塔铃读后感心得体会多篇

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塔铃读后感心得体会篇1

?哈利·波特》是一本脍炙人口的小说，爱，恨，情，仇，在书中被描述的淋漓尽致，而正是因为有了这些细腻的感情，才创造出了那些生动鲜活的各色人物。而在多如繁星的人物中，最让我感到震撼的莫过于那个阴险的魔药课教师——西弗勒斯·斯内普。

斯内普“鹰钩鼻，灰黄脸，有着油腻腻的乌黑的头发”，在课堂上，“他找任何借口刁难格兰芬多的学生，不止一次的欺负纳威。”面对哈利，他“那双乌黑的小眼睛里充斥着仇恨。”而对付童年时代的同学，“他眼睛里有一种近乎疯狂的光芒。对他来说，复仇的滋味是甜蜜的。”从任何角度来看，斯内普“仿佛一只不怀好意的大蝙蝠，在夜空中邪恶的到处乱飞……”

然而，可恨之人必有可怜之处。

斯内普从小出身卑微，生活艰辛，但哈利的母亲莉莉·伊万斯的出现打破了他一平如水的生活。莉莉给了斯内普一个新的开始。从那时开始，斯内普的生命中，不仅仅只有一个破碎的家庭，一个遥不可及的霍格沃茨，还有了一个他可以倾心交流的朋友。也许，从那时开始，他对生活有了希望，对莉莉有了爱，他不知道，他以后会为这份迟来的爱付出艰辛的代价。

是的，斯内普为一份并不属于他的爱努力的拼搏，他对莉莉·伊万斯一见钟情，并不止一次的为这份爱做出了牺牲。我认为，虽然他被分到了野心勃勃的斯莱特林，但斯内普骨子里的坚毅、刚强、勇敢，以及对莉莉的忠贞，俨然说明他也是一个合格的、属于格兰芬多的勇士。

斯内普为了这份爱，一诺千金，他信守了诺言，答应邓布利多“永远保护哈利·波特，大难不死的男孩。”保护一个他最爱的人和他最恨的人的孩子，他忍气吞声，忍着痛，接受了一切。他从此在默默无闻中为哈利付出，时时刻刻冒着生命危险，在伏地魔和食死徒之间周旋，这一切，都是为了一个理由——莉莉·伊万斯。

斯内普是脆弱的，他的内心是脆弱的，因此，他只好疯狂的用冷酷、阴郁、严厉、苛刻、凶狠来保护自己，保护他千疮百孔但依然守护着那份沉重的爱的心。在所有人心目中，斯内普都被误解，他只好默默的守护着以前的记忆，默默守护着自己，一个失去了爱和朋友、只能在无边的黑夜中活着的西弗勒斯·斯内普。

他默默的耕耘，换来的却是人们因为不解所产生的怨恨和强烈的敌意，而这一切，对于斯内普，值得吗？

答案是肯定的，在他心里，一直有一份没有来得及完成的爱要在哈利身上继续的完成下去。他这样对哈利，完全是因为自己要给莉莉一个交代。他仇恨哈利，对他百般刁难讽刺，在他身上发泄对詹姆·波特的恨。但他依然深爱的哈利，因为他是莉莉的孩子。正如奇洛所说：“他当然恨你，因为恨你的父亲，但他从来不希望你死。”也如邓布利多所说：“这一切，都是因为你的母亲。”他倾心付出了所有，但却什么也没有得到……不，他得到了，他得到了哈利最终的理解和在天国的莉莉对他的迟来的那一份爱。

每当我想到西弗勒斯·斯内普时，我总会热泪盈眶，这个男人，这个付出了一世的爱的男人，为一个人而无怨无悔的做着任何事情的男人。他辛苦的一生，却在纳吉尼的毒牙下死去，他将自己的记忆全部给了哈利，为了莉莉，什么都值得。他不去想哈利能不能接受记忆中如此陌生的斯内普，他要死了，唯一能做到的，就是看着哈利那双跟莉莉一模一样的绿眼睛满足的死去……

恍惚间，他的一生十分可怜，但转念一想，他因为有了一份深沉温暖的爱来滋润他的心灵，从此有了爱人，有了信仰，他的一生也可谓是光明、幸福。

谢谢你，西弗勒斯·斯内普，如果有一天，我失去了我的最爱，我会把他埋藏在心底，不会停止付出，也不会吧止不住的伤痛，我会像你一样，无怨无悔的的继续，走下去……

塔铃读后感心得体会篇2

假期里，我读了很多书，有《水浒传》，有《列那狐的故事》，还有《凡尔纳科普科幻作品选(3)》……其中，令我印象最深的是《红楼梦》。

?红楼梦》又叫《石头记》，是中国最有名的小说之一，不仅在国内家喻户晓，在国际也鼎鼎有名，许多人更把它当成一门专门的学问来研究。书中的几位主角——贾宝玉、林黛玉、薛宝钗，更常被大家拿来当成朋友或同学的绰号，由此可见，这本书受欢迎的程度。

?红楼梦》的作者曹雪芹，约生于清雍正年间，他幼年住在南京，过着富贵人家的生活，但雍正六年，曹家被抄家，家道中落，他因此回到北京，过着穷困潦倒的生活。二十几岁时，他回忆过往的岁月，想起小时候那个大家庭里的许多人物，于是动手写《红楼梦》，一写就写了十年。

本书叙述发生在金陵贾府的故事，以贾宝玉、林黛玉的恋爱和贾府的兴衰为主线。贾府众人靠着祖先留下来的基业，过着奢华的生活，最后终于遭到抄家的厄运，而宝玉和黛玉虽然互相爱慕，宝玉却在贾母的主持下与薛宝钗结婚，林黛玉因此抑郁以终。宝玉面对这些打击，在考取举人后，选择出家，走向茫茫大荒。

中国古典小说的结局，往往以大团圆收场，但《红楼梦》却是一出大悲剧，深深打动着我的心弦。

虽然故事结束了，但是它给我留下了万千思念。合上书，想要把这份内心的尘埃封住，但一闭上眼，那段应该被禁锢的伤感晕又像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动……

塔铃读后感心得体会篇3

前几天，我读了《藏戏》，本来是觉得很无聊，没有什么事情做，于是就翻了一下语文书，无意间翻到了《藏戏》这篇课文，刚开始我想：切!这作者真无聊，戏有什么好写的啊，河南频道晚上《梨园春》栏目不是天天播么?但是我看到了前几句后，我才知道，“藏戏”，不是普通的戏剧。

文章开头写了：世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?只从这几句话中，我就可以理解到“藏戏”与“豫剧”、“京剧”、“黄梅戏”······相比来说，是比较另类的，因为我想：“藏戏”竟然带着面具演出，而且还没有舞台，更不可思议的是一部戏竟然演三五天还不结束演员们真厉害啊!

这就要从西藏高僧唐东杰布的传奇故事讲起了。相传在雅鲁藏布江上没有桥梁，但是有许多人们试图想过河，都被咆哮的江水吞噬了，唐东杰布为了架起桥梁让人们过河，就许下宏远发誓架桥，但当时的塘东杰布一无所有，招来的只有一阵阵哄堂大笑，唐东杰布在山南琼结，认识了七位能歌善舞的姑娘，组成了第一个戏班子，用歌舞说唱的形式，演宗教故事，历史传说，劝人行善积德，后来人们被塘东杰布感动了，就开始支持塘东杰布，有的出钱，有的捐出铁块，有的人跟随塘东杰布出力帮忙架桥，就这样，唐东杰布在雅鲁藏布江上架起了58座铁锁桥，同时，人们也爱上了“藏戏”，当人们被姑娘们俊俏的容貌，婀娜的舞姿所陶醉的时候，不禁发出感叹：莫不是“阿吉拉姆”下凡跳舞了吧，后来，人们就把藏戏称为“阿吉拉姆”唐东杰布成为了藏戏的开山鼻祖。

看过这篇课文后，我明白了，只要敢于去做，没有什么事情不可能，我想到了我自己，平时改作业时，我总是喜欢问别人，很少自己思考写出来，现在我知道了，只要自己思考也能做出来的。

塔铃读后感心得体会篇4

我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特与魔法师》，封面上的人物感觉好丑，但内容比封面好看的多，自己就深深的被吸引了。因为刚开始看的时候，《哈利波特》的七本书正好全都出版了，自己可以慢慢的看。一个暑假的时间就把七本书全都看完了，自己都觉得不可思议！

回想起自己“哈迷”的经历，哈利第一次进霍格沃茨的时候是11岁，我第一次看的时候也是11岁。五年级我11岁，还依然稚气未退的沉浸在有趣的校园故事中、三毛经历过的万水千山……却不知道还有一个男孩在德思礼家饱受欺凌了11年，终止这种命运的11岁正是他生命中的转折点，我也才知道，还有一个霍格沃茨的魔法世界、一个男孩的奇妙冒险。很神奇、不是么？

在那么充满幻想的年纪，我也希望自己有一根魔法棒，只需轻轻一挥，所有的问题都能解决，我也希望有那么一个对角巷，那里有一只属于我的猫头鹰。我也希望有个9又4分之3站台，车上有比比多味豆和送巫师画片的巧克力蛙。我也希望有个霍格沃茨，那里的神奇怎么也数不清。这些全是我的希望，也是霍格沃茨最美好的地方。

当哈利进入魔幻的金色大厅的时，我或许只是一个什么都不懂的顽童，在我11岁读的时候，他也永远定格在了17岁，但哈利一直陪伴着我。今年的电影《哈7》出来了，是哈利陪伴我们的最后一年，只是我也要进入一个全新的生活中了。第七部的结束，心中的期盼不再有了，但那份感觉也依旧还在。

?哈利波特》里的主角们并不完美，每一个人都有人性的缺点，没有完美的人。读《哈利波特》的时候，不用去争论人性善恶的问题，因为哪怕是所谓的正义一方，也会有小小的嫉妒贪婪，哪怕是邓布利多那样的圣者，也有灰暗不明的过去，哪怕是斯内普这样一出场就被读者定了性的人物，也是一个会为了心爱的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我们每个人都是各种因素作用下的矛盾体，只有经历过失败、背叛，才能成长。

在哈利的身边，谈起友谊，会想到哈利、赫敏、罗恩三个人的故事；谈到亲情，又是邓布利多告诉哈利詹姆和莉莉从未离开过他，爱在心中。谈到爱情，又会想到罗恩那别扭的样子，他喜欢赫敏也重视哈利，他怕他心爱的姑娘中意的是他最好的朋友，所以他羡慕嫉妒，却最终还是坚定的回到他俩的身边。哈利可以没有魔杖、但不能没有赫敏和罗恩，两个最好的伙伴见证了他一路走来的成功失败。

拿走巫师们的魔杖，脱掉他们的巫师袍，他们也都只是普通人。现实中没有厄里斯魔镜能让我们看到内心的渴望，没有冥想盆能让人保存最珍贵的回忆，没有老魔杖能让人战无不胜，没有复活石能让人死而复生，没有时间转换器能让人回到过去，没有水晶球能让人看到未来。没有小精灵能对人永久忠诚，没有守护神能抵御死亡之吻，没有凤凰的眼泪能让伤口愈合如初。没有摄神取念能够探得他人的内心，没有一忘皆空能轻易地剥除一份记忆，没有福灵剂能让人把好运都招揽上身，没有迷情剂这样的爱情灵药……现实中有的只是自己的努力、和匆忙的人们的背影。

哈利陪伴我的时间不是很长，但也见证了我从稚气未脱到美好的青春，也感谢哈利给了我一个美好的魔法世界，虽然是不存在的，但心里又希望这是真实的。那个在11岁时幻想着会有猫头鹰来送信告诉我去霍格沃茨、每天都望着天空的傻丫头不见了，但这个天真的身影一直映在长大以后的她。

有时会想，世界上真的存在一种魔法----闪回前咒。只是并非由咒语来触发，可能是一句话、一首歌、一张照片、一个人、一个场景……当看到某个熟悉的东西时，很多的过去就像放电影一般的出现。每当看到hp这两个字母，关于它的一切就清楚地显现在脑海之中。

对哈利依恋的这种感情，我不愿说再见，但那个11岁的毛孩，我要说再见了！！

塔铃读后感心得体会篇5

“你以为我穷，卑微，不美，不小，就没有灵魂，没有心吗？你错了。我有和你一样多的灵魂和一颗充实的心。”

这段话出自英国女作家夏洛蒂勃朗特的小说《简爱》，这是一部自传体作品。从简的话里我们可以看出，她并不是因为出身低微或者外貌上的种种缺点而自卑，而是因为心智成熟，不怕与任何生活在“上流社会”的人交流，这是她自信的体现。作为一个女性，在当时英国严格的阶级观念的限制下，她仍然可以保持自信，坚持和追求平等、独立和自由。这种精神值得学习。

自信是我们生活中必备的品质。只有在一切困难和障碍面前不胆怯，才能以最好的心态去面对。正如顾拜旦在将近100年前的演讲中所说：“勇气是战争中的一种美德。根除恐惧的真正而持久的良药是信心，而不是勇气。”在“奥林匹克之父”看来，自信比勇气更重要，这就是为什么自信是奥林匹克主义的本质。

读《简爱》让我想起了一个中国画家齐白石。虽然出生在不同的国家，不同的时代，甚至不同的性别，但他们有着相同的自信。齐白石五十五岁的时候，第二次自己来北京。本来作为一个文人画家，他在家乡湘潭过着安逸的生活，但是北京的画家却从湘潭看不起他，也因此看不起他的作品。甚至连他引以为傲的诗都被认为是没有任何标准的“薛蟠体”。但他并没有失去信心，而是反思艺术，直到遇到ld陈师曾。正是自信促使他做出改变，成为画坛不朽的著名画家。

"一个自信的人能把渺小变成伟大，把平庸变成神奇."看到简爱能自信的面对社会，我也知道自信的重要性。

塔铃读后感心得体会篇6

最近读了《致青年教师》这本书，书中通过一个个案例讲述了青年教师的很多困惑，并从一位经验丰富的老教师的角度提出很多好的建议，以及对教育的深层阐述……

其中我印象最深的是《不要急》这一篇。为什么要这么急躁？教育的一个重要特征就是“慢”，教育教学是“慢”的教育。教育上的事往往快不起来，所以不能急。

语文教学要做真正为学生长远发展的事。于永正老师说教语文要做好三件事，读书、写字、写作。让学生爱上阅读，一个喜欢阅读的孩子学习不大可能太过糟糕。相反不爱阅读孩子的学习会比较困难。儿童的学习越困难，就应该更多地阅读。阅读能教给他思考，而思考会变成一种激发智力的刺激。反观我们现在的语文教学出于追求分数，像猴子种果树一样急于求成，把语文课上成了训练课，让学生做许多的练习，有基础知识的，也有阅读短文的。可孩子的语文素养还是得不到提高，不少孩子到了小学五六年级还不能写一篇字通文顺的作文。因为做题浪费了时间，学生读书、思考以及说话的时间大大缩水，有的孩子因为成绩不理想，上课完全变成听众，上课很难听到他们的声音，久而久之变得沉默寡言。有的孩子甚至懒于动脑筋，等着老师和同学的答案。与其费力不讨好做题，还不如简简单单地学语文，让孩子有充裕的时间练练字、读读书，写写日记、读后感。老师、学生的脚步也放松下来，享受到语文学习带来的乐趣。

教育是慢的艺术，欲速则不达。我们今天所做的一切，要在一个漫长的岁月之后才能看到效果。十年树木，百年树人。不遵循教育的规律，拔苗助长，学生的根基没有牢固，将来很难成材。

好的教育除了智慧，还要有耐心。作为一名教师，我们应以“等待、耐心、从容、宽容、期待”的心态去从事教育。对学生的教育，不是捏泥人，不是想捏成什么样就是什么样的，也不是即刻就能完成的。春风化雨，潜移默化的教育，比急功近利、拔苗助长的教育要好。只要我们有爱心、耐心，静听花开的声音，相信孩子们一定会给我们带来惊喜。

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