鲜花盛开的地方读后感

第1篇：鲜花盛开的地方读后感

鲜花盛开的地方读后感

当仔细品读一部作品后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的鲜花盛开的地方读后感，欢迎阅读与收藏。

读完这篇文章，我始终忘不掉邓林有点脏的脸上那孩子般的笑，使我有些浮躁的心情变得安稳、沉静。我想，如果有机会我一定要去看看那鲜花盛开的地方……

这篇文章主要讲的是：一位刚毕业的大学生—邓林，放弃了光鲜的工作，选择到偏远地区支教，一个人承担所有科目，最后因劳累过度，体力不支，享年仅24岁，便离开了人间，他的尸身被埋在了一个鲜花盛开的地方。

“谁知支教一年后，他再也不想离开这了，他没有说这里需要我之类的话，只是有点羞涩地回答：这些孩子挺懂事儿。”一个大学毕业生，放弃了辉煌的事业，放弃了以后幸福的生活，竟到偏远地区去支教，这是人人没有想到的。不管获取的利益有多么少，宁可自己每天吃咸菜、馒头，也要把知识的雨露洒给渴求知识的花朵，可见他活着，是为了多数人更好地活着。当别人问他为什么来支教时，他没有用诗一般的语言回答，只是朴实地说了一句：“这些挺懂事儿。”证明他是当之无愧的花生人，不图虚名，只求奉献。使我被这舍己为人，还有些孩子气的`邓林所打动。

“小小的坟墓那么矮，像一个没有长成的孩子，没有立碑，却有无数的鲜花，那么那么的多……”这是文章的结尾，画龙点睛，升华主题。是啊，这花是为他盛开的，盛开的是那为了教书，弃自己身体于不顾的伟大精神，这种精神不次于鲁迅的“民族魂”。这花将永远盛开，让世人目睹、并传承这伟大的精神！

那鲜花永远为他绽放！花是多么美丽、纯洁，上面仿佛写着：有的人死了，他还活着。

第2篇：鲜花盛开的地方读后感

这是一个互助平台，为您提供大量鲜花盛开的地方读后感范文，送一篇给你。

为了鲜花的盛开

习水县三岔河乡中学袁平

人生如画,青春似歌，美丽至极。青少年—-祖国未来的花朵，他们有天真浪漫的笑脸，无忧无虑的生活，更有一颗纯洁善良的心灵。当青春的世界里开满鲜花的时候，生活就会洋溢着美丽。

然而，当鲜花盛开的时候，总有一些不法者在萌芽。还未踏进社会的青少年，总会对社会充满好奇与期待。但在这个法制时代，对于青少年来说，他们对法制的知识知道的还太少。社会也许很美好，令人期待，但是也有不少阴暗，如同蓝天中那些阴暗的乌云，时时都有危险。因此，法制知识对青少年来说，是踏入社会前的必修课。

预防青少年犯罪是党和政府历来十分重视的问题，我2001年毕业至今一直担任班主任工作，而青少年法制教育工作一直都是我班主任工作的重要内容，这不仅仅是为了完成教学任务，更重要的是关注青少年的健康成长。因为青少年正处于身心发育阶段，缺乏对复杂事物的理性认识和判断力，自我意识增强，渴望自我为中心，而且情绪极不稳定，遇事不冷静，不计后果，往往逞一时之强，最终酿成恶果。目前，社会上青少年犯罪的例子数不胜数。全国约2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。而大部分青少年犯罪，是因为听信社会上的不良分子，与他们称兄道弟，从而听从他们的言语，以致造成犯罪行为。青少年的犯罪动机简单并带有一定的盲目性和随意性，低龄化和团伙作案的特点。

我认为青少年犯罪的原因是多方面的，既有学生主观上的原因，也有来自家庭，学校，社会的客观原因。因此，我在对学生进行法制教育时注重分 1——班主任德育教育工作体会点滴谈

析学生实际问题，不唱高调，不照本宣科，认真结合学生的内外因素，帮助他们找出问题的解决途径。预防青少年犯罪法制教育可以从以下三方面着手：

（一）、家庭教育

父母是孩子第一老师，家庭是人生第一课堂。不良的家庭教育会直接导致青少年的成长困惑。不良的家庭教育主要表现在家庭教育意识淡薄，家长对子女的教育过于溺爱或者过于专制和粗暴，更为严重的是家长和孩子之间的沟通问题。不能倾听孩子的心声，思考问题也没有站在孩子的角度，致使孩子的内心深处产生逆反心理，甚至是畸形，久而久之，这类青少年就有可能误入歧途，走上犯罪道路。而在广大农村，留守儿童的教育已成为基础教育必须关注的一个社会问题。因为这类孩子往往缺少父母的关爱，思想偏激，性格古怪，教育的难度很大。我曾经教过一名学生，他家庭富裕，学习也相当认真，并且是工作负责的班干部，但父母常年在外面打工，对他的关心也只是停留在物质上，到初二时，没有经的住诱惑，染上了抽烟酗酒的恶习。成绩一落千丈，最后甚至开始逃学，他的父母也觉得没有希望而放弃了。我进行了多次的家访、谈心和书信交流，直到初三时他才醒悟过来，立誓痛改前非，最后考上了习水一中。因此家庭教育是青少年法制教育的基础和关键，作为家长，要不断提高自我修养，严于律己，做好表率。同时要用一份宽容的心去鼓励孩子，尽可能地与孩子沟通，了解孩子的内心世界，走进他们的心灵，构建和谐的家庭氛围。

（二）、学校教育

学校是青少年法制教育的主阵地。学校在抓好科学文化教育的同时，切勿忽视青少年法制教育，无论从教材，课时，师资等方面都要落实到位，尤其是师资力量。避免学校教育重智轻德，片面追求升学率，将法制教育流于

表面化、形式化。更有少数教师法制观念淡薄，不但没有很好地对学生进行法制教育，还侵犯学生的合法利益，如体罚或变相体罚学生等，侵害了学生人身权利。自古“教书育人，为人师表”，但时代的发展赋予了育人新的内容。特别是班主任青少年法制教育的主力军，更要加强法律知识的学习，增强法律意识，做一名知法，守法，用法的老师。在工作中规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，用心去保护学生的身心健康，促进学生德、智、体等方面全面发展。

（三）、社会教育

社会因素是青少年法制教育成功与否的关键。良好的、健康的、和谐的育人环境，必定会造就积极健康的青少年。所以作为政府部门，司法部门有必要营造适合青少年健康成长的社会环境，加大对不良文化产品的督查力度，如音像制品，文化刊物，娱乐场所等；整治校园周边环境，改善校园周边状况，净化学生成长环境氛围切实做好青少年的成长教育，关心他们的成长。

青少年，祖国的明天，民族的未来。做好青少年的法制教育不是一朝一夕的事，而是一项长期的，艰巨的任务。作为老师的我们应该用爱心去浇灌，用真诚去呵护我们的学生。我想，青春的鲜花一定会盛开的很鲜艳，很美丽。

习水县三岔河中学：袁平

2011年9月14日