海伦·凯勒读后感（集锦21篇）

好范文网小编为你精心整理了21篇《海伦·凯勒读后感》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！当然你还可以在好范文网搜索到更多与《海伦·凯勒读后感》相关的范文。

篇1：《海伦.凯勒》读后感

《海伦.凯勒》这篇文章记述的是一个真实的，感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多益处。

文章中介绍了美国盲聋女海伦。凯勒的一生，她没有视力，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类作出了重要贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花和掌声。一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就？如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为了一个知识广博，受人尊重的人。

读完这篇文章后，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在乎条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差呀，困难多呀为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些条件又显得多么微不足道呀！一个人只要胸怀远大的目标，并且为这个目标去努力奋斗，就不会为不理想的客观条件所束缚。就会拥有无穷无尽的力量，就可以发挥自己的潜能，胸有成竹地取得成功。

人应该如何对待人生？人生价值何在？我觉得海伦凯勒为我做了回答。

篇2：《海伦.凯勒》读后感

在十月一日国庆节的放假七天里，我读了一本书：《海伦.堪勒》这是一个感人肺腑的故事，我一口读完了它，我从中受到了许多教益。

书中介绍了海伦。凯勒的一生，她没有眼睛有失去了听力，可是并没有因此而失去信心，而是用她超人的魅力，学会了讲话，还学会了五种语言文字，为国家做出了很大的贡献，受到了人们的赞扬。

一个盲聋的残疾人，为何能取得如此大的成就？如果她没有信心，没有魅力，只是一个屈服于命运的人的话，那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页。然而她并没有向命运低头，而是以她那惊人的魅力和顽强的精神，走完了自己光辉的人生之路，成为一个知识渊博受人尊敬的人。

读罢此书，我深深地感受到：一个人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而是在于有没有奋斗的精神。有些人都总是以条件差，困难多作为不能取得成功的理由。但是，和海伦比起来，这些条件是多么微不足道啊！一个人只有远大的目标还不行，还要克服种种困难去努力实现这个目标，不要被不理想的客观条件所束缚，这样你才会取得成功。

海伦.凯勒是我们的榜样她的人生之路就是我们该走的路。

篇3：《海伦.凯勒》读后感

最近我参加了学校开展的红领巾图书大漂流活动，每天中午我都会迫不及待地到校图书馆去借阅书籍。这一天我读到了《海伦・凯勒》这一本书。这本书写了一个真诚感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中也受到了许多教育。

这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦・凯勒的一生。小海伦出生于1880年，原本她过着无忧无虑的生活，但是一场重病，使她双耳失聪、双目失明。她面对的是无边无际的黑暗，在那里，她看不见曾经美好的世界，她不愿意向别人倾诉自己的痛苦，脾气越来越坏。在这时候，她得到了沙利文老师和萨勒老师的帮助。从此，她便开始学习说话和拼写单词。经过常人难以忍受的刻苦训练，她终于掌握了5种文字。24岁那一年，她以优异的成绩考取了著名的哈佛大学拉德克利女子学院。

当我看完这本书后，我久久不能平静。一个盲聋哑人能取得这么大的成就，真是令我无比惊讶！要知道，海伦・凯勒是一个盲聋哑人呀！她既不能听也不能说，眼睛也看不见任何东西，可她就是凭着自己的毅力学会了“说话”，学会了写字，这是多么了不起呀！我想，如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个愚昧而可怜的人，也就不可能成就一番大事业了。事实上，她并没有向自己不幸的命运低头，而是以自己惊人的毅力，走完人生的道路，并为人类出现了贡献，成为了一个知识广博、令人尊敬的人。这种精神值得我们学习！

同时，我也深深地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而是在于有没有顽强奋斗的精神。在生活中，我们身边总有些把自己不能够成功的原因是归结为生活条件多么不好，所以没有成才，从来也不去想一想自己有没有努力过，有没有坚持过。要知道，这些困难跟海伦相比，是多么的微不足道呀！

让我们为自已伟大的目标而坚持不懈、勇敢顽强地奋斗吧！

篇4：《海伦.凯勒》读后感

最近我读了一篇文章《海伦凯勒》之后，我的心久久不能平静。文章讲述的是海伦这位大姐姐的感人事迹。谁能想到这位大姐姐在一岁半时得了急性脑充血，使她由一个正常人成了一个“盲哑”人。盲，使得她与花花世界隔绝了，只能用双手感觉世界；聋，使得她与声音分离，面对的是死一般的沉寂；哑，不能说话，不能倾吐心中的希望和要求。这重重困难，使她成为了一个“废人”。

我想若是我面对着这样的可怕的身体的残疾，我恨不得一头撞墙死了算了，可是她却不这么想，她认为人活的要有意义，活的要有价值，只有为人生目标而奋斗才是真正的人。

这时家庭老师安妮沙利文来到了海伦身边。

在沙利文老师的精心指导下，海伦由一个什么都不懂的人，走进了知识殿堂，知识开拓了她的眼界，知识丰富了她的视野。她像一棵干渴已久的小草吮吸知识的雨露。她是那样的如饥似渴，不停地摸读盲文，不停地书写单词，连手都摸出了血，这时关心她的沙利文老师心疼地把伤口包扎起来。读到这里真令我感动：海伦是个多么勤奋的学生！沙利文又是一位多么好的老师啊！

她非常想开口说话，她走进了盲哑学校，虽然没有常人具有的听力、视力和开口说话的能力，但她却有着常人没有的并让人难以想像的顽强毅力和拼劲儿，她夜以继日地努力练习发音，反复高声朗读某些词语和句子，有时甚至要读几个小时，直到感觉自己读对了为止。

身体残疾的海伦，却有着惊人的毅力，她吃的苦是我们正常人无法想像的呀！我们身体健全，衣食无忧，可以说是衣来伸手，饭来张口，过着自由自在的生活，但是许多人却虚度光阴把心思用在追逐打闹上，而又有谁能像海伦凯勒这样惜时如金地学习呢？

像她那样勇敢地面对困难，像她那样热爱生活，像她那样不达目的决不罢休的精神，怎么能不令我令世人学习呢？

篇5：《海伦.凯勒》读后感

在一次偶然的机会里，我学习了《海伦・凯勒》这篇发生在美国的真实故事。这篇课文学完之后，使我明白了许多做人的道理，让我受益匪浅。

这篇课文讲述了海伦・凯勒的不幸遭遇，但她并没有因为困难而低头，最终考上了令人敬畏的哈佛大学，可是海伦・凯勒是怎样学习说话、阅读和算术的呢？这似乎不可能。让我们回到课文中去寻找答案。1880年，海伦・凯勒出身在美国，小海伦在生病之前十分聪明，但谁也没有想到在海伦一岁半的时候，一次急性脑充血使她双目失明，双耳失聪，让小海伦进退两难。海伦是不幸的，但海伦也是幸运的。当海伦无助的时候，安妮・沙莉文老师来到了海伦的身边，帮助海伦学习说话、并教她摸读盲文，海伦不分昼夜，如饥似渴的学习着。终于，海伦用辛勤的劳动和不屈不挠的精神，奇迹般的学会了五种语言。以优异的成绩毕业于哈佛大学。这是一般人所难以达到的成绩，也是一般人所难以想象的。试想如果海伦不去努力学习，她就不会达到如此的巅峰，她就会是一个愚昧无知的可怜虫，终身依靠着父母过活。

海伦曾经说过：“知识是山顶上的宝藏，想获得宝藏的人，必须要以巨大的勇气克服道路上的困难，勇于攀登高峰，才能如愿以偿。”

是啊！想想我自己，真是羞愧万分。上帝赐给了我们一个健康的身体，让我们去努力学习。而我们却身在福中不知福，整天过着饭来张口，衣来伸手的奢侈生活。在学习上耍小聪明，在作业上偷工减料，生怕自己写多了。我们都有一双眼睛和一双耳朵，眼睛是明亮的，耳朵是敏锐的。我们应该善待它们。也要学习海伦・凯勒的那种勤奋、不被困难打垮的精神。

感谢父母，给了我洁白的肌肤。我们应该珍惜时间，珍惜每一个清晨，做一个像海伦・凯勒那样坚强的人。

篇6：《海伦.凯勒》读后感

《海伦・凯勒》这篇课文写的是一个真实感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到许多教益。

这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦・凯勒的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对与一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而，海伦并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了说话，用手指“讲话”，并掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖。

一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉，是多么地令人折服啊，如果她向命运低了头，那她可能是一个让人可怜的寄生虫。然而她没有屈服于命运，以惊人的毅力，顽强的精神走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博令人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的，她给予我们及大的鼓舞，一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难，最后成为一位那么令人尊敬的。而我们有些健全人呢，却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，去努力实现自己的理想。

因此，我们少年儿童都要学习海伦・凯勒那种不屈不挠的奋斗精神，努力克服一切困难。这样我们才能达到成功彼岸，真正成为21世纪的接班人!。

篇7：《海伦.凯勒》读后感

这篇课文主要讲述了海伦在一岁半的时候，遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸以后，在沙利文老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事。文章里的这一句话使我很感动。“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”。这句话是说：虽然海伦双眼失明，双耳失聪，但她在沙利文老师的鼓励下，使她获得了巨大的力量和信心，她不再是一个与有声有色的世界隔绝的人了。想想小海伦惊人的毅力，相比之下，我真是差远了。记得有一次，暑假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了，达36c0多，我心想天气那么热，还去爬山？再说如果到了山顶，那还不累趴下呀！可奶奶坚持要去，说要锻炼我的毅力。无奈下，我只得随她而去。来到山脚下，向上一望，啊！那么高，我可爬不上去。还没爬，我便退缩了。奶奶见了，拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿，我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。我扶住栏杆，慢慢地坐下，赶紧擦汗。就这样，停停爬爬，爬爬停停，直到最后也没有爬上去。再看不起奶奶那么大岁数都爬了上去。自从看了《海伦・凯勒》以后，我才知道，爬山这点小事算什么？这一读一比，使我懂得了不管做什么事，都要用自己的智慧和意志勇敢地去面对。在困难面前，要想办法，不能退缩。现在我一定要多锻炼毅力，养成在困难面前不屈服的精神。

篇8：《海伦.凯勒》读后感

今天，老师介绍我去看关于海伦凯勒的故事。我心想，一个人的故事，有什么好看的？

于是我上网寻找着关于她的故事。待我看完后，心中的震撼让我久久不能平息。

海伦凯勒刚出生不久，便被迫失去视力和听力。假如是平凡家庭的孩子出现了这种情况，父母应该会细心的照料，期待奇迹的出现。然而，海伦凯勒的父母也不例外。他们并没有因为海伦凯勒的生理缺陷而抛弃她。

一个失去听力、视力的儿童认字、学知识。是多么困难的事啊！看到的都是无边无际的黑暗，而听到的将永远都是宁静。假如是你，你肯定会自暴自弃吧！但是海伦凯勒却不这么做，她做出人生中最艰难的决定――读书。

1887年3月3日，对于海伦凯勒来说，是个重要的日子。这个日子是改变她命运的一天――沙利文老师到来的日子。

沙利文是一个盲童学院的老师，从此，她就挑起了教育海伦凯勒的重任。沙利文老师的教学很新颖、也很独特。她们像农民伯伯干活似的，从早忙到晚。可沙利文老师一点怨言也没有，好学进取的海伦凯勒也没有辜负沙利文老师的心血。

时间过的飞快。转眼间到了海伦凯勒读大学的日子了。一个盲童读大学。在别人眼里简直就是笑话，是不可能做到的。但是，海伦凯勒她做到了，她真的做到了。她凭借着自己的努力考上了哈佛大学拉德克利夫学院，并且以优异成绩取得文学学士学位。她拿着那张凭借着自己辛勤的汗水与泪水取得的大学毕业证书站在沙利文老师面前，她第一次流露出心酸的泪水。

读到这里，我又一次被她的坚定意志所感动。她是一个奇迹。是一个靠着自己的力量创造出来的奇迹。一个凭借着自己努力从地狱走上天堂的女英雄。

她的故事激励着我们，遇到困难不要退缩。在自己的人生道路上难免会遇到磕磕碰碰的，但千万不要怨天尤人。不许气馁，要勇于与困难作斗争，就算是失败了，也要坚强勇敢的去面对。

篇9：《海伦.凯勒》读后感

最近，我们学习了《海伦・凯勒》这篇课文，文中海伦・凯勒那不屈不挠的精神把我深深地感动了。

海伦的命运是十分不公的，她在一岁半时双目失明，双耳失聪。就在这时，家庭老师安妮・沙利文来到了海伦的身边，教会了海伦阅读、书写和算术，还教会了用手指“说话”。10岁时，海伦十分想学说话，在富勒老师的用心教导下和海伦的不懈努力下，海伦终于学会了说话。最终，考入哈佛大学，取得了很大的成就。

谁又能想到一个残疾人能考上世界知名的哈佛大学啊？她又是为此付出了多大的努力呀！其实，这一切都是从海伦・凯勒生活中的点点滴滴所收获的硕果。她拼命的摸读盲文，辛勤的练习说话。即便中途常常遇到困难，海伦却从来没有放弃过，正是她的坚持不懈，才使得她取得了常人所能及的辉煌成就。

这使我想到了我学骑自行车的那一幕。前几天，爸爸送给我一辆自行车，我非常高兴，迫不及待地在楼下学了起来。我刚坐上去，没想到重心不稳，摔了个“狗啃泥”。我看了一下我的膝盖，天啊，竟然流血了。好疼呀！我心中打起了退堂鼓，“要不然不学了吧？”但心中很快又想起了海伦・凯勒，和她的痛苦比起来，我这点疼又算什么呢？我吸取了刚才的教训，一次次尝试，我成功了，我终于学会了骑自行车！

谢谢您，海伦・凯勒！是您教会了我在困难面前不低头！

篇10：《海伦.凯勒》读后感

读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦・凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是正因我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，因此才没有取得成功。海伦不仅仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对完美生活的向往。

我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事――描述一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描述着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，就应怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描述几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是剩余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。

正是正因我没有坚持下来，因此钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描述一张钢笔字。

读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢？

篇11：《海伦.凯勒》读后感

你们知道被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像的人是谁吗？你们知道一出生就患了重病，最后双目失明，双耳失聪，却凭着不屈不挠的精神写了14部著作的人是谁吗？她就是海伦・凯勒。

海伦一出生就患了严重的疾病，后来，她因为这场重病而双目失明，双耳失聪，天啊！谁能想到，那时她才是一个一岁半的娃娃呀！从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。就在这时，家庭教师安妮・沙莉文老师来到的海伦身边，她开始教海伦摸盲文，拼单词，她像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。海伦十岁的时候，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师，海伦夜以继日地练习，练习，练习，长大了，她通过自己的努力毕业于哈佛大学。

海伦・凯勒.她是一个盲哑人，她凭着不屈不挠的奋斗精神写了14部著作，我们是四肢健全的人，却写不出14部著作，海伦看不见，听不到，却做出了我们一般人做不到的事情，我们应该向她学习，学习她不屈不挠的奋斗精神。

当我读到“她是这样的如饥似渴，以至小小的手指都磨出了血”心里感到非常惭愧，跟海伦比起来真是太渺小了。记得有一次，我因为有一道题不会写，做了好几遍都不对，所以急得乱发脾气，把一本本书往地上摔，妈妈走过来对我说：“你们不是刚学过《海伦・凯勒》吗？你要学学里面的海伦，她是盲哑人，但是通过努力，学会了说话，你怎么连一点小困难都克服不了呢？”我听了，觉得很有道理，便把地上的书捡起来，重新做题目。

我们遇到困难要勇敢去面对，这样才会取得成功。

篇12：《海伦.凯勒》读后感

自从读了《假如给我三天光明》。海伦那不屈不挠的品格深深地感动了我。

1880年海伦。凯勒出生在美国。不幸的小海伦在生了一场重病之后双目失明，双耳失聪，天哪！谁能想到当时她才是一个一岁半的娃娃呀！

从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对的是无边的黑暗和死一般的沉寂。她的脾气也越来越暴躁。就在这时，家庭教师安妮。莎莉文来到了海伦身边。她教海伦摸读盲文，拼写单词和句子，在莎莉文老师的教导下，海伦学会了拼写泥土、种子等多种单词。有一次她们路过水井房旁，莎莉文一边用水泼在海伦的手上，一边在海伦的手上拼写“水”这个单词。海伦这才知道水就是这种清凉又奇妙的东西。顿时她心中充满了前所未有的希望，她感觉到生命有了新的开始。

海伦拼命的摸读这些单词和句子，知道自己觉得都对了为止，甚至手指头都摸出了血，莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。

海伦有时和伙伴们在湖上筏舟，有时她在想象中感受着这个世界。她把落日想像成一座很大很大的玫瑰花园，园中的玫瑰花瓣纷纷扬扬地落下来。她说：“我要和我的伙伴一样，在祖国妈妈的怀抱中幸福地学习。我甚至要比他们多付出一百倍的努力。我日夜不停地坚持练习，练习，练习。

当夏天来临时，海伦用她坚持不懈的努力和不屈不挠的精神考上了哈弗大学。

读了《假如给我三天光明》，我懂得了做什么事情都要坚持不懈。我们要像海伦。凯勒那样坚持不懈地学习，这样，祖国一定会在我们这一代人的手里飞起来的。

篇13：《海伦.凯勒》读后感

一个生活在聋哑世界里的弱女子，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院。她一生写了14部著作，被《美国周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。她是谁？对，你想的没错，她就是海伦。凯勒。

海伦在出生后的第19个月，因为生了一场病，双目失明，双耳失聪。虽然发声器官没有受到损伤，但是由于失去了宝贵的视力和听觉，致使她无法像正常人一样学习，更加无法说话。以至于成了一个又盲又聋又哑的人。

不过，海伦的父母并没有放弃她，而是为她请来了安妮。沙利文小姐。沙利文老师打开了她的心灵之窗，改变了她的一生。沙利文老师教会了她用手指“说话”，甚至是用口和别人交流。海伦付出了比别人多几十倍，甚至于几百倍的努力。也正因为这样，使得她在20世纪初以优异的成绩，毕业于哈弗大学，她决心像沙利文老师那样，为和自己一样不幸的人服务，把自己的爱全部倾注在残疾人事业上了。

事隔一百多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光，无声孤独岁月的弱女子，我们不由得惊叹：生命的奇迹是如何诞生的？读完之后，我心中的一盏明灯被点亮了，心灵之光由此被点燃。

人的成就，并不仅仅取决于你本身条件的好坏，而在于你有没有不屈不挠的奋斗精神。平时，有些人总是以条件差，困难多作为不成功的理由。但是这些困难和海伦凯勒相比都是微不足道的，不是吗？

漆黑的天空中，有几点闪耀的星光，不停地颤动着。微微的风吹过，树叶沙沙作响。在这迷人的夜色当中，我心中对海伦凯勒充满了无比的敬意。夜深了，我久久不能入睡，我的耳边久久地回响着海伦的名言：假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看什么呢？

海伦。凯勒，我心中的楷模，是您，用百折不挠的坚定信念让您的人生熠熠生辉，也是您，用坚定的信念点亮了我的心灯。

篇14：《海伦.凯勒》读后感

今天，我怀着无限敬佩的心情，反复阅读《海伦・凯勒》这篇文章，其中的这一句话给我留下的印象最深：“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识甘霖，她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。”

海伦是一个盲聋哑人，可是最终这位身患残疾的女孩却成为了一名世界闻名的作家！这是为什么？在读了这篇文章之后，我找到了答案――那是因为她有一种敢于面对任何困难的顽强意志。

海伦每学习一样东西，都要比别人付出得多的多，但是她没有退缩，一直读完哈佛大学。她超常的毅力和顽强的精神，战胜了病魔。她没有向命运低头，不仅自己取得成功，而且还帮助了许多的残疾人。

说起海伦，我不禁想起了史蒂芬・霍金，他完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上，而且被彻底剥夺了说话的功能。40年过去了，疾病已经使霍金的身体彻底的变了形。医生曾诊断身患绝症的霍金最多只能活两年，但他一直顽强的活了下来，并且在这种艰难中成为世界公认的科学巨人。他的思想飞出了地球、太阳系……他用自己的大脑探索了黑洞的变化，他还建立了非常美的科学的宇宙模型。

我深刻地意识到：一个人能不能取得成就，在于自己的精神是不是顽强。一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就能够发挥自己的才干，自己主宰自己的命运，海伦和霍金不就是这样的人吗？

一个真正的强者，是能够勇敢面对任何困难、嘲笑任何厄运的人。因为困难和厄运不仅伤害不了他，反而能使他的力量变得更加强大起来――这便是《海伦・凯勒》带给我的启迪！

篇15：《海伦·凯勒》读后感

海伦，虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心照料了她六年。

朋友，你知道吗？对于一个视力和听力都丧失了的儿童来说，与人交谈是何等的困难呀！看到的只是无边的黑暗；而听到的将是永远的宁静。就是这样一个孩子，做到了她人生中最艰难的选择——读书！

该上学了，父母为了解决海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的'苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担，这一挑，竟是14年。

她们从早忙到晚，早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中，老师没有一点怨言，而海伦更是力求上进、奋发图强。

11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习，苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。

一个盲聋的残疾人，为何能取得如此大的成就？如果她没有信心，没有惊人的坚毅，只是一个屈服于命运的人的话，那她就不可能在世界历史上写下这光辉的一页。然而她并没有向命运低头，而是以她那惊人的魅力和顽强的精神，走完了自己光辉的人生之路，成为一个知识渊博受人尊敬的人。她的成功中，包含着比平常人多几十倍，甚至上百倍汗水，因此她更加珍视她得到的一切，她从生活中得到的感受甚至比对生活冷淡的正常人多得多。

篇16：《海伦·凯勒》读后感

我读了《海伦·凯勒自传》这本书后，受益匪浅。

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生在海伦一岁半时一场大病使她丧失了使视觉，使她看不到五彩缤纷的世界；也使她丧失了听觉，使她听不到世间美妙的声音。海伦凯勒就是这样一个命运悲惨的女孩。如果我有这样的遭遇，我一定会抱怨上帝的残酷，和对我的不公平，痛苦的生不如死。但海伦没有这样，没有因此对生活失去信心，没有丧失对生活的积极心态，没有抱怨命运的不幸，而是比常人更加的努力向上，不断的奋斗拼搏。

他丧失了听觉视觉后在安妮。莎丽文老师的精心指导下，他学会了用手指“说话”，并且还掌握了五中文字，我读到这里是不禁问自己，你不聋不盲身体健康，为什么不如一个残疾人呢？我只学两门语言，可她却学五门语言，真是不敢想象她是经过怎样的努力，多么的刻苦，才能有这样的学识。

24岁时她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学，有人真的很疑惑，这样一个残疾人是怎么考上哈佛的呢？他正是凭着惊人的毅力，顽强的精神，才考上哈佛的。我真的很惭愧我作为一个健康人凭什么不努力学习呢？

海伦凯勒的经历，给了许多人极大的鼓舞。也让我明白了许多：不管山峰有多么的险峻，我们都应坚持登到成功峰顶。

篇17：《海伦·凯勒》读后感

《海伦·凯勒》这篇课文写的是一个真实感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到许多教益.。

这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生.海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对与一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦，然而，海伦并没有向命运屈服，在老师的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了说话，用手指“讲话”，并掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院.此后，她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾受到许多政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖. 一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉，是多么地令人折服啊，如果她向命运低了头，那她可能是一个让人可怜的寄生虫.然而她没有屈服于命运，以惊人的毅力，顽强的精神走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个知识广博令人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的，她给予我们及大的鼓舞，一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难，最后成为一位那么令人尊敬的.而我们有些健全人呢，却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由.但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，去努力实现自己的理想。

因此，我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神，努力克服一切困难.这样我们才能达到成功彼岸，真正成为21世纪的接班人!

篇18：《海伦·凯勒》读后感

本学期课文中，对我震摄力最强的一篇课文莫过于这一篇——《海伦·凯勒》了。

海伦·凯勒出生在美国，她是多么的不辛！生了场重病之后，双目失明，双耳失聪。面对这样沉重的打击，她并没有认输，在安妮·沙利文老师的帮助下，她夜以继日的努力学习，最终，她竟学会了说话，还以优异的成绩考上了大学。他毕业之后，还决心像安妮·沙利文老师一样为不幸的人服务。

海伦·凯勒带给我们的不仅仅是心灵上的震撼，还有一个深刻的道理:即使你有不幸的遭遇，但只要有不屈不挠的奋斗精神，希望的大门会永远为你敞开。这句话在海伦·凯勒的身上毫不掩饰的体现出来了，仿佛是她一身的写照。

“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”海伦·凯勒从来没有认为与别人有什么不同，她相信只要有不屈不挠的奋斗精神，就一定会成功！她付出了比别人多出几倍的努力，她的成功不是偶然，而是必然！海伦·凯勒这个名字也许并不是人所皆知，但我坚信，她的精神将会得到永世流传！

让我们学习海伦·凯勒的奋斗精神吧，一个生活在盲聋哑世界里的人，却用一生演绎出了生命的奇迹！也许，我们应该是幸运的，上天给了我们健全的身体，我们应该利用这些人身财富去创造更美好的未来。

海伦·凯勒是一个让我自豪与羞愧的名字，她的精神应该得到永世流传，以给予我们的生命最必要的提醒，最有利的帮助。

篇19：《海伦.凯勒》读后感

这几天我们学了《海伦.凯勒》这篇课文，学完后，我的心里久久不能平静，因为她那好学、不屈不挠的精神感动了我。

这篇文章记叙的是小海伦自从生了一场大病之后，她就成了一位又聋又盲的残疾人，在安娜.沙利小姐卓有成效的教育下，海伦凭着自己顽强的毅力奇迹般地学会了用手指说话、听话，二十四岁的她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学德克列夫学院。每每读到“她不分昼夜像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖”这句话时，我都会被感动得热泪盈眶，她是那样地如饥似渴地学习，虽然自己是残疾人，但她并不放弃自己的求学之路，自学了小学、中学、高中的课程，而且还学会了五个国家的语言。啊！这不是…这不就是那可贵的不屈不挠的精神吗？

和海伦相比我觉得自己很渺小，虽然我是一位四肢健全的人，可一遇到困难就像乌龟遇到危险一样，一下子就缩进自己的壳里。小海伦面对的困难对我们而言是很渺小的，可对她来说就如泰山。但小海伦仍然勇敢地一步一步地爬了过去。学完这篇课文，小海伦那勤奋好学、不畏困难的精神感动了我，时时激励着我前进。

一天，爸爸拿了一张试卷限我一小时内做好。我瞥了一眼，唉！那么多不会，然后就放在一边，看起了课外书。这时，我想起了小海伦，自觉惭愧。我又仔细地看了看试卷上的题目，认真地思考了一番，难题最终被我一道道解决，做完那张试卷，我体会到面对困难我们要象小海伦那样无所畏惧、勇往直前。

海伦，你面对困难不屈不挠的精神将永远记在我的心中，今后无论遇到什么样的困难我都会勇敢地去面对。

篇20：《海伦.凯勒》读后感

今天，老师给我们讲了海伦・凯勒的故事，一个传奇般的英雄形象呈现在我的脑海中，一种对海伦・凯勒的敬佩感油然而生......

海伦・凯勒，一个身残志坚的人。她在这个世上活了88年，却度过了87年无光、无声的光阴；这样一个集盲聋哑于一身的弱女子，却以优异的成绩毕业与哈弗大学拉德克里夫女子学院。有那么多的奇迹发生在她的身上，到底是什么创造了生命的奇迹？

老师给我们上了《海伦・凯勒》这篇课文我才明白，是她那不屈不挠的奋斗精神点燃了她的心灵之光，创造了生命的奇迹。

是啊，的确如此，正如佚名所说“在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它。战胜了，你就是英雄，就是生活的强者。”

作为生活在21世纪新少年的我们，难道不应该具备像海伦・凯勒的那样不屈不挠的奋斗精神吗？难道我们一遇到困难就要退缩吗？当然不要，我们要像海伦・凯勒那样具备不屈不挠的奋斗精神，要像雏鹰那样敢于搏击长空，要像海燕一样敢于和暴风雪搏斗！

我记得前几天我遇到这样一件事：一个小男孩和几个朋友在广场上打羽毛球，突然一个不注意就把羽毛球打到树上去了，那个男孩感到很扫兴。但过一会儿后，他走到那个树下，抱着树使劲摇，希望把羽毛球摇下来，但似乎老天太不给力，他摇了十分钟也没有成功。这是一个小男孩就劝他说：“算了吧，别摇了，都摇了那么久了，还没下来，就别白费力气了。再说旧的不去新的不来嘛。”可小男孩却说：“不，我一定会拿回我的羽毛球。”就这样，小男孩不停的摇，摇了20分钟以后，羽毛球又回到了他的手上。

这是一个多么不起眼的小事啊，可就是这么一件小事决定了他的未来，你想一个对一件小事都不屈不挠的人，会不会成功吗？贝多芬说得好“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”当然刚刚的小男孩还不算得上是什么艰难的遭遇，但一个小困难他就能顽强不屈，那么再大的困难摆在面前他都会迎刃而上的，不是吗？

我们是国家的未来，名族的希望，我们是未来的赢家，时代的统领者，我们应该做像海伦・凯勒那样不屈不挠的人，这样才能让那些对我们赋予厚望的人不失望。

少先队员们，让我们行动起来吧，做个像海伦・凯勒那样的人！

篇21：《海伦.凯勒》读后感

在一个天气晴朗的星期天里，我坐房间里，看着一本令人们感动的书《海伦。凯勒》。

这一本书主要介绍了小海伦因大病一场后使她双目失明，双耳失聪。面对这样的她，小海伦非常难过，可就在这危急关头，出现了一个人物来帮助小海伦。

原来是她的家庭老师安妮。沙利文来教她摸盲文，在沙利文的帮助下，小海伦心中充满了喜悦。我记得有一次她们经过水井房时，沙利文老师又教了海伦一个“水”字，海伦顿时就开心起来，海伦经过多天的学习，又学会了拼写“泥土”、“种子”等等的许多单词。海伦努力地去摸读盲文，把手指头都摸出血了，老师又用布把她的手指一一包扎了，再继续摸读盲文。

海伦到10岁了，就更想说话了，她的父母将海伦送去盲哑学校，学校里的老师就开始教她说话，在学的过程中令我印象最深的是老师发音时要海伦把手放在脸上，用感觉来判断舌头和嘴唇的颤动情况。这是多么艰难的学习呀！我还记得她说的这一句话：“为使我的伙伴---即使是最亲密的伙伴---能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些单词和句子，有时甚至要读几个小时，直到自己读对为止。我每天坚持着练习、练习、练习、、、、。”这句话令我的印象特别深。

到了最后，海伦经过自己的努力终于成功，会说话了。

读完了这一本书，我想了想自己，做事都是不认真的，我记得一件事让我很深刻。

那是一个炎热的夏天，我爸爸买了一个篮球回来，我问爸爸：“你买个篮球回来干什么呀？爸爸，我又不会打。”爸爸就说了：“就是因为你不会所以才要教你啊。”我听了点点头。

到了傍晚，天气虽然没那么热，但地面还是很烫的，我和爸爸来到了大操场，拿着篮球拍来拍去的。爸爸对我说：“来，别再玩其他的了，快点来学吧。”于是我把篮球给了爸爸，爸爸叫我先看他做一次，然后再让我投一次，我一开始就去投球，但是没进去，连续投了几次还是不进，爸爸又对我说：“认真点，看我投的姿势。”我看了之后再投，还是不进，接着我继续投，脚步就越来越接近篮球架，终于进了一球，爸爸看了却生气了，原来是我走得太近来投。“这么近谁都可以进啦！站这里投，投一个两分的球。”爸爸严厉地对我说，从这时起，我才认真起来，我投了又投，投了又投，还是没进，我当时真的很想放弃，谁知爸爸又说：“加油，加油，努力加油！你行的。”他用严厉又带着希望的眼神冲着我喊，这时候，我的脑海里就出现了小海伦的画面，这更加加强了我的信心。就这样，我连续地努力地投进了，最后成功了。地面现在没那么烫，天气也凉快起来了，我的心情也开心得情不自禁的跳起来了。

读完这本书后，我明白了一个道理：任何的成功都是经过百分之九十九的努力和百分之一的汗水形成的。