新时代的教师是做党和人民满意的教师

新时代的教师是做党和人民满意的教师

主讲：刘殿生

2016年，习近平总书记在中国共产党成立95周年时，发表讲话。他共有10次提到“不忘初心”。频率之高，实属空前。强调不忘初心，就是要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持党对人民的赤子之心。

何为初心？《华严经》中有句经文：“不忘初心，方得始终”。本意是说，潜心修学者，在修学过程中，只有不忘记自己的最初发心，才能持之以恒，坚持不懈，善始善终。

作为教师，该如何不忘初心?

我们不妨重温一下习总书记在2017年9月9日在第30个教师节来临之际同北京师范大学师生代表座谈时的讲话《做党和人民满意的好老师》，看看习总书记对“好老师”有哪些期望和要求：

一、做好老师，要有理想信念

好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。广大教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。

二、做好老师，要有道德情操

广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

三、做好老师，要有扎实学识

好老师应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。老师始终要处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。

四、做好老师，要有仁爱之心

老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

习总书记曾将理想信念比喻为共产党人精神上的“钙”。他强调，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。面对现在浮躁的社会，作为一名党员，尤需坚定立场;面对各种诱惑，尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境，尤需不忘初心，多补钙，少得软骨病;怀有赤子之心，不被畸形利益所狙击，牢记入党誓词。

一个人不忘初心，就是洗尽铅华不忘本，一个政党不忘初心，就能长期保持先进性和纯洁性。我们有理由相信，只要不忘初心、继续前进，只要勇于变革、勇于创新，我们党就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

结合我校情况，做出以下改革措施：

本学期开学伊始,实验中学启动了新一轮的全面改革,主要包括“四项改革”、“两大策略”和“开放办学”

四项改革是：

一是管理体制改革:分设三个级部,每个级部任命一名执行校长,实行级部执行校长负贵制。每个年级分A、B两个学部,每个学部管理9个班级,各任命一名学部主任,另配一名分管教学或政教的副主任,组成学部管理机构。组建考评部,强化绩效考评。从而使管理更加猜细化,并引进了竞争机制,形成了各学部间的竞争局面。

二是作息时间改革:取消效率低下的饭后辅导,直接进入正课,上下午各设五节课,每节课由45分钟缩短为40分钟。变松散为紧张,增强时间观念,形成良好习惯,提高课堂效率。

三是课程表改革:将上、下午第五节确定为学科自习课,用以学生自学总结、巩固训练、考评测试。以达到查漏补缺、以考促学、以考定教的目的

四是师生评价理念的改革:变批评惩罚为表扬激励,开展优秀师生风采展示活动。在班级开展“每周之星”评选和展示活动,将每周评选出的“管理之星、学习之星、进步之星、文明之星、文明小组”等,在“班级风采”栏中,展示照片和事迹材料。在教师中开展每月一次的“实验人物” 评选与展示活动,大力表彰“师德高尚”、“教学能手”、“明星班主任” 等,树立师生正面典型,示范带动,弘扬正气,传递正能量

两项策略是:实施“一课一研”策略,以夯实校本教研,集体备课, 汇集集体智慧,促进教师共同成长,确保教学质量整体提高。

1、每节课必须经过集体教研,明确重点、难点,精准把握本节课知识的广度和深度,研讨教法、学法,确定课堂训练题、过关清单和周清试题。

要求:不经过集体教研的课不准上！

2、做到“六个统一”:教学案统一、课堂作业统一、过关清单统一、周清试题统一、单元测试统一、使用资料统一。

优化“四环节”课堂教学策略,以夯实课堂改革,提高教学效率。

1、人人熟练使用“四环节”教学法,大力倡导“自主、合作、探究性学习,让学生真正成为学习的主人。

2、上好“三课”:新老师过关达标课、中青年教师的优质课、市县名师的示范引领课。

开放办学是:实行集团化办学,以开放的胸怀接纳原上港乡中为实验分校。输入实验理念、文化、糟神、课改成果和管理模式等。逐步实现: 资源共享,文化共建,教研一体,管理统一,最终达到质量提升的目的。

教育是民生大事,事关千百家庭的福社。作为教育人,我们只有循规律,不折腾,勤思考,踏实干,“把学生当作自己的孩子真心去爱,把教书当作神圣的事业用心去做”,才能把学生教好把教师带好,把学校管好,为新野教育事业的发展,奉献自己的微薄之力。

作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引，不忘初心,牢记使命，努力争做党和人民满意的、深受学生欢迎的好老师。

谢谢大家!