成长的良好环境和氛围。

四要不断推进义务教育均衡发展水平。各级教育行政部门要加快推动农村义务教育学校标准化建设，改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件。采取新建学校、改扩建校舍等多种途径，扩大学位;同时，要大力推进义务教育学校校长轮岗教师交流工作，完善交流轮岗保障机制，提升师资水平，逐步化解“大班额”现象。

五要进一步加大问题的整改力度。对自查和督查中发现的问题，各地各校要高度重视，认真整改。对自查中发现的安全隐患，应采取切实有效的措施，尽快整改到位。对省督查组下达的《整改通知书》以及本通报中涉及的安全隐患和问题，各设区市教育行政部门必须在3月10日前将整改情况及办理结果，加盖公章书面报省政府教育督导委员会办公室审核，适时开展跟踪督导，确保问题整改到位。

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