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入党积极分子理论提高班学习心得体会(精选多篇)

发布时间:2014-12-19 10:57:17 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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正文

第一篇:入党积极分子理论提高班学习心得体会

通过xx年入党积极分子理论提高班的党课学习,我对我们党,我们国家,我们今天这个社会有了更深的认识。

我们学院党委书记韦春北教授在《中国共产党的光辉历程》一课中,他首先从历史的角度给我们讲解了中国共产党诞生的历史背景:军阀割据的中国大地没有统一的政府,西方帝国主义列强的蛮横统制,中国先进知识分子在艰难的探索着救亡图存的出路。苏联的十月革命给我们带来了社会主义的春风,一部分激进的知识分子开始宣传社会主义,宣传无产阶级专政···在这样的主观和客观的历史条件下,中国共产党诞生了。从此,中国发生了翻天覆地的变化。从土地革命,抗日战争,解放战争,到最后取得新民主主义革命的伟大胜利,无一不说明我们中国共产党是光荣,伟大的党。韦书记强调:我们要铭记历史,铭记党风风雨雨走过的辉煌历程,努力学习,肩负社会赋予我们的崇高使命!

另外,在我们院长覃伟年教授的《中国高等教育改革开放三十年》一课中,给了我很深的体会。他从自己的求学经历讲述了中国教育的发展史,在1978年的冬天,我们中国恢复了因为文化大革命而停止了xx年之久的高考,而那年因为累积了十年之久的考生,很多人参加了当年的考试。但是由于当时的高校教育条件很差,招生率很低。覃院长说,那年他跟他的很好的朋友一起参加了高考,他很幸运考上了大学,而且当时是免学费的,覃院长就是在改革开放的春风中成长起来,一步一步走到了今天这么一个高度。他知识渊博,有自己很成功的管理理念,是我们学习的榜样。河池学院之所以发展那么迅速,离不开覃院长及其他六位院级领导的努力付出啊!我们见证了学院的发展、壮大,我们要以河池学院为荣!

这一期党课学习一共有七次课,都分别是我们院级的领导主要部门的负责人给我们上课,让我们获益匪浅。很可惜的是我们副院长郎耀秀教授的课《应用型人才培养与大学生成长成才》我没能赶得上。那天晚上,因为我党支部委派我代表支部参加党委组织部开展的各系党支部年工作总结培优,两边发生了冲突,所以只有请假了,没能来上课,针对这个事情我感到很遗憾!但也令自己欣慰的是,我没有辜负支部的重托,为支部争取回来了“优秀学生党支部”牌匾,其实这更是我们支部过去一年努力的结果。通过这次党课学习,让我明白了许多,其中我觉得,很多时候我们不能为自己争取到最多的自己想追求的东西,但是我们可以舍弃一部分为自己争取到最有价值的一部分,我们在关键的时候要学会取舍,学会选择。就像当初我们中国共产党,毅然选择社会主义一样。谁都知道中国共产党带领中国人在社会主义道路上走得如此艰难,但是中国共产党明白:只有社会主义才能救中国,中国只有选择社会主义才有出路。确实是如此,我们中国共产党的选择是对的,被证实是最有意义的抉择!

在当今改革开放的中国,我们作为新一届的社会主义建设者和接班人,我们应该秉承历史的优良传统,既往开来,开拓创新,勇敢地接过社会主义的大旗,奋勇前进!

第二篇:党校提高班学习心得体会

党校提高班心得体会

作为一名光荣的入党积极分子,我很荣幸的参加了我校第十七期党校提高班进行进一步的深入学习。通过两节课的党校提高班学习,聆听了市委党校的李俊党员和杭钢集团的张艳丽的精彩的讲解,我对中国共产党有了进一步了解,当初模糊浅显的一些认识逐渐清晰明朗,收获颇丰。

第一堂课是市委党校的李俊同志给我们带来的党的历史,带领我们重温1921年至今的党内的重大史事。回顾党的历史,他主要从三件大事开始说起:第一件大事,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。他讲述了我们党当初的成立是多么的不容易,当时的中国共产党是在近代中国经历严重民族危机的背景下诞生的,1840年鸦片战争爆发,西方列强开始了对中国的瓜分和掠夺,中华民族陷入半封建半殖民地的水深火热之中,中国人民身受着帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”的压迫。挽救民族危亡,求得民族独立和人民解放,是党肩负的艰巨历史任务。当李俊同志在讲解时,我们每个人都极度认真的在聆听,一幕幕鲜为人知的内幕和我们所知道的都不一样,他把历史的真相非常清楚的告诉了我们,对此我们也都颇感兴趣。知道了毛泽东和邓小平一样有着三起三落的人生,并不是电视电影或者我们所知道的那样的一帆风顺或者位高权重。直至在井冈山才有一定的地位。找到了一条中国特色的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,通过长征的胜利,土地改革争取了广大农民的支持,广泛地团结了各阶层人民的力量,紧紧依靠人民,经过28年的浴血奋战,终于打败日本帝国主义侵略,推翻国民党反动统治,建立了中华人民共和国。

第二件大事:完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。在严峻的国际国内形势面前,中国共产党从执掌政权开始,就开始了对适合中国国情的社会主义革命和建设道路的探索。到1956年底,我国基本消灭了剥削制度,确立了以生产资料公有制为基础的社会主义基本制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。创造性地实现由新民主主义到社会主义的转变,使占世界人口四分之一的东方大国进入社会主义社会。

第三件大事:改革开放,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。改革开放实现了中国的两大转变,即从计划经济向市场经济的转变,从封闭半封闭状态向全面开放的转变。从经济发展的成就看,创造了人类发展的奇迹,用过去30年的时间走过了资本主义国家100年才能走完的道路,极大提高了人民群众的生活水平,让中国人民富了起来;在理论创新方面,总结出了中国特色社会主义理论,成功地把马克思主义与中国的实际成功地结合在一起。

第二节课是杭钢集团的张艳丽同志讲的关于坚定党的理想信念。刚开始觉得这个老师也就那么平凡的开始她的课程,可让我们大家都没有想到的是她竟然以一首歌来开始她的课程,虽然我们大多数都不会唱,但是她还是一个人把这首歌唱完。顿时让我们看到了她的真实一面,是那么的和善。她以一个个发生在她身边的事例来讲述坚定党的理想信念是多么的重要,其中也包括她所说的一个生了病的老人在病床上也要入党,在生产一线的农民工也要积极的向党组织靠拢等等,她所说的基本都是发生在她们单位或者她的学生之类的例子,让我们感到更加的贴近生活,其实这些离我们并不遥远,就发生在我们身边。在讲述一个个例子的同时她还时时刻刻提醒我们共产党员要做好自己的先锋模范作用,要平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来。还有就是在做事的时候要多一些理性,少一些偏激;多一些建议,少一些埋怨;不要用否定一切来显示自己的独立

性。同时还给了我们以后在工作岗位的时候的一些建议,自己要尽早定向,少走弯路;要协助你的领导成功。最后她还给了我们生活中的一些提示;素质是一生的根本,能力是我们一生的核心,规范是我们一生的准则,心态是我们立身的心里基础。不知不觉中她的课就伴随着一系列的建议和例子中结束了。

同时我们还去了绍兴第二医院做了志工服务,那天我们一行10个人来到绍兴第二医院。在医院工作人员的带领下先熟悉了那里的环境和需要服务的项目之后我们穿上了鲜红的志工服装,开始我们的服务。服务的项目有很多,大厅的指路,咨询台的咨询等等。我和同学被分配到输液室服务,在那里,我们帮助医生看病人的吊针是否快没了以便及时的提醒医生更换。虽然在输液室里仅仅工作了3个小时,但也就这3个小时让我体会到了无穷的乐趣。每当看到病人或者医生脸上的笑容时,内心的喜悦总是不由自主的散发出来,也许这就是志工的乐趣所在,也是党全心全意为人民服务的宗旨所在的乐趣把。

以上就是我这期的党课心得体会,通过这次党课的学习和实践。我进一步了解了党的历史路程,使我对加强党的思想上有深刻的理解。尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,从而不断的完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日能成为党组织中的一员。

第三篇:校长提高班学习心得体会

校长提高班学习心得体会

凤台县尚塘中学 刘长武

有幸参加为期近一个月的淮南市“十二五”第一期教育管理干部提高培训班学习,作为一名农村初中的副校长能参加这样的培训,对我来讲,真是受益匪浅。专家们的认真教学态度和严谨的作风,渊博、专业的知识,无不给我太多的惊喜。每个专题讲座都让我深有感触,令我深思。学校师德建设与和谐校园建设、校长专业素质的养成、有效沟通与校长领导力、校长领导力的提升、特色学校创建与校长领导力、如何做一个幸福的校长等,让我真正领悟到作为新时期的校长应有的新理念、新思想、新方法、新策略。下面就我的学习和认识谈几点心得体会。

听了赵入坤教授的《有效沟通与校长领导力》报告,感受良多、体会深刻。领导者决策大政方针,影响学校自身发展。领导力就是领导者与追随者之间具有影响性的相互关系,能够激励他人自愿地在组织中做出卓越成就的能力。校长的领导力就是校长实现学校目标,推动学校发展过程中把握学校发展的使命,并肩负全校师生员工围绕这个使命而奋斗的一种能力。我认为,提高校长的领导力主要有两方面:一是在工作实践中不断总结,加以提高;二是通过培训、参观考察,学习别的校长先进的管理理念和方法,以提高自己的领导力。沟通的成败会影响领导活动的成败,鉴于校长的职业特性,领导的是知识分子群体,校长的作用就要做好示范效应,说的非常好。

国内知名教育专家、北京师范大学“十佳教师”之一、北京师范大

学“四大名嘴”之一、教育学博士、博士生导师、教育部小学校长培训中心楚江亭教授的《特色学校创建与校长领导力》让我们充分领略了技术派教育专家的风采。楚教授在教育研究生涯中长期保持着重调研的务实风格,两个小时的讲座里,楚教授围绕“特色学校创建”,从正反两个方面和我们淮南校长们分享了近年来国内外考察中的所见所闻所思,对特色学校创建中的“假大空”、“千校一面”,忽视中小学生心理生理特点、创新提法泛滥等不良现象做了重点剖析,其独特的视角、敏锐的分析,令我们不能不结合自己的学校、自己的工作重新进行思考。

关于校长领导力,楚教授着重讲解了“sidr模式”与“swot分析技术”,要做到规范化,实现精品化,我们校长们必须加强学习,对学校发展有明确的发目标与定位,重教学重科研重反思,努力改善管理方式与教学方式。

冯恩洪先生,全国劳动模范、特级教师、2014年中国教育改革十大风云人物,给我们带来了题为“卓越课堂”专题报告。他主张人的社会化和人的个性化和谐发展,主张优质教育资源社会效益最大化。在三个小时的讲座时间里,冯恩洪先生指出,发现问题解决问题的能力比事实的知识更重要,培养学生发现问题、解决问题的能力才是最重要的;教材的使用要体现适合、教师的教法要走进适合,适合是卓越课堂的核心价值取向,适合的课堂才是最好的课堂。他认为,问题是教学的起点、小组是学习的平台、展示是生成的关键、导学是教师的水平;他主张采用“三分教育”:分层教学、分组学习、分类

指导。冯教授结合教育社会学和自己多年的教学管理经验,以通俗易懂的语言,深入浅出地分析了高效课堂建设的本质,并以充沛的精力,非凡的记忆力,渊博的学识,缜密的思维,幽默而深邃的话语让听课的校长们领略了教育大家的风范,体会到了教育的魅力。 心理学专家张渝鸿以生动有趣的《沟通艺术》开启了本次培训活动。讲座中,张教授从多个角度向我们阐释了“沟通”在教育管理中的重要性以及对于学校提升教育教学质量的意义。她反复强调,教育管理的本质就是沟通,并希望我们的校长能在真诚、尊重、理解的前提下切实实现有效沟通,使自身成为学校沟通网中名副其实的核心,从而凝聚人心,管理有序。

有着50年的从教经历,做了47年校长和副校长,和谐教育思想的提出者,北京市十大名校长之一、北京史家胡同小学原校长、现北京市润丰学校校长卓立的讲座是《校长素质与学校品牌建设》,他精神矍铄,侃侃而谈,围绕史家胡同小学与润丰学校,分别从软、硬件两个方面谈了自己的工作体会与工作思路。卓立校长的观点是学校硬件建设上必须从整体到细节均以现代化为标准来做自我要求,充分让校园体现“绿色、科技、艺术、和谐”的教育理念。硬件建设上要克服惰性,戒除“等靠要”的消极思想,立足自身,逐步改善办学条件。在谈人才观、教育观时,在卓立校长眼里,孩子是学习的主体,孩子能自主学习的课堂才是有生命力的课堂。谈到“和谐教育”这一理念时,他说教育的“和谐”中,很重要的方面是人和知识的“和谐”。 学知与做人上,更多关注做人,在知识和能力上,更多关注能力。卓

立校长有一句名言:“犯错误是孩子的权利。”充分体现了老校长对孩子身心成长规律的尊重。

2014年12月25日,北京市大兴区第二小学校长兰祖军为我们送来了“东方文化大餐”。他的讲座题目是《儒骨道风佛心:谈游走于儒道之间的人生》。被书香浸润着的兰祖军认为“书能让我们一生快乐!”他渴望将这份读书的快乐在校园里、在师生间传递。他常说:我不能看破名利,但我能看淡名利。

讲座中,兰校长从阐述对中国“儒道佛”等优秀传统文化的理解入手,从“人生智慧、教育智慧、领导智慧”三个方面讲解,要求作为校长应如何从哲学的高度看待人生、工作和生活。兰校长说:采撷传统文化的菁华来滋养学生是我们的重任。中国传统文化博大精深,学校应该继承和发展优秀的传统文化,学校文化的精髓就是中国优秀传统文化的现代化。为此作为校长也好、行政领导、大型企业集团总裁也好,我们既要修身养性,又要积极进取,要有“儒骨、道风、佛心”。 作为校长必须把学校作为中国优秀传统文化的继承者和发展者,我们要力争把学校办成学生永恒的精神家园,让教师幸福、安心地工作。

我们到潘集区泥河中心学校和古沟民族中学参观了校园文化建设。学员们来到泥河中心学校的留守儿童之家,参观了学生的宿舍、食堂、活动室和心理驿站。该校的留守儿童关爱工作做的实、做的细、重安全、重爱心。非常值得学习与借鉴。

在参观古沟民族中学,更是让我们领略了学校独特的校园文化建

设。参天耸立的橡树,是古沟民族中学的历史见证,是学校精神的凝练。游览了远志屏、亭廊、游园、励志墙、茂杉林等花园式校园环境,参观了德育、科普、反邪教、民族文化等几个主题教育室。他们认为文化是根、是魂,是一个民族不可复制的基因和竞争力。文化是一种追求,一种习惯、一种生产力。他们在积极地做着和努力实现着,高品质的的学校文化是一个优质教育品牌的内核和象征,是一所学校兴衰荣枯的决定性因素。一所农村学校能有这样的校园文化和校园环境,需要领导者的远见卓识、谋略,领导班子的精诚团结和战斗力。 让我感触的是古沟民族中学的校园文化建设和办学传统的结合,使学校处处都洋溢着教育的功能,时时都有教育机会,人人都是教育者,增添丰富了学校的内涵,反映出学校“以人为本”的办学理念。教育无小事,一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,其在于启发自觉,在于给心灵以真、善、美方向发展的引力和空间。

总之,参加了本次培训收获颇多。我的视野开阔了,观念转变了,理论水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目标。通过学习培训,我发现自身的不足,原先的一些疑惑有了满意的答案,通过培训我结交了很多新的同行,丰富了自身的社会资本。学习培训结束了,但同学之间的交流没有结束,学习思考没有结束,我相信这次培训将一定程度上影响着我,改变着我。

第四篇:入党积极分子党校理论学习体会

怀着激动与兴奋的心情,我参加了第26期的党校学习。在这里,我学到了很多,也懂的了很多。既有关于对共产党的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢这段党校学习,虽然时间短暂,但它让我成长了很多。

基于这些天的理论学习,我的理论知识学习有了新的认识和体会,对党也有了科学的而理性的认识。中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国新进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。贯彻“三个代表”思想,必须把发展作为党执政兴国的第一要务,以经济建设为中心,解放思想,实事求是,与时俱进。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,矢志不渝代表中国最广大人民的根本利益。坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,始终维护好,发展好最广大人民的根本利益。

在中国共产党之所以能够成为执政党,原因在于她有很好的组织性和纪律性。民主集中制是中国共产党的根本组织原则和领导制度。通过民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,保证了党能倾听多方意见,作出正确的决策。

通过在党校的学习,我也意识到了入党条件之多、要求之高。我发现自己身上有许多缺点和不足。所以,接下来,我要努力,首先端正自己的入党动机,增强对共产主义的信仰。要明白,入党不是为了自己的某种利益与好处,而是为了更好地服务群众。其次,还要加强对理论知识的学习,全面、深入、详细地了解共产党,增强理论联系实际的能力,在实践中发挥党员的先锋模范作用,以党和人民利益为重,从小事做起。

党校的学习是快乐的,它让我明白了很多为人处事的道理,在党校时间观念很重要。每次上课我们都要提前到教室签到,这不禁让我想到以后的工作也应如此。提前到几分钟,整理一下然后全心投入工作,不仅可以给领导留下好印象而且能让自己的工作效率提高很多。

党校的学习虽然结束了,但是我们对党的学习和认识并没有结束。我们在以后的路途中应自觉学习,积极向党组织靠拢不断提升自己,创造条件,早日成为合格的党员。

这次党校学习,我从政治、生活、学习各方面都学到了很多,这将在我以后的生活中受益良久。现在我更加明白每一位合格被批准入党的同志在党旗面前庄严宣誓“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员的义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党.”的时候,该是多么光荣多么骄傲与自豪。因此,我要在实践中不断锻炼自己,严格按照党员标准要求自己,接受党组织的考察教育,以实际行动争取早日成为一名共产党员。

第五篇:2014年入党积极分子学习心得体会

敬爱的党组织:

我很高兴能被推荐去上发展对象培训课程。在这短短的一个月的学习期间,使我对党有了更深刻的认识和体会。首先,通过对《党章》的学习,让我明白的了党的性质、纲领、路线、方针和政策。通过这次学习,让我更清楚地认识到,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益,中国共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,以实现共产主义为最高理想和最终目标。

在本次课程期间,我校党委不仅为我们安排了导师授课,为我们认真讲解、深入剖析了党的章程、相关文件以及自党成立以来中国发生的翻天覆地的变化,还组织了了各位入党积极分子在课余时间分组探讨党的基本路线和各项方针政策,观看相关的教学纪录片以加深对党的认识。通过此次培训课程,让我受益匪浅,深受鼓舞和教育。使我对中国共产党有了更进一步的理解,更加坚定了我申请加入中国共产党的信心和决心,坚定了我现在以及将来不管在任何岗位上工作都要秉承着全心全意为人民服务的信念。以下就是我对这次参加入党积极分子培训班进行学习和教育的心得体会:

一、通过郑磊老师的第一讲“科学发展观”,使我认识到科学发展观就是以人为本,全面、协调、可持续的发展观。它体现了马克思主义的方法论和世界观,是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,是改革开放三十年来经验教训的最精辟的总结,因此,科学发展观在相当长的时期内,对党和国家都有着非常重要的指导作用。要树立和落实科学发展观,我们必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,即以人为本,全面发展,协调发展和坚持发展。在新的历史条件下,自觉按照科学发展观的要求,创新思维模式、工作思路和工作方式,不断开创新局面。

二、通过对“十七大”报告的学习,了解了自党的十六大以来我们党面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务所取得的辉煌成就,全面规划了未来五年的发展方略,对从现在起到2014年的发展进行了高屋建瓴的规划。“十七大”报告是一个集中全党智慧、反映全党意志、体现人民心愿的好报告。十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加坚定了全党全国人民走中国特色社会主义道路的信念,为党领导和团结全国各民族人民从新的历史起点出发,完成时代赋予的崇高使命树立了航标,也为我们今后的工作指明了方向,即以中国特色社会主义理论体系为指导,紧密团结在党中央周围,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会(推荐访问范文网WWW.HaoWOrd.CoM)新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗。

三、通过学习和讨论“十七届四中全会精神”,使我认识到,作为当代大学生的我们,不但应该认真学习和领会会议精神,不断充实思想理论知识,更应该理论联系实际,努力学习专业知识。当前,学习和贯彻十七届四中全会精神,准确把握其精神实质和内涵,对于做合格党员,出色完成好各项工作,推进党的事业具有十分重要的意义。学习贯彻党的十七届四中全会精神,就是要更加坚定地以改革创新精神谋发展,以发展的眼光去思考显示问题;要自觉加强系统理论学习,业务知识学习,增强个人的科学文化素质;要紧跟形势,不断转变和更新思维模式,用科学世界观知道个人社会实践,自觉摒弃不合时宜、不利于发展的思想和行为;要在思想和行动上与党中央保持高度一致,把思想统一到中央的重大政策方针和决策部署上来;要自觉高举中国特色社会主义伟大旗帜,更加深入地贯彻落实科学发展观,为推进中国特色社会主义事业作出应有的贡献。

在培训课的最后,我们小组组织参观了林则徐纪念馆作为本组成员的实践课程。看着馆内陈列着的百余年前的古物,史海钩沉,遥望历史,不禁让人感慨万千,从鸦片战争到中国共产党成立,从党的成至今,中国经历了截然不同的两个八十年。在前八十年中,封建统治者丧权辱国,社会战乱不断,国家积贫积弱,人民饥寒交迫;在后八十年中,中国人民在党的领导下空前团结,冲破重重难关,最终取得了革命的胜利;新中国成立以后,经济快速发展,国家日益昌盛,人民的社会地位,物质生活水平和文化教育水平显著提高。而从这悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历史转变,正是因为有了中国共产党的领导,历史明确地告诉我们:没有共产党,就没有新中国。

经过本次然入党积极分子培训班的培训,使我系统地学习了党的基本知识和理论。今后,我要更加深入地学习这些科学理论,用;理论武装自己的头脑,以党员的要求来严格约束自己,不断努力,不断前进,从而不断完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为中国共产党的一员。

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